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关于教师节的演讲稿(合集15篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于教师节的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于教师节的演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《教师,伟大的筑梦人》。
同学,你想过没有,在你的青少年时代,除了家人,谁陪伴你的时间最长?他伴你成长,点燃你的心灯,给你温暖,鼓励你大声说出自己的想法,让你对未来充满期待!他,就是敬爱的老师!是老师呵护、关怀、引领着你,从半途而废到持之以恒,从迷途失意到奋发向上,从顽皮任性到乖巧懂事,从一个懵懂无知的孩童,成为一个意气风发的少年!
至圣先师孔子因材施教。他欣赏内雍的德行,帮助他克服自卑;他告诫子路好勇不可无义,应改掉程勇斗狠的毛病;他批评子贡太骄傲,子贡经过他的指点、教导,在言语方面突飞猛进,成就显著。
北京大学教授姜伯驹在北京大学执教50余载,热爱教师职业,一直活跃在教学第一线。尽管兼职多,社会工作和社会活动繁忙,担负的研究也很重,但他对待教育工作十分负责。在他的办公室墙上,挂着一块大黑板,是为了方便与学生探讨问题而挂的。平日里,学生都可以随时向他请教,一起在黑板上涂涂写写。
从古至今,还有许多老师的感人事迹,先不谈这些远的,在我们的身边,也有点点滴滴的感动。
比如我们班的班主任,她任教英语,枯燥无味的英语语法往往使我们昏昏欲睡,而她总能讲些笑话使课堂生动起来。而我作为一名寄宿生,更能深切体会到她对我们的关心。前段时间,许多人感冒,尤其是我们寄宿生,她立刻叫来全体寄宿生了解我们的身体情况,嘱咐我们注意保暖。马上就要进入紧张的初三学习了,她也轮流对全班人进行点评、指导,给出中肯的建议。
我们的语文老师,她是一个与众不同的老师。在学习上,她从不强逼我们,我们完成的也只是她布置的基础任务,但成绩却从来不差。在生活中,她练习书法,认真阅读,以身作则,激发我们对知识的兴趣。
还有我们的物理老师,他总能用幽默感染着整个教室;我们的数学老师,他在上课时手机总会关机;我们的地理老师,她总能使我们深入祖国豪迈的大好河山。相信不只在我的身边,在大家的身边,也都有这样的好老师,给我们留下这样那样的感动。
三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛筑民魂。教师播种了未来,点燃了梦想,并帮助我们实现梦想。学生的每一间教室,每一个课堂,都不仅仅是知识的传播点,更是青少年学习人生梦想的播种点、起航点。同学们,不管你们知不知道老师真的为我们付出了很多,现在他们就坐在我们的身边,何不在演讲结束完后给他一个大大的拥抱,发自内心地说一句:“感谢有你,老师们!”
教师,是人类文明的传递者!
教师,是亿万青少年成长的引路人!
教师,是伟大的筑梦人!
我的演讲完毕,谢谢大家。
关于教师节的演讲稿2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《致敬我的老师》
时光荏苒,转眼间,又到了这个特殊的日子。记得刚入学的那一天,我们都还懵懵懂懂,满怀着对新生活的向往和对未知的恐惧步入校园。您,好似春日和煦的风,温暖而又柔和,让我们消除了恐惧,尽快调整心绪,适应新的环境与生活;又像炎夏的一场大雨,带给我们清新自然,让我们投入到新的学习环境中;犹如秋日的场院,充实丰盈,让我们尽情享受着知识带给我们的快乐;犹如严冬的一轮暖阳,照耀着我们的心灵,亲切又无私。是您,我敬爱的老师,引导我们树立新的目标,带领我们在更广阔的平台上奔跑。
敬爱的老师,您只是千万普通人中的一个,但却能焕发出别样的光辉。当您手中的粉笔在黑板上划出优美的曲线,当您用红色水笔在作业上标注着重点,当您解答着我们的疑惑,您是神采飞扬的,您的眼里闪烁着睿智的光芒。您是循循善诱的智者,传授给我们知识,引领我们步入知识的殿堂。
敬爱的老师,您教导我们要遵纪守法,做一个品德高尚的人;您教导我们要勇于承担错误,直面错误,做一个有责任有担当的人;您教导我们要学会欣赏,欣赏身边一切美好的事物,做一个有品位的人;您教导我们要学会辨析,辨析生活中的善与恶,美与丑,做一个明辨是非的人。您是为我们指正错误、为我们指引方向的长者,有了您的谆谆教诲,我们变得更加优秀。
敬爱的老师,是您把文明的种子洒在我们的心田。您教给我们在公共场所要学会原样交接,因此我们得到了他人的赞誉;您教给我们垃圾要分类处理,这样不仅美化了环境,回收所得的善款还可以用来资助山区的孩子们;您引领我们品味经典,徜徉在书的海洋中,与中外名家对话,使我们获得了心灵的营养;您教导我们:“赠人玫瑰,手留余香”,倡导我们捐赠书籍等学习用品,培养我们的社会责任感;若是我们犯了错误,您不是一味的批评、处分我们,而是教育我们用做好事去弥补过错。这些文明的种子在我们的心中扎根、发芽、成长,变得根深叶茂。
在日常的学习中,因为您的陪伴,我们都争分夺秒,想在考试中取得好成绩,为了自己的未来,更为了给您添彩;在运动会的赛场上,正因为有了您的鼓励,我们都怀着满腔的激情奋力拼搏,为了自己的付出,更为了让您自豪;在学校组织的各项活动中,正因为有了您的引导,我们都积极参与,为了自己的提高,更为了让您因我们而骄傲!
