新教师发言稿

时间:2022-06-25 17:30:41 教师发言稿 我要投稿

新教师发言稿(汇编15篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的新教师发言稿,希望对大家有所帮助。

新教师发言稿(汇编15篇)

新教师发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  今天,我能够代表新教师在这里发言,我感到无比的激动和荣幸,我为自己能加入六十六中这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深的感受到了身上肩负的重大责任。

  刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:“没事,,我来教你!“很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步开始的时候,学校就实行了”青蓝帮扶“工程,为我们每位新教师配备了教学上的师傅,为我们每位新班主任配备了德育上的老师,尽可能的让我们新老师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。通过这种良性互动,是我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利的得到指引,从而前进。 诚心,精心是我们拜师学习的态度;勤学,勤问是我们拜师学习的方法;成长,成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导老师的每一堂课,不断提高自身水平。

  我们相信,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的,我们一定会迅速成长,在“三尺讲台上“上,实现人生价值。

新教师发言稿2

各位老师:

  大家好!今天我们在xx小学开个座谈会。

  开学至今,已有半个学期了,一直想找个机会跟大家坐坐,与大家分享从教的体会,给我们的工作提提建议。希望大家在后面的交流中能够畅所欲言。

  首先,我代表xx小学对大家的辛勤工作表示衷心的感谢。我们xx小学下辖15间面上完全小学,大家分散在这些学校里工作,每间学校工作、生活的条件都不是很好。但是,大家都能服从组织的安排,克服了很多主观上的、客观上的困难,很快适应了学校的教育教学工作,充分发扬了年轻人热情乐观的风格、积极向上的精神。我下学校检查的时候,虽然跟大家只是小坐了一会,但我看到大家饱满的精神,听到跟大家交流时不惧困难的话语,从村干部、群众了解到大家对工作的负责,我十分感动,让我深深感受到大家灵魂上的崇高,职业上的执着,让我深信赤光基础教育一定会大有希望,一定会传承我们赤小教育人的精神,打造出我们的教育品牌。

  感动之余,我也深感愧疚与不安。我不能提供优越的工作条件、舒适的生活条件给大家,让大家受苦了。这些,我都看在眼里,记在心上,我们班子会竭尽所能,争创机会,逐步改善条件。

  老师们,百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。作为一名教师,尤其是一名山区农村教师,更是任重而道远。趁此座谈会,我给大家三个建议:

  一、找出平衡点,扎根山区教育

  每一个人在社会中,在人生中,都会有一个平衡点。做一名教师,是清贫的。在农村,更是如此。农村的工作条件、生活条件,都比较落后,福利待遇很差,跟城市或跟其他行业相比,我们望尘莫及;做一名教师,也是神圣的,我们所做的是培养合格公民,祖国栋梁,奠定基础的伟大事业。在你们工作之前,我不知道你们成为一名教师的真正动机,我在跟一些新老师交流中知道,做一名教师,有的是是自己的愿望和追求,有的是受“父母之命”而来的,有的是抱着试试看的心态来的,有的是把教师当做是一块跳板为以后工作转移而来的,但不管是何原因,都不能改变一个事实:我们已踏进了教师队伍这个行列。来到农村,或许让你感到委屈,感到差距,但现实就是这个样子,我们无法改变它,但我们可以改变自己的心态。有一句话说“既来之,则安之”,我们既然走进了教师队伍行列,就应该珍惜这份工作。现在,我们国家的就业形势那么严峻,每年有那么多的高校毕业生找不到工作,我们很幸运,通过招考进入了教师队伍,找到了一份稳定的工作。如果我们今天不珍惜这份工作,明天就会失去它。既然我们当初选择了这份职业,应该感到欣慰,就要甘为人师,传道、授业、解惑。大家也可以看到,现在的农村教育也还有很大的差距,社会、家长、学生都非常渴望教育能得到更大的发展。可见,我们的责任很重大,要缩小城乡的鸿沟,教育是重要的手段和力量,我们教师要通过自己的努力让孩子们接受良好的教育,为他们的明天打下坚实的基础。

