高三教师发言稿

时间:2022-12-14 11:01:24 教师发言稿 我要投稿

高三教师发言稿 (合集15篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的高三教师发言稿 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高三教师发言稿 (合集15篇)

高三教师发言稿 1

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

  下午好。首先我觉得非常的荣幸能够在这里和你们面对面。其实坐在这里我还有点小紧张。但是也还好,趁这个机会我给大家也包括我自己鼓鼓劲。回顾下,长长的三年被我们短短的过过了。准确的说已经短到只剩下三十三天。我真的非常的高兴能够陪你们走到最后。因为你们是我的第一届学生,算是我的第一拨桃李。无论结局如何,我都牢记你们!

  但是,看到你们最近的状态,我真的着急了。在经历了三次模考之后,听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也有同学抱怨:“我已经很努力了,付出了很多,成绩却居后不前。”甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。”看到你们这样没有精神,我的信心也大打折扣!

  但是不是真的什么都不能改变,自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师,我想要告诉你们的是:在你们经过十几年寒窗苦读,读过堆积如山的书籍,做过漫天飞舞的试卷,在喊出我的未来不是梦的口号后,你们就这么认输。那真的是太遗憾了。高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。而这一切要成为可能,都需要我们从今天的最后冲刺做起,充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。

  三十三天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们英语当中有句谚语,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。确实,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

  就象一位高三学生曾经写下的那样:希望只是偶尔拨不通的电话号码,多试几次总会回答,未来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地飞翔,没有到不了的地方。

  亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客!衷心的祝愿全体高三老师身体健康,工作顺利!祝高三全体同学十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!谢谢大家!

高三教师发言稿 2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这个距离XX年高考仅剩三个月不到的时间,我们高三全体师生聚集在这里,召开xx二高中XX年高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为家长、也为了学校。

  有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

  我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,哪怕你现在成绩再差,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好,而更多的人感叹自己高中没有学好!高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每天每科学会做两道题,还有301天,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终会站在你这边的。而且,高三真的是非常变幻莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的,大家在班级里、在年级里的名次也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅剩十个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。

  明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有三百个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。请相信,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

  同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

  同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里郑重宣誓:壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!

  最后,祝同学们高考成功,梦想成真!

  谢谢大家!

高三教师发言稿 3

各位领导,老师们、家长们、亲爱的同学们:

  大家好!当璀璨的夏日把金黄萃取成收获的笑脸的时候,我们怀着无比激动的心情迎来了合肥世界外国语学校20xx届高三毕业典礼。高中毕业典礼是同学们人生中一个辉煌的里程碑,也是老师们分享喜悦的见证仪式,在这样一个庄重的、辉煌的见证仪式上,我非常荣幸地作为教师代表发言。在此,我谨代表学校全体高中老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子们献上我们最诚挚的祝福,也为你们即将出征高考战场而壮行!

  (一)温情回忆:有人说,高中是一本太匆匆的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。但是,那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经清晰地、深深地印刻写在我们的记忆中。

  “高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你十二年成长的风雨历程,它承载了长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献!

  你也不会忘记,军训的汗水洒在这操场上,青春的歌声荡漾在这阶梯教室,接受感恩教育时的激情澎湃也留在这礼仪广场。

  老师不会忘记,你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱。

  忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……

  亲爱的同学们,老师欣赏你们的清纯、热情与自信,是爱你;老师不迁就你的任性、过失和自以为是,同样是爱你。我相信,同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评而还在心存怨恨。因为我们是爱你们的,因为我们的目标是一致的,都是为了你将来能更好地生存、发展,更好地适应社会、奉献社会。

  你在这欢笑与泪水中一点点长大,你学会理解父母,你开始体谅老师。你发现,你的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份思考与稳重;你高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰啊!老师虽很苦,虽很累,但是无怨无悔!其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜里,校领导同样身处教学一线,高瞻远瞩,亲临指导。

  我们老师很留恋这段时光,我们老师很珍惜这段缘份。

  (二)深情寄语:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”在雏鹰展翅翱翔前,我想送给同学们几句话。

  做一个正直善良、富有责任心的的人。一个人要对自己的所作所为负责,对他人、集体、社会乃至国家承担责任和履行义务。林肯说:“人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负,如此,才能磨炼自己。”

  做一个正视困难、拥有平常心的人。漫漫人生路,并不都是阳光普照的光明大道,也会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。我们要学会微笑面对,有一颗以知识为底蕴,以勇气为后盾的平常心,把挫折当做音符谱写人生的乐章,我们才能在生命中时刻充满青春的激情和朝气。

  牢记世外的校训“志存高远、求真求实、崇尚一流、追求卓越”

  (三)真情话别:多情自古伤离别,是的,尽管三年前从认识你们的那一天起,我们就知道今天的存在,但是,当离别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得有些失落和空荡荡的,觉得我们此时不知道该用怎样的方式来表达这种切切的不舍和浓浓的酸楚;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的!

