粤教版一年级品德与生活上册《放学了》教案

时间:2022-08-25 19:41:35 教案 我要投稿

粤教版一年级品德与生活上册《放学了》教案

  在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编为大家整理的粤教版一年级品德与生活上册《放学了》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

粤教版一年级品德与生活上册《放学了》教案

  主题教学目标:

  知道放学后要准时、安全地回家,喜欢和家人说说学校的生活,能感受到上小学和幼儿园的不同。

  主题教学思路:

  1、养成讲礼貌的好习惯;

  2、知道放学后必须按时、安全地回家;不跟陌生人走,不玩游戏机,具有初步的自我保护意识和方法;

  3、引导学生主动与家人交流在校的生活、学习情况,逐步加深对小学生角色的认同,高兴地学,愉快地玩,懂得小学与幼儿园的不同,感受成长的变化与快乐。

  教学设计:

  1、想一想。

  (1)说说放学后你是和谁一起回家的;

  (2)看图并思考图上的小朋友家长还没有来接,该怎么办?

  2、说一说。说说放学途中要注意什么:

  (1)要学会自我保护,提高警觉,不上当受骗。

  (2)放学后,要按时回家,不要受到“玩游戏机”的诱惑,别让家人担心。

  3、一演。和家人说说学校的.事情。

  a)进家门后,与家人有礼貌地打招呼。

  b)告诉家人学校里的一些事、认识的一些人。

  c)告诉家里人自己今天学会了什么?最开心的事是什么?

  4、看图片,想一想,说一说。

  (1)图片中幼儿园的小朋友在干什么?

  (2)你喜欢上幼儿园还是喜欢上小学?为什么?

  5、教师小结。

  板书设计:

  4、放学了

  放学后快回家。(贴图)

  和家人说说学校的事情。(贴图)

  教学后记:知道放学后必须按时、安全地回家;不跟陌生人走,不玩游戏机,具有初步的自我保护意识和方法;引导学生主动与家人交流在校的生活、学习情况,逐步加深对小学生角色的认同,高兴地学,愉快地玩,懂得小学与幼儿园的不同,感受成长的变化与快乐。

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