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以父亲节为主题的活动策划教案（精选13篇）
作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的以父亲节为主题的活动策划教案，希望能够帮助到大家。
以父亲节为主题的活动策划教案 1
一、活动目标：
1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
二、活动准备：
物质准备：
1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
三、活动过程：
（一）通过提问引出谈话话题。
师：小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？
师：每年6月份的第三个星期天是父亲节。我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的.？他是做什么工作的？
（二）引导幼儿自由交谈。
师：我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？
（三）比一比。
师：今天，小朋友们都带来了爸爸的手印，请你们将自己的小手和爸爸的大手比一比，说一说爸爸的手为什么这么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家还做些什么事情？
（四）引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。
师：老师给小朋友们带来了一篇散文，名字叫《我的爸爸》，我们一起来听听看吧。
师：当爸爸举起宝宝，宝宝想什么？坐在爸爸翘起的二郎腿上，就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉？
师：你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？
师：我发现你们爸爸的本领都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很爱孩子，希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了，小朋友也应该关心爸爸，爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢？你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴？
师：哇，你们都有这么多事要我为爸爸做呀，爸爸知道了一定会很高兴的。
以父亲节为主题的活动策划教案 2
设计意图
通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
活动准备
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品
活动时间
6月16日下午4点30分
活动流程
一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了！
二、教师引语：
首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节
亲子游戏
①梳头
玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
②袋鼠
玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
③我给爸爸穿鞋子
玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的'鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
④击鼓传花
玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分
音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
以父亲节为主题的活动策划教案 3
【活动主题】
父亲节
【活动目标】
1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么？
2、重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
3、难点目标：工整的完成作品。
【活动准备】
画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
【活动过程】
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？
3、爸爸做完事情后会做些什么事呢？
二、父亲节我送爸爸什么礼物？
三、画画前的引导
1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求：
（1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。
（2）保持画纸的干净。
（3）色彩鲜艳。
四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的.幼儿。
五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
以父亲节为主题的活动策划教案 4
活动时间：
20xx年6月17日（星期五）
活动名称：
父亲节——我心中的父亲
活动目标：
1、了解父亲节的时间每年六月第三个星期天。
2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主，所承担的责任与义务，激发对父亲的热爱崇敬之情。
3、通过讲述并绘画自己心目中的父亲，培养幼儿的语言组织表达能力和绘画能力。
活动准备：
音乐《父亲》图画本彩笔
活动过程：
一、开始部分
提问导入
师：小朋友在你们家，谁主要负责挣钱养家？（爸爸）
那后天也就是星期天就是爸爸的'节日，在爸爸的节里你想对爸爸说些什么，做些什么呢？
教师小结：每年6月的第三个星期天都是父亲节，老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。
下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》
二、基本部分
1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。
师：父亲作为一家之主，他要为全家人的温饱、生活整天忙碌，因此他很不容易，所以小朋友回家后要孝敬你的父母，做一个听话懂事的乖孩子。
2、说说自己心目中的父亲是什么样的？
3、绘画自己心目中的父亲。
三、结束部分
展示作品并讲解作品内容。
活动延伸：
将作品带回家送给爸爸，并向爸爸说句暖心的话，讲述自己作品的含义。
以父亲节为主题的活动策划教案 5
一、活动主题：
父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀
二、活动意义：
1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员，让他们体会到父母的不易，珍惜学习的机会，并激发他们对学习的兴趣。
2、因势利导开展责任教育。