  二、找到切入点,提升自身修养

  作为一名教师,最重要的就是要提高自身修养。救死扶伤是医生的职责,保家卫国是军人的职责,教书育人是我们的职责。如何教好书,育好人?我认为,大家要切实遵守职业道德,我们的职业道德是“师德”。我国古代伟大的教育家、思想家孔子早在两千多年前就提出“为人师表”、“诲人不卷”的道德名言;大教育家韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”汉代的文学家杨雄说:“师者,人之模范也。”就是说,人师是做人的模范,是“教人如何做人”的人。只有我们拥有了过硬的思想,才能指导我们的规范行动。那么,我们应该如何提高自己的师德修养水平呢?我结合自己的实际认为,做好两点很重要。一是要热爱每位学生。热爱每位学生是教师职业道德的核心,不爱自己的学生,什么都是空话。许多优秀教师之所以能在教育上取得成功,最根本的一条就是热爱学生。热爱学生是教育的基础和源泉,是师生间有力的、自然的连接点,是开启学生心扉的金钥匙。教师应把自己的一颗心给每一个孩子,教师的心目中应当有每个孩子的欢乐和苦恼,特别是对有待进步的学生,要特别有耐心、特别关心,不能轻易地伤害他们。二是要淡泊名利。不容置疑,我们教师这一职业的特点,职业崇高的,生活是清贫。现在,追财逐富的呼喊声搅得人心浮浮躁躁。而教育,是需要清宁心境的,育才之路也是平淡的。在如此形势之下,甘于清贫、苦于淡泊,守住育人净土,自然成为教师敬业精神的重要内容。提高自己的师德修养水平的途径、方法是很多的,关键是我们自己要在与时俱进,在实践中提高。

  三、找准着力点,提高执教水平

  提高执教水平,关键是找准着力点。着力点是什么?就是要掌握提高课堂教学质量的技巧,这技巧,要通过认真学习和积极实践才能提高。一是加强学习。教师首先要加强教育法律、法规的学习,使自己的教育教学工作同党和国家的方针、政策保持一致。其次,要注重专业知识学习,经常找些有关教育方面的书籍来学习,不断接触新知识、新理念,深入探索研究教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学、科研水平。同时,希望大家多向老教师学习,他们虽然理论知识不丰富,但他们在工作中积累了很多宝贵的经验。二是要要树立新课程的理念。教育理念决定教育模式,教育模式决定教育产品,有什么理念,就有什么样的教育,就有什么样的教学,因此必须转变理念,树立新的课程理念,树立正确的学生观,树立正确的教学观,认清新一轮课程改革中学习方式与教学方式的转变是新课堂教学中最为显著的特征。三是在课堂教学上下功夫。就是要紧紧围绕教学的五个常规“备课、上课、作业、辅导及检测”上下功夫。作为新教师,我认为要着重抓好“备课关”,这是最基本也是最重要的。在课堂中,我们发现一部分老师把握不准教学的重难点,课时划分不合理,教学方法单调,就是因为没有备好课,没有去钻研,过于迷信“名师”教案、学案,不结合自己学生的实际,盲目照搬,导致了课堂教学无序,低效,甚至混乱。为此,我希望每位老师都认真去备课,上好每一节课。

  最后,祝愿每位老师身体健康,工作顺利,在平凡的岗位上做出优秀的成绩。

新教师发言稿3

尊敬的领导、老师们、同学们:

  大家,下午好!

