幼儿园大班音乐活动教案《种太阳》

幼儿园大班音乐活动教案《种太阳》

　　作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班音乐活动教案《种太阳》，欢迎阅读与收藏。

　　教学目标：

　　1.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。

　　2.通过图片理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想象。

　　3.激发幼儿对生命的关注和热爱。

　　4.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

　　5.随歌曲旋律唱出来。

　　教学重点：

　　初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的.节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。

　　教学难点：

　　理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想象。

　　活动准备：

　　教学挂图、课件、白纸和彩笔。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1.教师谈话，调动幼儿学习的积极性。

　　你们喜欢太阳吗？为什么？（因为有太阳的地方会变得温暖又明亮），世界上有几个太阳呢，有个小朋友认为一个太阳不够，他想种太阳，为什么呢，我们一起欣赏一首歌曲《种太阳》。

　　二、基本部分

　　1.播放课件，引导幼儿欣赏歌曲。

　　提问：

　　（1）小朋友的愿望是什么？

　　（2）他为什么要播种太阳呢？

　　（3）他想把太阳送给谁？为什么？

　　2.教师再次引导幼儿欣赏歌曲，帮助幼儿感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想、希望的情感。

　　提问：

　　（1）这首歌曲听上去怎样？

　　（2）请你猜一猜歌里的小朋友在幻想中太阳的时候，他的心情是怎样的？

　　（3）这首歌曲是几拍子的？

　　3.出示挂图，教幼儿朗诵歌词，直到幼儿朗诵会为止。

　　4.教师引导幼儿再次欣赏歌曲，并鼓励幼儿大胆跟唱。

　　5.教师鼓励幼儿根据歌曲展开想象，并大胆表达出来。

　　（1）如果让你们来种太阳，你们想种出什么样的太阳呢？请幼儿用笔把他画出来？

　　（2）你们想把种的太阳送给谁呢？为什么？

　　6.教师根据幼儿的想象，改变歌曲部分歌词，引导幼儿欣赏，鼓励幼儿和教师一起演唱。

　　三、结束部分

　　1.教师总结，对幼儿进行感恩教育。

　　2.下课休息。

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