亲子活动教案

时间:2022-07-04 14:40:20 教案 我要投稿

亲子活动教案(精选7篇)

  在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的亲子活动教案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动教案(精选7篇)

  亲子活动教案1

  目标:

  1、了解生活中常见的水果,能说出它们颜色

  2、感知色彩叠加产生的变化。

  3、幼儿养成良好的绘画习惯,保持桌面干净。

  准备:

  水粉颜料、蜡笔、小猪佩琪纸、萝卜。

  一、导入

  音乐进场《你好,你好》

  教师介绍本次活动目标:小朋友们,见到你们可真高兴啊。家长朋友们,2—3岁是色彩感知最佳时间,这个时候宝宝们对色彩的敏感度特别的强,所以今天的活动是让宝宝们感受两种颜色的叠加发生的变化。现在我们进入活动。

  1、宝贝们,你们好,我是谁呀?(小猪佩奇)

  小猪佩奇他来我梦这里玩游戏了,他最喜欢吃东西了?你看看我们给他准备了什么?(出示红色蜡笔——苹果)

  哦,“是苹果”,这正好吃呀。现在我要把苹果的颜色变到小猪的嘴巴里。请你们跟我一起念:变变变。你说的越大声,我就画的越大,好不好,现在咱们开始咯!

  现在小猪的嘴巴里变出了什么颜色?(红色)

  2、刚才除了苹果,我还准备了什么?(出示黄色)

  香蕉是什么颜色的?(黄色)我现在要把黄色的香蕉也要变到小猪的嘴巴里,大家一起大声地说出来哦“变变变”

  小猪佩奇说:“我的肚子还是很饿呢(出示蓝色)这是什么?(葡萄)但是它是蓝莓蛋糕,它是(蓝色),我们一起念出来:变变变变。

  3、小结:小猪佩奇吃了好多食物,大家还记得吗?红色、黄色、蓝色

  4、小猪佩奇的嘴巴力除了红色黄色蓝色,还有其他的颜色吗?请小朋友上来指一指

  (橙色,它像我们水果中的什么水果?橘子或者橙子,所以我们可以叫它橘色或者橙色。绿色——它的眼睛可亮了,我们给他鼓鼓掌)

  宝贝们,刚刚小猪佩奇吃了三种水果,可是它的嘴巴里却出现5种颜色。你们想不想试一试?想

  二、作画要求以及作画:

  我给你们每个人准备了一张小猪佩奇纸,和妈妈们一起来试一试。变好了也来看看小猪佩奇的嘴巴里有多少种颜色。家长朋友也要引导宝宝们两种颜色重叠图。涂完以后,让宝宝们说一说有哪些颜色,丰富宝宝认识颜色。现在请小朋友每人拿一张,到位子上进行作画。

  三、神奇的魔术水

  小朋友们,更厉害的魔术还要不要看?想看。

  家长朋友们,刚刚我们是用油画棒炫彩棒通过用两种颜色进行重叠,感受颜色的变化。现在我们用颜料跟宝贝们玩一玩,颜料的融合会给孩子带来更直观的感受。现在我们跟孩子一起玩一玩颜料。

  1、瞧,我这里有大盆的萝卜,还有三种神奇的魔术水,分别是红色、黄色、蓝色。现在我要用神奇的魔术水变变变魔术,当我变魔术的时候要管好自己的嘴巴,不能干扰我哦。

  2、我拿出红色的神奇水,打开盖子,把它滴到我的萝卜里面。猜猜会变成什么颜色?红色。

  3、我要念一个咒语:拌萝卜、拌萝卜、拌萝卜拌拌拌。我一个人的力量太小了,大家跟我一起念。萝卜变成什么颜色了?红色。都猜对了。现在我要用布把手擦一擦,有太多的神奇水了。现在我要加一点蓝色神奇水了,你猜会变成什么颜色?拌萝卜、拌萝卜、拌萝卜拌拌拌,变成什么颜色——紫色。蓝色跑哪里去了,好神奇啊。

  4、我现在还要告诉你一个秘密,我这个萝卜加入两种不同颜色的'神奇水就会变出不同的颜色,我这个只能加入两种不同的神奇水,不然这个魔法就会失效的,这个秘密你们记住没有。只能加几种?2种。爸爸妈妈们一定要帮助提醒宝宝只能加两种颜色,变完之后如果还想做,可以到老师这里在取一些萝卜再来变。现在请大家转身做一做哟。