  很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年金秋,聚首青山,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

  此时此刻,站在这里代表在座的新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几天的接触,我便见识了诸位同仁的优秀与精彩,也知道在座的每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业亦或是终身的事业。既然如此,请允许我抒发对教育的一点理解,以及对未来教学工作的些许思考。

  首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

  我想今天大家选择教育这个行业都有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们都将把这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。此时我们不敢也不想妄言对上或对下,对学生或对家长负责,但是我们可以坚定地宣言,对自己的选择负责,对自己生命负责,我们将热爱并尊重自己的选择,并从此开始,朝着理想迈进。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

  其次,教育的本质在于育人。

  韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。今后,我们将恪守自己的一言一行,因为我们不仅代表自己,更是无数学生的典范。

  再次,进步的源泉在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。两千年前的老子也说,天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心,眷顾勤奋务实的态度。

  以上是我对以往工作的一点理解与小结,在未来的工作中,理论联系实际,必将有更加切实的体会,更深刻的感悟。

  展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕变成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。

  这是一个挑战自我、完善自我的过程,从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为借鉴,开发自己的新大陆。我们之中,将诞生一代名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

  最后,献上对各位最诚挚的祝福。谢谢大家!

新教师发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

  我叫周平义,今天能代表新调入的老师在此发言,我感到非常荣幸,同时感谢学校领导给了我这样的机会。

  作为一个不是新教师的新教师,在之前的学校就听说六中的教学成绩非常的好,来到六中之后才知道,教学成绩之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的教师,有刻苦勤奋、积极向上的学生,能够来到六中这个充满生机与希望的校园任教,我感到我非常的幸运。简单说一下我来到六中之后的一些感受。

  充实,因为在这一个多月的每一天都可以说是在充实中度过的,“充实”是因为每一天都会有所得:备课、听课,上课,每一天都会有收获,每一天都感觉自己在进步。这要感谢在座的领导、同组的老师对我的关心和帮助。

  认真,作为一名新调入教师,感受到六中的每一位教师对待工作的认真,对待学校教学中出现问题的认真,对待学生的认真,我深知这些都是我要学习的。

  收获,来到六中之后,我发现自己在教学中存在很多的不足之处,教学方法比较单一,教学观念陈旧,但是在同组教师的帮助下,这些不足之处都在不断的弥补,进步和收获是每天伴随着我的。

  作为新调入的老师,特别是担任初三毕业班的教师,自己身上的担子很重,压力也很大。因为我知道自己还有许多不足之处,有许多事情要做好,所以不断的学习是我必须要做的。为了能够顺利优秀的完成教学工作,在今后的工作中我将努力做到以下两点:

  一、我们学校有很多优秀的教师,这为提高自己的教学水平提供了便利。我将以这些优秀教师为榜样,虚心向他们请教,认真学习他们的教学理念,先进的教学方法,不断提升自己各方面的能力,同时根据自己的情况,探索出适合学生的教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新环境下的`教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作有较大的进步。

  二、我会以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备好每一堂课,做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解,耐心解答。教书育人是教师的天职,“师者,传道、授业、解惑也”,我会把更多的责任感投入到我的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的良师益友。

  尊敬的学校领导,老师们,我一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去,用我们的奋斗和追求创造更优异的成绩;我坚信,在各位领导和老师的关怀下,我一定会迅速成熟起来,将以万分的努力来学习、充实、完善自己,成为一名合格的、优秀的六中教师!

  最后,祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!

新教师发言稿5

  一、个人情况简介

  1999年毕业于xx师范大学化学系本科,XX年毕业于xx师范大学教育硕士,曾先后被评为xx市优秀教师、“十五”立功先进个人、师德先进个人、优秀党员等荣誉称号。

  二、成长中的点滴感悟

  回顾自己的成长,我不能说是很成功但我是很幸运的,一路走来得到了各级领导及同事们的支持和帮助,使自己在各个成长阶段都有明确的奋斗目标。

  1、干一行爱一行

  把工作看成是一项事业,而不是单纯的职业。只有发自内心的热爱,才会在自己的岗位上不断钻研、不断进步。

  2、打铁先要自身硬

  树立观点:教育是天大的事,教师要站好讲台,不能愧对学生。充分备课、研究教材、研究学生是新教师首要的任务,也是所有教师终身的任务。要把每一堂课都看成是师生生命中不可复制的一段历程,把站好课堂、使学生信服当成自己的第一要务。

