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小班语言活动教案：长和短
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的小班语言活动教案：长和短，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班语言活动教案：长和短1
学习目标:
1、喜欢说儿歌，并尝试改编儿歌。
2、进一步巩固一端对齐比较物体的长短的方法。
3、学习使用非标准测量单位测量长度。
活动准备:
1、儿歌《新衣裳》（《娃娃穿衣》幼儿用书或电子书第 16 页）。
2、不同类型的衣服、神秘箱。
3、若干不等长的积木、拼插玩具块、小棍等。
活动过程:
学习领域：
形式：集体
1. 出示电子书的儿歌《新衣裳》，与幼儿一起说儿歌：新衣服，量一量，量一量，剪布缝线做衣裳，上衣短，裙子长，娃娃穿上真漂亮。
2. 向幼儿提问：
（1）儿歌中什么东西短？什么东西长？（上衣短，裙子长。）
（2）娃娃穿上新衣怎么样？（真漂亮。）
（3）有什么词语可代替“漂亮”？（自由回答。）
3. 请幼儿一起根据儿歌创编动作。
4. 将各种类型的.衣服放在神秘箱里，请幼儿随意抽出两件，利用老师提供的不等长的积木、积塑和小棍儿进行测量比较。在幼儿实际操作中， 老师指导幼儿一方面学习用非标准测量单位进行测量，另一方面巩固一端对齐进行比较的方法。
5. 根据抽到的两件衣服来改编儿歌中划有横线的词语，创编新的儿歌，例如“裤子短，围巾长”。
活动评价:
1、能说儿歌，并能尝试仿编儿歌。
2、能一端对齐比较衣服的长和短。
3、能使用非标准测量单位测量长度。
小班语言活动教案：长和短2
一、学习目标
1、喜欢说儿歌，并尝试改编儿歌。
2、进一步巩固一端对齐比较物体的长短的方法。
3、学习使用非标准测量单位测量长度。
二、活动准备
1、儿歌《新衣裳》（《娃娃穿衣》幼儿用书或电子书第16页）。
2、不同类型的衣服、神秘箱。
3、若干不等长的积木、拼插玩具块、小棍等。
四、活动过程：
1、出示电子书的儿歌《新衣裳》，与幼儿一起说儿歌：新衣服
量一量，量一量，剪布缝线做衣裳，上衣短，裙子长，娃娃穿上真漂亮。
2、向幼儿提问：
（1）儿歌中什么东西短？什么东西长？（上衣短，裙子长。）
（2）娃娃穿上新衣怎么样？（真漂亮。）
（3）有什么词语可代替“漂亮”？（自由回答。）
3、请幼儿一起根据儿歌创编动作。
4、将各种类型的'衣服放在神秘箱里，请幼儿随意抽出两件，利用老师提供的不等长的积木、积塑和小棍儿进行测量比较。在幼儿实际操作中，老师指导幼儿一方面学习用非标准测量单位进行测量，另一方面巩固一端对齐进行比较的方法。
5、根据抽到的两件衣服来改编儿歌中划有横线的词语，创编新的儿歌，例如“裤子短，围巾长”。
五、活动评价
1、能说儿歌，并能尝试仿编儿歌。
2、能一端对齐比较衣服的长和短。
3、能使用非标准测量单位测量长度。
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