幼儿园教师的演讲稿模板集锦8篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的幼儿园教师的演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园教师的演讲稿 篇1
在许多人的眼里,当一名幼儿园教师是一件容易的事情。但是,要做到精益求精,当一名佼佼者,教育好、照顾好每一位孩子就不是简单的活儿。活泼开朗的我,在大学时代同学们就认为我具有当幼儿园老师的潜质。想不到在一次偶然的机会,我真当上了一名幼儿园的英语专职老师。初出茅庐之际,我以为天赋能抵得过经验,但工作过程中大大小小的困难让我当头棒喝。在领导和同事的循循教导下,通过慢慢地努力摸索,我深刻认识到了一名幼儿园老师的责任和荣誉。而这个伟大的职业需要的不仅仅是天赋,更是需要汗水去耕耘。意识到这一点后,我很快投入到幼师这一角色,渐渐地做到了心手相应,融入到孩子们的生活和学习中。
一直以来,我都以“有教无类,诲人不倦”作为自己的工作宗旨。在教育的过程中,我曾遇到过很多棘手的学生,但我严格要求自己要做到一视同仁。因为孩子们有着同样的渴望去学习,有着同样的热情来到这儿听课。还记得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊儿童,特别的调皮好动、总是喜欢跟别人唱反调。无论是正常的教学活动还是游戏活动他总喜欢影响旁边小朋友。
在其位谋其职,所以我丝毫没有自怨自艾或是把错误推到孩子身上。我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过:“小孩是喜欢称赞的,没有一个孩子不喜欢听好话,也没有一个孩子是喜欢有人骂他的。”是的,对幼儿鼓励是影响幼儿积极接受教育的重要因素。鉴于周俊杰小朋友的特点,我策划了这样一个活动。
在《你是哪国人》的英语活动中,根椐学习内容,我设计一个情境表演,小朋友们都扮演不同国家的人,大家都对自己扮演的角色非常感兴趣,并用英语表达自己来自哪国……在活动前,我以各种方式鼓励周俊杰小朋友要勇敢地表现。在活动的表演中,他竟然跟着大家一起说“我来自己中国,你呢?”。那一刻,我会心一笑,情不自禁地用双手摸了摸下他的脸蛋,并说了一句:“你真棒!”他似懂非懂地微笑了。那节课以后,他对学习越来越自信、学习成绩也有着明显的进步。
其实,孩子的心是最纯真,在老师表扬和鼓励下,他感受到被喜爱、被关注的温暖。他们都有进步的潜力,只不过是他们有时找不到学习方法和创新进步的动力。而我作为一名老师,就应该多给幼儿一些鼓励和帮助,因为,老师的一个句话、一个动作,甚至一个眼神,对孩子们来说都是一个指导。
孩子们就是一棵棵幼苗,需要我们去用营养灌溉,才能茁壮成长;孩子们就是一张张白纸,需要我们去用色彩描绘,才能成画入册;而我,作为一名幼儿园教师,一名热爱幼儿教育事业的工作者,我会用爱心之水滋润每一个孩子的心田,让他们拥有快乐的童年;我会用耐心之笔勾勒每一节课,让他们每一天充实愉快!我希望我的热情也能感染我的孩子,让他们每天都过得阳光般灿烂。
家长们的期望,是小朋友能够在知识和快乐的培养下茁壮成长,而我有的是专业和责任心。
我的责任,是教育孩子,而传递的就是我的爱心和所学所知。我快乐,每天都能让孩子成长一点。我充实,总能让自己的梦想丰富一点。我骄傲,我是一名幼儿园教师!