  亲子活动教案2

  活动准备:

  1、颜料红、黄、蓝等,棉签若干,颜料碟若干,图画纸。

  2、纸杯若干,剪刀若干,胶布。

  3、各色菊花和菊花图片

  4、各色毛线若干,胶水

  5、菊花茶,吸管

  活动目标:

  1、知道菊花在秋天开放,感受菊花的美与香。

  2、培养幼儿的动手操作能力;学习正确使用各种工具和材料进行美术表现活动

  3、用自己喜欢的方式表现菊花的美,激发幼儿的审美情感。

  4、增进家长与幼儿间的感情交流。

  活动过程:

  一、活动引入

  提供菊花茶,让幼儿通过闻一闻、尝一尝,感受菊花的香味,引入菊花的课题。

  (今天,小朋友们的爸爸妈妈来到幼儿园做客。老师给客人们准备了茶,小朋友们看看这是什么茶?老师请小朋友闻一闻,闻到什么味道?再请小朋友尝一尝,尝出什么味道?

  二、基本部分

  (一)幼儿通过观察比较,感受菊花的美与香。

  1、提供实物—菊花,让幼儿感受菊花的美。

  2、提供各种菊花的图片,让幼儿比较菊花的颜色、花瓣形状等外形特征。(除了我们现在看到的这些菊花,还有许多各种各样的菊花。)

  (二)提供各种材料,让幼儿制作菊花:菊花很美,它可以把我们的环境装扮的更加漂亮。小朋友和爸爸妈妈一起动手做菊花来装扮我们的环境好吗?

  1、棉签蘸颜料在美工墙上画菊花,注意不弄脏衣物。

  2、用毛线粘贴菊花,注意正确使用剪刀和胶水。

  3、用纸杯做菊花,注意正确使用剪刀和胶布。

  4、小朋友和家长商量选择自己喜欢的方式来表现菊花。

  三、结束部分

  作品欣赏把幼儿和家长制作的作品一一展示在美工墙上,供大家欣赏。

  (今天小朋友和爸爸妈妈一起动手制作了菊花,把我们幼儿园装扮的更加美丽,你们高兴吗?老师看到小朋友这么能干,幼儿园这么漂亮,心里也非常的高兴,我们一定要爱护环境,爱护花草,对不对?)

  亲子活动教案3

  一、活动目标:

  1、通过游戏,增进亲子间的感情。

  2、让幼儿在游戏中训练蹦跳、钻爬、滚及手臂小肌肉的平衡能力。

  3、培养幼儿和家长在游戏中的协调度。

  4、更进一步让家长了解幼儿园的教育理念。

  二、活动准备:

  1、每位家长自备浴巾一条。

  2、轻音乐碟片。

  三、活动过程

  (一)热身活动:家长和幼儿(脱鞋后)进入活动室,老师带领大家做熟悉的音乐律动。

  (二)老师讲解浴巾的玩法及本次活动的注意事项。

  1、过小河

  活动规则:先把家长分成两组,面对面站立,两手拉上浴巾的一头,形成长长的一条小河,让幼儿排成一队,从一边开始过河,可以是蹦跳、也可以是走、根据幼儿能力不同,小河的高度可以做适当调整。

  活动意图:训练幼儿的`蹦跳能力还可以把浴巾当成山洞,让幼儿进行钻爬训练

  2、开汽车

  活动规则:家长把浴巾平整地铺在地上,让幼儿背对家长坐在浴巾的一头,手拉着浴巾的边缘,家长拉着浴巾的另一头,边走边唱:滴滴,开汽车喽!我的汽车开到超市喽!还要不断提醒幼儿手要抓紧浴巾,不能松手。

  活动意图:训练幼儿手臂小肌肉的能力。

  3、卷春卷

  活动规则:家长把浴巾平铺在地上,让幼儿平躺在浴巾的一头,露出头和脚,将身体的其他部位包裹起来,然后要说:卷春卷,卷春卷,卷出一个宝宝(说出孩子的名字)来,最后,家长把浴巾的一头慢慢松开,让幼儿从浴巾里慢慢露出来。

