期末迎考主题班会教案

时间:2023-06-22 14:15:23 登绮 教案 我要投稿

期末迎考主题班会教案模板(精选10篇)

  作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的期末迎考主题班会教案模板,欢迎大家分享。

期末迎考主题班会教案模板(精选10篇)

  期末迎考主题班会教案 1

  活动目的:

  1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。

  2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。

  活动准备:

  照片故事名言

  活动过程:

  一、活动导入:

  同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?

  二、活动开展:

  (一)引入主题:复习的重要性

  主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。

  主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?

  ①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。

  ②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。

  ③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。

  ④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。

  主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流

  主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。

  出示名言:

  “学而时习之,不亦说乎!”

  “温故而知新,可以为师也。”

  “书读百遍,其义自现”

  “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”

  (二)梳理问题:复习的困惑

  主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。

  主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?

  ①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。

  ②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。

  ③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。

  ④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?

  (三)分享好方法:

  1、仔细定好一个考前复习计划

  主持人:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的效果。

  2、有效利用复习时间

  主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)

  如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的`人分散精力、看或写不必要的东西等等。 主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?

  ①早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。

  ②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。

  ③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。

  ④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。

  主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。

  班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!

  3、讲究复习方法,提高复习效率

  主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

  ①小组内先互相说一说。各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

  ②请语、数科代表上台介绍各科的复习方法。

  三、班主任老师寄语

  1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

  2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

  3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

  4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

  5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

  6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

  7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。班会小结:授人以鱼,不如授人以渔,同学们掌握了好的复习方法,你们就会一次又一次享受到学习的快乐。特别提醒:

  1、在回扣复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进。一枝独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的目标和策略做到相应变化。

  2、互帮互学,共同进步。独学而无友,则孤陋而寡闻!四、两则小故事下一个世界球王贝利在20多年的足球生涯里,参加过1364场比赛,共踢进1282个球。并创造了一个队员在一场比赛中射进8个球的纪录。他超凡的技艺不仅令万千观众心醉,而且常使球场上的对手拍手称绝。他不仅球艺高超,而且谈吐不凡。当他个人进球记录满1000个时,有人问他:“您哪个球踢得最好?”贝利笑了,意味深长地说:“下一个。”他的回答含蓄幽默,耐人寻味,像他的球艺一样精彩。

  启示:

  在迈向成功的道路上,每当实现了一个近期目标,决不应自满,而应迎接新的成功,应把原来的成功当成是新的成功的起点,千万不能自我满足,才永远有新的目标,才能攀登新的高峰,才能获得成功者的无穷无尽的乐趣。

  每天,当太阳升起的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得比最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。秘诀:记住,你跑得快,别人跑得更快。[赶超对手]

  五、畅说复习的快乐

  主持人:同学们,复习是一件快乐而又辛苦的事,让我们一起唱起来吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌词)这节班会课,你们又有什么收获呢?生4人交流。

  六、班会总结

  班主任:同学们,鸟儿能搏击长空,是因为它们有一双会飞的翅膀,马儿能在草原上奔跑,是因为它们有一对能跑的双蹄,你们能在知识的海洋里自由地遨游,是因为你们掌握好的复习方法。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。相信风雨之后会见彩虹,老师期待你们在期末考试中取得优异的成绩,为班级争光,向家长、向老师汇报。

  期末迎考主题班会教案 2

  一、活动目的:

  使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。

  二、活动准备:

  小黑板。

  三、活动过程:

  1、班级情况小结:上周我们度过了中国的传统节日端午节,可是你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?

  2、本周班会活动过程:

  (一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的'最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?

  (二)出示小黑板,小组讨论。

  1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?

