小班教案

时间:2024-01-05 07:27:59 教案 我要投稿

小班教案范例【3篇】

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的小班教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班教案范例【3篇】

小班教案 篇1

  一、目标:

  1、探索蛋宝宝站起来的方法,体验探索带来的乐趣。

  2、与材料的互动中获得有关物体支撑的经验。

  二、准备:

  若干熟鸡蛋、沙包、瓶盖、橡皮泥、积木、电线、海棉。

  三、过程:

  1、蛋宝宝想要站起来。

  跟随音乐节奏,幼儿精神饱满地行走,音乐结束是做立正的动作。

  有许多鸡蛋宝宝也想学我们的样子站起来,你们愿意帮助它们吗?

  2、我帮鸡蛋宝宝站一站。

  引导幼儿尝试在桌面上让鸡蛋宝宝站起来的方法。

  提问:小朋友们,你们有没有帮助鸡蛋宝宝站起来?

  那么,鸡蛋宝宝为什么站不起来?(因为鸡蛋宝宝两头尖)

  3、找“朋友”帮忙。

  鸡蛋宝宝站不起来一定很着急,老师请来了许多材料朋友来帮助它们,我们一起来看看是谁!(积木、沙包、瓶盖、橡皮泥、电线、海棉)

  鼓励幼儿运用材料进行尝试,探索让鸡蛋站起来的`方法。

  请幼儿说说自己是用什么材料帮助蛋宝宝站起来的,并请幼儿进行演示。

  那么哪种材料可以让蛋宝宝站得跟更稳呢?组织幼儿互相交流。

  4、将材料朋友与蛋宝宝请到科学角中,让幼儿继续进行探索发现。

小班教案 篇2

  目标:

  1、鼓励幼儿自主的尝试用动作来表现出小动物的基本形态,乐于表现。

  2、 通过游戏情景的创设,让幼儿感知动物的明显特征。

  3、体验与同伴共同游戏的快乐。

  重难点: 尝试用动作来表现小动物们的不同形态,感受集体游戏的快乐。

  材料和环境创设:

  1、教室环境“可爱的小动物”

  2、小鸟、长颈鹿、小兔、河马、刺猬、青蛙、小牛、小猪等动物的.图片若干;录音机、磁带

  设计思路:

  “兴趣是最好的老师”,小班的孩子对小动物特别感兴趣,他们很喜欢模仿小动物的动作,正是由于孩子们的这一特点,因此我设计了这个活动。而且在活动中,我尝试“从幼儿出发”,发挥孩子的主导性,让他们自主、自由的去表达表现。

  过程:

  一、 游戏:“去动物园”

  1、今天天气真好,我们一起去动物园玩吧! (歌曲:《Riding In My Car》)

  2、宝宝们,动物园里有哪些动物?(幼儿自由的看看讲讲)

  3、游戏:“听声音猜动物”

  1) 听,是谁在唱歌?

  2) 我们一起学学唱唱

  4、给你喜欢的动物宝宝拍照片

  二、游戏“看照片猜动物”

  (集体——小组)引导幼儿讲出小动物的特征

  三、游戏“做动作猜动物”

  (老师——幼儿)

  1、请幼儿学学做做小动物,大家猜猜模仿的是哪个小动物(鼓励幼儿用动作来表现出小动物的基本形态)

  2、请幼儿去找动物图片,看看做做小动物的动作,幼儿间互相猜猜

小班教案 篇3

  活动目标

  1、对秋天常见的花卉感兴趣,喜欢观察秋天常见的花卉。

  2、初步感知菊花,一串红等常见花卉花朵和叶子的特征。

  活动准备

  经验准备:

  教师与家长引导幼儿到公园、街上观赏秋天常见的花卉。

  材料准备:

  1、植物内种植菊花、鸡冠花、一串红等秋天的花卉。

  2、挂图:“花娃娃”。

  3、幼儿学习资源第3册第一页“花娃娃”。

  活动过程

  1、欣赏花卉。

  教师带幼儿到植物角观察花卉,引导幼儿说出这些花卉的名称(“菊花”“一串红”“鸡冠花”等)。

  请幼儿观察花卉的叶子和花朵。

  2、认识花卉。

  认识并了解菊花的外形和颜色,说说菊花的叶子像什么。感知菊花的主要颜色,能说出花瓣是“细细的”。

  认识并了解一串红的外形和颜色,说说一串红的叶子像什么。感知一串红是红色的,花瓣是圆圆的。

  认识并了解鸡冠花的外形和颜色,说说鸡冠花像什么。感知鸡冠花是深红(深紫色)的,样子像鸡冠。

  3、我和花儿做朋友。

  教师出示挂图,请幼儿观察,并说出它们的名字。

  引导幼儿用儿歌记住花卉的名称(儿歌附后)。

  教师播放一段音乐,音乐停后,任意说出一种花的名称,请幼儿去摸摸图上的花。

  4、秋天里的.花。

  翻阅幼儿学习资源第3册“花娃娃”,进一步感知这些花卉的形状特征。

  活动提示:

  托班幼儿对颜色认识不是很敏感,不能说出正确的色彩名称,说出近似即可。

  活动延伸:

  1、活动区:秋天的花。在感知、欣赏秋天花卉的同时进行配对游戏。

  2、植物角:在植物角里摆放菊花等秋天的花卉,提供给幼儿观赏。

  活动资源:

  儿歌

  秋风吹,菊花开。花瓣像头发,花瓣想豆芽。各种颜色真好看,小朋友们都爱它!一串串;红的花,真鲜艳。花儿好看我不摘,做个爱花的好孩子。鸡冠花,像鸡冠,公鸡跑来看,越看越喜欢,这个鸡冠真漂亮,我要跟你换一换。

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