我敬爱的老师,您教导我们、帮助我们,为我们的成长付出良多。遇见您,是我们的幸运,相信我们也一定能成为您的骄傲!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您用辛勤的汗水浇灌着我们,使我们茁壮成长,这深厚的师生情,我们又怎能忘怀?
在教师节即将到来之际,我们代表全体同学,对老师们说一声:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”
关于教师节的演讲稿3
有一缕阳光,它温暖山底的阴霾;有一种花朵,它怒放在尘嚣之外。它的名字就叫老师。
一声老师,是责任,是千斤重的责任;一声老师,是关爱,是春风般的关爱。“一灯如豆,四壁青辉”是他们的真实写照;“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”是他们的不懈追求。面对诱惑,他们不为所动,对于清贫,他们甘之若殆。最美乡村教师马复兴,虽然没有双手,却在三尺讲台耕耘了三十一个春秋,用小小的黑板让农村的孩子看到了外面的世界;少数民族教师格桑德吉,坚守在西藏家乡的雪山河流之间,用自己的一点光,点亮山间更多的灯火;“鼓舞妈妈”杨小玲,20年风雨兼程,一路陪伴聋哑学生,创作的《千手观音》家喻户晓,震撼世人。
一声老师,是传承,是儒家血脉千年的传承;一声老师,是无悔,是鞠躬尽瘁,死而后已的终生无悔。老师,用他们的青春,去呵护幼苗;用他们的满腔赤诚,去铸就祖国的未来。正是因为他们有太多的寄托,才会在关键时刻挺身而出。“摘下我翅膀,送给你飞翔”的张米亚,用血肉之躯为学生牢牢守住了生命之门。英雄教师王茂华,火海之中三进三出,化茧成碟般绽放出耀眼夺目的生命之光。最美教师张丽莉,车祸瞬间勇救学生,大爱诠释师魂真谛。
这就是我们的老师,一路伴我们成长。在我们迷茫时给予指导,在我们受挫时加以鼓励,在我们成功时送上最热情的祝福!这就是我们中国的教师,伫立在祖国大地上的每一间教室,陪伴着亿万万的中华学子,深情地凝望一双双渴求的眼睛。这是一幅多么美丽,多么壮阔的画面。这画面,就是中华民族逐梦前行的生动写照;这画面,就是中华民族生生不息的巨大能量。
大爱无疆,筑梦中华。同学们,面对未来,我们放飞梦想的翅膀。而老师,就是我们放飞梦想的筑梦者。让我们一起,汇聚我们的声音,向我们敬爱的老师,向伟大的筑梦者致敬,让我们发自内心的道一声:“老师,您好。”
关于教师节的演讲稿4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
(下午见面时用语)下午好
今天我演讲的题目是《感恩教师》。
“不要问我要去哪里,我的心靠你,不要问我要去哪里,我的爱牵着你……”《绿叶对根的情意》正在耳机里玩,我看着窗外,外面的树已经茂盛了,我看着树,感觉它是不是在拼命找什么东西,心里有种奇怪的感觉。
周一放学,来到母校,听到读书声;透过窗户,我看到了我的第一位老师。她还是那么善良,那么有活力,却没有那么繁华,没有那么年轻。不像以前那么年轻了。
现在,我已经把幼稚留给了母校和老师,带着一些成熟走进了中学。
老师您好!我用羞涩的话语向她问好。她还是那么幸福善良,只是缺少了一些青春活力。她轻声说:“是西西。听起来还是香醇甜甜的。那一刻,我松了口气。”
我一个人静静地走在校园里,享受着内心的平静和温暖。教学楼对面是一排整齐的杨树。我抬头一看,他们长高了不少。年轻的叶子在微风中频频点头,仿佛在听着什么,似乎不愿意离开。无论如何,叶并没有停止思考根的片刻。
甜美的歌声在我耳边回荡,我站在那里,凝视着。
树叶永远不会忘记根,不管它们落在哪里,因为根滋养它们
它。根,也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为它们是自己的生命。叶永远记得根,就像我们永远记得母亲,记得老师,这就是绿叶对根的情意。
关于教师节的演讲稿5
各位领导,各位老师:大家好!
