幼儿园大班优秀美术教案《皮筋之舞》含反思
作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?下面是小编整理的幼儿园大班优秀美术教案《皮筋之舞》含反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【活动目标】
1、学习用皮筋弹射、盘压等方法合作作画并进行联想,感知皮筋作画的奇特效果。
2、激发幼儿使用不同作画材料的兴趣,体验合作的乐趣。
3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的`好习惯。
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
【活动准备】
古筝曲《高山流水》,皮筋(宽边皮筋、圆皮筋、扎发皮筋),水粉颜料(红、黄、蓝三色),包花纸。
【活动过程】
一、迁移幼儿经验,了解弹画的方法
1、师:瞧,这是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作画,猜猜我会怎么做呢?(幼儿表述,师请幼儿帮忙弹射皮筋。)
2、提示:合作的方法。
二、示范两种方式画,引导幼儿想象
弹射画:
1、整齐地弹射:这画给你什么感觉呢?
2、启发幼儿:除了整齐地弹画,你还会怎么弹?
3、小结:弹画时,可以改变方向,转动纸弹画,这样画面更丰富。
4、你们还有其他用皮筋画画的方法吗?(启发盘印。)
盘印画:
1、出示图片:团印图案。
2、启发幼儿探索方法:这是用的什么皮筋?怎么画出来的呢?(幼儿表述,请幼儿尝试压印。)
3、引导幼儿想象:看看我们的画里,藏着什么呢?(幼儿讨论。)
4、个别幼儿示范添画:添画些什么?使它更像呢?
三、幼儿合作创作,教师观察、引导
1、听音乐,随意地弹画和印画。
2、和同伴两两合作完成。
3、大胆想象,画出不同的想法。
四、展示作品,交流分享
展示全班幼儿作品,共同欣赏,请幼儿相互介绍自己作品里的故事,猜猜别的组里的绘画主题。
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