教师节表彰乡镇领导讲话稿

时间:2023-03-23 12:38:43 教师发言稿 我要投稿

教师节表彰乡镇领导讲话稿

  在学习、工作生活中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的教师节表彰乡镇领导讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节表彰乡镇领导讲话稿

教师节表彰乡镇领导讲话稿1

各位老师、同志们,同学们:

  今天,我们隆重集会,共同庆祝第xx个教师节,对先进单位和个人进行表彰,对贫困学生进行资助。在此,我代表县委、县政府,向辛勤工作在全县教育战线的广大教职员工致以节日的问候,向多年来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

  近年来,县委、县政府高度重视教育事业发展,不断加大财政投入力度,大力改善办学条件,创优教育发展环境,深入推进教育教学改革,教育教学质量逐年提升。先后被评为“全市教育工作先进县”、“全市高考先进单位”等多项荣誉称号。这些成绩饱含着各级各部门的关心和支持,凝聚着全县广大教育工作者的心血和汗水。借此机会,再次向大家表示衷心的感谢!

  百年大计,教育为本。当前,我县正处在科学发展、跨越发展的.关键时期。全县各部门要更加关注和支持教育事业发展,进一步加大投入力度,及时协调解决实际问题,积极创优教育教学环境,努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好社会风气,让教师成为全社会最受尊重的职业。教师作为太阳底下最光辉的职业,肩负着为全面建成小康社会提供智力支持的光荣使命。要心系全局,情系百姓,修师德,铸师魂,为人师表,严谨治学,努力做一名学生爱戴、人民满意的教师。教育部门要完善管理制度,健全考评机制,激发教师队伍活力,建名校,出名师,育名人,全面提高满城教育的知名度。同时,希望受助学生不辜负党和政府的亲切关怀,不辜负家乡父老的殷切期望,刻苦学习,奋发图强,早日成才,以优异成绩回报家乡、回报社会、回报祖国。

  最后,祝全县广大教育工作者身体健康、阖家幸福!

  谢谢大家。

教师节表彰乡镇领导讲话稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

  感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己17年的从教生涯,从一名普通教师到在骨干教师队伍建设工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,--他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全市教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

  近年来,在市教体局的领导下,“关爱行动”有口皆碑,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“莱阳教育,我的责任”的理念更是深入我们每一位教师的心灵??全市教育工作者团结协作,锐意进取,干部教师素质不断增强,素质教育扎实推进,莱阳的教育事业呈现出勃勃生机。感谢梨乡教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台,让我们每一位教师的`生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处梨乡,情牵梨乡,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入莱阳的教育伟业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信梨乡教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!

  最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐

教师节表彰乡镇领导讲话稿3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第xx个教师节。

  首先请允许我代表xx中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢xx镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌 立足课改提质量》。

  一、精细管理求跨越 以人为本聚人心

  质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。

  为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到xx中大家庭的温暖。

  二、常规教研求实效 抓住落实是关键

  1、备课提质量 备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。

  2、听课提问题 领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的'是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。

  3、作业看质量 学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。

  4、检查勤公布 学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。

  三、丰富活动载体 促进专业成长

  1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。

  2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。

  3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。

  四、完善教学模式 打造高效课堂

  学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。

  五、实施自主管理 深化管理特色

  德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。

  回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为xx人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。xx年中招考试被xx一高统招录取xx人,被实验高中统招录取xx人,录取率达。在xx年xx市x年级综合知识竞赛中我校参赛x人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为xx市教育教学工作先进单位,xx市教育教学工作先进单位。

  新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。

教师节表彰乡镇领导讲话稿4

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第xx个教师节带着秋的馨香如期而至。

  教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

  泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

  为了叶的'事业,八年的弹指光阴里,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。是孩子清纯的眼眸给了我勇气,是领导关切的话语给了我力量,是同事真诚的微笑给了我鼓励,是家长无比的信任给了我信心。于是,在时间的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的冲动已溶解。今日,面对孩子,多了一份耐心,多了一份爱心,多了一份责任心。

  为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

  让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

  最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

教师节表彰乡镇领导讲话稿5

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第xx个教师节,也是召开之后的第xx个教师节,其意义非同寻常。首先请允许我代表xx一中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢xx镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。

  一、精细管理求跨越以人为本聚人心

  质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。

  为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到xx一中大家庭的温暖。

  二、常规教研求实效抓住落实是关键

  1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。

  2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的',但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。

  3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。

  4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。

  三、丰富活动载体促进专业成长

  1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。

  2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一

  学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。

  3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。

  四、完善教学模式打造高效课堂

  学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。

  五、实施自主管理深化管理特色

  德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。

  回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为xx人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。20xx年中招考试被xx一高统招录取63人,被实验高中统招录取人,录取率达。在20xx年xx市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为xx市教育教学工作先进单位,xx市教育教学工作先进单位。

  新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。

教师节表彰乡镇领导讲话稿6

各位领导、同志们:

  大家好!在这金秋收获的时节,我们迎来了20xx年第二十九个教师节,今天我们欢聚在一起共同庆祝这个属于教师的节日,请允许我代表镇教委向辛勤耕耘在教育战线上的全镇教职工和已离退休的教师们致以节日的问候,感谢你们辛勤耕耘在洙边这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!

