最新文明礼仪伴我行的主题班会教案实用

时间:2024-08-13 07:27:03 教案 我要投稿
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最新文明礼仪伴我行的主题班会教案实用

  上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编为大家整理的最新文明礼仪伴我行的主题班会教案实用,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新文明礼仪伴我行的主题班会教案实用

最新文明礼仪伴我行的主题班会教案实用1

  1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

  2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。

  3.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。

  1.收集有关校园礼仪的歌曲

  2.文明礼仪儿歌、朗诵等。

  通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。

  一、活动导入

  二十一世纪是竞争的时代,文明作为二十一世纪的接班人,应该怎样来迎接挑战适应发展呢?请同学们齐唱《少先队队歌》。做一个二十一世纪的接班人。

  二、同学们读的很棒,下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演

  (出示课件:三句半)

  同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用您,早晨见面说声早,平时互相问问好,分别再见别忘了,若求人请字先,最后别忘说谢谢,影响别人对不起,回答请说没关系,文明做个好孩子,人人夸我数第一。

  希望同学们千万别忘了哟,把文明用语牢牢记在心间。

  四、现场采访

  (场景一)当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢?

  (场景三)中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办呢?

  (场景四)如果你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办?

  (场景五)如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打电话询问呢?

  通过采访活动你都知道了哪些文明用语?

  五、校园礼仪

  1、同学们老师这里收集了几张图片,请同学们看图片说说你的想法。

  2、再请同学们看看文明的美丽的.校园,你又有什么感想?

  (发表感想)

  文明共同生活在这美丽的校园,共同学习在这个大家庭中我们和谐相处,团结互助,互相谦让,才能说的开心,这个大家庭就会越来越美好。

  六、欣赏歌曲结束班会

  文明礼仪似一缕春风,哺育了你们,似阳光雨露流进孩子们幼小的心田,滋润着你们茁壮成长,直到长成参天大树。新人是美丽的,生命是美好文明礼貌是立足之本。我真心希望你们这朵朵我们之花永远绽放!

最新文明礼仪伴我行的主题班会教案实用2

  活动目的:

  引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。

  活动准备:

  1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。

  2、搜集关于文明礼貌的.知识。

  活动过程:

  一、主持人宣布班会开始。

  二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。

  三、演小品《进校门时》。

  四、小记者采访:说说《行为规范》方面的知识。

  五、全班诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》。

  七、班主任讲话,提出希望。

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳!

  八、主持人宣布班会结束。

最新文明礼仪伴我行的主题班会教案实用3

  1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

  3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

  1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

  2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。

  3、环境布置(黑板、场地等)。

  4、组织学生准备有关节目。

  一、活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

  二、活动开始

  (一)家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)(放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。

  下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》(表演结束)。

  主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。

  (二)校园文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)。

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)社会文明礼仪。

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》(表演结束)。

  主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《如果》(表演结束)。

  主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》(表演结束)。

  主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读)。

  (四)、文明用语不离口。

  主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)(表演结束)。

  主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)(放完录音)。

  下面请听:《日常文明用语介绍》(介绍完)。

  主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》(表演结束)。

  三、活动总结。

  主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的.好学生。

  四、班主任讲话:

  亲爱的同学们。

  文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  五、活动结束。

最新文明礼仪伴我行的主题班会教案实用4

  一、 活动目标:

  通过本次主题班会,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个合格的中学生!

  二、 活动内容:

  活动内容分三大块——“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”

  三、 活动方式:

  讲故事、知识问答、讨论交流、图片展示、诗歌朗读、宣誓等

  四:活动过程:

  (一)寻找礼仪

  1、出示照片:《校园不文明现象》

  其实还不止这些不良行为,大家的眼睛是雪亮的,大家想想校园里还有哪些不良行为?

  【叫同学思考,并提问3—5个同学】

  2、请看视频《高一(2)班的不文明行为》。

  这些同学,你们的不良行为,是有损我们班级的形象的`,甚至可能很影响到别人的安全!相信通过这次曝光之后,这些行为在我们班中销声匿迹!

  3、【我的行为我指出:请几个同学谈谈】

  4、诗朗诵《我是文明的中学生》。

  (二)学习礼仪

  1、[介绍中学生的常用礼仪]

  1)《知识竞赛》的环节,第1题:遇到学校不认识的来宾,你如何打招呼?

  第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”道歉说:“对不起!:“请原谅!”致谢说:“谢谢!””给您添麻烦了!”……)

  第3题:家里来客人了,你是怎样招呼的?:

  第4题:文明行为都有那些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,你好我学……)

  第5题:同学之间应该如何文明相处?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做:热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人。

  第6题:看见有同学洗手后不关水龙头,你怎样办?

  第7题:学生在打饭时挤队,你会怎样做?

  2)抢答题

  第1题:怎样打电话?

  第2题:敲门的原则是什么?

  第3题:好朋友跟你提意见你怎么办?

  (三)实践礼仪

  1、讲故事《程门立雪》。

  2、视频:《细节决定成败》

  3、(出示誓词)班长带领全班宣誓:请举起右拳。

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