  2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

  3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

  四、副班主任讲话:

  (1)每天说一句:爱自己,爱学习。

  (2)文明用餐。

  五、配班老师讲话:

  举手要主动有礼貌。

  六、班主任小结:

  1、本周园地八成绩受表扬名单。

  2、多喝水。

  期末迎考主题班会教案 3

  一、活动目的:

  使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来

  二、活动准备:

  相关材料

  三、活动过程:

  1.班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了.我们该做些什么准备呢?出示小黑板,小组讨论.请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花

  2.本周班会

  活动过程

  (一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题.那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?一)小朋友,时间过的.真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

  (二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。(学生说时间就是分数。三)议一议:

  1、认识考试

  (1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

  (2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

  (3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序

  2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养成良好的考试习惯。考前——信心精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目

  (1)制定好复习计划

  (2)调整心理状态

  (3)保证充分的睡眠

  (4)准备好考试用品考中——细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心

  (1)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。

  (2)试题的设置往往由易到难,所以应从第一题开始做起,保持良好的心态。

  (3)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

  (4)遇到难题时先放一放,等全部题目完成后再做难题。

  (5)有粗心习惯的小朋友,检查时更应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。

  (6)检查的几个步骤是:有无漏题→笔误→审题是否正确考后——恒心考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,进步才重要;考后不骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。

  3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。

  (三)班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

  期末迎考主题班会教案 4

  一 班会目的:

  ①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;

  ②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。

  二 班会准备:

  ①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;

  ②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;

  ③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分 回答不出来可以找人帮忙;

  ④提供名人名言和典型事例

  三 班会主要程序:

  1主持人致开场白,明确本次主题班会的目的和重要性。

  2请准备比较充分并且有一定影响力的学生做“拼搏+竞争=成功”的演讲(3名学生)

  3请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习经验交流(3名学生)

  (各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。)

  4成功人士的人生座右铭(摘)

  励志

  1.一个人的改变,源自于自我的一种积极进取,而不是等待什么天赐良机。

  2.在最艰难的时刻,更要相信自己手中握有最好的枪。

  3.任何一次对自己的原谅,都会导致下一次更大的错误。

  4.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时,你一定能发现其实成功并不像人们所想的`那样艰难。

  5.从早晨到傍晚,你反问自己一天究竟做了什么?或许对第二天有更多的触动。

  6.相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始!

  7.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样,如果你不能准确对号,那么一定无法打开成功之门。

  8.用自己的能力证明自己,胜过用空话吹嘘自己。

  9.不懂放弃,等于固执;不能坚持,等于放弃目标。最聪明的做法是:不该坚持的,必须放弃!

  10.任何道路都是靠自己走出来的,而不是靠自己在梦中等来的。其中准确迈出第一脚,是尤为重要的。

  11.没有一种成功是可以必须实现的,但是只有你敢于攀登你所选择的山顶,成功就会越来越靠近你。

  12.当雄鹰在天空飞翔时,它告诉人们:勇气和胆量,眼光和行动是最重要的成功元素。

  13.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕这一点,所以最终成为弱者。

  14.学会下一次进步,是让自己强大的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。

  15. 如果你比别人更具智慧,别人会从你的行为看出来。

  16.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

  17、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

  18、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

  5 正确的方法和良好的生活,学习习惯

  1、养成良好的学习习惯。在平时的学习中,要严谨求实,将知识学牢固;防止不求甚解。

  2、考前做好充分准备。首先要做好物质准备,包括身体准备和应试所需物品的准备,健康的身体是考试成功的保证。第二是心理的准备。要注意调试自己的心理状态,既不要过分紧张,也不要抱着无所谓的态度去考。

  3、要掌握一定的应试技巧。如:考试时应掌握先易后难的原则;合理分配时间;认真审题,切勿马虎;书写工整、认真复查等。

  4、避免紧张情绪,增强自信心。有些小学生怕考试,各种主客观原因使之对考试感到紧张焦虑,这会影响考试成绩。在考试中,要树立自信心,相信自己的能力,不要怕失败,要想“我一定能行”。另外,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。

  期末迎考主题班会教案 5

  一、班会设计思想:

  一个学期即将结束,期末考试是对学生这一个学期学习成果的检验,而有些同学可能还没有深刻的认识到,为了提高同学们在思想上对期末考试的重视,从而落实到行动中去,制定切实可行的目标和具体计划,运用恰当的复习方法,使每一个同学都能够积极的行动起来,为考取一个理想成绩而努力。

  二、班会目标:

  1、通过本次主题班会,提高学生在思想上对期末考试的重视

  2、通过本次主题班会,使学生积极行动起来,制定切实可行的目标和具体计划。

  三、班会时间:

  20xx年12月22日

  四、主持人:

  五、班会准备:制作相关内容的PPT。

  六、班会过程:

  师:同学们,期末考试即将来临,你准备好了吗?