  再过几天,就要迎接高考了,三年来我们时刻准备着,它即将成为我们展示才华的大好机会。相信你自己,相信你的老师吧!心有多宽,天地就有多大。

  你们将带着老师们的期望走向各地。当教2楼在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得,我们所有的老师,在用炙热的目光注视着你们。我们守望在这里,等着你们将一首首凯歌,唱响!

  印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我们老师的心总是和你们连在一起”。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师们,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校——合肥世界外国语学校!

  世外只是你们人生的一次关键性跳跃的跳板,未来还有很长的路要走,我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我坚信,未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘师生情谊,永远不要忘记老师对你们的殷切期望。老师们也将永远祝福你们!同学们,努力吧!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!

  最后,祝愿你们一路顺风!谢谢大家!

高三教师发言稿 4

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  作为高三老师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。

  今天我们之所以会聚在这里是因为你们高三了,可高三是什么呢?语文老师说:“高三是王国维三境界中的衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”数学老师说:“高三是y=x3的拐点。”英语老师说:“高三是Practice makes perfect。”物理老师说:“高三是功能关系,你做了多少功就收获多少能。”化学老师说:“高三是对高一高二的提炼和升华。”生物老师说:“高三是一个发酵进化的人生历程。”政治老师说:“高三是一场量变到质变的飞跃。”地理老师说:“高三是人生的分水岭,是火山爆发前的能量积聚。”历史老师说:“高三是斯大林格勒保卫战,艰苦卓绝,但胜利一定属于我们。”体育老师说:“高三是马拉松的最后冲刺,是足球比赛的临门一脚,是篮球比赛的最后绝杀。”

  老师们都很了解高三,所以早就准备好了。我在这里代表高三所有老师向大家承诺:我们一定我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

  同学们,四季有轮回,但人生没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮,攻关的战鼓已经敲响。年轻的你们准备好了吗?如果还没有,请从今天起做到以下三点:

  一、珍惜时间,要学会苦中作乐

  如果说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。那么,踏入高三的你们已经不再有高一时的新鲜感,也少了高二的叛逆和张扬,更多了几分拼搏的激情,多了对未来的理性思考。你能感受到家长和学校对你的期望,你能感受到肩上的责任,于是责任感产生压力,压力催生动力,所以说高三是一杯咖啡。若问起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那为什么全世界的人都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味是它的第一感觉,细细品味,你会发现它气香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既丰富又单调,高三的生活既漫长又短暂。高三的时间,你争分夺秒,抓得住,它就是黄金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

  二、相信自己,永远不要放弃治疗

  大家还记得直升时的喜悦么?还记得初进高一时的豪情壮志么?还记得初到新校区时的新鲜和激动么?你是否你已经忘记了两年前的曾经?过去的两年里,你可能一直踌躇满志奋勇向前,也可能随波逐流无欲无求,又或者经历挫折满腹牢骚,那都已经过去了。还有最后的332天,你可以继续争取更大的进步,甚至可以实现逆袭,成功的关键是应该脚踏实地,从今天开始行动,努力做好份内的事情。老师布置的每一道题,好好做;每一堂课,好好听。每一节自习,好好上。好好吃饭,好好睡觉,不迟到,不旷课。不与校纪叫板,不与班规作对,不和老师拧眉,不和家长冷战,为学弟学妹们做好表率。当有一天,你发现自己想要做好每一件事,并且觉得自己能做好,这就是高三状态。

  三、相信集体,一起追寻最高的梦想

  如果你想走得快,一个人走;如果你想走得远,一群人走。不可能有完美的个人,但有完美的团队。冲刺高考任务艰巨,但你并不孤独,疲惫失落时,家人、老师、同学、每个人都在你身边,给予你最大的支持!面对高三,你不是一个人在战斗,父母是你无微不至的后勤,老师是你鞍前马后的参谋,同学是你不离不弃的战友!拧成一股绳,狠下一条心,携手前行,共圆一个梦!要知道,不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的过程中,努力紧跟老师的脚步,发掘自身的不足,将薄弱的地方补强,将优势的部分继续拔高,遇到困难努力思考,实在不行向老师求助,决不让疑惑保留到第二天。

