珍爱生命远离烟草班会教案

时间:2024-06-26 17:03:09 登绮 教案 我要投稿

珍爱生命远离烟草班会教案范文(通用7篇)

  作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么应当如何写教案呢?下面是小编帮大家整理的珍爱生命远离烟草班会教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍爱生命远离烟草班会教案范文(通用7篇)

  珍爱生命远离烟草班会教案 1

  一、班会目的:

  1、了解为什么要禁止青少年吸烟?

  2、了解青少年吸烟的主要因素是什么?

  3、了解吸烟真正对健康造成多大的影响?

  4、了解二手烟对健康的伤害?

  二、研究目的:

  1、禁止青少年吸烟的原因。

  2、吸引青少年的因素。

  3、吸烟对健康的影响。

  4、达到戒烟的原则。

  三、活动过程:

  一、图片导入,发现问题

  师:今天老师带给大家一幅漫画,从这幅画上,你看到了什么?又联想到了什么?大家都展开丰富的想像,联想到香烟像魔鬼,那香烟是否真的像魔鬼那样可怕呢?吸烟对身体又有怎样的危害呢?今天这节课我们就一起来研究、探索、交流吸烟现象。(板书主题:珍爱生命,请勿吸烟)

  二、为何禁止青少年吸烟:

  1、根据世界卫生组织的统计,在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病,每年有近500万人因吸烟致死。这一数字在未来20年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国,目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》,这一公约将于今年2月28日正式生效。但一个不容回避的事实是:在我国,未成年人吸烟率呈上升趋势,未成年人开始吸烟的年龄在下降,每天有8万左右青少年成为长期烟民。这种状况不但影响了孩子的健康成长,而且严重影响我国整体国民身体素质的提高,所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。

  2、山西大学教育科学院心理学副教授刘丽认为,导致未成年人吸烟主要有6种心理因素:

  Ⅰ、追求派头和成人感的心理。少年时期是自我意识迅猛增长的时期,几乎从少年时代就开始,许多学生就感觉自己是个大人了。这种强烈的成人感和独立感,使他们把吸烟当作成熟的标志,迫不及待地叼起了烟,以此方式证明自己已长大成人。虽然家庭和学校禁止他们吸烟,但逆反心理的驱动却使在校生吸烟比率不降反升。

  Ⅱ、对科学宣传的怀疑心理。吸烟有百害而无一利这一点几乎人人都知道,但是有些青少年却认为:那么多人吸烟,不是都活得挺好的吗?也没见谁吸烟吸死了。在这种心理支配下,一些未成年人不加防范地成了小烟民。

  Ⅲ从众心理。周围人抽烟,自己逐渐受到影响,接受并认可了这种行为方式,正所谓近朱者赤,近墨者黑。未成年人交什么样的朋友,在某种程度上决定了他有什么样的行为习惯。

  Ⅳ、消遣心理和消愁心理。饭后一支烟,赛过活神仙成为一些青少年吸烟的主要目的。觉得好玩、像个神仙的种种心理,使青少年对香烟倍加青睐。

  Ⅴ、源于青春期的模仿心理。影视剧中频现的吸烟镜头,是如今青少年吸烟率居高不下的一个重要原因。伴随着少年时代的成人感而来的,便是模仿心理的出现。许多青少年爱学影视剧中的人物,模仿他们的吸烟动作,认为这样很帅、很潇洒、很有风度。

  Ⅵ、寻求心理寄托。不断加重的竞争压力、与父母间的代沟等,使青少年的心理支撑点逐渐变弱,需要寻求新的寄托。学习成绩不理想、与同学关系不和谐、家里父母吵架或被父母责骂导致心情苦闷而借吸烟解愁,是一些青少年吸烟的另一主要原因。

  3、吸烟的孩子不一定都犯罪,但是犯罪的孩子几乎都吸烟。由于未成年人无经济来源,为了达到吸烟的目的,他们会想方设法去搞钱,容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪,恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友,一些学生三五成群地在一起吸烟,并以此为乐,来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外,吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用,走上违法犯罪的道路。

  三、吸烟对健康的影响:

  一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质,其中有43种是致癌物质,所以每吸一支烟,亦同时吸入这4000种化学物质,令寿命缩短5~15分钟。以下列出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响:

