五一劳动节假前安全教育班会教案

时间:2023-01-17 11:19:14 教案 我要投稿
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五一劳动节假前安全教育班会教案(精选8篇)

  作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的五一劳动节假前安全教育班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

五一劳动节假前安全教育班会教案(精选8篇)

  五一劳动节假前安全教育班会教案 篇1

  教学目标:

  1、让学生了解雨天可能遇到的各种情况。

  2、教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

  教学重难点:

  教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

  教学过程:

  一、导入

  近来,因阴雨连绵,同学们一定要注意防雨安全。学生上学、放学行走在路上,极易发生交通事故,因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。

  二、雨天注意事项

  1、尽量不要在机动车道上行走,要在人行道上靠边行走。

  2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛,保证看清道路。

  3、过路口时,要注意观察来往车辆,不要与机动车抢道。

  4、不要在路上追逐打闹。

  5、乘坐各种交通车,要告诫架车人员一定要慢行,不要抢道,不要抢时间,宁可迟到,也不要发生交通事故。

  三、雨季要避免摔伤和踩踏事件发生

  雨天路滑,操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

  1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹,走路要慢行。

  2、上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。

  3、不准在楼梯、走廊追逐打闹,玩游戏。

  4、一旦需要紧急疏散的时候,要求老师学生不要惊慌,要在老师的带领下,有秩序地离开,避免踩踏事件发生。

  5、上体育活动室内课时要做好热身活动,加强自我保护,保障运动安全。

  四、风雨季节,别忘关窗

  最近风雨季节,你们离开班级时,要注意关好门窗,切断多媒体设备的电源。如果你怕忘记,可以交待好每天的值日生,打扫完教室后,进行安全检查后再离开

  五、雨季要注意防雷

  连续的'阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。因此,一旦意识到自己可能有情绪障碍,就应积极寻求帮助,设法找到并消除造成消极情绪的根源。

  1、家长多与孩子进行沟通和交流,关心孩子的思想、心理状况。

  2、根据天气情况及时增减衣物,做好防寒保暖工作。

  3、多主动与学校老师联系,听从老师的建议,指导孩子生活学习。

  4、参加一些孩子喜欢的室内游戏活动,疏导负面情绪。

  5、加强营养,保证孩子成长的营养需要。

  六、教师总结

  在这绵绵细雨的时节,让我们在迎接春天的同时,也不要忘记安全,让我们健康、快乐、安全的度过这个愉快的春天。

  五一劳动节假前安全教育班会教案 篇2

  活动目标

  提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

  引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

  引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

  活动准备

  安全教育课件《防溺水》

  泳池、河塘、海边游泳图片

  安全教育相关视频

  活动过程

  教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的.预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

  教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

  教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

  教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

  (1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

  (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

  (3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

  在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

  带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!

  教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。

  (1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

  两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!

  (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

  欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!

  活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!

  活动延伸

  教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。

  教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

  五一劳动节假前安全教育班会教案 篇3

  活动目标

  1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

  2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

  活动准备

  1、教学挂图和幼儿用书。

  2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

  活动过程

  1、活动导入:谈话活动

  (1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?

  (2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

  (3)教师小结幼儿所讲的内容。 教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

  2、活动展开:观看教学挂图

  (1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,不能去玩耍。

  ①教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?

  ②幼儿观察描述并回答问题。

  ③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。

  (2)教师引导幼儿理解第二幅图的'内容,即停车场危险,不能去玩耍。

  ①教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

  ②幼儿观察描述,讨论后回答。

  ③ 教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。

  (3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。

  ①教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

  ②幼儿观察描述,讨论后回答。

  ③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品,比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩耍。

  (4)教师引导幼儿理解第四幅图的内容,即废弃的场所危险,不能去玩耍。

  ①教师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么不能去玩儿?

  ②幼儿观察描述并回答问题。

  ③教师小结:废弃的矿洞里,有很多滑落堆积的小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深的积水,很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比如建筑物不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,非常危险。所以,被废弃的场所千万不可以去玩耍。

  (5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22~23页内容,引导幼儿克制好奇心,不去危险地方玩耍。

  五一劳动节假前安全教育班会教案 篇4

  教学目标:

  1、通过学习让学生知道五一假中哪些安全事项及预防

  2、让学生度过一个快乐平安的五一假

  3、提高学生的安全意识。

  教学方法:讲授法 讨论法

  教学时间:1课时

  教学过程:转眼间,暑假就要来临。为了保证同学们能过一个平安、欢乐、祥和的暑假。同学们在假期要注意以下几点:

  一、交通安全

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  3、严禁在公路上骑自行车。

  4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

  6、不坐破旧车辆、酒驾车辆或黑车。对于陌生车辆提高警惕。

  二、防溺水、用电、防火安全

  1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、滑冰。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

  2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  6、不得单独使用煤气、液化气等家用灶具。

  三、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等, “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的`瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、不暴饮暴食,防止消化不良。

  5、不得吃陌生人的食物或饮料,提高警惕。

  四、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  8、不得与社会上的流窜青年一起玩耍。遵守社会公德,做合法的小公民。

  总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  最后预祝大家假期快乐。健康成长。下学期见。

  五一劳动节假前安全教育班会教案 篇5

  一、教学目标

  1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

  2、认识几种常见的安全标志,知道保护自己的方法,做自己的守护天使。

  3、养成良好的安全意识。

  二、教学重点

  1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

  2、养成良好的安全意识。

  三、课前准备

  1、课件。

  2、白纸、水彩笔。

  教学过程:

  一、导入

  1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让孩子们收集潜在的`知识,这样有利于学习。

  2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?

