12.2交通安全宣传日教案

时间:2021-11-25 09:45:10 教案 我要投稿

12.2交通安全宣传日教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的12.2交通安全宣传日教案,欢迎大家分享。

12.2交通安全宣传日教案

  12.2交通安全宣传日教案1

  一、活动目标

  1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

  2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

  3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

  二、活动准备

  1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

  2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

  三、主题班会过程

  1、情境导入

  女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。

  主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  2、看课件:

  植物,人,安全标识,交通安全知识。

  3、远离危险,远离事故篇。

  师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

  交通安全知识竞猜。

  男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。

  女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。

  师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。

  3、交通安全歌:

  4、师:考考你:

  在屏幕出现问题:

  活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!

  聆听:《祝你平安》歌曲。

  12.2交通安全宣传日教案2

  一、班会目的

  通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

  二、会前准备:

  1、竞选班会主持人。

  2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

  3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。

  4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。

  三、班会过程:

  (一)、导入

  1、教师导语:

  生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。

  2、主持人宣布班会开始:

  老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

  我们是祖国的花朵、是民族的希望。

  我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  我们是肩负重任的一代青年。

  我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

  我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕:

  我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

  接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:

  (二)、同学们积极发言

  ——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)

  过度:总结出以下几大方面:

  (三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。

  1、心理健康

  随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。

  我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。

  他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关心他们的亲人,如果不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。

  是什么导致了这样的悲惨结局呢,那就是心理健康出了问题。

  那我们就先说说导致心理不健康的原因吧!

  ——同学发言:

  总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。

  既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分了解自己,愉快地接纳自己,要有一个健康的心理来面对未来。

  2、校园安全

  我们先看一个短片:

  由于一人跌倒,引发了惨痛的'安全事故,不得不让我们深思啊!

  接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。

  ——同学发言:

  (主要有:

  拥挤(上下楼梯、集体活动)

  课间

  体育课

  危险动作、位置)

  主持人总结:

  咱们说出这么多,我们要早发现,早预防,多加注意。

  3、交通安全

  我们先看一个短片:

  交通事故很多很多,但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶,疏忽大意,精力不集中,最终酿成惨剧。

  接下来大家说说我们需要注意的都有什么?

  ——同学发言:

  (主要有:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等)

  主持人总结:

  说比较简单,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。

  4、交友安全

  先看视频:

  总结:交友需谨慎,远远不止这些,还有什么我们需注意的,大家说说。

  ——同学发言:

  主要有:矛盾(打架、危险品)。

  刑事案件(侵害、防盗)。

  矛盾是影响交友安全的障碍,产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。

  总结:咱们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有互相的来往,相互的摩擦,我们也会有朋友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。

  5、食品安全

  我们先看一个短片:

  虽说这是特例,我们吃的剂量没有这样大,不至于要了我们的性命,可很多东西吃了都是对我们健康有影响的,久而久之,总有一天我们的身体会吃不消的。

  那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢?

  ——同学发言:

  总结:对于“美食”的诱惑,我们要学会筛选,不以“恶”小而食之。

  6、其他安全

  用电我们大家谁也离不了,用对,电就为我们带来光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就会变成老虎,将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项:

  ——同学发言:

  总结:用电我们要时刻警惕,一时疏忽将终身悔恨。

  水火无情,人有情,每年溺水的人数也不少,我们身边也时有发生,那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。

  ——同学发言:

  总结:水亦能载舟也能覆舟,我们的生命只有一次,谨防溺水!!

  火灾和地震也偶有发生,当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕。

  总结:我们要记住,当我们遇到灾难时,不要慌张,尽快想出对策,争取把损失降到最小,记住一点,生命高于一切!!

  (四)、班主任总结、寄语:

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。

  让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长!

  (五)、主持人宣布结束。

  根据这次的主题班会,请同学们认真总结和经验交流,课下写一份心得体会(不少于300字,周五之前交到德育处)

  珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。

  四、班会小结

  1、同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?(每个人说说自己学了这节安全课后的感受。)

  2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

  3、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成好习惯。

  五、班会效果反馈:

  通过这次班会课,学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会,能结合身边的例子找出一些危险的实例,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期的效果。当然,安全教育工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。

  12.2交通安全宣传日教案3

  一、 活动目标:

  通过活动,教育同学自觉遵守交通规则,知道走路要走人行道,懂得马路上不能追逐打闹;知道过马路要走人行横道。

  二、 活动准备:

  1.学会歌曲《交通安全歌》(自编)

  2.小品、故事、快板、表演、小记者采访等节目的排练。

  三、活动过程:

  (一)中队长宣布活动开始,全体立正

  (二)进行活动(主持人上场主持活动)

  合:每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,知道必要的交通安全常识。

  合:同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,是21世纪的接班人。

  甲:安全、健康地成长是我们大家的共同愿望。

  乙:安全,牵涉到社会的稳定;

  甲:安全,牵涉到学校的安宁;

  乙;安全,牵涉到每个家庭的幸福。

  甲:安全,包含了交通安全,

  乙:安全,包含了生活安全,

  甲:安全,包含了活动安全,

  乙:安全,包含了防火安全,

  合:还有意外伤害等方面的内容。今天,我们先来讲讲交通安全。甲:同学们,《日常行为规范》第16条告诉我们,(全班同学齐背诵)

  乙:我们班的少先队员是怎么做的呢,请看小品《放学了》(八位同学表演小品)

  甲:这些少先队员放学后排队回家,路上不追跑,不打闹,过马路时注意来往车辆,列队通过人行横道,这样走路多安全。

  乙:我们有些少先队员不但自己能遵守交通规则,看到别人违反交通规则,还能上前劝阻并进行宣传呢/请看表演《不要爬栏杆》(两生表演《不要爬栏杆》)甲:大家看了表演一定会称赞这位少先队员做得对。是啊,在她的帮助下,小弟弟明白了翻越栏杆穿马路的危险,知道今后该怎样过马路。

  乙:可是,在我们身边,还有极少数同学安全意识不强,不知怎样走路,我们班的王子豪同学就有过教训。(王子豪同学讲亲身经历)

  甲:王子豪同学只是头上撞个大包,没有造成多大的后果,如果在车流不断的马路上,轻者头破血流,腿断手折成残废,重者丧身车轮底下,丢掉性命。(八位同学表演快板《平安幸福伴我行》)

  乙:同学们,让我们再次谢谢叔叔阿姨为我们的精彩表演。

  甲:同学们,交通安全是多么的重要。

  乙:安全是我们正常学习、工作的保障;

  甲:安全关系到社会、学校;

  乙:安全关系到千家万户。

  合:同学们,让我们一起放声高唱,唱己的心声吧

  甲:请听,《交通安全歌》(全体起立高唱《交通安全歌》)

  (三)辅导员(进行活动)

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