  同学们,是时候了,让我们拿出迎难而上的勇气,扬鞭策马、勇往直前。让我们面带微笑,用汗水浇铸理想之花,用热情铺就成功之路,用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。

  我相信,20xx届的你们,必当蟾宫折桂、金榜题名,再次书写唐中20xx年的新的辉煌。

高三教师发言稿 5

各位家长、你们好:

  首先感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

  高考是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

  各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

  现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  一、班上基本情况

  高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

  各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

  如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

  二、班级目前存在的问题

  1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

  2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

  4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

  三、其他方面

  1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

  2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

  3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

  3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

  4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

  归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  四、给家长的一些建议

  “九不要”

  1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

  4、不要过分体贴,照顾要适当。

  5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

  6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿强加给孩子。

  8、不要盲目给孩子买辅导材料。

  9、不要规定孩子必须考上什么大学。

  “五要”

  1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

  2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

  3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

  4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

  5、要重新认识孩子。

  尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才。

  各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

  谢谢大家!

高三教师发言稿 6

尊敬的各位领导、老师:

  我们将满怀激情地迎来六月收获的果实,在这个激动的时刻,作为一名从教二十多年的老教师,在此表态:以高度的责任感迎高考,为一中高考创造辉煌成绩而努力拼搏!

  朱自清说:“教师要有教育的信仰心。”做为老教师的代表,我们对教育事业的忠诚丝毫不变。虽然白发和皱纹没得到允许正修改着我们的容颜,老花镜成了讲台上的必备品,但是我们一条教鞭扬正气,满腔热情育桃李。就拿我们语文的郭组长、吉老师、胡老师、傅老师说,不是在教室上课或者办公室备课就是正在去教室或办公室的路上,他们克服各种困难精心准备每一堂课,认真批改作业。我们也要像“青庄、佩佩、萌萌、桂丽、小英、谢芳、肖程、李艳、王辉亚”这些优秀的年青教师一样充满青春激情,接受新生事物。古人说“力尽不知热,但惜夏日长”我们会互相团结,彼此鼓励,太上老君用了四十九天炼出仙丹,我们也要用我们的汗水和智慧培育出社会需要的有用人才,这是我们平凡的教书匠能为国出力的最好方式。

  每次走进高三楼,高高的高考倒计时牌就在无声地提示我们。

  现在离高考只有四十一了,我们向桃源县人民交出满意答案的时刻近了,学生离自己的大学理想近了,我们每一位老师用起早贪黑的辛苦为了实现自己人生价值、“幸福一百多个家庭”的愿望近了。如果一天就是一步,我们就只有41步了,我们似乎听得到高考开考的铃声,那是人生中最肃穆庄严的时刻。

  同时,我们离高考还有四十一天。我们会尽心尽力,严格要求自己,在县领导以及学校各级领导的指导下,力争做好五个一——精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中,决不懈怠,也毫不保留。

  在认真钻研考纲、切磋教法、分析学生情况,力求准确把握高考方向,有效提高学生能力。以生为本,培优补差,在四十一天里反复发现问题,再发现问题,只有现在准备充分了,才有考场的胸有成竹,“挥笔如剑豪气干云揽月去,展卷似帆长风破浪捉鏊回”。

  在最后四十多天里,我们这些老教师愿为人梯,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”用我们的兢兢业业的工作竭尽全力地托起学生明天的辉煌。

  让我校高考再创佳绩,成为全市第一,全省一流,全国百强!

高三教师发言稿 7

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家下午好!

  春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了20xx届高三高考冲刺动员大会!

  今天是2xxx年xxx,是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人都刻骨铭心的日子。距离高考还有60天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的`高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行和政中学20xx届高三高考冲刺动员大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!

  如果说中小学生活是一场万米长跑,那么终点就是万众瞩目的高考,这60天就是最紧张、最刺激、最变幻莫测、最富有挑战性的冲刺阶段。此时,也许你已大汗淋漓,筋疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺。因为大家都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,只有领取到高考的通行证,才能跨进大学殿堂。它对翻开我们生命乐章的崭新一页,有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。那怎样才能打好高考之战,怎样才能实现人生的美好梦想,怎样才能铸就属于你的辉煌呢?