  在20xx年的教育教学工作当中,在乡镇党委的正确带领下,乡镇学校认真学习贯彻落实党的十八大精神,在全镇教职工的共同努力下,教学及各方面的工作都取得了较好的成绩。这次大会的主要任务是:总结工作,表彰先进,查找问题,明确任务,动员全镇教职员工发扬成绩,振奋精神,团结协作,强化管理,与时俱进,开拓创新,进一步提升洙边教育新形象,下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

  一、上学年工作回顾

  在县教体局、镇党委、政府的正确领导下,全镇广大教职工齐心协力,共同奋斗,立足实际,强抓机遇,不断深化教育改革,全面加强教育管理,不断改善办学条件,努力优化育人环境,使我镇教育工作呈现出良好的发展态势。

  教育面貌发生了较大的变化:素质教育步伐突飞猛进,教学质量不断提高,教学条件得到较大改善。全镇中小学都取得了较好的成绩,都受到上级教育部门的表彰。新华中学被为“学校工作先进单位”、“教育工作先进单位”、 “教学教研先进单位”、“平安校园建设先进单位”、20xx年升入高中180多人,位列全县前茅;“中心小学被评“临沂市少先队工作红旗单位”、“学校工作先进单位”、“平安校园先进单位”、“教学教研先进单位”;中心幼儿园被县教育体育局评为“学校安全先进单位”、“教学工作先进单位”,20xx年4月9日,山东教育报头版头条报道了洙边幼儿园的一体化管理经验;成人教育中心校在今年综合督导评估中位列全县第一。

  这些成绩的取得是与镇党委、政府的正确领导和大力支持分不开的,镇党委、政府领导多次深入学校调研,了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会,为教育的快速发展,出谋划策,解决了学校存在的很多实际问题。为了弘扬教师的无私奉献,爱岗敬业精神,镇政府在资金异常紧张的情况下,挤出资金召开教师节大会,表彰优秀教师和先进单位,为教师购买纪念品,所有这些都充分体现了镇党委政府对教育工作的高度重视,对我们全体教育工作者的极大关怀。下面我把我镇教育工作一年来的情况汇报如下:

  (一)加快实施校安工程,优化学校办学环境。

  一年来,镇党委政府多渠道筹措资金,加大教育投入,大力推进校舍安全工程建设,进一步改善办学条件。党委政府为改变我镇落后的教育面貌,多次向上级有关部门领导反映问题,在各级领导的大力协调与支持下:

  20xx年书院小学教学楼顺利启用,20xx年,中学投资四百多万元,建筑面积为3200多平方的女生学生宿舍楼工程主体完工。20xx年,中心小学建筑面积为1800多平方的教学楼主体、官庄小学建筑面积1800多平方的教学楼、镇中心幼儿园建设面积2271平方米幼教楼三个项目被列为镇重点建设项目,同时开工,现在主体工程已全部完成。另外官庄小学新建平房教室四口,石门小学新建平房教室四口,书院小学新开工建设平房教室四口,界首小学新建平房教室六口,这些建设项目标准高,质量好,有效地解决了校舍安全问题。为搞好这些项目建设,党委政府多次召开会议研究,投入人力物力,集中突破项目用地、资金、建设手续等难点问题,确保了工程项目的顺利实施。

  (二)优化资源配置,推动了教育均衡发展。在师资优化配置上加大倾斜力度,引导青年教师、骨干教师到农村小学任教。安置新分配大学生,补强偏远学校师资。通过积极向上争取项目,自我改造升级等方式,千方百计加大农村小学的资源配置,进一步缩小了镇域内学校间的差距。形成了中小学教育协调并进,均衡发展的局面。

  加大实验器材和电教器材等的配备力度,改善中小学校办学条件,中学争取到30万元资金,用来餐厅配套,小学加快实施热水热饭工程。十月份,所有配套设施会到位,到时,全镇中小学生,都能喝上热水,吃上热饭。