  3、多干活是占便宜

  自参加工作以来,一直勇挑重任,工作XX年,其中担任班主任工作7年,年级组长工作5年,在繁忙的工作中锻炼了自己的能力,所带的历届高三毕业班成绩突出,没有辜负全社会及北辰父老的期望。工作中,我懂得识大体、顾大局,处处以身作则,做到踏踏实实工作,实实在在为人,深得学生、家长、同事及领导的信任。

  4、多学习多展示

  我相信天道酬勤,所以工作中勤钻研细琢磨多动脑促教学;相信舞台无四季,讲台无个人,所以与同事间讲团结比奉献多学习促成长。工作中我要求自己做一个勤奋的实践者和勤奋的思考者,在教育教学过程中认真分析自己的优势和面临的问题,制定研修计划,明确专业发展方向。我在平时注重学习,读书成了一种习惯,积极参加多种形式的学习,不断通过交流与合作获取外界新的信息,博取众人之长,提升和发展自我。善于对课堂教学进行有意义的回顾,体会成功的方法,寻找改进的思路,撰写成研究论文和教学反思。勇于展示自己,多参加各种竞赛评比。

  5、做幸福教师

  我的教育理想就是把教师做成一种播种幸福的职业,真正成为一名快乐的教师,和学生一起成长。中学教师的工作虽然忙碌,但我们的快乐却能随处可见,研究自己的学科,使自己的课堂教学、学科成绩在把握之中,这种滋味是美好的;以研究的眼光看待事物,反思自己的教学,可做的微观研究俯拾皆是,不胜枚举;作为教师在学生人生关键的时候帮学生把握好方向,给学生以力量,教师就会赢得学生的感情,享受着师生情感交融的愉悦。坚信只要教师改变一种观念,改变一种心态,改变一种方法,就有可能改变学生的一生。

新教师发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师:

  上午好!

  首先,非常感谢学校领导对我的信任和鼓励,给我这次锻炼的机会,让我作为新教师代表在这里发言。

  时光飞逝,弹指一挥间,我已经离开大学校门,正式走向工作岗位。教师,是崇高和神圣的职业.我带着满腔的热情与信心加入教师队伍,而更令我们欣喜的是,我能有机会成为石马小学的成员,在这里不断学习,迎接挑战。石马小学严谨朴实的工作作风,还有这优美整洁的校园环境,让我能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。

  教师不仅是人类文化的传播者;学生学习的指导者,更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;是学生健康成长的榜样和楷模。“学高为师,身正为范。”教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。

  在这里的老教师们称我们是“新人”,是石马小学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

  秋高气爽的九月,是一个收获的季节,但对我们来说,更是一个播种的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水浇灌,我们定会收获一个美好的明天。

  我相信--我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱!

  我相信--我们青年教师更不会辜负石马小学领导的要求与培养!

  同时,我也相信--我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣!

  最后,祝各位老师工作着收获着并快乐着,在教师节来临之际,祝愿大家节日快乐!

  谢谢大家!

新教师发言稿7

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我这天能够代表新教师在那里发言。一齐庆祝新学年的开始。

  告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的船形校园又充满了欢声笑语。首先,请允许我代表全体教师对所有的同学表示最热烈的欢迎。

  新学期的开始,意味着新的期望、新的憧憬和新的征程,成为一名新教师既是我们的机遇,也是我们的挑战。感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台。那里有关怀备至、平易近人的校领导;那里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪。在那里我代表新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们在工作和生活上对我们的谅解、关心和照顾,期望我们这些新鲜血液会给学校工作带来更多的生机。我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,致力于学校教育教学工作,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。始终以成为一名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高,满腔热忱投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,力争在新的学期里取得更大的进步,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所能,全力以赴。因为选取了这个职业,就注定我们的梦

  想荣誉都与你们连在了一齐,同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  人生非坦途,同学们就应有充分的心理准备,学习中必须会有很多困难和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢?同学们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了痛苦与艰难,也就选取了练达与成熟;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的每一天,师生团结一心,努力在今朝,去创造完美的明天。在此,我想借用开学第一课里的几句话来勉励大家:你们要成长,健康快乐成长比成绩更重要;你们要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你们要自信,每一个人都有自己独特的价值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期身体健康、学习进步,也祝愿老师们工作顺利、万事如意,祝愿我们学校的明天更加辉煌!