  为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借此机会给同学们谈几点的备考的经验及建议:

  一、学习没有捷径,但要有策略。

  最后的60天主要用于复习,所以要讲究系统性。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。

  二、抓紧课堂40分钟“跟着老师走”。

  一般来说,高三的老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握,肯定比同学们更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的40分钟,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

  三、保持良好的竞争心态。

  考前这段时间,一是要注意生活一定要有规律,这样才能充沛精力,头脑清醒,这样学习才有效率;二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。

  四、树立必胜的信心。

  我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。

  高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。在这最后的60天里,高三老师工作将更辛苦,任务更艰巨。在此,我衷心希望我们全体高三教师再接再厉,做到“强化五个意识”:

  一是要强化目标意识,优化教法,细化辅导,确保完成目标任务。

  二是强化合作意识,各备课组要坚持密切配合,发挥团队优势,汲取集体智慧,提高教学效益。

  三是强化研究意识,各老师要坚持潜心钻研教材和考纲,拓宽信息渠道,及时搜集相关信息,科学推进复习教学。

  四是强化个体意识,要坚持重视学生的个体差异,不放弃每一个学生,让不同层次的学生各得其所。

  五是强化疏导意识,要坚持多与同学们谈心交流,消除他们因高考带来的焦虑和压力。

  同学们,我们从时代的舞台上走过,该留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

  再努力奋斗60天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有近60天的时候,我代表学校全体教职工,向参加20xx年高考的全体同学献上诚挚的祝福:愿大家在20xx年的高考中,都能超水平发挥,取得辉煌的成绩!

  我相信,有学校的正确领导和大力支持,有全体教职工的精诚团结,有全体高三老师的自强不息、无私奉献,有同学们的顽强拼搏、埋头苦干,我校今年高考一定会取得优异成绩。

  谢谢大家!

高三教师发言稿 8

尊敬的领导,亲爱的老师,同学们:

  大家上午好!在这个距离高考仅一百天的庄严时刻,我们高三全体师生齐聚一堂,举行盛大的誓师大会。

  亲爱的同学们,看看前面这鲜艳的横幅,置身这庄严的会场,你们有什么感受呢?我想,你们的心一定和我一样,激情满怀,热血沸腾。

  作为一名高三班主任,最大的快乐莫过于看到我的学生从考场上凯旋。看到你们不分昼夜地笔耕不辍,废寝忘食地置身于题海,我们心中荡漾的是深深的感动。

  同学们,这三年,你们青春的身影给了我们xx二中最好的诠释:年轻、勤奋,活力四射。晨光熹微中,你们吼出了铿锵有力的口号。熟悉的教室里,你们畅游学海、奋笔疾书。你们学会了高效地利用时间,懂得了理智地处理感情。虽然有过青春的懵懂、内心的焦躁、孤独的苦闷,但在与人生价值的较量中,你们学会了取舍和坚持。这就是历经磨练后成熟的高三学子的风貌。同学们,老师钦佩你们。

  在这最后的一百天里,你们将面临更严格的考验。听课、做题、测验、排名,生活难免单调枯燥,学习必然繁重艰苦,考试必然有喜有忧。也许你们会倍感疲惫,也许你们会迷茫失落,但是,同学们,想想你们刚跨入xx二中的意气风发,想想电话那头父母温暖的声音,想想许多年以后,你回望现在坦荡无悔的笑容,请你们大声地告诉我,不管前面有多少困难,你们都能坚持下去吗?你们能更努力一些吗?你们能竭力全力吗?

  我很高兴能看到你们自信的笑容,你们不愧是xx二中学子。在你们竭力全力应对高考时,你不要忘了可亲可敬的老师。我们不仅仅是发下一张张试卷,解答一道道习题。我们会在你们疲惫时给你们加油,会在你们迷路时给你们指点迷津。亲爱的同学们,我们老师永远是你们的坚强后盾!只为共同的目标,我们大家携手并肩,艰险同担,风雨同行!

  高考是我们人生的第一场大决战,这是一场血与火、决择与拼搏、历练与成长的的大决战。十二年来,我们披星戴月、寒暑不停、发奋苦读、风雨无阻。十二年的艰辛付出经得起高考的检阅!我们不怕高考,我们期待高考!