  (三)以教学为中心,加强学校管理,加强教师队伍建设。

  一是实行民主管理学校。各学校进一步健全各项规章制度,推行校务公开和教代会制度,教师积极建言献策,形成了民主参与的管理机制。二是加大教师培训。中学通过“请进来,走出去”加大教师培训力度。学校几乎每月都要开展一次全体教师的集体培训活动,有时是请本校优秀教师做交流,有时请教育界的专家做讲座,同时鼓励外出培训学习,要求外出学习教师回校写出报告,加快教师专业化成长。开学初,中学请实验中学老师送课,收到了良好效果。小学充分发挥乡镇教研室、学校教导处、教研员和学校骨干教师的作用,引领广大教师提高科研能力和水平。积极参加上级组织的各种培训,做好记录,培训后要在学校为全校教师辅导或上示范课、汇报课,开讲座。有必要在全镇范围内开讲座。积极参加镇里组织的各种培训活动。组织教师做好校级的培训工作。鼓励教师根据自己的业务能力自学,学校还要组织教师观看新课程改革的录象。学习要和反思结合起来,多写学习心得和反思记录。大兴学习信息技术,学会用现代教学手段提高课堂教学效率,辅助教学。中心幼儿园组织全镇幼儿教师参加了临沂大学幼师专业培训班,今年七月份,全部获得了幼师资格证。为幼儿教育的持续发展奠定了基础。

  三是加强教学研究,强化教科研工作。中学积极开展好校本课题研究。实施校级课题组长负责制,把《课堂讨论无序无效研究》作为全校的主课题,9个在教研组内确立了以教研组长为总负责的校级子课题,子课题辐射到组内每个教师。

  小学师生自己动手编写校本教材,把红色教育融入校本课程,我们让全镇的老师、学生深入群众,搜集战争年代的感人故事,整理成册,形成了具有洙边地域特色的校本教材。

  四是加强师德建设。把师德表现作为考核教师工作的重要内容和职称聘任依据,实行“一票否决”。开展师德教育系列活动,增强广大教师的荣誉感、责任感和使命感。严格执行编制部门的有关规定,加强教职工队伍管理,严格请假制度。加强教师队伍建设,工作中狠抓各项制度的落实。实行诫勉谈话制度。对于期末考试成绩差的教干教师进行诫勉谈话。

  通过以上各项措施,教师素质明显提高。中学宋庆奎等七名教师辅导10名学生获第七届中学生作文大赛山东赛区初中组二等奖;葛翠莲等七名老师获莒南县初中老师课堂讲课比赛一等奖;严家森等三名教师获临沂市中小学信息技术与课程整合优质课评选二等奖;王秋玲、刘荻二位老师被评为莒南。小学王颖、刘慧老师在全县的信息技术、美术优质课评比中均获一等奖,张敏老师在全县音乐技能比赛中荣获二等奖;李连香等几位老师在全市教学设计、论文、课件评比中均荣获一等奖。在全县组织的抽考中,各年级均名列全县前几名。

  (四)丰富内涵,学校特色建设逐步推进,优化环境,校园文化建设得到加强。

  全镇中小学校结合办学理念、师资优势、文化传统,充分设计论证,确立了鲜明的办学思想,开展了丰富的特色活动。初步形成了内涵发展、一校一品的办学格局。

  中学扎实推进教育创新,彰显学校特色,学校以课题《课堂讨论无序无效》为依托,推行了“五步讨论教学法”,基本形成了导(启发)—学(研究)—论(讨论)—思(内化)---练(运用)的教学思路,变“吸收---储存—再现”的传统教学法为“探索---转化---创造”的创造型学习,最终目的是“当堂达标”。同时全面实行“两卡两案两集一书”,确保“五步讨论教学”及“独立作业”落到实处。通过以上措施,教师人人有压力,人人有责任,都把教学各个项目看做第一次,促进了“愉悦导学高校课堂”的落实。

  镇中心小学的乡村少年宫作为全县的乡村小学少年宫,先后接受国家、省有关领导的检验,得到了高度赞扬与充分肯定,为市县创城工作作出了突出贡献。依托少年宫的优势开展“两室两课”学校课程改革实验,初步形成自己的办学特色。依据学生自身发展需要,开设可供学生自主选择的各种各样的课程。现在开设的选修课程有广播与采写、合唱艺术、舞蹈艺术、二胡班、电子琴班、葫芦丝班、剪纸班、小制作、美术、书法、微机等十一班的选修课程,开课时间目前主要用课外活动时间镇中心幼儿园推行园本教研,制定了一套幼儿园保教质量评估测查题,对全镇各幼儿的幼儿进行了全面的评估测查,评估结果作为效益工资发放的主要依据。通过主题单元备课、课堂教学观摩等活动大大提高了教师的教学水平。教师们在教研过程中不断反思,不断总结,撰写出了许多教育随笔、观察日记、教学经验、教学论文等,使教师在实践中总结提高、在反思中成长进步。