  谢谢大家!

新教师发言稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  金秋送爽、丹桂飘香,大家满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。一起庆祝育学今秋的开学。

  作为学的一员,我们感到无上荣光。因为育学有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。育学处处洋溢着青春的活力,有着勤奋、求实、创新的良好校风,我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

  展望新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!作为教师,我们早已做好了准备:学而不厌,不断提高业务水平和业务素养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高;我们会以敬业务实的工作精神开拓进取;爱岗敬业,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;为人师表,树立正确的思想,培养高尚的情操,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行优秀的教师。

  我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好每个学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们,你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。我们愿在学生成长的道路上无私的撒播阳光雨露,为每一个学生的奋飞插上有力的翅膀,让你们飞得更高,更远。

  同学们,学记录下了你们的成长历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。育学的老师每时每刻都在用无私奉献精神,期待着你们的全面发展,期待着你们的健康成长。

  同学们,在新的学期,我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,自尊自爱,自律自强,养成良好的学习习惯,良好的生活习惯。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重和自信。在新的学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学年的累累硕果。

  最后深深地祝福我们育学全体教师节日愉快!工作顺利!身体健康!祝愿同学们在新的学年里学习进步,快乐成长!祝我们育学蒸蒸日上,灿烂辉煌!

  谢谢大家!

新教师发言稿9

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们,大家上午好!(鞠躬)

  在新学期伊始,作为一个新晋的XX人,很荣幸有这个机会和同学们分享一下自己的感悟和憧憬。

  这几天各个年级陆续报到,校园里一下子热闹了起来,随处可见的是一张张青春洋溢的笑脸。这让我想起了XX年的那个冬天,我代表“爱心之翼”义工组织远赴某某中心小学筹建爱心书屋,为后期的定向捐助牵线搭桥。

  高原的自然条件之恶劣、学习生活之艰苦,可能是我们很多人无法想象的。而甘南行归来之后很长的一段时间里,我最最难以忘怀的,是那一张张幸福的笑脸。即便是寒冬的清晨,几个十二三岁的小女孩为我们捧来牛粪生起炉子,被烟熏得直流泪时,笑容也没有离开她们稚嫩的面庞。

  在黄校长的办公桌上,静静地立着一张卡片:“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子,过着我们眼中的苦日子,为什么看起来那么幸福呢?我想是因为他们满足,他们珍惜拥有。现在我们七年级的新同学已经军训一周了,大家或许觉得很苦很累吧?甚至兴许还盼着早点结束呢。

  记得当年我军训的时候,因为心脏不好被要求免训,但我不想失去和伙伴们一起晒太阳淋雨的机会,硬是跟着大部队坚持了五天没有掉队,以致在训练场上昏倒了三次,最后被强行“押送”回京。然而至今想来,那段有些“执拗”的往事依旧是我青葱岁月里弥足珍贵的回忆。

  我们在经历一件事,尤其是在经历不那么轻松惬意的事时,往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年级的军训,八年级的学生会、广播台服务,又比如九年级的中考备战。而只有多年后当这一切远去,我们才发现这些是本该珍惜的时光,是不会重来的独一无二的似水华年。这里分享团委王鹏书记博客中的一段文字与大家共勉:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