今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名平凡的教育工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿,根总是不求索取,默默奉献。
六年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。正如一位名人说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。” 站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。弹指一挥间,六年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度。都说,教育是太阳底下最光辉的事业,教师是塑造人类灵魂的工程师,给求学的攀登者以无穷的帮助;衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;搭送着求知者驶向成功的彼岸;教师就是彩虹,就是驿站,是理想之火,是生命之光,更是教育的全部生命。
教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。 是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲,杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!我要用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天
关于教师节的演讲稿6
各位尊敬的领导、各位老师:
大家好!在教师节来临之际首先祝所有的老师们节日快乐!今天站在这里,是以如何做好一名人民教师为主要内容展开的演讲
爱因斯坦也说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家,”“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才”。这都表明,育人是教师的天职。陶行知先生曾讲:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” 所以,学生学生,关键在于学习人生。高等教育也不是以浪费着课桌前时间的长短来衡量的。
目前,高校老师面临着四重考核——教学、科研、社会服务、育人工作(包括我们的班导师工作),我称其为“四轮驱动”。
第一个驱动:教学。教学是教师的立身之本。教学关不过,何能成其为“师”。
第二个驱动:科研。科研是教师的强身之道。良好的科研能力,是教师职称晋升的资本。
第三个驱动:社会服务。社会服务是教师的奉献之举。学以致用,服务社会,是高校的职责。
第四个驱动:教书育人。教书育人是教师的根本职责。叶圣陶先生曾说过:教育工作者的全部工作就是为人师表。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
而在这“四轮驱动”中,育人工作是根本。西方哲人普德曼曾经说过的一句话:播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。教师的思想一定程度上影响着学生的人生命运,责任可谓大也。
那么,在“四轮驱动”下,我们面对的学生是什么样的。据我近年的观察,他们是一个“四要四不要”的群体。
1.“要学”跟“不要学习”的学生并存。
2.“要管”跟“不要管”的现象共生。
3.“要强”跟“不要强”的群体分化。
4.“要思考”跟“不要思考”的人群明显。
这就是学校学生的群体现状,而“80年后”学生最大的特征就是“罐头型”,一般都是“虚心接受,坚决不改”。这样的群体怎么育人?
我觉得,首先是要对育人分层。幼儿园、小学的育人,侧重于行为规范;而大学育人,重点在培养一种思想。具体来讲,要做到“四要四不要”:
1.要当“设计师”,不要当“园丁”。“园丁”是从早到晚不停地修剪,把学生都修剪成了“标准件”、“通用件”。大学生必须注重其个性的张扬和素质的提升,必须由“园丁”转向“设计师”,通过各种育人手段,启迪学生的智慧,培养学生的能力,使他们“百花齐放”。
2.要当“导演”,不要当“演员”。你只需做个导演,一个指挥者。给学生足够的舞台,或者为他们搭建舞蹈。有句广告语说的好——心有多大,舞台就有多大。我们法传分院在教学育人方面,探索了一些途径:如广告专业,树立“以项目促教学,以比赛促学习”教学理念;在具体的做法中,进行“四课堂教学”的联动。目前,从学生获奖,学习积极性等方面来看,都做的很好,也出了不少成果。
3.要当“蓄电池”,不要当“蜡烛”。“蜡烛”,只是“付出”,不讲“充电”,最终是“照亮了别人,毁灭了自己”。对大学年轻教师来讲,必须善于学习,潜心研究,勇于创新 ,和学生共同进步。
4.要“细水长流”,不要“一桶水”。
高等教育是以学到知识为本,而不是以浪费在课桌前的时间长度来衡量。专业知识2年后就需更新,而做人的知识,一辈子都有用。教师需要以“润雨细无声”、“细水长流”的方式引导学生,感染学生。你用真情,学生会有感恩。
如果教师做到了“精于教学、勤于育人、敢于创新、乐于奉献”,我们的学生才会有感恩之心,才会有进取之志,育人的职责也就达到了。
最后,祝愿所有的老师们:节日快乐,身体健康!
