一年级第一册《可爱的动物》教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的一年级第一册《可爱的动物》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教学目标
1、能够用亲切,柔和的声音演唱歌曲,在歌声与表演中表达自己对小动物的爱护之情。
2、认识碰钟,学习并探索演奏方法,练习歌曲演唱伴奏。
教学重难点
有表情的演唱歌曲
用碰钏为歌曲伴奏
教具准备
录音、头饰、打击乐
教学过程
一、歌曲教学
1、老师有感情的范唱歌曲,让学生感受歌曲所要表现的音乐形象。
2、让学生用语言,描述出自己小羊羔的可爱形象。
(启发学生的想象力)
3、用听唱法学习歌曲
1)曲中的节奏要指导学生准确的演唱。
2)连续相同音音高的准确。
3)注意2/4拍歌曲的强弱。
4、提示学生在演唱同音反复处唱得轻松、亲切。
5、自编动作进行表演,表达自己对小羊的喜爱之情。
6、启发学生模仿原歌词,进行创作。
要求:抓住自己喜爱的小动物的特点进行创作。
7、分小组表演唱(头饰):展示自己的创作。
二、认识碰钟
1、老师拿同碰钟,请学生观察它的外形:形似小碗,铜制,两个为一副。
2、听一听:老师敲击,听辨其声音的特点:清脆、长的(可与木鱼的声音进行对比)。
3、每小组讨论—每组一个,应怎样敲击,声音才好听(让学生的创造意识)。
4、老师讲解,碰钟的演奏方法(提问:碰钟能否敲出较短的声音—试一试)。
5、用碰钟为歌曲《我有一只小羊羔》的伴奏,对照书中所提示的图形谱,也可启发学生进行即兴创作。
6、分小组进行表演,表达自己对小动物的喜爱之情。
三、课后小结:小结教学内容及学习情况小结第4课的主要内容
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