  1)尼古丁

  1、导致上瘾的成份。

  2、每支烟含1~1.5毫克尼古丁,其中24%由吸烟者抽烟时直接吸收,如同时间吸入60~70毫克会引致死亡。

  3、尼古丁使血液黏性增加,令胆固醇积聚于血管内,增加血管闭塞的'机会。

  4、血压上升,心跳加速。

  5、胃酸分泌增加,吸烟者容易患上胃溃疡。

  6、阻碍氧气的输送。

  2)一氧化碳

  1、一氧化碳减慢血液循环、令脂肪积聚、血管闭塞、增加冠心病的机会。

  2、长期吸入的一氧化碳,会令血液中的氧份下降,使人容易气速,减低运动力和加速衰老。

  3、大量吸入可导致心脏、脑部等器官出现缺氧情况。

  3)焦油

  1、烟屎牙、手指变黄。

  2、痰多、咳嗽。

  3、气管组织失去排除废物物的功能,增加肺部感染的机会。

  甲苯(工业溶液)

  氰化氢(死刑毒气)

  丙酮(油漆溶液)甲醇(飞弹燃料)白蚁毒药(砷)

  其它化学物质

  喉癌、慢性支气管炎、肺气肿、肺癌、血管硬化、中风、心脏病、齿龈炎、道癌、胃溃疡、膀胱癌、胎儿夭折、早产、体重减轻。

  四、二手烟的祸害:

  当吸食香烟时,吸烟者只会吸入约15%之烟气(即主流烟),而85%的烟气会在烟枝闲置时所放出,即二手烟。在二手烟中,某些有害物质的含量,往往比主流烟还要高,例如2倍的尼古丁、3倍的焦油刺激物、5倍的有害物质,因此,非吸烟者的`健康也会因吸食二手烟而有以上影响,甚至更严重。

  Ⅰ、二手烟可能引起实时不适,例如头晕、头痛、鼻部不适、喉部及眼部受刺激、心跳及诱发哮喘发作等。长期吸入二手烟更会令肺功能减弱,增加呼吸道感染及哮喘的机会。同时非吸烟者被迫吸入多种致癌物质及有毒气体,严重影响健康。

  Ⅱ、孕妇吸入二手烟中的尼古丁及一氧化碳,会经血液透入胚胎,影响胎儿吸收营养及健康,如出生时体重不足,智能发展迟缓。更严重可导致流产或夭折。

  Ⅲ儿童吸入二手烟会引致痰多、咳嗽及增加患上呼吸道感染的机会。同时患上哮喘及中耳炎的机会也大为增加。儿童心智未成熟也较易模仿成年人吸食香烟。据统计,二手烟所引致的幼童死亡数字远较其它意外导致的死亡数字为高。

  Ⅳ、据研究所得,若配偶为吸烟者,女性的平均寿命会较配偶为非吸烟者的女性短4年。同时吸烟者的配偶患上肺癌的机会高两成半,而患上心脏病的机会也高两成。

  五、戒烟的好处:

  六、总结回顾,活动延伸

  通过这节课,你有什么收获?你还准备做些什么?

  班主任寄语:

  为了我们自己的健康也为了家人和身边朋友的健康,请同学们不要贪图你们所谓的“潇洒”因一时之痛快而毁一生之幸福。

  珍爱生命远离烟草班会教案 2

  班会目的:

  1、认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。

  2、培养学生良好地生活习惯。

  班会过程

  一、开场白

  今天我们开这个主题的班会,目的不是让吸烟的同学戒掉烟瘾!目的知识让大家知道吸烟这个问题的严重危害!就象上网打游戏!几乎是戒不掉的,所以我知识想让同学们知道吸烟的危害!

  二、吸烟的资料

  烟草被视为世界上危害最严重的社会问题之一,当前全世界烟民已达12亿,每年因吸烟导致疾病死亡者约300万。在我国有3.5亿吸烟者,其中未成年人吸烟比率呈逐年上升趋势。据卫生部门近年来所作的抽样调查发现,在大学、高中和初中男生中,吸烟的比率分别高达46%、45%和34%,形势是异常严峻的。(先说明目前中学生开始吸烟的人数逐渐增加,且年龄偏低!