关于教师节的演讲稿7
有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的事业!
记得上学时,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。
我苦恼过迷茫过,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。
而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了八年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……
当在一个春天,我从一个对我“防范甚严”的学生脸上读到笑靥,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取,当在一个清晨,我听到一个学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到一个学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。
当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。
每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。
我为什么要做老师?我无数次地问自己。
是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批改我们不认真的!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们的祖国!是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。是因为我深深懂得爱是老师最美丽的语言啊。
捧着一颗真诚的心播撒着爱的阳光,我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,创造人生最灿烂的风景。
关于教师节的演讲稿8
亲爱的同学们、老师们:
你们好!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是你,亲爱的老师。
老师是四月的春雨,你染绿了整个世界,却润物细无声;老师是挺拔的大树,你身边崛起棵棵小树,但你身上镌刻下了一道苍老的年轮;老师是强劲的风,你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬,还是在夏季三伏,你总是那么站着,以饱满的姿态,唤起我们心底的热情,点燃我们智慧的明灯,从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹,染白你的双鬓。
老师是一轮明月,吸纳了阳光的金色,在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光,温凉的月色轻轻拂过,就象老师挥动他智慧的手臂,走近你……秋月蝉鸣,育人不悔。
老师是一缕清风,无拘无束,拂面而过,清新温润。用心感受细细的风声,像警示又像劝诫,淡然的思绪,淡泊的心态,风过无痕,却让人收获了无数的快乐。
教师是一点烛光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过:他们默默地燃尽了自身的全部,把光和热无私地送给了我们。点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,我祝福我们的老师!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于教师节的演讲稿9
站在这方演讲台上,我心潮澎湃,这方小小的演讲台讲述着我们教师自己的,故事里写着酸甜,写着苦辣,写着不为人知的点点滴滴,但每一个故事都是幸福的。
从我站在讲台上的那一天起,幸福便来敲门了。幸福,是我拥有一份别人所尝不到欢乐和痛苦的职业。
只有在讲台上,我们可以忘掉所有的生活琐屑,全身心投入到自己专业领域,甚至可以信马由疆,表达自己的个性见解;只有面对学生,我们才可能把大学死知识变为鲜活水流,长流不息。与胸无城府的老师相处,我们尽可就一个专业知识与他争得面红耳赤,因为这里没有经济上纠纷矛盾,没有官场上的勾心斗角。与纯真无暇的学生相处,我们会发现你一个肯定的眼神,一句激励的话,就能点燃他们学习激情。课堂上几十双纯真的眼睛望着我们的那一刻,我们怦然心动,任何应付、糊弄都让自己脸红,任何失职、自私都让自己心跳。我敢说,我们的职业是中国这片斑驳土地上一片最圣洁的天堂。在这个天堂我们播种知识与爱,收获的是人格的尊严,心灵的澄澈。收获的是学生的感恩,旁人的欣赏。拥有这些,人生何憾?
幸福,是我拥有一个属于自己的节日——教师节。
本来已习惯了早出晚归中午带饭的生活,习惯了被学生气得浑身发抖也要脸上带笑的隐忍,习惯了走进阶梯教室边开会边改卷的争分夺秒,可就在9月10日那一天,我们的手机短信突然被久未联系的学生的祝福爆满,我们的双耳突然因一声声祝福而超负荷运转,当时的我们,觉得是天下最幸福的人。教师节那天,我们教室外的走廊里挂出了这样一幅:“母亲给我生命,老师给我一生”。三年一轮回对我们来说只是一个驿站,而对学生而说却是一生中最美好的时光,能度过这样的一个个三年,我们的职业就是崇高的,教师节这个节日就是神圣的,幸福的!