  活动意图:训练幼儿的滚动能力。

  四、活动延伸:

  可将蒙氏活动在平时生活中多加练习。采用多种方式,训练幼儿体能。

  亲子活动教案4

  一、活动时间:

  20xx年6月16日

  二、活动地点:

  大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知父母来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  4、奖品。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、运动员入场仪式

  放《运动员进行曲》

  (二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话。

  (四)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (五)、主持人介绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:《春种秋收》

  2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

  活动二:

  1、游戏名称:铺地砖

  2、游戏准备:呼啦圈

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  活动三:

  1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

  2、游戏准备:绳

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动四:

  1、游戏名称:夹球赛

  2、游戏准备:小木棒

  篮球

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

  活动五:

  1、游戏名称:亲子心连心

  2、游戏准备:卡片

  3、参加人员:幼儿、家长

  4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  (六)、活动开始

  (七)、颁奖

  (八)、育儿讲座(幼儿教师)

  (九)、活动结束。

  亲子活动教案5

  适合年龄:

  1岁至1.5岁

  活动目标:

  听到自己的名字后能大胆举手示意。

  活动准备:

  小猴子手偶一个。

  活动过程:

  1、教师边摇铃鼓边唱《坐好歌》,保持与宝宝平等的体位,身体随音乐节拍自然摆动,家长听到教师的歌声后,和宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在教师的对面,呈半圆形或扇形,准备开始点名游戏。

  2、教师出示小猴子,引起宝宝的兴趣,教师点名请宝宝举起小手向小朋友打招呼,宝宝做完这些事情后让小猴子亲亲宝宝,表示鼓励。

  活动指导:

  对于胆小、怕生的宝宝,家长不要着急,要用亲切的语言鼓励宝宝站起来并举手示意。

  亲子活动教案6

  亲子活动:

  有趣的报纸

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  白马涧

  活动目标:

  1、能积极、愉快的参加集体活动,激发幼儿热爱大自然的情感。

  2、喜欢与同伴玩耍,愿意参与游戏活动。

  3、体验玩纸的乐趣。

  4、通过家长参与亲子游戏,增进亲情,加深家园联系。

  5、能将废弃的报纸扔进垃圾桶,加强环保意识,注意公共卫生。

  活动准备:

  报纸若干

  活动过程:

  四个亲子游戏如下:

  活动一、“吹气球”

  活动目标:

  1、幼儿能将气球从指定位子取回,并交与父(母)。

  2.幼儿能与家长配合默契。

  活动过程:

  1、四组家庭为一个单位,幼儿从起点开始,跑步到对面,将气球一个个运回来。

  2、家长将幼儿取回的气球吹起来,进行吹气球比赛。最先吹好的为胜利。

  活动二:拍气球

  活动目标:

  1、幼儿与家长能互相合作,共同拍打气球,在规定的时间里,能够不让气球掉下来。

  2、感受游戏活动的乐趣。

  活动过程:

  1、一个家庭一只气球,家长与幼儿面对面站立,向上拍打气球,让气球不落地。

  2、半分钟之内,气球不落地者为胜。

  活动三:运球

  活动目标:

  1、幼儿与家长能够相互配合,共同完成任务。

  2、感受有游戏的愉悦。

  活动过程:

  1、分成两组进行游戏,家长与幼儿一组。

  2、迎面接力进行比赛。

  3、先完成的一组为胜。

  亲子活动教案7

  活动地点:

  万宁兴隆石梅湾

  参加人员:

  全园师生及幼儿家长

  组织人员:

  万宁万利隆幼儿园全体教师

  活动准备:

  (一)、材料准备:

  1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

  2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

  2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

  3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

  4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

  活动人员安排

  1、主持人:纪丽玲协助主持:彭燕

  2、红队成员:符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍

  蓝队成员:符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧

  3、摄影:温春飞

  4、计分员:欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队)

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活动材料负责人:邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)

  活动程序:

  1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。

  2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

  3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

  4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

  5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

  6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

  7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  8、集中---点名―拍照---返园。

  9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

  户外亲子游戏家长须知:

  1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

  2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

  3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

  4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

  5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

  6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

  7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

  8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

  10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

  11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

  12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

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