  三、说说烟草危害人的具体情况。(大家都谈谈)

  烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害,它会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。调查发现,吸烟学生的学习成绩比不吸烟的学生低。青少年吸烟还会使冠心病、高血压病和肿瘤的发病年龄提前。有关资料表明,吸烟年龄越小,对健康的危害越严重,15岁开始吸烟者要比25岁以后才吸烟者死亡率高55%,比不吸烟者高1倍多。

  四、让大家认识到被动吸烟的危害(大家互相讨论怎样减少被动吸烟)

  被动吸烟是指生活和工作在吸烟者周闱的人们不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒的物质许多实验表明,吸烟者在吸烟时,约把70%的烟雾吐人空气中,供旁人“分享”,若室内通风不佳,所有在场者都会“受益不浅”。而且被动吸烟者“分享”吸人的烟尘中有害物质浓度并不比吸烟者低,研究显示,吸烟者吐出的冷烟雾中,烟焦油含量比吸烟者吸入的热烟雾中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。

  五、戒烟方法:

  1、加强戒烟意识,戒烟者要亲身感受到吸烟的危害,自觉要求戒烟。

  2、寻找好的.替代方法,戒烟者戒烟后往往感觉“无事可做”,在工作场所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之类,使其不至于感到“空虚”。

  3、扔掉吸烟用具,诸如打火机,烟灰缸,香烟,减少吸烟者的“条件反射”。

  4、尽量避免吸烟的引诱,争取得到朋友和同事的理解。尤其在刚开始戒烟时更是如此。

  5、参加切实可行的体育运动,同时多花点时间从事其它有趣味的活动这样可转移注意力,体育运动会使紧张不安的神经镇静下来。情绪稳定即能持久。持之以恒,经受住重吸烟的考验,戒烟后又吸了一口或一支烟不等于戒烟失败,仔细找出原因,避免重犯。

  六、总结:

  我们是21世纪的人,我们未来的路还有很长!我们还要享受我们的成功的果实!不要因为这些烟草毁了我们!大家从现在做起,不吸烟的同学坚决不接触烟!吸烟较轻的尽量不吸烟!(或少吸烟)有长期吸烟史的同学们要控制自己吸烟的量!渐渐减少!千万不要等失去了才感到后悔!

  珍爱生命远离烟草班会教案 3

  活动目标:

  通过主题班会,加深同学们对烟的认识和了解,掌握烟草中含有多种对人体有害的物质。知道吸烟对人体健康百害而无一利。教育学生要远离烟草,爱惜身体,保护环境,为我们学校创建无烟学校共同努力。

  班会准备:

  1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;

  2、自己设计一个无烟日的宣传标语

  3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学

  活动过程:

  一、认识禁烟标志

  1.(课件出示:禁止吸烟标志)同学们认识这个标志吗?

  2、你们在哪里见过这个标志呢?(学生联系生活交流)

  3、为什么这么多地方都有这个标志?(引出课题:保护环境、远离烟草——你、我齐行动)

  二、了解世界无烟日

  1、世界无烟日的由来

  (教师:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由学生朗读PP教师)

  烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。

  1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。

  2、了解2016年的世界无烟日

  (教师:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……学生回答后出示pp教师

  今年无烟日的主题是什么?……学生回答后出示pp教师

  口号又是什么?……学生回答后出示pp教师)

  3、吸烟有哪些危害呢?

  (教师:正因为意识到了吸烟的危害,世界卫生组织设立了“世界无烟日”,用来教育人们远离烟草,那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道,请举手。……在学生列举一些后,播放pp教师)

  一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;

  约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;

  每天吸一包香烟,相当于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了这些量,人足以被置于死地;

  除尼古丁外,点燃香烟时产生的约5000种化合物,都是导致癌症的元凶.

  (教师:这里老师告诉大家一组数据……点击超链接“吸烟的危害”)

  全世界每年死于吸烟及其相关疾病的'人数达490万。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。

  (教师:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?……)

  世界卫生组织发表的一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”

  珍爱生命远离烟草班会教案 4

  活动主题

  远离烟草,珍爱生命

  活动时间

  20xx年xx月xx日

  签到时间

  20xx年xx月xx日

  活动地点

  xxx

  活动领队

  xxx

  活动流程

  1、8:00准时集合签到

  2、和衡水学院爱心社会合

  3、做活动动员和倡议

  4、条幅上签名

  5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料

  6、参与活动志愿者合影,现场活动总结

  联盟准备材料

  主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

  注意事项

  1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

  2、请大家往返途中注意交通安。

  3、参加活动人员请跟帖报名。

  珍爱生命远离烟草班会教案 5

  一、活动目标

  20xx年5月31日是第29个世界无烟日,为进一步做好幼儿园控烟工作,深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识,保护幼儿健康成长,根据教育局有关通知,决定在园内开展世界无烟日活动。