幸福,是我在年轮的增长中依旧保持思维的创造力。
每一个新学年,我们都要搬家,从二楼搬到三楼,三楼搬到四楼,四楼又搬回二楼,每年的教辅资料我会毫不犹豫地丢弃,只有教案一直陪我上上下下奔波,十一年前的教案,对已换了四个版本教材的我来说,已没有任何利用价值,翻开泛黄的纸页,幼稚生硬的教学设计连我自己都不忍卒读,但里面一些灵动的新思想,创造性的见解让现在的我觉得惊异,那是在漫长的公交车上灵机而现的一种设计,是在滨河公园备课时豁然开朗的思想,是深夜为课所困辗转反侧顿悟的一种,这里记录的一次次创造性的思维让我的工作充满挑战的快感,即使我现在觉得它幼稚,它也曾为我带来莫大的幸福感,更时时警策我要保持年轻的创造性的思维。
有人指责中国的教育,说/学校就是一条缜密的生产线,批量生产出千篇一律的合格产品。如果真如此,我们不就是其中的合格产品,甚至是优质产品吗?但我在此要代表所有的老师宣言:我们决不能做这样的生产商,我们生产出的应该是性格各异,思想健全而富有创造性的人。我们要当的也应该是个性突出富有创造性的教师,这便需要拒绝的勇气,拒绝网上流传的优秀教案,拒绝邯郸学步的听课备课,我们不会再被教参、被高考、甚至被他人而设计,甚至被设计后还在感激涕零。所以我们更要有认识自我的勇气,举起革旧鼎新的大旗,做自己的设计师。
或许有人会问:你们教师的工作那么繁重,生活那么清贫,你们是怎么创造幸福感的?
今天,我来告诉你答案,幸福感是你悟到人生的大爱之后油然而生的情感。
李宪伟老师,家里孩子还在襁褓之中,作为一个父亲,他疼爱着他的孩子,然而学校的事务让他无暇顾及自己的孩子,每天晚上,当他拖着疲惫的身体回到家,看着孩子,那倦怠的笑容满是怜爱与自责。但你在校园里看到的是他谈笑风生、机智幽默的课堂,看到的是学生的满堂喝彩,家长的肯定赞赞誉。他知道,电脑桌面上的孩子的照片,不仅寄托着他对孩子的无限怜爱,更让孩子见证自己作为父亲的强大的社会责任,这份责任让他幸福着。
张老师,爱人在外地工作,相隔遥远的距离,也许他们相见真犹如牛郎织女一样,夜剪西窗月,独自话苍凉。谁能替他分担孤独的忧愁,谁能自已吞下这艰涩的相思之愁。你无法从他阳光的笑容里看出他的孤独,他也直言,只能在上课时才能排遣空虚的相思,也只有在工作时才能享受充实的幸福,因为学生能给他幸福。
王老师,已是立婚之年,为了把课讲好,把班带好,呕心沥血,每天都要从远在北环的家赶过来,而婚期一拖再拖。他说,没有幸福的工作指数就没有幸福的家庭指数。
李老师,已是接近退休安享幸福的年龄,却遇到一个精神有问题的学生,学生的百般刁难也摧垮不了她慈爱的心灵,一次上专业课,李老师到画室去巡视,看到这个学生总是静静地坐在椅子上不写也不画,问他理由,学生便说“我没有画板”。李老师回去找了画板给他,他还是坐着不动,说:我没有纸。李老师又给他买了画纸,并用夹子帮他在画板上夹好。他还不画,一问,说没铅笔,她又找了几个铅笔头和别人丢掉的橡皮,全都有了,他仍然不画。又说“老师,我要画模特,不想画静物”。“好,你画我吧,我来给你当模特。”李老师就为他当了3个小时的模特?后来,这个学生通过了鞍山科技大学的专业加试。
教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。我们这些可爱的老师正是在唤醒这些枯萎的心灵时体验到人间最大的幸福。
“孺子牛奖”获得者——几十年如一日扎根青海高原乡村老师刘让贤说过这样一句话:“我的生命在一批又批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。”
那么我也想说,认真对待你的工作,真心投入到工作中去,你会发现,幸福自己会来敲门,你用心听,它就降临了。
关于教师节的演讲稿10
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,可爱的同学们:
大家好!
值此教师节来临之际,我首先预祝各位老师节日快乐,家庭幸福,工作顺利!