一方面针对已经成家的学员，引导他们将家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力；另一方面引导年轻学员意识到做父亲的责任，包括对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的`指导和关怀，展现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制。
三、活动策划
（一）老教授篇
1、社会意义：
中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。与此同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体健康的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一个重要问题。潍坊通达国际海运学校将20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实了学校的关键岗位，实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。
2、活动安排：
（1）老教授在航海模拟器前进行实践教学。
（2）一群老教授在“本船”前研讨学校发展。
（3）一位老教授指导学校制作海图。
（4）一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。
（二）学生父亲篇
1、社会意义：
在潍坊通达国际海运学校，有一大批父亲级的学员，他们的年龄已经达到48岁，有的孩子都已上大学了。为了更好地发展，让家庭更加幸福，他们抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的故事，就会让文字记者们感动，写出很好的报道。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。
2、活动安排：
（1）“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”。
（2）可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的照片。
（三）年轻学员篇
1、社会意义：
现在大中专学生的感恩意识普遍较低，学习也不够刻苦。在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。
2、活动安排：
（1）组织父亲级学员与年轻学员座谈。
（2）组织两个图案：
一是学员排成一个心型，心里面排成“DAD”（英文爸爸的意思）；
另一个心里面排成“父”子；两个图案后面大一条幅写着：“通达学子祝天下父亲福如东海”。
以父亲节为主题的活动策划教案 6
一、活动时间
为了给父亲庆祝父亲节，我们特别推出了为期11天的活动，从xx月xx日持续到xx月xx日。
二、活动主题
本次活动的主题是“六月佳礼扮靓父亲”，我们希望通过这个活动来表达我们对父亲的感激之情。
三、活动内容
在父亲节期间，我们的商品将全场88折，购买满128元以上的顾客还可以参加我们的“五颜六色闯关中大奖，为父亲抽个父亲节礼物”活动，为父亲送上精美的礼物。
奖品设置：
特等奖：任选一件服饰
一等奖：指定商品一份
二等奖：购买商品8折
三等奖：购买商品7折
四等奖：明星海报一张
活动细则：
1、在卖场的收银台出入口处，我们将放置一张促销长桌，并且铺上红布。桌子上放置两个抽奖箱，每个箱子里装着5种颜色的乒乓球，共计11个球。其中，白色球有4个，兰色球有3个，绿色球有2个，黄色球和红色球各有1个。
2、只要顾客连续两次从抽奖箱中抓出的乒乓球颜色相同，就可以获得相应的中奖奖品。红色球代表特等奖，黄色球代表一等奖，绿色球代表二等奖，兰色球代表三等奖，白色球代表四等奖。
此外，我们还将在购物袋中放入印有温馨话语的卡片，例如“今天别忘了给父亲打个电话”，“父亲的生日是哪一天？父亲的节日只有一天”，以及“为父亲过生日吗？”等等。卡片上还印有我们的'品牌名称和广告。
值得一提的是，这次活动宣传的目的是从消费者的情感需求出发，容易引起在外工作的子女们对父亲的思念之情。这种宣传是公益性质的，顾客完全不会有抵触心理，并且对于树立一个有感情、有责任感的新世纪形象有很好的作用。
为了增加活动的互动性，我们还在店门口设置了一个美观的留言板。留言板的底板是粉红色的，右上角画有与父亲相关的图案，左下角写有关于父亲的诗句。中间用纸折的千纸鹤拼成一个大心形，旁边还拼成了一个梢小点的心形，通过一个小心将它们连接在一起。
每个人都可以在留言板上写下对自己父亲的祝福话语。这个留言板作为一个公益活动，旨在增加顾客之间的互动，也为顾客提供了一个良好的形象。
以父亲节为主题的活动策划教案 7
艺术活动：
送给爸爸的礼物
活动准备：
刮画纸，卡纸，即时贴、瓦楞纸若干，范例四张。
活动过程：
一、师提问：小朋友们，父亲节很快就到来了，父亲节是谁的节日啊?
你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?
二、教师示范方法步骤。
教师出示范例，清楚细致的讲解示范，为幼儿的操作起到引领作用。
三、根据幼儿兴趣及能力进行分组，幼儿分组操作，教师个别指导。
第一组：用刮画纸给爸爸爱心卡片，引导幼儿自由刮画，选择老师准备的星星小花爱心等材料进行简单装饰。
第二组：用各种颜色卡纸给爸爸制作一个钱包。
第三组：用各种颜色即时贴粘贴在衬衫轮廓的卡纸给爸爸做一个衬衫。第四组：用卷起来的.瓦楞纸做一个爱心盘子。
四、启发幼儿选用适当进行添画，用色彩来装饰画面。
五、让幼儿拿着作品对着视频对爸爸说“Happy father’s day!I love you,daddy.Here’s a present for you.
六、活动结束，教师带领幼儿共同收拾桌面地板。可以把幼儿画的画的分批贴到外墙上。
以父亲节为主题的活动策划教案 8
一、活动目的：
我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。
二、活动时间：
20xx年6月21日
三、活动地点：
社区会所一楼
四、活动对象：
社区老年父亲及其家人和社区干部
五、活动内容：
"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月11日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""最具爱心父亲""最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月18日前交到社区。于6月20日父亲节当日社区活动中颁奖。
1、说出你的爱很多的子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月20日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。
2、亲情趣味活动。
3、快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的.地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。
4、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。
5、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
6、圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
以父亲节为主题的活动策划教案 9
一、活动背景
为弘扬中华传统美德，增进家庭亲子关系，特举办此次父亲节活动，以表达对父亲们的敬意和感激之情。
二、活动时间
