新家长学校教案

时间:2023-03-21 12:43:28 教案 我要投稿
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新家长学校教案

  作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的新家长学校教案,欢迎阅读与收藏。

新家长学校教案

新家长学校教案1

  教学内容:

  良好的家庭氛围在家庭教育中的作用

  教学目标:

  1、通过理论阐述与实例分析,使家长了解什么是家庭氛围,认识到家庭氛围与孩子健康成长的密切关系。

  2、通过对学生家庭情况进行了解,找出目前我校学生家庭氛围中存在的主要问题。

  3、通过教师的指导和建议,使家长了解如何创造和谐的家庭教育氛围并能自觉执行。

  教学过程:

  一、引入主题:

  人的未来发展成功与否不是取决于血统,而是取决于良好的家庭氛围和家庭教育。

  二、什么是家庭氛围:

  家庭氛围是指家庭组成的人、物、精神等方面给予人某种强烈的感觉或印象。家庭氛围有物质的、精神的,有显性的、隐性的。环境、氛围本身就是教育,教育必须要重视在一定环境与氛围中进行。良好的教育环境与氛围对于身心均未成熟的.孩子的成长有决定性作用。

  1、环境氛围:

  这里指家庭周围环境(包括邻里关系、居住生活区风气乃至社区的文化层次、居民的职业状况等等)与内部居住环境对子女的影响。

  举“孟母三迁”的例子:

  2、情感氛围:

  指家庭人与人之间的一种气氛,是一种精神环境。家庭的组成、结构,家庭人员的意识、作风、气氛和情调都是隐性的家庭环境,对孩子都起着潜移默化的影响。研究表明:人的成就至多只有20%归于智商,而80%则受其他因素的影响,这就是心理学家所谓的“情商”。

  3、父母人格氛围:

  这里指父母的言行举止、性格、气质能力对孩子的影响。举“岳母刺字”的例子:

  4、文化氛围:

  父母的文化素养直接营造着家庭的文化环境,父母对知识渴求的欲望也影响着孩子对知识的追求。

  三、目前我校学生家庭氛围中存在的主要问题:

  1、过于溺爱孩子

  2、爱慕虚荣

  3、一味追求学习成绩,忽视对孩子非智力因素的培养

  4、忙于工作对孩子放任自流

  5、家长望子成龙,但又不掌握教子成龙的方法。

  6、家庭结构破损给孩子心理带来压力和创伤。

  四、怎样创造和谐的家庭教育氛围:

  1、建立一个和谐美满的家庭:

  2、创造一个良好的学习环境:

  3、尊重、理解、信任孩子:

  4、营造言传身教的氛围:

  面对几代人宠爱的独生子女,培养良好心理素质也是家长应努力做到的。教育部门一再重申,培养孩子的抗挫能力,是有其深层原因的。现实中青少年屡见不鲜的自杀案件不能不为我们敲响警钟。家长 要教育孩子接受批评,正确面对挫折,干失败面前百折不挠。要帮孩子分析挫折,与他一起笑对挫折。

  战胜挫折,还可有意识地创设活当的挫折情境,让孩子提前在逆境中锻炼挫折容忍力,使他们在逆境中经受意志品质的磨炼。可以让孩子隔几天过点“苦日子”,吃几餐粗粮咸菜,对孩子买玩具、制新衣等要求不能有求必应,要求他们进行某些难度较大的实验,在比赛中有意识安排与强手交锋,利用寒暑假送他们到艰苦的环境中磨炼。

新家长学校教案2

  教学内容:

  家庭环境对小学生发展的影响

  教学目的:

  通过本次活动,让家长们认识到良好的家庭环境气氛,尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文气氛,对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女,家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。

  教学方式:

  交流讨论

  教学过程:

  一、激情导入:

  家庭是构成社会的最小单位,是所有人心灵的港湾,是我们每个人走向社会的第一步,更是小学生龙长的乐园,不良的家庭环境会给小学生带来了不可磨灭的影响,甚至终身……

  二、案例分析:

  1、家庭环境对小学生身体发育和心理发展的影响。

  2、 家庭环境对小学生基本生活技能的影响。

  3、家庭环境对小学生道德情操的影响。

  4、家庭环境对小学生理想志趣的影响。

  小结:由此可见良好的家庭情环境对孩子的各个方面的发展都有重大影响,每个家长都要充分重视这个问题,努力营造一种温馨和谐的家庭环境气氛。

  三、讨论:

  怎样给孩子创设一个良好的家庭环境?

  1、家长自由讨论。

  2、集体交流,教师相机归纳:

  A、家长必须注意自身的心理健康,不断提高自身的文化素质才能形成良好的家庭心理、文化气 氛,有利于孩子的健康成长。

  B、家长要多了解孩子身心发展的规律,跟子女心理相通,形成融洽的`情感和心理气氛。

  C、家长要注意身教,身教和言教并重,才能引导孩子朝着健康的方向发展。

  D、让孩子适当参与家政管理,既能让孩子体恤父母的辛苦,防止其提出过高的物质要求,又为培

  养孩子勤俭、踏实、坚毅的品质提供了生活感性经验。

  E、避免“过度教育”,不要随意干扰孩子的学习和生活方式,要创造一个民主、和谐、向上的家庭气氛 F、家庭贵有书卷气,建立良好的家庭读书氛围有利于孩子的成长发展,

  四、总结:

  鉴干家庭环境影响的深刻性和潜移默化性,家长对子女要精心培养,爱而不宠,尊重信任,严而不苛、民主平等,让家庭充满和睦、向上、愉快的气氛。

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