今天我作为优秀教师代表在此发言,我深感荣幸,感谢领导给我这个机会!当然在座的老师中比我优秀的还有很多很多,在此我不敢大谈阔谈什么教学经验,只想敞开心扉和大家交流交流我在教学中的一些做法,希望对大家的'教学有所启迪。
一、向课堂40分钟要效益
首先,在课堂上以抑扬顿挫的语言,绘声绘色的讲解吸引学生,以多样化的课堂组织形式提高学生的学习兴趣。频繁进行“师——生”互动,“生——生”互动,小组讨论。
其次,课堂上盯住每一个学生不放,任何学生都不得在课堂上做与课堂无关的事情。哪怕有一位学生搞小动作,注意力不集中,我都绝不会视而不见。即使大学教授来授课,如果没有高超能力驾驭课堂,讲得再好再经典也无济于事,更出不了成绩。所以,课堂上把所有学生积极性都调动起来,是至关重要的一步。
二、分期分批找学生,给他们讲以前教过的,和他们层次相当的学生,经过自己的努力,都取得很好的成绩,现在他们都从事着很好的工作。以这样的方式告诉他们,“同学们,你们都能行!”。对基础很差,但学习态度很好的学生,多鼓励,多给他们个别指点学习方法。例如:刚刚毕业的77班中吴继标同学,刚入学时,他的学习很困难,写的字我都很看不懂,但我发现,其实他很有求知欲,我并多次找他谈话,鼓励他,家长会时表扬他的一点点进步,三年的努力之后,他顺利考上了云龙一中。对了,今年我刚好教到他的妹妹吴继霞,我相信,她也会向他的哥哥一样,刻苦努力并取得更优异的成绩。
三、加班加点
1、每个周末都布置适量的题,周日为“接待学生日”,当面批改,各个讲解。
2、周日例会前上45分钟的课,主要针对毕业班,今年八年级81,82两个班面临生物中考,我计划周日的课两个班轮流上,希望今年中考生物出个好成绩。
3、有必要时,熄灯前集中在教室背书25分钟。
四、搞奖励机制,每学期我教的科目考到满分,奖励200元,90—99分奖励100元,85—89分奖励50元,60—84分奖励10元。我和学生说,“这点钱对于你们来说不是什么大钱,但是它的意义重大而深远,是对你们取得进步的肯定。”
五、具体教学方面采取“三轮制”教学。
第一轮,用13周左右的时间完成教材内容。平时,无论英语还是生物,提前备好两个周的教学内容,一旦安排了代课,就可以上新课,提早完成教学内容,就有更多的时间复习备考。
第二轮,专门讲单元练习4个周,每节课讲25分钟以后,学生有针对性的背15分钟,这样对所学内容作个强化性加固及运用。
第三轮,最后2—3周,通过“考—批—讲”来练试卷,完成4——5份完整试卷,每节课讲20分钟,学生背诵重点20分钟。三轮过后,应付考试就轻松多了。
今年中考英语,三个班总评位居全县第五,77班只有两个没及格,期末考试中,七年级生物,81班位居全县第二位。各位老师,这个成绩说明的并不是我的水平高,只说明我付出的时间和汗水没有白费。所以,虽然我们的学生基础较其他学校差远了,但只要我们兢兢业业,乐于奉献,想方设法提高学生的学习兴趣,我们的成绩一定能赶上并超过其他学校。
当然啦,也希望全社会给教育营造一个宽松的环境。“必须形成尊师重教的良好社会风气。教师是神圣的职业,应该受到全党全社会的尊敬。要营造良好舆论氛围,大力宣传优秀教师先进事迹,让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教蔚然成风。”恩格斯也说过:“尊师重教是一个民族强大的表现。”
尊敬的各位老师,让我们携起手来,把20xx年的教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为团结中小学更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,节日快乐,万事如意!
谢谢大家!
关于教师节的演讲稿11
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!
在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。
有幸作为优秀教师代表演讲,心情非常激动。在此,我向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家教师节快乐!
时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已经十二个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……但岁月的累积教会了我更多教书育人的道理,让我成长为一个有责任心的教师。还记得刚刚踏上讲台的那份难掩的腼腆,还记得第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那么美好。然而,一段时间之后,先前良好的感觉一扫而空。每天简单、重复的忙碌使我遗忘了教师职业本身的美好,忙忙碌碌间错失了许多的生动。所感悟到的除了辛苦还是辛苦,除了累还是累。这个时候,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,这个时候,我才真正觉得三尺讲台站上去容易,要站好却真难!
?曾有人问我,想没想过从事别的工作?我说:除了教书,我不知道自己还能干什么?这时才猛然发现,几千个日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生充实着我原本简单的日子,原来正是在悲喜交加的反复教学中,净化着我的灵魂,升华着我的思想,丰富着我的人生。
有人说,教师干的是一种“良心活”。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。作为普通的教师,我们从事的是平凡的工作。确实,我们的身边没有那么多鲜花、掌声与赞许,我们也没有引以为傲的赫赫功绩,但是,我们无时无刻不在克服着重重困难,去奋斗、去奉献、去付出。因为,我们知道自己身上的神圣职责,我们要对得起自己的良心。因此,我们在工作中要坚信这样一点:也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要保证每个孩子都能够学会生存,学会做人。老师们,让我们“捧着一颗心来,不带半根草去”。相信我们定会用热情与努力、责任与奉献共铸英雄母校更加辉煌灿烂的明天!