  既然要珍惜我们拥有的美好年华,不如趁现在为自己种下一个梦想,就像今年新生入学仪式上梦想瓶所承载的美好期许一样。而翻开XX人理应引以为傲的校本课程《学会做人》,其中“理想是灯”、“志存高远”、“树立雄心壮志”等章节,字字句句,语重心长,为我们指明方向。

  记得很小的时候,我也曾有过一段顽劣的时光。而正是二年级的班主任唤起了我对北京四中的向往,所幸我没有辜负她的期望,竟也从此向着书山学海勇往直前了。这世上的好东西本就不多,上天似乎总是厚待那些更想得到并为之努力的人,于是一个又一个小小的梦想在坚持中成真,相信眼前的你们也可以和曾经的我们一样,一步步走近那个儿时心中未来的自己。

  在迈向高品质XX人的路上,我期盼能和同学们一起,不断学习、共同成长。相信在金东方这样一个优秀的群体中学习生活,追求卓越的梦想离我们并不遥远!谢谢大家!(鞠躬)

新教师发言稿10

尊敬的各位领导、老师们:

  大家早上好!能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。

  今天,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了心中的梦想,成了一名光荣的人民教师。走进教育这片沃土,我感到骄傲和自豪,在这里有着优秀的教师队伍,一流的工作作风和一项项优异的工作业绩,能够成为教师队伍的一名成员,对于我们来说,是一个崭新的起点,心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;因为教师这一职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我,加快专业化成长。

  这次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。

  “学高为师,身正是范”已不仅仅是一句口号,而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信,我们将胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘,为遂昌教育贡献自己的青春和才智。

  谢谢大家!

新教师发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,能够代表新教师在这里发言,一起庆祝XXX学校新学期的开始。

  能成为一名教师,我感到无比自豪。不仅因为教师身上肩负着伟大的教书育人责任,更因为我们的生活与一群最可爱最纯真的人相伴,这时教书便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社会的要求,学校的嘱托,家长的期待,无时无刻不在督促我,要尽最大的努力去帮助孩子们。作为刚踏上工作岗位的新老师,也许我们还没有练就高超的教育技能,没有积累到丰富的工作经验,但我们有一颗对教育职业最赤诚的热爱之心,对三尺讲台的无限深情。

  我相信,我们会传承XXX老师优秀的精神:清正奉献团结致远为十周年校庆献上一份满意的答卷,使XXX更加美丽。

  孩子们,珍惜在学校的每一寸光阴吧。在这里,你学到的将会让你受用一辈子。书本是你最值得信赖的伙伴,同学是你跌倒时依靠的'肩膀,老师永远是你疑惑时停泊的港湾。我希望你们爱惜书本,关心同学,尊敬老师,做一名勇敢、好学、懂礼貌的好少年。学习并不可怕,如果你享受合作学习的快乐,如果你热爱集体生活的温馨,如果你渴望智慧火花的迸发,学习将会是最幸福的事。

  今天,就让我们带着快乐起航,驶向幸福、驶向成功!最后祝老师和同学们,新学期工作顺利、学习进步!

新教师发言稿12

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是XX小学新进教师XX,今天非常荣幸能够在这里代表新进教师进行发言。 首先我代表新进教师感谢龙桥小学给我们这个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的成员,而感到高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新进教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎! 如何做一名合格的老师,如何做一名优秀的老师,如何做一名学生喜欢、受人尊敬爱戴的老师,这是我们作为一名新教师应当思考的问题。当我们踏上三尺讲台,我们肩上就应担起作为教师所应履行的职责和任务——教书育人。

  在此,请允许我谨代表新进教师承诺,在以后的工作中我们会努力做到以下几点:

  首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

  也许新教师选择了教育这样一个行业作为自己的职业亦或是终身的事业有各种不同的原因,但是无论何种原因,我们一定会为自己的行为负责,也请各位领导和老师放心,我们会把这份工作当做自己生命的一部分去热爱。教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