  二、活动主题

  活动主题:制止烟草制品非法贸易

  三、活动时间

  20xx年5月28日(星期四)

  四、活动安排

  (一)开展社会宣传活动

  1、幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责:陈凌靓)

  2、在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责:林海赞、邬丹叶)

  3、设立兼职巡视员,耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:孙金康)

  五、活动报道、摄影

  活动摄影:杨雅敏

  活动小结(报道):莫宁倩

  珍爱生命远离烟草班会教案 6

  一、活动背景

  青少年正处在长身体的阶段,身体各部分器官尚未发育完全与成人比较,他们的身体更加经不起香烟的损害,加上这些年轻人缺乏自我保健意识,自控能力差,无节制地将烟中毒物吸入体内,更易诱发各种疾病。

  二、班会目的:

  1、让学生认识到吸烟有害于健康,和戒烟的好处。

  2、找出烟瘾者吸烟的原因,并学会如何戒烟。

  3、指导健康的生活方式,树立正确的人生观。

  4、培养学生的社会责任意识,宣传吸烟的危害性。

  5、吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。

  三、班会重点

  (一)、认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。

  1.烟草中含有大量的有毒物体。吸烟时所产生的烟气中,大约含有一千多种对人体有害的成分,尼古丁的危害最大。一支香烟中含有的尼古丁足以毒死一只小白鼠。

  2.吸烟还容易患各种疾病,如肺癌,胃癌,食道癌及肺气肿等。世界上每年约有250万人死于和吸烟有关的疾病。每13秒就有一个被烟草夺取生命。

  3.吸烟还使周围的人被烟气感染不得不“被动吸烟”,损害他人健康。这也是一种很不文明、道德的行为。

  4.吸烟对成年人来说是“慢性自杀”,对青年人危害就更加大。青少年儿童吸烟后会突然出现一时头晕现象,脚站立不稳;咳嗽、多痰等症状出现更为普遍。

  5.女性吸烟影响美容:吸烟女性的皮肤比不吸烟女性要显得衰老,皱纹多,色泽带灰。

  6.易患艾滋病:主要表现在吸烟对免疫系统的影响。吸烟可使活化的免疫细胞CD4和淋巴细胞明显减少,使免疫力下降。

  7.降低生育能力:吸烟妇女易患女性不育症,不孕率为10%-30%

  8.易引起流产:每天吸烟10支持下以上的孕妇,其流产率比不吸烟孕妇高一倍以上;吸烟妇女早产发生率是不吸烟妇女的两倍。孕妇吸烟量愈大,其子女将来因暴力犯罪而被捕的可能性也愈大。

  9.分娩婴儿的畸形率明显增高:是不吸烟妇女的2-3倍,其中患先天性心脏病的比例为73%,患白血病的危险要高一倍。此外,像无脑儿、痴呆等发生率也明显增高。

  10.易患癌症:吸烟妇女患乳腺癌的危险比不吸烟妇女高40%,患宫颈癌的比不吸烟妇女高14倍,患卵巢癌的危险性高28倍。

  11.肺部疾病。香烟燃烧时释放4000多种化学物质,其中有害成份主要有焦油、一氧化碳、尼古丁、二哑英和刺激性烟雾等。焦油对口腔、喉部、气管、肺部均有损害。烟草烟雾中的焦油沉积在肺部绒毛的功能,使痰增加,使支气管发生慢性病变,气管炎、肺气肿、肺心病、肺癌便函会产生。

  12.心血管疾病。香烟中的一氧化碳使血液中的氧气含量减少,造成相关的高血压等疾病。吸烟使冠状动脉血管收缩,使供血量减少或阻塞,造成心肌梗塞。吸烟可使肾上腺素增加,引起心跳加快,心脏负荷加重,影响血液循环而导致高血压、心脏病、中风等。

  13.吸烟对智力的危害。吸烟可使人的注意力受到影响。有人认为吸烟可以提神、消除疲劳、触发灵感,这毫无科学。吸烟严重影响人的智力、记忆力,从而降低工作和学习的效率。香烟中尼古丁进入体内刺激植物神经系统,引起血管痉挛,影响大脑皮层的神经活动,使人的智力减退。