  你是怎么想的?

  3、讨论:生活有哪些地方很危险,为什么?

  4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。

  二、新授

  1、认识几种常见的标志

  (1)学生活动——观察p21的标志,提问:你认识哪通过学生自行设计常见的标志,让孩子了解安全的重要性。

  有哪些标志?它有什么特点?

  (2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你设计一个标志。

  (3)将设计的标志与同学交流

  过 程 设 计 自评

  (3)判断——他们作得对吗?

  学生观察——p 21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。

  提问:他们作得对吗?为什么?

  2、学会脱险

  (1)讨论:突然被压了,你会怎么办?

  (2)汇报

  (3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单处理——积极等待救援)

  3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险,学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。

  (1)小故事——山后有大洞

  (2)讨论:如果是你,你会怎么做?

  (3)汇报

  (4)提问:你去探险,需要准备什么?

  三、巩固、反馈

  1、提问:通过这节课的学习,你知道了什么?

  2、小组交流:怎样离开危险地带?

  五一劳动节假前安全教育班会教案 篇6

  (一)班会目的

  1.使学生明白一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有必须应变本事。

  (二)活动地点

  教室

  (三)教育重点

  学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

  (四)、班会流程

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的'?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  4、学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应当怎样做?

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救?

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1、第四组代表:

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景办?应当怎样做?

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救?

  (五)巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自我不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

  (六)学生发表本节班会课的感想

  (七)班会后记

  五一劳动节假前安全教育班会教案 篇7

  活动目标

  1、培养幼儿初步的自我保护意识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  活动重点难点:

  重点:防火;

  难点:自救。

  活动过程

  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。

  2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。

  3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。

  ①预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易着火的物品。

  ③不能随便燃放烟花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的.烟头应及时踩灭。

  ⑤认识“严禁烟火”的标志。

  4、简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。

  5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?

  6、游戏:“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力。

  活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。

  活动反思

  自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全至关重要。

  五一劳动节假前安全教育班会教案 篇8

  活动目的:

  1、针对我校四名学生在铁路放置障碍物,致使动车迫停事件,举行班会,希望通过本次主题班会,学习有关铁路安全知识,掌握一些铁路安全常识,引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

  2、通过学习有关铁路安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

  活动过程:

  一、开篇:明确此次活动的意义

  1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

  2、师:漫长的'暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁路线,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火车,为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识,特开展一次铁路交通安全班队课。

  二、第一篇章:了解铁路交通安全常识

  (一)道轨安全常识

  1、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。

  2、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。

  3、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。

  4、不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。

  5、不得翻越护栏横穿铁路。

  6、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。

  7、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。

  (二)道口安全常识

  1、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨2米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。

  2、车辆和行人通过铁路道口,必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。

  3、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最外股钢轨5米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。

  4、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。

  5、红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通过。

  6、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,须停车和止步了望,确认安全后再通过。

  7、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时,必须停车或止步了望,确认两端无列车开来时,方准通行。

  三、第二篇章:了解乘车安全常识

  1.候车时要站在安全白线内,等火车停稳了再排队上车。因为火车的速度很快,进站时带起的风很容易把人卷入站台下

  2.进站上车,应该通过天桥或地道,不能穿行铁道,更不能钻爬火车。

  3.上火车时不要翻爬车窗进入车厢,以免车窗滑落砸伤自己。

  4.进入车厢后,要赶快找位置坐下,不要在车厢内穿行打闹,同时要听清楚列车广播报的站名和时间,避免错站下车。

  5.当火车开动时,不要跟送行的人握手或递东西,注意把自己的行李物品放稳放好。

  6.不要到车厢连接处玩耍,那里很容易发生被连接板夹伤、挤伤的事故。

  7.列车行进中,千万不要把手、脚、头伸出窗外,以免被车窗卡住或被外面的东西撞伤。

  8.在列车上打开水,不要灌得太满,以防发生烫伤。

  9.使用后的废弃物,不要随手扔到车窗外,这样既不讲公共道德,又容易砸伤铁路两旁的行人。

  10.火车中途停站,在下车购买东西或散步时不要忘了开车时间而发生漏乘。

  11.火车到站后,不要急于下车,要仔细清点自己所带的物品,等火车停稳后再有秩序地下车,不能从车门、窗户跳车。

  12.在卧铺睡觉,应将头朝过道,这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡,因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外,如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸,头会被碰伤。

  13.睡在中、上铺上的乘客,注意将车上的安全皮带挂好,防止睡觉时掉下来摔伤。

  14.现在许多火车都改为封闭式旅游列车,这种火车易燃,而且一旦着火,无法扑救,瞬间一节车厢就可能化为灰烬。因此,千万不要在列车上玩火,更不要携带易燃易爆物品上车。

  15.不要在铁轨上逗留、游逛、捡拾煤渣、酒瓶等杂物。

  16.不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。

  17.不要钻车、扒车、跳车。

  18.不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔,以防触电。

  19.过铁道时,若遇红灯亮时,或看守人员示意停止行进时,须依次停在安全线或栏杆以外。

  20.通过无人看守的通口时,须止步观望,在确认没有列车即将通过后,才能通过。

  四、第三篇章:铁路安全知识竞答(看)

  五、结束篇:我们的誓言(看)

  1、齐呼我们的誓言

  2、齐诵《爱路护路“不字歌”》

  3、总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

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