幼儿园大班体育活动教案：熊宝宝席卷而来
作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的幼儿园大班体育活动教案：熊宝宝席卷而来，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标
1、引导幼儿利用席子练习横躺滚，发展幼儿身体的平衡性，协调性。
2、启发幼儿一物多玩，促进发散性思维的萌芽。
3、培养幼儿对滚动的兴趣以及合作精神。
重点难点
重点：引导幼儿练习横躺滚
难点：启发幼儿一物多玩
活动准备
草席若干条（每条席子两端上缝上雌雄扣可根据需要进行自由连接）；
音乐：三只熊、可爱颂
活动过程
一、开始部分——在音乐声中做热身运动
1、列队入场：
熊妈妈：今天的天气真好，我们拿上小席子，一起去草地上晒晒太阳吧。
熊妈妈（老师）和熊宝宝（幼儿）入场地
2、热身运动：
熊妈妈带熊宝宝在草席上进行热身锻炼。
二、基本部分
1、熊宝宝自由想办法玩席子。
（1）熊妈妈：我们的席子可是个宝贝，还能像孙悟空一样会变身，看看你的草席宝贝可以变成什么？
（2）宝宝自由探索，熊妈妈巡回指导，鼓励宝宝合作交流探索不同的玩法。
（3）请宝宝演示玩法，熊妈妈分别讲解动作要领，并进行练习，提升“爬、滚”等玩法。
a变身小路、小河流、小桥、小床，在席子上走、条、滚、跳等；
b变身披风、乌龟壳：席子披在背上跑、背在背上爬；
c变身花轿、渔网、大雨伞等：两名宝宝合作把席子围起来抬花轿、合作网鱼、举在头顶当雨伞……
2、熊宝宝练习横躺滚。
（1）一张席子张开放平，练习横躺滚。
一名宝宝示范：
熊妈妈（老师）：“今天我们要来包蛋卷，就把这张席子当蛋卷皮，可是，我发觉这蛋卷皮太厚了，要不，谁来帮我在上面滚一滚，把蛋卷皮滚得薄一点，可以怎么做？（请一名宝宝来试一试）
（2）宝宝第一次自由练习横躺滚。
提出要求：
在玩的时候想办法把自己的脸保护起来，不要把脸贴在地面上；
想办法使自己滚得很顺畅；
听到指令后不用带草席就跑回到圆点上来。
（3）请两名宝宝分别示范，选择好的横躺滚姿势。
（4）宝宝第二次自由练习横躺滚。
许多席子连接起来，分成四组，一个接一个地练习横躺滚三次。
提出要求：
a、第一次滚得慢一点，第二次滚得快一点，第三次换个地方滚不把蛋卷皮弄破，不和前面的宝宝碰撞；
b、先滚好的宝宝先回到圆点上来；？
C、包蛋卷
熊妈妈：“蛋卷皮滚得薄又大，做蛋卷肯定没有问题了。熊妈妈和一宝宝合作示范做蛋卷（利用雌雄扣连接起来的两张席子将一宝宝的身体滚抱起来）
宝宝两两合作包蛋卷
比一比：看看哪一组的`蛋卷包的又快又好
④熊妈妈烤蛋卷，故意不小心把蛋卷弄散，宝宝们再次做蛋卷
④熊妈妈检查宝宝滚的情况，把宝宝抱起来。
三、结束部分1、音乐中熊宝宝们在草席上放松身体，熊妈妈（老师）小结本次活动的情况，鼓励宝宝们想出更多有趣的席子玩法。2、熊宝宝把席子卷起来带回家。
活动总结
本次活动通过熊妈妈和熊宝宝的角色创设以及创设情景熊宝宝包蛋卷激起了幼儿参与活动的兴趣。怎样做才能把蛋卷皮滚得薄一点呢？蛋卷要怎样包呢？以此让幼儿自然从练本领开始学习。问题情景的创设有助于促使幼儿发现本次活动的学习重点：练习横躺滚，进而有效激发幼儿的学习兴趣。
本次活动以游戏的形式贯穿始终，用幼儿感兴趣的方式增强滚、平衡、协调等综合运动能力。在活动中探讨滚蛋卷皮、包蛋卷的方法，同时培养孩子克服困难的精神及于同伴合作的意识。激发幼儿参与活动的积极性、主动性，有效完成了动作技能的练习，真正让幼儿体验趣味体能运动的快乐。
将游戏分层次实施，从易到难。运用游戏化的语言让幼儿清楚明白遵守游戏规则，在进行滚蛋皮游戏时，第一次幼儿自由探索；第二链接席子加大宽度，在游戏中要求幼儿一个接一个练习横躺滚，并逐渐加快速度；在包蛋卷游戏中以比赛的形式进行，到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏，且会为比赛中的伙伴喊加油、鼓劲！充分体现了团结与合作的精神。让幼儿体会到游戏的乐趣并在愉悦的游戏中完成整个教学目标。
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