最后,我想借此机会,真诚地感谢学校领导的支持和信任,感谢各位同事的关心和鼓励,感谢每一位帮助我在教师队伍中成长进步的人。祝福你们永远幸福平安!再次祝福大家教师节快乐!谢谢!
关于教师节的演讲稿12
尊敬的全体教职工、亲爱的同学们:
今天是公元20xx年9月10日,今天我们迎来了第32个教师节!
30年前因王梓坤院士创意,因郭敬文等教授的建议,由全国人大会的决议,从此9月10日的日历被染红,从此全国教师有了一份特殊的恩宠!十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。在此我代表学校祝所有老师—节日快乐!衷心地向你们道一声:大家辛苦了!
老师们,你们为学校的发展做出了重大贡献,在你们的身上集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民、学为人师、行为示范、默默耕耘、无私奉献的崇高的教师职业精神。过去的一年,我们团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,在20xx年高考中更是取得了骄人的成绩,得到了社会和家长们的一致好评。正是你们的辛勤工作,推动了六中又好又快的发展,并为国家培养了一批又一批的高素质人才,可以说六中的发展凝聚着你们每一个人的心血,学校不会忘记你们辛勤的劳动和付出的心血,六中的历史上永远会有你们辉煌灿烂的一笔。
党的把教育作为改善民生和加强社会建设之首,提出“教育是民族振兴和社会进步的基石”,并大力开展党的群众路线教育实践活动。我们能否正确认识、始终坚持、全面落实党的群众教育路线活动,决定了我校在教育事业中的人才培养、文化传承,决定了我们能否真正办好群众满意的教育。因此,六中全体教师认真学习,领会精神,把“教书育人”作为奉献社会的职责使命,把“为人师表”作为不懈追求的优良品德,把“终身学习”作为人生进步的重要阶梯,进一步明确时代责任和历史使命,一言以蔽之,我们六中的老师真正做到了:忠诚、敬业、负责。
今年适逢六中90年校庆,90年在历史的长河中不过一瞬,但对于一所学校却是一笔无法比拟的财富!因为学校本是文化的凝聚地、文明的传播所,而唯有经过时间的淘洗与沉淀的文化,才会生生不息!90年,一代代六中人殚精竭虑、勇立潮头、自强不息、与时俱进,演绎了一段又一段的情真意切的教育故事。“以提高教育质量求生存,以充实教师内涵求发展;为学生的终身发展服务,对学生的一生幸福负责”的办学思想赓续绵延,正是这90年文化的濡染,才让每一个有幸生活在这所校园的人都会以它为荣!在此,感谢所有老师,为六中的发展所做出的努力,没有你们的辛苦付出,就没有六中90年辉煌灿烂的历史;没有你们的无私奉献,就没有六中今天桃李遍天下的累累硕果,老师们,你们辛苦了,谢谢你们!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!最后,再次向老师们致以节日的问候,祝愿各位老师及家人,节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!
关于教师节的演讲稿13
尊敬的领导,亲爱的同仁:
你们好!
在这秋高气爽的日子,在这诗意盎然的季节,我们又迎来了收获的时候。特别是今天,全体教师齐聚一堂,共庆我们的节日,我相信你和我一样,心情都是无比激动的。
还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。
我还记得生病时,学生送来满屋了的鲜花;操场上,我和学生一起声嘶力竭的呐喊;课堂上,我与每一个学生共同探索科学的奥秘……当明信片从外校寄来,学生感激说因为一路有你,这时候我觉得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收获了一份份的感动:学生的成长与成才使我所有的付出有了回报。
我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以选择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就一定是幸福的。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们可以骄傲的说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。
老子说:“上善若水。”我们教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;我们涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执著坚韧;像水一样,博大无私。我们愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每一届的孔集学子不管离开母校多久,都会回来看望老师,在他们眼中——孔集的教师是一首诗,含蓄但不晦涩;孔集的教师是一幅画,清淡却很高雅;孔集的教师是一棵松,正直而不媚俗。
几年来,它让我们坚信:人生最大的魅力是事业,教育的事业让我们永葆青春;与学校一样,我们永远年轻。朋友们,让我们融合在一起,凝聚力量,再接再厉,共创孔集小学之腾飞!