  同学们,你们是国家的栋梁,民族振兴的希望,你们书写着人类的美好未来!高考不是人生的终结考试,不懈奋斗才是人生的魅力所在。命运全在搏击,奋斗就是希望!我们相信,你们是无畏的勇者,你们所向披靡,你们豪情万丈!

  同学们,xx二中是创造奇迹的地方,20xx年的高考正阔步向我们走来,你们一定会创造一个新的奇迹!缔造xx二中新的神话!

  谢谢大家!

高三教师发言稿 9

  没有平坦宽阔的金光大道,只见泥泞危险的崎岖小路;没有波澜不惊的平静河流,只见充斥漩涡的暗流险滩;没有碧空万里的澄澈苍穹,只见阴云密布的雾霾天空。

  我们,行进在高三漫漫的征途,我们,手握着通向未来的道路。

  当试卷如同飞雪般刮来时,我们能否后退?当习题如同雨点般打来时,我们能否逃避?

  当鲜红的分数刺痛我们的眼,也刺痛我们的心时,我们能否沮丧,郁郁寡欢?

  当看见同学的成绩扶摇直上,自己却止步不前时,我们能否颓唐,就此放弃?

  不!因为我们没有后退的余地!高三意味着冰与火的考验,血与泪的洗礼!

  虽然脚下,是崎岖的道路,是令人疲惫的征途,是蔓草,是乱枝,还有刺人的荆棘;但是肩头,是父母的期待,是老师的希望,是同学的信任,还有那自己的豪言壮语,和非凡志气。

  高三的磨难,是大浪淘沙的砥砺,也是英雄诞生的赞曲;高三的疲惫,是应当付出的代价,也是迈向成功的阶梯!

  我们,有揽明月九天,取巨鳌撑天的宏图大志;我们,有精卫填海、夸父逐日的不懈坚持;我们,有风寒问雪路,傲然踏山河的无限自信,我们,有绝尽江河时,悬帆济沧海的不停进取。

  不断地奋斗,不懈地努力,就让风雨成为催人奋进的战鼓,就让天地赐予我们无尽的勇气!

  就让我们翻飞为一只只雨燕,在暴风骤雨中徜徉,迎接湛蓝的苍穹,就让我们化身为一条条剑鱼,在惊涛骇浪中奔波,冲向自己的目的地!

  波澜壮阔的历史,将在这100天里,由我们创造;荡气回肠的未来,将在这100天里,由我们挥毫!

  不为功勋,不为名利,只为那三年奋斗的意义;坚定信念,不轻言放弃,让我们的青春岁月,就此变得多彩、绚丽!

高三教师发言稿 10

尊敬的各位领导、各位同仁,亲爱的同学们:

  大家下午好!在这个场合这个时刻,作为高三教师代表发言,寄语同学们,我倍感荣幸和自豪。作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。或许,在过去的两年半的岁月,同学们徘徊过,迷茫过,失败过,但那些均已经不太重要,高考已在眼前,最后的决战开始了,冲锋的号角已经吹响,此时,我们能做的,不是彷徨退缩后悔,而是努力、奋斗、前进。在离高考仅剩八十天的这些短暂的日子里,我想送给同学一句话,那就是:请相信,八十天的汗水很可能换来你一生的幸福;但请记住,八十天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。如果你不想抱憾终生,如果你不想辜负双亲的翘首期盼,我们老师将非常愿意再帮你们陪着你们完成最后的冲刺,铸就属于你们的辉煌,实现你们十几年求学的梦想,这也是我们每一位任课老师的愿望,领导们的期望。

  那么,如何在有限的时间里实现效率的最大化?我谨代表全体高三老师向同学们提三条建议:

  首先,要有坚定的信心,有“决不轻言放弃”的顽强意志。“最可怕的敌人就是没有坚强的信念”。“意识对于人的生理活动具有调节和控制作用。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心。有了这种信心,有了这种正确价值观的指引,才能始终保持旺盛的精力斗志昂扬的姿态和坚实的前进步伐。

  第二、要有平稳的心态,马克思主义哲学告诉我们,矛盾无时不有无处不在,在这关键的八十天中,碰到困难、遭遇挫折,考试成绩有起伏,这都是正常的,我们一定要坚持矛盾的普遍性观点,敢于承认矛盾,揭露矛盾,想办法解决矛盾,做到越挫越勇,不当逃兵。要以积极的心态正确对待,坚信事物的发展是前进性和曲折性的统一,明确学习的过程是艰辛的,不是一蹴而就的,只有坐稳了凳子耐得住寂寞,循序渐进一步一个脚印的学习奋斗努力,才会有实现大学梦这一质的突变这样的可喜的结果,不奋斗就注定会有遗憾。而那些相信天上会掉免费的馅饼懒于付出成天抬头看天空等待好运降临的观点,那仅是主观唯心主义理论的现实表现。机遇,永远只垂青那些有准备重视量的积累的人。

