幼儿园小班美术详案教案《有趣的糖果纸小人》含反思

时间:2021-11-01 16:29:38 教案 我要投稿

幼儿园小班美术详案教案《有趣的糖果纸小人》含反思

  在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班美术详案教案《有趣的糖果纸小人》含反思,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班美术详案教案《有趣的糖果纸小人》含反思

  设计背景

  新年刚过完,小朋友们的家里一定还有一些没有吃完的糖果,看着这些花花绿绿的漂亮的糖果纸,总觉得把它直接丢掉很可惜,它还应该有些别的用途,那些颜色鲜艳的糖果纸可以折出很多可爱的造型,比如说小动物、小人、植物······教会孩子们有些东西不一定要丢掉,它们还有一些其他的用途,初步教会他们废旧材料的再利用。

  活动目标

  1、教育幼儿废旧材料还可以再利用的知识。

  2、利用五颜六色的糖果纸可以自己完成折叠小人的工作。

  3、在折叠的过程中能初步掌握折叠的技巧。

  4、能够较熟料的掌握折叠糖果小人的步骤。

  5、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

  重点难点

  1、初步掌握折叠的技巧。

  2、能够较熟练掌握折叠糖果小人的步骤。

  3、知道哪些废旧材料还可以再利用。

  活动准备

  果盘、糖果(带有鲜艳颜色的糖纸)、手工剪、图画纸一张、胶棒

  活动过程

  一、开始环节

  1、问幼儿过年的时候喜欢吃什么?

  2、教师把准备好的果盘端出来,里面装有五颜六色的糖果。

  3、分享糖果,告诉幼儿糖果纸不要丢,它还可以做成小人。(引起幼儿兴趣)

  4、拿出做好的糖果纸小人给幼儿展示,引起幼儿想学做的兴趣。

  二、基本环节

  1、教师先完整的演示一遍折叠的过程。

  2、分步教会幼儿折叠的过程,在此期间学会并掌握基本折叠技巧。

  ——把糖纸展平,像叠纸扇子或者百褶裙那样,折起来。就是,先折一道。

  ——翻过来再折一道。

  ——直到全部折完,打开的样子有点儿像百褶裙。

  ——收拢起来,就是一长条了。

  ——打个结。打结的`时候,注意结的两端呢,需要弄得一端长点儿一端短点儿。

  ——把短的那端撕成三份,分别是胳膊和脑袋。(撕不成的用剪子剪一个小口,再撕)

  ——长的那端,展开,就像一条裙子,小人就可站起来了。

  3、在幼儿折叠的过程中,教师要给予一定的帮助和指导。

  4、有能力的幼儿还想折,教师应该发给糖果纸,并给予鼓励。

  三、结束环节

  比比谁的糖果小人最漂亮。

  四、延伸环节

  发给幼儿图画纸一张,胶棒一个,把自己折叠的糖果纸小人两个或者三个摆成各种造型,比如:跳舞的造型,摆好用胶棒固定在图画纸上,做成一幅作品,名字叫《会跳舞的糖果纸小人》。告诉幼儿还有哪些废旧材料还可以再利用,比如:饮料瓶、废布头······

  教学反思

  当糖果拿出来的时候,幼儿看见了,都想要,这时候我会适当提醒幼儿,有好东西的时候应该拿出来和小朋友们分享,让幼儿体会分享的快乐。在展示糖果纸小人的时候,幼儿特别有兴趣,有的幼儿还主动问我这是怎么做的,让我看到了幼儿爱学的一面。在教折叠的过程中,反复折是一个难点,由于幼儿的个体差异,有的幼儿折得宽度过大,有的幼儿折得不齐,中间打结处需要教师的帮助,我觉得幼儿的动手能力方面还是应该要加强锻炼。让幼儿体会成功的快乐。

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