  四、班会过程

  第一部分:班会的开始

  主持人:《珍爱生命,远离烟草》主题班会现在开始。

  主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

  [学生发言]:我们通过多媒体查找到了有关吸烟方面的相关资料的信息。现在青少年吸烟现状不容乐观,现在校学生(小学到大学)吸烟率为22.5%,我国中小学生初次吸烟的年龄是10.7岁,20%以上的初中生尝试过吸烟。

  第二部分:吸烟的原因

  主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

  [学生发言]:青少年吸烟的原因,我们查到的资料,终归为青少年某些心理因素造成:

  一、是好奇,青少年有很强的好奇心,新鲜古怪的事都想试试,见别人吸烟好玩,也想体验一下,多次尝试,结果成瘾君子。

  二、是反抗心理,有些学生对家长、老师的批评教育不服,又不敢当面顶撞,不满情绪没地方发泄,用吸烟作为反抗手段。

  三、心存侥幸,认为社会上有这么多的.烟民,也没几个得什么肺癌肝癌的,难道烟魔就只针对我吗?等等。

  四、环境心理,近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能获得对方信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。[学生发言]:

  我来代补充:造成青少年吸烟的原因还有:赶时髦,学生在电视电影上看到演员口叼香烟很帅很酷很潇洒。就是赶时髦跟风去吸烟。还有打扮成熟,社会上大老爷们的所谓“烟酒不分家”,“烟酒铺路”的不良风气在侵害青少年,他们在扮成熟,一显成熟男人“风范”等等。

  第三部分:指明“吸烟有害于健康,远离烟草”。

  主持人:我们国家的烟民很多,也知道吸烟有害于健康,但仍乐此不疲地吸

  烟,主要是对吸烟的极大危害认识不深不透。接下来由两位同学对“吸烟有害”问题进行研究发言。

  乙:与吸烟相关的癌症、疾病已列居本市居民死亡的前三位,是人类的第二大杀手。下面就让我们一起来听听吸烟对个人都有那些危害吧

  1、人的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成.烟雾由鼻、咽、喉、气管、支气管进入我们的肺泡,严重威胁着我们的器官.使我们的肺上长出斑点,产生剧烈疼痛,从而导致肺癌.

  2、吸烟往往使牙齿染上黑色特别是下前牙的舌侧牙颈部,刷牙也不易刷掉,当张嘴一笑,就要露出黑兮兮的牙齿,尤其是在社交场合这种尴尬局面很难挽回吸烟者给初次见面者留下难以忘掉的不良影响。

  3、烟中尼古丁及一氧化碳影响心脏机能,吸烟者患心脏病的危险比常人大三倍。如果你有高血压或胆固醇过多,吸烟会加速冠动脉心脏病的危险,这差不多等于自寻死路。

  4、长期吸烟者可有脸色灰暗,嘴角和脸上过早地出现皱纹。

  5、烟草中含有的大量尼古丁对脑神经也有毒害作用,会使学生记忆力减退、精神不振、学习成绩下降。

  6、烟雾进入鼻腔中易发生感冒形成鼻炎.

  7、烟雾进入耳腔中,能降低听觉的敏锐感,引起耳聋.

  甲:同学们,你们愿意让自己的健康成为香烟的殉葬品吗?如果不,就请远离香烟吧!

  第四部分:指出戒烟的方法途径。

  主持人:人如果成为了吸烟瘾君子后,要戒烟那该怎么办呢?有谁能说一说戒烟的好方法吗?举手自由发言,1—2名学生发言。 [学生发言]:戒烟方法

  对于吸烟成瘾的人,戒烟是件很困难的事。当一个吸烟者决心戒烟时,一定要深思熟虑,切忌在心理准备尚不充分的情况下戒烟。否则,强烈的生理反应和心理依赖会使你难以忍受。一阵痛苦、犹豫之后,你可能重新吸烟,并得出“我这辈子是戒不掉烟的”结论。这也是有的人多次戒烟、多次失败的原因。要充分估计到戒烟的困难,做好相应的准备工作,通过戒烟磨练自己的意志力,使戒烟成为现实。[学生发言]:选择适当的目标

