大班体育活动教案:小小解放军

时间:2021-11-28 08:35:34 教案 我要投稿

大班体育活动教案:小小解放军

  作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的大班体育活动教案:小小解放军,希望对大家有所帮助。

大班体育活动教案:小小解放军

大班体育活动教案:小小解放军1

  活动目标:

  1、掌握投掷的基本要领,发展凝神注视——看得清,瞄得准。

  2、学习向同一目标物投掷。

  3、培养幼儿坚强勇敢,遵守纪律的意志品质。

  活动准备:

  沙包人手一个,手榴弹人手一个预先设置好敌人碉堡

  活动过程:

  一、热身运动

  师:小朋友,你们喜欢解放军叔叔吗?(幼答)为什么?

  那今天我们来学做一名解放军。

  跟着音乐《学做解放军》做动作。

  二、练习投掷

  1、师:一个个小小解放军精神真饱满。你知道解放军叔叔平时都做些什么吗?(幼儿回答)

  解放军叔叔每天都要做训练,今天我们小朋友也来做解放军,也要来训练哦!今天我们重点训练的项目就是投掷。

  (出示沙包)提出要求:投沙包时大家要战在同一边,向另外一个方向扔去。幼儿练习投沙包,教师观察。

  师:你是怎么来投掷的呢?(请个别幼儿示范、比较)怎样投得更远?

  教师示范:左脚在前,右脚在后,身体微微向后倾,右手举起沙包在肩上方,投沙包时要看准前方目标,用力扔出去。

  幼儿集体练习,教师指导。

  2、技能大比拼、比比谁投得远

  师:小解放军们学会了投掷,接下来可要来进行一个比拼喽,看看哪个小解放军技能掌握的好,会把沙包扔得很远。

  幼儿分组比赛,奖励第一名小朋友。

  3、实战演习、向目标物扔手榴弹

  (1)教师介绍手榴弹

  (2)师:孩子们,你们的技能掌握的很好,所以解放军司令给我们一次演习的机会。看,那边是敌人的碉堡,我们要把我们的手榴弹用力投向敌人的碉堡。

  (3)幼儿分三组分别向敌人的碉堡扔手榴弹,比比哪组扔的最多、最快,哪组就获胜。

  三、放松活动,整理回活动室。

  师:今天,我们小小解放军圆满地完成了训练任务,现在让我们来放松一下吧。

  幼儿做放松运动,排队回活动室。

大班体育活动教案:小小解放军2

  大班体育活动:我是小小解放军

  活动目标

  ⒈发展幼儿走、跑、跳、爬、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。

  ⒉发展幼儿的想象力,鼓励幼儿运用自己身体各个部位来探索不同的动作。

  活动准备

  沙包、“电网”。

  活动过程

  (一)导入部分

  1,幼儿列队站好,听教师口令,进入活动场地。

  2,幼儿听音乐跟着老师做运动。

  (二)我们的身体会移动

  (1)教师:小朋友想不想做解放军,解放军站好,报数。开始训练:立正、稍息、抱头蹲、卧倒、敌人在前面、手眼一条线、射击(左边、右边)。

  (2)刚才派出所的叔叔打电话说,他们去抓一个坏蛋,想请我们小解放军去帮忙,你们愿不愿去啊。可是敌人那装了电网,只要有人碰到它就会被敌人发现,我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢?(幼儿讨论,总结出:爬过去更安全些)

  (3)讲解示范。

  师:你们会爬吗?请每个幼儿爬一次,提问总结:谁碰到了电网?为什么会碰到?应该怎么做才

  老师总结:两手着地匍匐前进,注意两腿要向前移动。

  (4)分两组练习,老师指导。

  练习提醒幼儿注意要把整个身体放平。要求注意协调四肢的动作,想想解放军叔叔打仗时是怎么样的?练习时要求注意速度要迅速、灵活。

  (5)教师:训练完毕,奔赴前线。教师讲解过程。(请一个孩子示范)