  生:准备好了(还没有)。

  师:这节课我们进行一个以期末考试复习动员会为主题的班会。

  生:20xx年即将过去,让我们做最后的冲刺,在20xx年无怨无悔!

  生:好!

  师:为期末考试的荣誉再奋斗10天。

  生:距离期末考试只有10天了吗?

  师:大家可以算一算日子,今天是2016年12月22日,我们应该是在2017年1月3日考试,还有多少天?10天!

  生:怎么有种要中考的感觉,好有紧迫感啊!

  师:希望同学们在考试之后会感谢这次考试,让你展现了你自己的能力。而不是后悔怎么没多看几眼书。

  你能在暴风雨夜睡着吗?我们一起来看下面这个小故事。

  从前有一位农场主,在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告,可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天,一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗?”农场主问他。”“这么说吧,即使是飓风来了,我都可以睡着。”应征者得意地回答。

  虽然这听上去有点狂妄,农场主心里也有点怀疑,但是农场主还是雇用了这个人,因为他太需要人手了。

  新来的长工把农场打理得井井有条,每天从早忙到晚,农场主十分满意。不久后的一天晚上,狂风大作。农场主跳下床,抓起一盏提灯,急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方,使劲摇晃睡梦中的长工,大叫道:“快起来!暴风雨就要来了!在它卷走一切之前把东西都拴好!”

  长工在床上不紧不慢地翻了个身,梦呓一样地说:“不,先生。我告诉过你,当暴风雨来的时候,我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了,真想当场就把他给解雇了。

  他强压着火气,赶忙跑到外面,一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是,他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦油防水布,牛在棚里,鸡在笼中,所有房间门窗紧闭,每件东西都被拴得结结实实,没有什么能被风吹走。

  农场主这时才明白长工的话是什么意思。

  这个长工之所以能够睡得着,是因为他已经为农场平安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备,那么就没有什么东西可以令你害怕了。当风暴吹过你的生活的时候,你能睡得着吗?

  这个故事给你什么启发?

  生:要提前准备好,提前做好。

  师:是的,我们要未雨绸缪!今天多一点准备,明天就会少一些匆忙!要做事,但不要做事务的奴隶。同学们,回想一下你的各门学科学的怎么样呢?

  生:数学、化学、英语不好。除了语文其他都不好。数学不好。

  师:从同学们的回答中,我们就看出差距了,有的同学只有一门课很担心,而有的同学每门课都担心,那你还不从现在就开始努力吗?从现在开始我们应该怎么做呢?

  生:确定目标。

  师:是的。订立目标,子曰:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。大家知道这句话的意思吗?

  生:定上的.目标,最终可能只能达到中的水平;定中的目标,最终只能达到下的水平;定下的目标,最后可能什么也得不到。

  师:意思差不多,我们做事也做最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。现在想一想,你对各科的最高目标是什么?

  生:考满分。

  师:你对各科的最低目标是什么?

  生:及格。

  师:你有竞争对手吗?

  生:学委。

  师:当前的学习如此繁重,让对手给我们不断前进的动力!接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。那么我们该如何制定一个考前复习计划呢?

  第一,明确目标,如果你只是在想下周六天的时间我要复习9门课,是不是太笼统了,如果你定的目标是下周一第一节自习课,我要背过护导的三道简答题,是不是就具体很多了。

  第二,突出重点,你最想在哪些方面尽快有所提高,当然根据自己的实际情况也要学会取舍。

  第三,切合实际,你的目标符合你的实际情况吗?对你有挑战性吗?如果你想一节课背过所有的护导知识点,你觉得符合你的实际情况吗?如果你一节课只背一道简答题,你觉得对你有挑战性吗?