  由于吸烟已成为一种习惯和嗜好,所以戒烟者一开始就完全戒烟是不明智的,那样,强烈的生理反应和心理依赖会使你焦虑不安、异常痛苦,一旦吸烟的欲望战胜了戒烟的决心,戒烟就不会成功。选择适当的戒烟目标,采取逐步戒烟的方法,会大大减轻戒烟所带来的痛苦。第一步是将无意识吸烟变成有意识吸烟、因为你不自觉地去吸烟,这是一个习惯性动作,吸烟的数量是控制不住的。你应该清楚地意识到自己吸的每一支烟,计划一下自己每天吸烟的支数、吸烟的时间和场合,这样你吸烟的数量就会得到控制。第二步是为自己制定比较可行的戒烟计划,如一天减一支或是二天减一支。戒烟期间多进行些文体活动,如看场电影,和朋友们打场篮球等,以缓解戒烟带来的焦虑与不安。但有一点必须注意,一旦制定了计划,就要坚决的执行。改变吸烟的环境戒烟者要反省自己在何种环境下易吸烟,那么就尽量回避这种环境。如一个人独处时易吸烟,那么就要尽量避免一人独处,而多和朋友、家人在一起。如与朋友聊天时易吸烟,那么聊天时你就少带烟,或是带瓜子、糖果之类的东西代替吸烟。并尽可能找不吸烟的朋友聊天。吸烟受环境影响极大,所以戒烟首先要控制好环境。

  [学生发言]:下定决心,永不再回头。把你为什么要戒烟的理由都写下来,其中包括戒烟后有哪些好处在内。例如,戒烟后你吃东西会更好地品尝滋味、早晨不再咳嗽等等。在你实际行动之前,应使你自己相信,戒烟是值得~试的事情。

  [学生发言]:在最初的戒烟困难期内,你可尽量使用任何代替香烟的东西。嚼口香糖、服食抗烟丸(不需医生处方即可买到)都有帮助。如果你手指缝间不夹支香烟就觉得很空虚的话,那你就交支铅笔或钢笔。此外,可做本书所推荐的一种松弛运动,以缓和香烟似乎能够为你消除的那种紧张感。

  第五部分:戒烟行动,我们大家一起来。

  (一)讨论与交流

  你打算怎样做一名禁烟的中学生?请写出你的做法: ---

  (二)拓展与延伸:

  1、你知道烟草内有多少种有害物质吗?请在全班进行讨论,你们讨论的结果是:-------

  2、你知道这些有害物质对人体各系统功能有哪些损害?(附表)

  3、实践与创新:围绕“禁止烟头失火”主题制作宣传标语、宣传画。(附表)

  4、对学生在参与活动中的态度,获得的体验,学习方法的掌握,实践能力的发展进行评价(附表)主持人:愉快的时间总是过得很快,班会已经接近尾声,最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。

  《倡议》

  1.远离烟草,拒绝吸第一支烟。

  2.倡导健康的生活方式。创建无烟健康促进学校。

  3.督促吸烟者戒烟。如果我们的父母或是身边的朋友、亲人吸烟,尽可能地告诉他们吸烟的危害,以及对周围人的影响。

  4.在公共场所看到有人吸烟,要及时劝阻。

  5.巩固树立消除烟害,人人有责的观念,全体教师以身作则,努力戒烟。

  第六部分:结束语

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,禁止吸烟、控制烟害是世界的潮流,是现代文明的体现!面对烟草危害,让我们行动起来,从你我做起,从现在做起,远离烟草,创造清新的环境,保持良好的生活方式,拥有更健康的体魄,共享美好人生。让我们一起努力,从我做起,从今天做起,积极投身“远离烟草,珍爱生命”的校园禁烟、控烟活动,为创建无烟校园贡献我们的力量。班会到此结束,感谢各位的参与,下次班会再见。

  珍爱生命远离烟草班会教案 7

  一、活动主题

  以“远离烟草 珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。

  二、活动背景

  近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟情况非常普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

  三、活动目的

  杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自己的身体健康构成重大威胁,希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

  四、活动内容

  1、在班上通过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。

  2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的认识。

  3、通过小品的表演来提高同学们的气氛,让同学们有更深的印象。

  4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的.危害,劝同学们远离烟草。

  5、通过播放以“远离烟草 珍爱生命”的宣传片,让同学们引起共鸣。

  五、主持人:

  大队委

  六、参与人员:

  全体同学

  七、活动时间:

  20xx年11月24日

  八、活动总结

  通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟!

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