  (三)打坏人组织幼儿游戏。

  示范游戏过程:从起跑线出发,走过独木桥、匍匐前进过电网,对准篮筐,投入篮子内。幼儿两组站在起跑线后,指挥员下令:“勇敢的小兵们快出发!”幼儿便依次走过独木桥、匍匐前进过电网,投入炸药包。提醒幼儿注意安全,要一个接着一个,以免发生险情。

  (四)教师:今天的.任务完成的很成功,派出所的叔叔都夸奖我们是神兵,我们稍作休息吧。

  (五)放松活动

  解放军们,现在我们回营,准备迎接下一个任务。

大班体育活动教案:小小解放军3

  活动目标:

  1、巩固快速跑及走平衡木的技巧

  2、学习肩上挥臂投球的动作,提高投掷能力

  3、发展动作的协调性和灵活性

  4、在游戏中遵守纪律,注意安全

  活动准备:

  1、在操场上布置好路线

  2、平衡木,软垫,纱布,纸板做的小碉堡

  活动过程:

  1、准备活动

  (1)幼儿随音乐学做解放军出场,队伍整齐做韵律操

  (2)做老捉小鸡的游戏,通过简单的游戏迁移队伍排列的概念

  2、基本活动

  (1)教师:今天我们都是小小解放军,现在我们要去执行任务了,你们会是个勇敢的小解放军吗?

  (2)教师介绍任务:

  (3)幼儿自由练习3——4遍。

  (4)教师:小朋友,我们怎样才能快速通过封锁桥呢?

  ①幼儿思考,讨论

  ②教师:我们必须要快速跑过去,可是我们跑的时候会不会害怕掉下来?怎样才能不掉下来呢?为了防止我们掉下,我们的眼睛要看脚下的桥,心里不要害怕,尽量跑在木桥的中间

  ③幼儿按照教师的方法练习

  (5)教师:我们跑过封锁桥了,可是我们怎样炸掉敌人的碉堡呢?

  (6)分组比赛,教师强调比赛规则

  5、放松活动

大班体育活动教案:小小解放军4

  活动目标:

  ⒈发展幼儿走、跑、跳、爬、滚等能力,提高机体的协调性、平衡性。

  ⒉发展幼儿的想象力,鼓励幼儿运用自己身体各个部位来探索不同的动作。

  活动准备:

  沙包、电网。

  活动过程:

  (一)导入部分

  1.幼儿列好对,听教师口令。幼儿进入活动场地。

  2..幼儿听音乐跟着老师做运动。

  (二)我们的身体会移动。

  (1)教师:小朋友想不想做解放军,解放军站好,报数。开始训练:立正、稍息、抱头蹲、卧倒、敌人在前面、手眼一条线、射击,左边,右边。

  (2)刚才派出所的叔叔打电话说,他们去抓一个坏蛋,想请我们小解放军去帮忙,你们愿不愿去啊。可是敌人那装了电网,只要有人碰到它就会被敌人发现,我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢?(幼儿讨论,总结出:爬过去更安全些)

  (3)讲解示范。

  师:你们会爬吗?请每个幼儿爬一次,提问总结:谁碰到了电网?为什么会碰到?应该怎么做才会不碰到电网?

  老师总结:两手着地匍匐前进,注意两腿要向前移动。

  (4)分两组练习,老师指导。

  练习提醒幼儿注意要把整个身子放平。要求注意协调四肢的动作,想想解放军叔叔打仗时是怎么样的?练习时要求注意速度要迅速、灵活。

  (5)教师:训练完毕,奔赴前线,向后转,教师讲解过程。(请一个孩子示范)(四)打坏人组织幼儿游戏。

  示范游戏过程:从起跑线出发,走过独木桥、匍匐前进过电网,对准篮筐,投入篮子内。幼儿两组站在起跑线后,指挥员下令:“勇敢的小兵们快出发!”幼儿便依次走过独木桥、匍匐前进过电网,投入炸药包。提醒幼儿注意安全,要一个接着一个,以免发生险情。

  (五)教师:今天的任务完成的很成功,派出所的叔叔都夸奖我们是神兵,我们稍作休息

  (六)放松活动解放军们,现在我们回营,准备迎接下一个任务。

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