6月的第三个星期日
三、活动地点
社区广场/公园/文化中心等
四、活动内容
开场致辞：由人介绍活动背景及目的`，向父亲们致以节日问候。
亲子互动游戏：设置多个趣味游戏，如拔河比赛、父子接力等，增进亲子间的默契与协作。
感恩环节：邀请孩子们为父亲们准备惊喜礼物，如手绘贺卡、手工制品等，表达对父亲的感恩之情。
文艺表演：邀请社区居民、学生等表演节目，如歌曲、舞蹈、朗诵等，为父亲们献上精彩的文艺盛宴。
合影留念：活动结束前，组织全体参与者合影留念，留下美好回忆。
五、活动预算
根据具体活动规模及地点确定预算，包括场地租赁、设备租赁、礼品采购等费用。
六、活动宣传
通过社区公告、微信公众号、宣传海报等方式进行活动宣传，吸引更多家庭参与。
七、活动总结
活动结束后，对活动进行总结评估，总结经验教训，为今后的活动提供参考。
以父亲节为主题的活动策划教案 10
一、活动内容：
1、黄豆与牙签创意建构活动
2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动
3、卡士酸奶创意甜品制作
创意建构大赛（根据孩子的年龄分组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作品，更有丰富的奖品，欢迎大家积极参与。）
二、奖项设置：
所有奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖
最佳创意奖：5个最佳构建奖：5个最佳合作奖：5个最佳思维奖：5个小班9个班，各班单独评奖：拼搭高度最高的两个作品获奖
三、活动准备：
卡士酸奶方：
幼儿园准备工作及分工
四、活动流程：
8：30—8：50：家长入园，走红毯，签名板留言，中大班家长进入指定区域班级，小班家长进班参加活动
9：00中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人宣布开始活动。
9：00—9：05开场及手上亲子小游戏或小律动。
9：05—9：35大班：黄豆牙签创意亲子建构中班胡萝卜丁牙签创意建构小班：白萝卜丁牙签创意亲子建构
9：35—9：55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由家委会评委统计票数最高的'20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。
10：00—10：20酸奶饮品创意制作，主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。
10：30结束活动，班级合影
以父亲节为主题的活动策划教案 11
一、活动背景：
都说母爱如水，父爱如山，相对于温柔细腻的母亲，父亲显得深沉低调，总是默默地为儿女撑起一片天。每年6月的第三个星期天是父亲节，今天，我们就像筷子兄弟一样，勇敢的表达出给父亲的心里话吧。
二、活动主题：
如山父爱，何以为报？
三、活动时间：
6月19号（父亲节）（实际拍摄时间给一周到两周，提前在六月初完成活动）
四、活动地点：
寝室；食堂，教室等生活场面
五、活动内容：
本次母亲节活动将分为寝室内寝室外两部分同时进行：
1、寝室内以拍摄同学自己的居住环境为视频主要内容，在生活最近处取景，让父母了解孩子的居住环境如何，还可以展现海大住宿环境优越，寝室卫生良好的特色。
2、寝室外以同学在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面让家长看到孩子在校园过得怎么样，另一方面可以展现海大校园魅力。
这个是北京一所大学的寝室文化大赛视频。可做参见（我认为这个不太好，应该把视频做主导，照片剪辑播放做辅助）！
六、活动前期准备：
1、（时间待定），开始进行视频拍摄，各种生活素材收集，并完成视频的剪辑。
2、让参赛寝室每个发几张展现给父亲的寝室成员Pose图，收集并剪辑成可供中队观看的.公开视频。另外寝室自己拍的视频让每位成员自己发给父亲或是母亲。
七、活动意义
1、首先，是让更多平时窝在寝室的同学走出寝室，来一场精心策划的感恩父亲微电影。有些不经常表达自己感情的同学一次契机，自己不好表达，就可以以寝室为单位，人多且熟就容易迈出新的大步。
2、学习懂得感恩。给远方的父母一个惊喜，一种关怀，一种没有荒废大学而是一份孩子在大学学会了懂事与关心，体贴父母的感觉。
3、学习如何使用视频剪辑软件。
以父亲节为主题的活动策划教案 12
一、活动背景
六月是一个暖暖的季节，同时也是一个关于爱与感恩的季节。六月让我们产生各种特殊的情感。在这个月份，我们总能看到那个为我们所熟悉的高大如山却渐渐衰老的身影。
他们虽然没有母亲般细腻的感情，甚至总是善于把内心对我们的爱深深地埋藏在心底，但是，在他们的眼神中透露着对我们的深深爱意。他们就是我们的“父亲”。
二、活动意义
每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的感恩之情。
此次关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。
三、活动内容
1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的'学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲说的一段话。
2、征集要求：如果没有父亲的照片，只征集一段话也可以；话语不限文体，但内容和感情必须真挚感人；字数在300字左右；参加征集的人必须写明姓名、短号以及班级。
3、征集对象：衢州学院中文系全体学生。
4、截止日期：从即日起至6月7日晚9:00为止。
5、征集方式：如果有父亲的照片，将照片与那段话一起发送到邮箱；如果没有父亲照片，只需将那段300字的话发送到邮箱。
6、评选方式：由中文系部分老师对照片和300字“爱”语进行评选。
7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。
活动结束后，我们将以精彩的照片和深情的话语向全系展示父爱的伟大和无私。让我们一起感受这个特殊的六月，向父亲表达我们的感激之情，并在感恩中成长。
以父亲节为主题的活动策划教案 13
一、活动目的：
通过活动，让全体学生感受到父母对他们的关爱，感悟父母在自己成长过程中所付出的爱，激发学生对父母的感恩之心，并用实际行动回报父母。
二、活动时间：
xx月XX日—xx月XX日
三、活动对象：
全体在校学生
四、活动口号：
感恩父母，记住四个感恩日
五、活动内容及程序：
1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的.班级感恩教育氛围。
2、通过班队会：
(1)让学生估算一笔养育费用账目，算出家长为自己投资的经济付出。
(2)要求学生记住父母的生日。
(3)讲述一件关爱事，让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，了解父母在自己成长过程中对自己的无私付出。
3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，熟背歌词，熟记旋律。
推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富学生的情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞—一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡，向父母表达谢意，道一声辛苦了，送上祝福。
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