  结合县教体局提出的校园五化工程,全镇中小学积极行动,开展校园五化建设,硬化路面;栽植树木,粉涮墙壁,,制作喷绘、宣传栏,绿化美化校园,安装路灯,亮化校园,加强卫生管理,净化校园。提升了校园品位。

  (五)安全卫生工作得到加强。教委成立安全督查领导小组,每年春秋两季组织人员对全镇中小学幼儿园展开拉网式大检查,对校舍安全隐患大排查、周边环境大整治。采取现场查看、查阅资料的方式,对查出的问题现场反馈,进行整改,把安全工作牢牢抓在手上。强化落实卫生防控检查工作,加大了传染病危害、病因的宣传教育,采取了具体实效的防控措施,为学生创建了健康的成长环境。今年以来,全镇无一例安全事故和传染疾病例发生。

  制定了一系列学校安全制度并规范了档案管理,强化安全教育,层层签订安全目标责任书。严格按照县教体局统一配备标准新添各类保安器材,使学校的保安器材已完全达到上级要求;加强对各校保安管理,每周抽查,及时通报,保证了安全值班工作24小时有人在,实现了校园无缝隙全覆盖管理。加强封闭式管理,学校外设立了学校安全警示牌,取缔所有非法经营的小卖部、饮食、水果摊点,维护学校周边秩序,学校周边环境得到了改善。确保交通安全,严禁三无车辆接送学生。我镇中小学安全保卫工作一年来一直走在全县教育系统的前列,各项评比检查均名列前茅,受到上级领导的充分肯定。

  各们位领导各位老师,经过全镇教干教师的努力,我镇教育取得了一定的成绩,但离上级的工作标准还有不小的差距,还存在一些不足和问题。

  一是师资力量相对不足。小学师资力量整体上不足,个别学校一名教师担任多门课程,教学精力不足;部分学科教师专业化程度低,教科研能力不足;还有部分教师年龄偏大,教师队伍老龄化程度高。二是队伍作风建设还需加强。一些干部思想上境界不高,对工作不能高标准、严要求,精益求精,工作开展的不深不细;有的教师自身要求不严,教学观念和教学方式不能适应新课程改革的需要,敬业精神和业务素质有待于进一步提升。三是教育教学的质量还需提升。课堂检测的实效不够突出。学科教研重理论轻研讨。

  二、下半年工作打算

  1、学前教育。学前1年幼儿入园率达到98%,学前3年幼儿入园率达到70%;2、义务教育。小学正常适龄儿童入学率、在校生年巩固率保持100%。初中正常适龄儿童少年入学率达到100%、在校生年巩固率达到98%以上,残疾儿童入学率达到95%以上。

  3、成人教育。做好职业教育招生、培训工作。

  4、校舍建设。继续推进校舍安全工程建设,中学学生宿舍楼、中心小学教学楼、官庄小学教学楼、中心幼儿园的幼教楼争取年底交付使用。明年中学计划开工建设办公实验楼。石门小学计划建设教学楼。

  5、安全工作。加强检查,细化责任,确保所有学校和幼儿园不发生任何安全责任事故。

  6、实施“教育信息化推进工程”。强化中小学信息技术基础设施建设,完成多媒体“班班通”配备工作并确保网络畅通。中学30个班全部配备班班通,小学将在两年内实现全覆盖。积极开展信息技术与课堂教学应用的研究和优化整合,扩大教师应用信息技术的覆盖面。

  7、着力抓好师资队伍建设。加强领导班子建设,实行学校领导干部兼课制度,打造一支“自律、务实、高效”的.干部队伍。突出抓好师德建设,大力弘扬敬业爱岗、无私奉献的职业精神。加大培训经费投入,认真组织中小学教师参加各级各类的学习培训。形成素质良好、结构优化的师资队伍。积极开展“双五个一”工程。在全镇教师队伍中开展“双五个一”工程,即在教育理论方面:每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。在教学技能方面:每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。通过“双五个一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

  8、抓好安全卫生工作。健全学校和幼儿园安全工作的各项制度,落实人防、物防、技防措施,确保师生健康、生命和学校财产的安全。加强对师生的传染病的防控措施,加大宣传教育,增强防范意识和自我保护能力。