  其次,认清教育的本质在于育人。

  师者,所以传道、授业、解惑也。但以今天的教育理念看来,教育不仅要教,更要育。成才必先成人,开发学生的潜能,把学生培养成人格健全的人是教育最深的内涵。而这些,不仅要教师的引导,更需要教师的榜样作用。古语云,为人师者,学高便可为师,身正方能为范。所以在今后,我们将注重学生的全面发展,并且恪守自己的一言一行,作好学生的榜样。

  再次,明确终身学习、追求卓越是教师的根本。

  我记得在刚来到学校的时候,问过一位老教师语文要学多久才能学得好,他告诉我很简单的一句话:“活到老学到老。”这六个字在这以后的生活和工作中总是听各位老师提起。我想,这不只是一句口号,作为一名教师,如果我们要给学生一碗水,那么自己就必须要有一桶水,甚至是一股活的源泉。教师必须持续

  不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自我,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们作为新教师不但要向书本学,更要向老教师请教,甚至虚心向学生学习。展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。但我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,相信年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一颗平和、充实的心。

  最后,衷心祝愿各位领导和各位老师工作顺利,家庭美满!祝愿每位同学在新学期学习进步,健康成长!谢谢大家!

新教师发言稿13

  大家下午好,首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!XX年6月告别了我的学生时代,一番激烈竞争后XX年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园,我感到了空气的清新,看到了幼儿园忙碌的身影,大家伙都是这样的富有朝气和活力,我想这一定是一个充满生机的地方,又看到了加紧施工的场地,新增的多媒体设备,我想我幸运的,一来此地就可以见证她的美丽的蜕变,在短暂的新学期准备时间中,园领导对我们老师耐心沟通、组织有力,周围同事活泼友好,合作无间,这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的集体。

  XX年新学期开始的时候也是三幼创建工作紧锣密鼓的时候,很多人都觉得新教师是年轻的,朝气的,活力又热情的,是创建工作的一股新力量,但是毕竟我们还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方,说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合,协调中,我们也慢慢得变得越来越默契了,在中三班我们有太多美好的回忆。

  在三幼工作的这一年里,我的确学到了很多,这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。通过听课,上课,参加各种教研活动,磨练了我的教学能力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也非常感谢我们园内的领导的关心和引导,从班级工作的展开,到个人生活的琐事,那么耐心细致,这样人性化的领导总是让我心头暖暖的,同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力,我想我也会在实际工作中切实领会他们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。请领导放心。

  我还要感谢各位同事,在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,同时我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提建议。

  都说教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作,把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则,不放任自流,任起发展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过沟通学习和合作,一定会把班级管理得井井有条。

  幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级,抓好班级常规,做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反馈的意见及时交流沟通,家园合作,努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。

  我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,我要学的还很多,欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上,怎么样与家长常沟通,得到家长的完全的信任,怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用,我想我一定会积极努力,多问有经验的老师,多思考工作中的问题,把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件,爱岗敬业,尊重领导,与同事团结协作,把工作做得更好!

新教师发言稿14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好,很荣幸能代表新教师站在这里做总结。下面,我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家分享一下,希望大家批评指正。

  在龙园意境小学短短一个学期的时间里,我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长,、也见证了我们自己的成长,见证了各位老师、学生的成长。

  记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候,学校连地砖都没有铺好,教室空空如也,感觉自己走进了烂尾楼似的,尽管杨主任成竹在胸地介绍说,我们计划在正式开学。说心里话,对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍,我们需要租房子,但那时候我们真的快穷疯了,魏校长知道这个情况后,第二天就把自己的钱借给我们,对于我们来说,那真是雪中送炭啊。在没有发工资之前,也多次询问我们是否有什么困难,对此我们一直铭记于心。就在离开学只有一个多星期的时间里,在魏校长等校领导的带领下,我们迅速组成了我们的教职工队伍,成功开设了14个班,我们龙园意境小学也在正式挂牌成立,对于我们来说,这是一个具有划时代意义的日子,另外,我们全校上下一起加班加点,顺利通过了规范化学校的验收工作,这也是一件振奋人心的事情,另外,在学校设施设备建设方面能够迅速,与我们曾主任添砖加瓦默默地付出是分不开的。

