中班音乐水族馆教案

时间:2022-04-24 17:24:39 教案 我要投稿

中班音乐水族馆教案

  作为一名人民教师,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的中班音乐水族馆教案,希望对大家有所帮助。

中班音乐水族馆教案

中班音乐水族馆教案1

  活动目标:

  1、能用正确的呼吸及歌唱方法,能较流畅的吟唱出歌曲。

  2、利用身体动作表现出歌曲中连唱及跳唱的演唱形式。

  3、感受优美的旋律,在故事的陪衬中,进入歌曲所表达的音乐情景。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  活动准备:

  光碟《圣桑》《梦之船》《水族馆》

  活动重难点:

  表现出歌曲中连唱及跳唱的演唱形式。

  活动过程:

  一、创设情景激发幼儿学习兴趣,进行气息发声练习

  1、伴随优美的旋律进入故事情景(幼儿在活动室门口等候,音乐响起)

  (教师旁白)在一个幽静的湖边,有一只美丽的天鹅带着她的宝宝们,正在轻轻的拍着她们的翅膀,慢慢的跳着舞,因为这个夜晚实在是太美了。

  2、根据提示进行气息练习

  “啊,这的空气太清新了,让我们好好享受的深呼吸吧。(三次)

  3、示范讲解进行发声练习

  重点示范连唱和跳唱的演唱方法。

  YO (13531) 这么美丽的景象,我特别想唱歌,你们跟我一起唱,连唱(ya 13531 yo 13531 yi 13531)练习,跳唱(ya 13531 yo 13531 yi 13531)练习。

  二、学唱歌曲,借助角色扮演,引出歌曲——《梦之船》,整体范唱歌曲。

  “你们看那是什么?”

  “我是梦之船,你们愿意上船,跟我到水族馆去吗?”(教师旁白)

  “愿意”!

  “小天鹅们,梦之船在航行时会遇到水流平稳和颠簸的时候,看看自己能在歌中感觉到吗?让我们出发吧!”

  @唱歌曲《梦之船》边唱边表现水流平稳和颠簸(第一遍)

  教师配以身体动作进行范唱。重点学习连唱和跳唱的演唱方法

  @分段表现平稳和颠簸(第二遍)

  提示幼儿用身体动作感受连唱和跳唱的音乐表现形式

  @幼儿集体演唱,重点指导幼儿用不同的声音表现连唱和跳唱的方法

  “梦之船,还要行驶一段就到了,让我们继续行驶吧!”(第三遍)

  “梦之船,要你们唱出好听的歌声才会开门,你们试试吧!”(第四遍)

  “门开了”!

  三、律动:《水族馆》

  “你们好,欢迎你们来到水族馆”(老师旁白)

  “我是小水草,我们一起来跳舞吧!”(放音乐—水族馆)

  四、结束活动

  “当-叮当,”“呀,不好了,时间已经到了,梦之船要关门了,我们要抓紧时间回去了。来一个跟着一个上船,唱着《梦之船》离开教室。

  活动反思:

  兴趣是幼儿学习的原动力,幼儿只有有了兴趣才能产生主动学习、主动探索的愿望。爱好音乐是人的天性,有趣的音乐活动能激起幼儿学习的欲望,使其产生愉快的情绪,充分发挥想象,表现出他们不同的感受和创造。

中班音乐水族馆教案2

  活动目标:

  1.让幼儿感知乐曲的AB结构及乐曲优美轻快地特点。

  2.尝试用优美的肢体动作表现音乐的变化。

  3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动过程:

  一、创设情境,导入活动

  1.师:亲爱的小朋友们,你们好!你们看,今天我们来到了一个这么美的地方,在这里我们将一起欣赏一首非常美妙,非常动听的音乐,你们想不想听?现在我们一起来听一下!

  二、理解、感受音乐

  1.播放音乐,教师做优美的动作

  2.播放视频

  3.幼儿模仿小鱼游,音乐舒缓时候小鱼怎么游,音乐轻快的时候,小鱼怎么游。

  4.提问:

  (1)听到缓慢的音乐时,水草会怎么动呢?

  (2)随音乐的`变化,音乐变快水草怎么动?

  5.小结:这段音乐有时很慢,听上去很优美,有时很快,听上去轻松愉悦。优美的音乐表现的是水草慢慢生长的画面,而轻快的音乐则是各种海底生物游来游去的画面。

  三、播放音乐,结束活动

  活动反思:

  本节活动之前,我给孩子们丰富了关于海底世界的一些经验,比如海中有什么,海里的生物怎样“游泳”等。当孩子们和我一起进入了神奇的水底世界,和水草小鱼玩起了快乐的游戏时,大部分的孩子都能不错的模仿,有的化身“水草”在那自由摆动,有的变成“小鱼”来回穿梭,还会不时的冒出几个小泡泡。但是在活动中,我也发现,虽然孩子们能够说出很多种海底的生物,但是在模仿上面还是有一定的困难,比如我们班模仿大鲨鱼的亮亮,他的大鲨鱼就和小鱼一样,没有可怕的样子,也没有锋利的牙齿,整个一呆萌状。

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