  第四,计划的执行要进行监控,计划要有监督人,要进行自我奖惩,从下周开始,我们初步定为卫生小组长担当学习小组长的重任,每天课间随机抽查小组成员的记忆情况,学委检查小组长,我检查学委,我不在这里的时候班长检查学委。明白了吗?

  生:明白了。

  师:要学会有效利用复习时间。充分利用被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。用分来计算时间的人,就要比用时来计算时间的人,时间多五十九倍。

  生:老师,我们都用秒来计算时间。

  师:很好。讲究复习方法,提高复习效率。大家要多看书,注意基础知识点;多思考,注重理解。多重复,温故而知新。在我们学习的过程中,我们要自信,有不会的问题请教同学,所有同学都不会的话,让学委统计好,去请教老师。有些同学可能会很疑惑:学了又忘怎么办?

  生:多复习。

  师:是的。同学们想一想,为什么我们自己的名字我们不会忘记呢。

  生:因为每天都用。

  师:是的,因为我们每天都用,每天都听。同样的,为什么有些知识点我们会忘呢?

  生:因为复习的次数太少了。

  师:是的。有一位著名的心理学家艾宾浩斯,他对记忆进行了深入的研究,得到了以下的规律,同学们请看这幅图片,你有什么发现?

  生:遗忘的速度是先快后慢的。

  师:是的。如果一天不复习,你的记忆里就只剩下30%了,所以一定要多复习多巩固。

  这节主题班会课就到这里,希望通过这节课同学们都能有所收获,下课。

  七、班会成效

  在这次“ 期末考试复习动员会”主题班会开展的过程中,同学们都在认真的倾听,积极的思考,主动的发言,提高了对期末考试的重视程度,会以更大的热情投入到以后的复习中。

  八、班会反思

  主题班会之后,同学们都提高了对期末考试的重视,但是关键的还是要落实到行动中去,在下周,我会多去几次班里,看看同学们的目标和计划的落实情况,不断地进行监督和检查。

  20xx年12月22日

  期末迎考主题班会教案 6

  一、班会背景

  时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

  二、班会主题

  1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

  2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  三、班会目的

  1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪. 2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

  四、班会时间

  20xx年xx月29号下午六点半左右

  五、班会地点

  C324

  六、班会对象

  xx班全体同学

  七、班会流程

  次主题班会——冲刺期末!首先我们欢迎各位老师的到来,对他们辛勤的付出表示衷心的感谢!

  2.每位学生谈自己一学期来的得失。(每人发言时间一分钟以内)

  3.今天的主题班会也是一次pk大会。我们分成四个学习小组,每个小组给自己起组名,总结了学习方法,制定了学习计划,准备了pk宣言。每个组可以邀请一位老师做参谋,进行商议、修改。5分钟后准备发言

  4.四个小组依次介绍组名、学习方法、学习计划、pk宣言。(每次发言的学生不一样)没有邀请到的任课老师做评委,给各组打分(每项满分10分)

  5.宣布pk结果,颁发奖品。

  6.班主任总结:这次pk的.胜利者只是小小的胜利,更大的惊喜还在期末考试。每组的期末考试的总均分和期中考试相比,进步最大的将免做三项寒假作业,第二的免做两项寒假作业,第三免做一项寒假作业。距离期末考试还有10来天时间,同学们,加油吧!

  期末迎考主题班会教案 7

  一、活动目的

  通过此次活动,提高同学们对“诚信”这一可贵品质的认识,不仅让同学们意识到要积极配合学校的规章制度:诚信应考,杜绝作弊,也让同学们意识到诚信考试后更深远的意义。作为一名学生,诚信做事,诚信做人,做合格的社会主义建设者。同时,也让同学们在今后的学习生活中可以尽量做到以诚待人,使诚信之花灿烂绽放于每位同学的心田。

  二、班会重难点

  培养学生复习的方法,以及认识到考试作弊的危害。

  三、班会准备

  召集班委商讨活动活动安排,确定活动细节;准备作弊的案例及危害制作课件

  四、班会程序

  (一)主持人开场白,简单介绍活动背景;

  (二)由班长宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中;

  (三)由学习委员组织同学们学习考试纪律,让同学们铭记考试规章,严格要求自己;