  第三、要有科学的学习方法。俗话说“临阵磨枪不快也光”,离高考还有几十天的时间,时间很短暂,但如果我们能讲求科学的学习方法,那么这八十天的收获和提高可能会超过高中三年的总和。一是要科学合理的安排时间。要在紧跟教师的教学进度的同时,根据个人实际,将自由支配的时间安排妥当,既要兼顾所有学科的复习,同时又要适当的把时间和精力多用在薄弱学科和能在短时间内提高成绩的学科上。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析,为学科构建知识网络,从而从整体上系统的把握知识。同时还要注重对重点知识的把握,坚持两点论和重点论、整体和部分的统一。三是要重视练后考后的分析总结反思。认真建立和使用错题集,力争做考过的类似的题目时完美过关。四是要树立集体协作合作意识。我们的学习除了需要自己刻苦努力之外,还离不开同学们之间的互相切磋探索帮助,离不开和老师们的互相配合互相支持。因此我们要坚持普遍联系的观点、内外因相结合的方法,在与同学们取长补短中,在主动向老师请教中学习提高,从而在最短的时间投入最少的精力获得学习的最大效率。五是要注重良好答题习惯的培养。平时做练习参加考试时要力求养成解题规范书写工整卷面清洁的习惯,从而把非智力因素的失分降低到最低限度。

  同学们,我们有理由相信:在学校领导的关怀支持下,在全体高三教师的辛勤付出下,尤其是在你们自己的不懈努力下,六月份的成功会属于你们!祝你们金榜题名、马到成功!谢谢!

高三教师发言稿 11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  家下午好!

  阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,就是今天,就在这里,让我们共同见证:中考百日冲刺!

  作为和你们朝夕相处的老师,我们目睹了你们的充满朝气、勤勉自强、积极向上,你们是老师们的骄傲。同时,为有幸陪同家一同走过生命中最亮丽的时节而无比自豪。在此,我代表九年级全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴家打好中考攻坚战,用我们的智慧、我们的汗水、我们的爱心构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们营造一个融洽和谐的学习环境;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,关注中考动态,采集中考信息,更新教育理念,完善教学方法,让每一节课扎实有效。

  同学们,在最后的一百天里,我们也许给你们以更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,如同一个个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。

  同学们,在最后的一百天里,老师们希望你们,志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分懈怠。奋力拼搏、永不言败,争分夺秒,全力以赴、奋战中考,向辛勤培育你们成长的母校、悉心抚育你们成长的家长交出一份满意的答卷。

  一百天很短,面对繁重的学习任务,你们需要珍惜每一分;一百天很长,面对残酷的竞争,你们需要坚持每一秒。但是用一百天的汗水就能浇灌出收获的果实,用一百天的拼搏苦战就能唱响六月的凯歌,我们所有的付出都很值得!

  让我们用坚忍不拔的毅力、执着追求的精神、顽强拼搏的斗志、优异骄人的战绩来书写这平凡一百天的不平凡的历史,让我们一起挑战,努力拼搏,创造辉煌!

  谢谢家!

高三教师发言稿 12

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  很荣幸今天能有这样的机会和大家一起共商20xx届的高考大计。在这里,我仅代表织金一中20xx届所有的班主任老师谈谈我自己的一点做法和我们共同的感受。

  众所周知,高三年级是中学生学习,生活的终点,也是学生跨入新生活的起点,,作为高三年级班主任的我们,所担负的工作既繁琐又复杂,它除了是日复一日的班级常规管理工作的延续,在高三学生这一人生的抉择时期,我们更扮演了太多的角色,我们是师长,是家长,我们还更应该是每一位学生的心理辅导者。

