中班球类游戏:保护小袋鼠
【设计意图】
球是幼儿最喜爱的活动器械之一。球具有会滚动、能弹跳的特性,不仅能发展幼儿走、跑、跳、爬、平衡等动作和能力,而且幼儿积累的运动经验,对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。为了满足中班幼儿喜欢玩球的特点,我设计了本活动,主要以双脚夹球跳为主要技能,在活动中体验玩球运动的快乐。
【活动目标】
1、练习双脚夹球跳,掌握动作要领,锻炼腿部力量,提高跳跃能力和夹球爬行的能力。
2、通过游戏,发展幼儿动作的协调性和遵守游戏规则的意识。
【活动重点】
练习双脚夹球跳,掌握动作要领,提高跳跃力和夹球爬行能力。
【活动难点】
发展幼儿动作的`协调性和遵守游戏规则的意识。
【活动准备】
1、大灰狼头饰一个,垫子,足球,呼啦圈,大筐两个。
2、场地中间布置草丛,小河。
活动过程
一、情景导入,引趣
1、师:孩子们,今天天气真好,我们去做游戏吧!
2、师幼随音乐做袋鼠跳动作。
二、电话求助,激趣
1、师:刚刚我们接到一个任务,有一群小袋鼠迷路了,要我们去护送他们回家,你们有愿意吗?
2、教师介绍运送小袋鼠的要求:不能用手拿小袋鼠,也不能让小袋鼠掉到地上,你们想想该怎么办呢?
3、幼儿自由讨论并探索,教师肯定好的方法,请个别幼儿示范。
4、集体尝试双脚夹住“小袋鼠”跳。
三、护送袋鼠,促趣
1、设置障碍,讲解游戏规则
出示障碍物:大灰狼得知我们在护送小袋鼠,他呀在路上放了一些暗器,我们可怎么过去啊?
2、先请个别幼儿尝试,再集体尝试,玩一玩。
3、教师总结:我们双腿用力夹球跳过草地,到暗器那里双手着地慢慢爬过去,但要保护好小袋鼠,千万别被大灰狼发现。
4、幼儿集体练习,教师帮助指导幼儿的动作。
四、延伸活动
孩子们真能干,今天我们做了好事,心里怎么样?我们去看看还有其他人需要帮助吗?
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