  (四)由副班长做诚信测试,让同学们真实了解自身的`诚信度,发现自身的不足并加以改正;

  (五)诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加深刻的认识到考试舞弊的危害性;

  (六)班主任对诚信应考做最后总结,再次强调考试纪律,并就如何做到诚信考试,我给出了以下几点建议:

  1.考前应该认真复习好每一门功课,特别是高等数学这门功课,复习时对照老师上课所讲的笔记以及书上相关的复习题,此外与我们专业有关的课程也要认真对待,如物流组织运输管理,虽是一门考查课但是与我们日后的工作密切相关,所以我们不能忽视。要诚信态度对待这次考试,考出真实水平,考出诚信之风;

  2.正确认识考试对评价自己的重要性,充分利用一切时间,认真复习,满怀信心的迎接考试;

  3.在考试过程中尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,杜绝一切考试作弊形式。

  4.按照规章制度,考试过程中不允许交头接耳,不准互相打手势,不要带通讯工具以及与考试相关的资料。

  五、班长宣布班会到此结束。

  期末迎考主题班会教案 8

  教学目标:

  1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护潜力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

  2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

  3、掌握紧急状况下的逃生策略。

  教学要求:

  知识方面:

  了解有关知识;明确危害安全的行为。

  潜力方面:

  通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护潜力。

  觉悟方面:

  认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。

  教学重点:

  危害安全的行为,及自救措施。

  教学方法

  讲座

  课时:

  一课时。

  教学过程:

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理十分重要。“害人之心不可有,防人之心不可无。”

  材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。

  材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。之后有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一向不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,最后酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执,没及时报告老师妥善处理,而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙,使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴,致使学生受伤,造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。

  (一)管制刀具包括如下:

  (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;

  (2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;

  (3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械;

  (4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

  (5)其它可能危害社会治安的刀具;

  (二)学校要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

  采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。个性是个子矮小,体力单薄的'学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮忙。

  第四、要谨慎交友。

  二、紧急状况下的逃生策略

  (一)地震地震,群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

  前兆:地震发生前,人们常可观察到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。比如,地声、地光、井水异常(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡到处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

  期末迎考主题班会教案 9

  一、活动背景:

  一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜————团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级才会是成功的。

  为了加强同学对班级了解,提高所有班级成员的凝聚力,增强集体荣誉感,不仅能让同学们在学习取得好成绩,更能产生一种“共以连锁班为荣”的向心力。因此借本次的期末总结班会,增强班级的凝聚力,共同为连锁班奋斗!

  二、活动主题:

  班级期末总结

  三、活动宗旨:

  总结反省,共创连锁美好未来。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:35

  五、活动地点:

  博文楼教室101

  六、活动对象:

  11连锁连锁经营管理班全体同学

  七、活动组织单位:

  11连锁经营管理班班委

  八、活动形式

  以班会的形式

  九、活动开展:

  (一)工作小组:

  1、负责人:谢宣养、覃洪亮

  2、组织人:覃洪亮

  3、主持人:张明桔、韦琴

  4、记录人:古凤丽

  5、教室申请:卓全柳

  6、签到:周龙、赵鑫

  7、嘉宾邀请:李月婵8、拍照:董小青

  (二)邀请嘉宾:辅导员(鞠蕾)

  (三)前期准备:

  1、向学校申请教室;

  2、准备好主持人讲词;

  3、邀请嘉宾;

  4、各班委发言准备;

  5、同学发言资料准备;

  6、生活委负责购买好奖品;

  7、活动当天14::30前各班干必须到齐布置会场

  (四)班会流程:

  1、纪检委组织签到;

  2、主持人宣布班会正式开始,宣读致词(致词由宣传委写好,200字以上);

  3、(李月婵)副班长报告本学期班级的大概情况,(优缺点及与其它班级的对比)和今后的发展计划;

  4、各班干发言环节:(古凤丽)学习委报告班级学习情况(优缺点及建议);(卓全柳)团支书报告班级的活动情况及团委工作情况(优缺点及建议);(赵鑫)纪检委报告班级纪律情况(优缺点及建议);(韦运动)生活委报告宿舍卫。