  三年来,在班风和学风的培养中,我们已尝试了太多的方法,我们也在每一次尝试后收获了喜悦或是更多的无奈。作为织金一中20xx届高三(4)班的班主任,在高二年级分班不是非常理想的状况下,我选择了面对现实,接受挑战。我相信无论我们的学生来自于什么样的班级,无论他们有什么样的起点,重要的是后期整个班级的共同努力。狠抓班风,扭转不良习气是树立良好学风的基础,思想工作的细致入微是走进每一个学生心灵的关键,我认为两年来这个班集体的不断进步得益于班级学习小组的建立。高二分班以来,我建立了以小组为单位的学习制度,每个小组由六个学生组成,每一个学生分管不同的学科,实行学科小组长负责制,每一学科的组长要履行作业检查,督促学习,帮助差生的职责。高二以来的半期,学期考试中,在没有班费的情况下,我尽自己的能力对学生进行奖励,奖励包括全班前十名、各学科第一名和小组学习奖(算小组成员总平均分),其中让学生们尤为关注的是小组学习奖,它包括了小组第一名和小组进步奖。在这一奖励制度的激励下,在小组学习中,学生们真正做到了互相帮助,取长补短,以助带学,从而推动了整个班级团队的共同进步。

  而今面对高考只有四十天时间,每一位学生都要面临高考的严峻挑战。在此期间,学习的紧张,压力的增大,竞争的激烈都可能会阻止他们前进的脚步。这个时期,我认为最重要的是当好学生的心理辅导教师。

  我们知道,作战需要士气,进考场亦如此,高考不仅是成绩的较量,更是心

  理素质和身体素质的较量。适应性考试结束后,我就要求学生每天早上七点到校进行十分钟晨跑,七点二十回教室早读,目的在于自我调节和放松。同时,我利用了每天早读的时间与2~3名同学进行交流,从谈话中,了解学生的高考定位,近期的心理状态,以及目前的困难,通过谈话,首先要让学生知道在这一非常时期,有压力,有竞争是常态,逃避不是办法,退却不是出路,真正的勇者要善于在逆境中成长和成才。再者,帮助每一个学生正确认识自己,既不能目中无人,好高骛远;也不能悲观丧气,自暴自弃,重要的是要善于挖掘自身的潜能。最后,还要教会学生自我矫正的办法,从学习的重压下适当解脱,调整好心态,从而能满怀信心迎接高考。

  各位班主任老师,在最后短暂的四十天,让我们都坚持做好自己的常规工作,确保自己的班级学习环境的优化,及时对我们的学生进行必要的学习、复习方法指导,适时加强思想疏导。做好细致的、有用的各项考前工作,并用心关爱我们的每一位学生,确保他们轻松、平和地走向考场,走向他们人生新的起点,我相信,只要努力过,奋斗过,不管成败,我们都要让自己问心无愧。

高三教师发言稿 13

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这个距离XX高考仅剩三个月不到的时间,我们高三全体师生聚集在这里,召开xx二高中XX高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为学生、也为了学校。

  有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了激更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

  我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,哪怕你现在成绩再差,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好,而更多的人感叹自己高中没有学好!高三这一,就是捡起原来遗忘知识的一,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一的学习,是你以前两学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每天每科学会做两道题,还有天,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终会站在你这边的。而且,高三真的是非常变幻莫测的一,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的名次、成绩都是很不稳定的,大家在班级里、在级里的名次也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这一里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅剩十个月的时间里,同舟济,同超越原来的自己。

  明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有三百个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。请相信,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

高三教师发言稿 14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!能站到这里代表青年教师讲话,我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。

  对于我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于怎样何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕很多的弯路,吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思,不断深入研究,以严格标准来要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

  1、虚心请教,多听,多学,多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课,课后及时写反思,多学习各位老师的精华之处,多积累教学经验。在教学中有不懂的地方,一定虚心的向师傅和各位老师请教。

  2、在备课过程中一定要做到精心,精心备好每一堂课,在备好课后请指导老师修改,要做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。

  3、除了在备课上请教师傅,还要请各位老师去听我们的课,课下给我们指导,纠正错误,让我们在指导中不断进步。

  在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩 交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

  最后,我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家!