  9、强化依法治教。坚持依法施教,落实好教育法规。以规范管理制度为突破,不断加强学校制度建设,积极完善民主管理机制,全面实行校务公开制度,大力推进学校管理民主化、制度化、秩序化。着力抓好义务教育阶段的控辍保学工作。加强法制教育,健全青少年学法制度,进一步增强师生学法守法和依法维护自身合法权益的意识。

  10、实行教职工全员制。20xx年9月份,校长和每位教职工要在全体教职工大会上公开,完成目标,提出发展思路,分管领导所分管业务,班主任班级管理质量、位次,任课教师所担学科成绩等。学期末对照学期初的,谈自己工作完成情况。

  11、完善教育质量目标责任制。对各学校各学科及格率、优秀率、平均分提出新的增长目标,并签约目标责任书。学校成立以班级为单位、以班主任为组长、各任课教师共同参加的协作组,协作组定期召开会议,研究学情,对照学生考试成绩,有针对性的分析每个学生的情况,分析学生进步及退步的原因。然后找出解决问题的办法。

  12、推行学生评教制度。各学校都要建立一套完整的学生评教制度,根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教,学期末将评教结果汇总分析,根据结果与相关教师座谈,将结果记入教师个人业务成长档案,作为年终考核的依据之一。

  13、大力推进教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设。采取积极主动的方式方法,通过座谈、交流、民主生活会和开展丰富多彩的活动,提高广大教职员工的思想觉悟,端正工作态度,改进工作作风。通过宣传引导、及时发现和总结推广教师中涌现出来的爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的先进典型,形成良好的社会舆论氛围,为教育事业又好又快发展作出新的贡献。

  “国运兴衰,系于教育”。教育关系到民族振兴、国家昌盛;关系到学生的未来、家庭的希望和人民的重托。这就需要我们对自身的发展模式作出深刻反思,并自觉以求真务实、改革创新作为推动发展的根本动力,需要我们每一个有责任感的教育工作者都必须为此而努力。借此机会,我代表镇教委对全镇广大教育工作者提几点希望和要求。

  一、坚持与时俱进,不断提高自身素质

  我们要加强学习,刻苦钻研业务,不断提高教育科研水平和运用现代化教育技术的能力。要通过学习,更新教育观念,确立对学生终身负责的观念,不仅要关心学生的学业成就,而且要为学生今后的生存和竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养,而且要注重思想道德品质和健全人格的培养,尤其是要加强学生思想道德教育,为国家培养合格人才;不仅使学生具有获取知识的能力,而且要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力。

  二坚持执教为民,大力弘扬高尚师德

  爱岗敬业,热爱学生,教书育人,为人师表,是对教师最基本的道德要求,集中反映了广大教师的崇高使命和中心任务,体现了教师职业道德的实质和精髓,也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。今天表彰的优秀班主任、优秀教师在他们身上所表现出来的良好精神风貌和优秀事迹,是高尚师德的集中体现,在我们全镇的广大教师中还有许多这方面的先进典型,这是我们洙边镇教育战线教师队伍的主流。广大教师要做到知镇情、解民意、讲大局、树正气,严格要求自己,不辱教师的光辉形象,勇敢担负起塑造学生灵魂,传承人类文化的伟大使命,不因个人得失、个人恩怨影响孩子前程,影响国家建设人才的素质。真正培养起对人民群众的深厚感情,争当让人民满意的优秀教师,以自身高尚的人格去塑造学生心理的健康,做良好教育形象的自觉的实践者和维护者。

  三、坚持深化改革,加快教育创新发展

  继续深化教育内部管理体制改革,通过引入竞争激励机制,完善奖惩机制,真正做到优绩优酬,奖勤罚懒,促进队伍优化,促进教育质量提高。牢固树立科研兴教的意识,面向学生,立足课堂,努力创新。通过深化课程改革,切实提高教育效益,充分运用教育信息化手段和资源,推进研究性学习,促进教科研成果转化为现实的教育生产力。

  四、坚持德育为首,进一步提高教育质量

  各学校要切实把加强学生思想道德建设,作为提升教育形象、提高教育质量的重要工作来抓。

  要始终坚持把提高质量作为办学的根本目的,在推进素质教育和大面积提高教育质量的结合上求得新的突破。实施素质教育是教育改革发展的主旋律,是全面贯彻教育方针的重要抓手,教育教学质量是衡量素质教育的根本标尺。我们要提倡在全面实施素质教育的过程中,为学生顺利升入高一级学校做好基础工作。质量是学校的生命。质量提高了,人民满意了,支持教育的热情会更高,我们的事业就会发展得更快更好。

  最后,祝各位领导、各位老师身体健康,工作顺利!谢谢大家!

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