  5、自由发言阶段,淡淡对班级的看法(必需找到三个个以上,附加发言稿);

  6、新同学(袁兰)自我介绍;

  7、评学习积极分子,请(周龙)纪检委公布本学期学习积极分子名单,请辅导员颁发奖品,请学习积极分子发言,(男女各一个);

  8、班级贡献奖励,(主要指参加学校的各种比赛中获奖的同学);

  9、(谢宣养)班长总结;

  10、辅导员致词;

  11、活动结束,纪检委组织签退。

  (五)经费预算:

  十、注意事项:

  1、要求同学们准时出席;

  2、保持教室卫生,爱护教室公物;

  3、工作安排一号必需安排到位,各种准备必需五号前完成并上报。(上报内容纸质档或电子档都可以)

  活动总结

  时间就像夜空划过的流星,一转眼间就会逝去。不知不觉半年已经过去,20xx年的`夏天,我们带着满腔热血来到这美丽的柳职院,而快节奏的生活总让我们感觉是在昨天。回忆大一这半年,我们班经历的点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们的同学相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委对自己的工作还不是很熟练,但我们还是把这个班带的很好。

  这次的总结班会,我们在期末临别之际开展了,主要以各位班干的工作总结为主,同学们的意见和建议为辅;活动还为本学期为班级作出贡献的同学颁发了奖品,也可以说是本次活动的一个亮点。活动的热潮一浪接一浪,在大家的掌声中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。活动做得好的地方:

  1、活动总结了本学期班级的概况,肯定本届班委的工作;

  2、活动设置了两位非班干同学做主持人,给了更多同学锻炼的机会;

  3、活动不但请来了辅导员为班级工作做点评,还请来了下学期的新同学作自我介绍,让她在下学期更快的融入班级体作了铺垫;

  4、活动表扬了本学期全勤的同学,并且颁发了班级的小奖品;也对为班级做出贡献的同学颁发了班级的小奖品。

  活动做得不足的地方:

  1、活动任然有同学迟到,也没有做到请假;

  2、活动当中同学们的表现任然不够积极,在自由发言阶段很少同学发言;

  3、两位主持人没有把握好这次学习的机会,对待工作的态度不够认真。回首过去,展望未来,过去的半年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的日子里,甚至以后的更长的时间里,大家都可以以11连锁经营管理班为荣,记住我们的口号“连锁一家人”。

  期末迎考主题班会教案 10

  一、活动主题:

  励志人生不言弃,感恩在心永流传

  二、活动目的:

  来到大学,我们远离了父母,远离了庇护。因此,我们需要学会自强自立,在大学里面,持有一颗进取的心,让我们的大学生活拥有更多的`精彩,让我们的大学增添更多的欢乐。然而,五月临近,母亲节将至,我们作为子女,也该用行动来表示一下我们对母亲的爱。此次班会可以让同学们尽一份小小的孝心,来表达同学们对母亲的感恩之情。同时,也可以通过此次活动来让同学们理解一下父母的艰苦,生活不易,亦可以弘扬中国传统美德。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动对象:

  14药剂全体同学

  五、主办单位:

  14药剂团支部

  六、活动安排:

  1.统筹安排,制作PPT、电子相册

  2.协助班长工作,班会当天收集纸条,负责当天签到工作

  3.海报制作、新闻稿撰写其他班干配合其工作

  4.安排同学入场,维持会场纪律

  5.购置物品,剪裁纸条,当天发放小纸条

  6.班会期间拍照、拍同学们的纸条

  7.主持稿撰写、主持人

  8.申请教室

  9.打扫教室(全体班干)

【期末迎考主题班会教案】相关文章:

期末迎考主题班会教案模板07-27

期末迎考主题班会教案(精选8篇)06-13

期末迎考主题班会教案范文(通用5篇)11-07

学生期末迎考班会策划书12-06

期末主题班会教案03-11

期末动员主题班会教案02-11

期末迎考口号(精选165句)06-10

期末复习动员主题班会教案01-22

期末复习动员主题班会教案08-26