高三教师发言稿 15

尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是:《命运要掌握在自己手中》。

  380年前,一个叫女真的民族主宰了中国的命运,从狭义的民族主义来看,这被认为是华夏民族的一段屈辱;84年前,一个曾被唐王朝称为倭国的国家试图主宰我们的命运,留给了我们一段永久的耻辱;66年前,美国试图主宰中国命运的计划,随着蒋介石政府的失败宣告破产。中国这才结束了近百年来连自己的命运都不能主宰的悲哀历史。

  站在国旗下,我们都要沉思,国家失去了斗志就会被外敌欺负甚至统治;国家动荡,人民就如丧家之犬惶惶不可终日。作为个人来说又何尝不是如此呢?没有斗志,在这个荆棘密布、竞争激烈的高三,感受到的恐怕也只有疲惫、迷惘、焦虑甚至好像身处炼狱般的折磨。今天,对于8个月之后就要参加人生大考的同学们,我想郑重地送给大家一句话,不管你面对的是什么样的困难,命运都要掌握在自己手中。

  命运要掌握在自己手中,首先要自觉。自觉不仅仅是主动与积极的学习态度,更是自我的觉醒,自我的发现和自我的创造。自觉就是让我们学会设计自己的命运。

  对于同学们来说,从幼儿园到现在,我们有15年的时间都是在学校学习知识。然而,我们有没有想过,我们学习知识的意义是什么?如果只是应付高考,那么我们的大脑只是一个装载符号的容器。我们要让自我意识苏醒,去思考我们到底要利用知识去做些什么。可以投身于科学,在某个领域崭露头角,也可以投身于政治,让自己攀登足够高的社会地位;可以立志成为商界巨子,创造巨大的财富,也可以专研一门技术,小有一番成就;可以立志为中华民族的崛起而读书,也可以只求一家人幸福平安而读书;你有权利去选择,你也有责任去选择,但不管怎样,都要让命运掌握在你自己的手上。

  可以肯定的是,凡是成就一番事业的人,都不会是浑浑噩噩,等待上天眷顾自己的人,而是拥有强烈的价值倾向的,自我意识觉醒了的人。就学生来说,如果你找到了学习的意义,你就发现你成为了知识的主人而非奴隶:每天披星戴月你却不觉得辛苦,作业繁重你却不觉得是负担,考试不断你却不觉得是折磨。你最终会认识到老师是你人生的引路人,也是你在硝烟弥漫的高考战场中的战友。

  如果你能够让自我意识觉醒,你就不会浪费时间去做不该做的事情,而是调动一切的时间和潜力,将学到的知识最大限度地转化为能力,以使之能够解决更多更复杂的问题。你也会在这个过程中不断地发现不足,弥补不足、最终克服成功道路上的一切艰难险阻。

  命运要掌握在自己手中,其次要自强。

  且不说“知其不可为而为之”的孔子是如何看待自强的品格,连主张“无为”的老子也在《道德经》中写到:“胜人者有力,自胜者强。”认为真正的强者是能够战胜自我的人。还有那本充满宿命色彩的奇书《周易》,它第一卦的卦象却是“天行健,君子以自强不息”,认为人要学习天道的刚健不息,树立自强不息的志向。命运如果是天定,那么天也会青睐那些跟自己一样刚健不息的人,这是一个非常合理的逻辑。可以说,在一定意义上,命运臣服于强者,也只有自强之人才能把命运掌握在自己手中。

  什么叫自强不息呢?梁启超先生曾经在清华大学的演讲中对这句话进行了透彻的解读,包括以下三层意思:

  第一个意思:“自强不息”应读作“自强(上声)不息”。“强”即“勉强,勉励”。君子应该不断地自我勉励,不能一曝十寒。人天生具有惰性,不勉强自己就很难进入持之以恒、自然而然的状态。

  第二个意思:“强”即“刚毅”,学者立志,必须坚韧刚毅,不屈不挠,不能见利而进,知难而退,否则不能成就大事。

  第三个意思:“强”即“坚决、果断”。人生于世,就像船行于海,顺风或者逆风,不以人的意志为转移。有风则依靠风,没有风就依靠浆,如果非等到风顺然后杨帆起航,到达彼岸可能遥遥无期。

  总结起来说,自强不息就是要拥有坚持不懈的恒心,知难而进的决心和时不我待、只争朝夕的进取心。人们常说,机会总是给有准备的人、天道酬勤、一分耕耘一分收获。这些话无一不在证明,命运之神永远垂青那些自强不息的人。

  我认为,要做到自强不息,还要注意两个问题。

  首先,自强不息,就不要太在意自己所处的位置,要敢于相信自己能够达到任何自己想要达到的位置。正如海伦·凯勒所说的一句非常形象的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”

  其次,自强不息,就不要太在意别人对你的评价,别人的评价只可以是你自我评价的参照而非标准,要相信自己坚持的道路与方向。你能够走多远,你自己说了算。

  最后,祝愿大家在高三最后的8个月,奋力拼搏,创造属于自己的命运!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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