关于教师节的演讲稿14
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你演讲。一年一度的教师节到了。我谨代表学校所有的学生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说:节日快乐,老师!
老师,我们在眼睛里看到你无私的奉献,我们在心里记住你的不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!又是一个硕果累累的秋天,我们迎来了难忘的教师节。在这幸福、温馨、激动人心的时刻,让我们祝愿关心和呵护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康!
老师,你爱的眼睛是阳光,让爱温暖每一颗心。你温柔的话语是春风,吹散了我们心中的迷茫。你的爱是雨露,让我们体验童年的快乐。你的教导是一个甜美的喷泉,把每一次成功和失败都变成前进的力量。
老师,您让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!
老师,你是一个我们永远可以信任的人,在生活中遇到困难的时候,你会寻求帮助。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
老师,您让我明白了,我们可以从失败中学习,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气,要求我们豁达。你把美放在我们的心里,给我们教导、洞察和想象,从而构建我们的整个人生。无论我们建设什么,你总是帮我们打好基础,你为我们成长做的最好!也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远保留。
最后,再次祝各位老师节日快乐,家庭幸福,身体健康,长寿!
关于教师节的演讲稿15
敬爱的领导、亲爱的老师、可爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸,我今天能够代表初一全体教师在这里发言,共同欢庆属于自己的一天;此时此刻,我激动万千,请允许我代表一年组所有教师,祝各位领导工作顺利,幸福平安,祝各位老师节日愉快,身体康健,开心每一天。
同学们,告别了夏季的燥热和不安,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静和松散,欢声笑语又充满了整个校园。新的学期、新的目标、又是一个新的起点,请允许我代表一年组全体教师,再向各位学子们表示最衷心的祝愿:祝你们个个学业有成,人人拼搏争先,勇攀高峰,一览众山。
年年花似锦,今年花更艳。我们的家长正满怀喜悦的心情,收获着稻谷飘香的秋天;九月是喜人的季节,我们上一届毕业生又摘取了梨树县中考的桂冠;农村中学考出状元,可想而知,该有多难,蟾宫折桂,天随人愿;在梨树一中统招的1080人中,我们有80学子超过了录取分数线,让我们放飞心情,一起分享这成功的甘甜!
老师、同学们,大家能在一起工作和学习,这是我们今生有缘;能在十家堡一中共事,真的是福分不浅。十家堡一中是一艘远航的大船,每个教师都是水手中的一员,我们众人划桨,同舟共济,定让莘莘学子抵达成功的彼岸。
兰校长常说,责任二字重如泰山,我们一年组的全体教师定会齐心协力,把校长的话牢记心间;誓言在口,责任担在肩,一头挑45分钟内亘古不变的信念,一头挑起千百个家庭的期盼。为了打造名校,描绘美好的明天,我们全组教师会一如既往,付出爱心一片;愿作春夜喜雨,无声润心田;言传身教,不怕衣带渐宽;辅导学生,永远不厌其烦;尊敬师长讲公德,有同情心正义感;是非曲直都辨清,互帮互助守规范;珍惜年华会学习,积累知识求发展;良好习惯常培养,勤奋刻苦不畏险;勇于创新有特长,增强本领展才干;学会生活有童心,坚定信念当主演!
同学们,人生的道路曲折漫长,初中是关键中的关键,三年的学习生活,我们用汗水和泪水记录学海中的苦辣酸咸,加减乘除算不尽奋斗的辛苦,诗词歌赋写不完求索的长篇!让我们一起抓紧时间,充充实实过好每一天;我相信,只要我们齐心协力,定会撑起一片蔚蓝天!不要犹豫,下定决心勇往直前,凭着坚强的意志,执着的信念,我们定会笑到最后,赢得掌声一片!让我们一起争分夺秒,把好风帆,让飞扬的青春在拼搏中没有遗憾,让初中这三年成为你一生中最耀眼的亮点!
同学们,作为老师,我们年复一年的心中充满期盼,期盼小树茁壮成长,早日成为大树参天;和你们一样,我们背负的责任沉甸甸!连续几年中考成绩的辉煌,以往中考状元璀璨的光环,都将成为无形的动力,鞭策我们奋勇向前;我代表初一全体老师在这里郑重宣言:让我们带着微笑和自信,投入最真挚的情感,运用最先进的教学理念,加上每个人无私的奉献,一定让三年之后九月的硕果香飘更远,让每一张笑脸更加灿烂!
最后祝愿大家天天有进步,月月有发展,年年都创先。
谢谢大家。
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