  下面,我想谈谈我们的数学科组,在老师的带领下,我们数学科组团结合作,顺利地完成了学校交给的各项任务,特别幸运地,我还被推选为备课组长,而我是一个比较任性的小青年,所以,他们都比较照顾我,许多该我做的工作,都是在老师的带领下我们数学组共同完成的,我很感谢他们对我的帮助。另外,前几天我们七巧板比赛获得不错的成绩,首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持,其次,我想说,这次比赛能取得这么好的成绩,与老师的到处张罗,老师用心教学以及学生的勤奋努力分不开,他们比我辛苦得多。

  下面说说我们四年级,首先,关心我们四年级的老师都知道,老师真的是个尽职尽责、无私的年级长和班主任,带着老师和我两个新教师,真的不容易。我还是老师的副班,什么都不会,都需要老师指导和提醒。老师和我还老师的徒弟,记得,我上师徒展示课的时候,老师总在一边问我:我能帮你做点什么呢?我知道,期末,又是年级长又是班主老师很忙,但我的教案就是老师帮我写的,让一个语老师写数学教案还真有点为难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候,总惭愧地说:哎,当你师父一场,我是语老师,老师还好,你这个数学老师,感觉能教给你的东西太少了。其实,对于一个新教师而言,要学的不仅仅是专业知识,还有组织管理能力、做人做事等更为重要的教师素养,对于这些,我已经学会了很多很多。对于这次师徒展示课,除了要感老师的指导外,还要感谢我们尊敬的魏校长、杨主任、张守老师的关心和指导。

  在教学方面,作为新教师,由于在大学的时候,对小学教学关注偏少。我们的教学方式需要调整调整再调整。记得一位同样是新老师的同学上完第一次公开课写道:上完这个公开课,我和学生都有收获,我收获一头汗水,学生收获一头雾水。我的公开课也差不多是这种感觉,但第二次师徒课的时候,我明显感觉自己成长了许多。当然,我的课堂还有很多需要调整的地方,在不断地总结和调整过程中不断进步。另外,我想说两件关于杨主任的轶事,第一件,大家都知道,杨主任最喜欢关注课堂常规,以前我们开玩笑说,只要你的课堂常规好,公开课肯定成功,否则其他再好也白搭。但是,在不断成长的过程中,我们渐渐都一致认为,杨主任的想法还是有道理的,良好的课堂常规是良好教学的基础。第二件,杨主任经常说要给学生小红花之类的奖励,我记得有一回杨主任路过我的课堂,进来指导一番后,说:这个同学表现不错,老师,给他奖励一朵小红花,我正不知道从哪里弄朵小红花出来的时候,那个调皮的同学说,我们不要小红花,又不是一年级的小学生!我还私底下偷偷笑杨主任方法过时了,都四年级的学生了,还要什么小红花啊!但是,后来,我尝试改造一下小红花,我发小星星,却发现,效果出奇的好,每个人都希望得到别人的鼓励和认可,学生对小星星的渴望那叫一个趋之若鹜啊。就连我们老师也说,下学期我也学着你发小星星试试~

  我们是新老师。尽管在成长的过程中走了许多弯路,犯过许多错误,但,我们总算顺利地完成了开学来第一学期的工作,我们是新学校,虽然我们学校还存在一些不足之处,但是我相信,在魏校长、杨主任、曾主任等校领导及各位老师的团结努力之下,我们龙园意境小学,就像我们新教师一样,明天一定会更好。谢谢大家的听讲,大家辛苦了!

新教师发言稿15

  各位家长大家好:

  在座的家长可能对我不太熟悉,我是xx班的新班主任xxx,首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  以还请各位家长配合我们的工作:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是82535285,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过1年就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。

  这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

  7、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

  8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

  9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  10、作业

  作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

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