幼儿园教师的演讲稿 篇2
在今天的演讲前,我要与大家分享一则新闻。题目是《幼儿教师5年流失83万!请珍惜每一位坚守岗位的幼师!》,看着题目有些触目惊心。文章指出,在过去的五年间,我国幼儿教师流失了83万,这是一个什么概念呢?这意味着我们每年100位幼师中,要流失近39位,这样的比例令人咋舌,要知道我们全国的幼师共计也不过208万人。
这则新闻的发布不禁让我们深思,为什么会有这么多幼儿教师选择离开这个行业?最重要的一个原因是大环境对幼师这一个职业的偏见。每个幼师都认为这是一份充满爱心和伟大的工作,但事实上却发现社会上对幼师的不理解已经进入了恶性循环。大家甚至对幼师充斥着无由来的偏见,使得幼师们对自己工作的认可程度不高。
有人问我,既然这么多负面因素你为什么还要继续在幼教之道走下去呢?我的回答是:“因为幸福,让我笃定前行!”的确。有的时候我们会对自己的职业产生迷茫和不确信。但是,当你面对孩子的纯真的笑脸时,我知道自己一切都是值得的。
什么是幸福呢?让我来告诉你,幸福就是当你累了,他们用小手帮你锤锤腿;幸福就是当你感到工作压力大时他们拉着你的手冲着你甜甜的笑;幸福就是街角相遇时,听见他们脆亮的招呼声;幸福就是他们奶声奶气得说:“老师,你比妈妈还要好。”
做一名幼师与孩子经历了人生最快乐的一段学习时光。看着他们从蹒跚奔向你怀里到踏着矫健步子走出校园与你挥手告别,你会像他们的父母一样感到欣慰。很荣幸的是我从参加工作到至今经历了孩子们完整的三年。幼儿园的三年,让他们从爸爸妈妈的包办到自己独立;从被父母捧在手心到说要保护妈妈的小大人;从挂着鼻涕哭哭啼啼进学校到能弯下腰为弟弟妹妹擦眼泪。三年时间,一千多个日夜,成长的不仅是孩子,还有我。我不再像三年前一样空有满腔热血却在孩子们需要帮助时束手无策了。这三年中我与孩子们经历了太多人生第一次。毕业的那天,看着他们背着小小的书包往校门口走,离我愈来愈远。但是他们不断地回头,我不禁泪目了。我知道,对他们来说已经完成了这一个阶段,我再也不能陪伴他们继续前行,但我心中那最真挚的祝福会一直伴随着他们。而这不也是一种幸福吗?
曾经有人跟我说“幼儿园的小孩子毕业了不就忘记你们了啊?毕竟孩子毕业太小了!”一段时间里我也为这个问题感到悲伤过。但在一个温暖的午后,许久没有动静的微信群有消息推送。一个叫王子见的孩子拍了一个视频,视频里他正在背诵一首诗歌《歌颂我的老师》。起初我还以为是他发错了群,但是在朗诵的最后王子见说:“俞老师,虽然我已经离开了你,但是我想说俞老师,我想你了!”不一会儿,群里越来越多的孩子拍着小视频过来,争先恐后得说想我。我的眼眶泛红了,我的内心久久不能平静!我想告诉大家,幼儿园的孩子不会忘记自己的老师!这就是我们的幸福!
家长们跟我们讨教育儿经验,同时还问我们为什么孩子在家小毛病就跑出来,不爱吃饭、不爱睡觉、爱玩手机等等一切。这个时候我的回答就是,你们有真的在陪孩子吗?为什么孩子在学校就能够很自觉得做到?除了系统的生活安排,更多的是我们陪着他们。陪着他们游戏,陪着他们吃饭、睡觉。只要他们一转头,我们就在身后。这就是幼儿园老师的职责。虽然我们教不了孩子们英语,也教不了孩子们写作,更别提数理化生。但是我们教会了他们物虽小,勿私藏;苟私藏,亲心伤。我们教会了他们对饮食,勿拣择;我们教会了他们列典籍,有定处;读看毕,还原处。所有的这些都为孩子们终身发展奠定了良好的基础!这就是我们的职业,这就是我们的幸福!
正是因为这些林林总总小幸福,让我看清自己的人生道路,让我笃定前行!这辈子,与这些小孩儿是注定在一起了!我们的幸福简单,因为我们心中的那份执念:学高为师,身正为范。
幼儿园教师的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:
大家上午好!
首先,感谢各位评委一路风尘、远道而来支持我们的工作;感谢县教育局为我们提供了互相学习,切磋共进的竞争平台;感谢各位同仁取长补短,互利互勉的无私奉献。
我叫###,性别,女,1967年3月出生,1986年8月参加工作,大学本科教育管理专业毕业,20xx年7月经县教育局公开竞聘为###学区###小学校长。自参加工作以来,我就下定决心,要为我县农村基础教育尽自己微薄之力。抱着积极进取的态度,发扬勤奋务实的工作精神,在工作中勇于钻研,恪尽职守,业务上不断学习,努力创新,以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。
###小学是地处我县西北山区,教师老龄化,教师严重缺编,校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学,下设四所分校,在籍生595名,附近企业务工子弟23名,320名幼儿,在册国办教师27名,学校自己支付聘用的代课教师和临时工14名。
20xx年7月,初到###小学,摆在我眼前的客观现实让我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校长室的玻璃全被砸碎,两个教室43块玻璃毁于一旦,26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋,还有树枝及木板暂堵风寒、遮蔽风雨。校园内部教室前面类似于低洼不平的沼泽,绿化几乎为零,学生连最起码上体育课的操场都没有……面对残酷的现状,开始我也有些胆怯,在与老师们互相沟通,互相协商后坚定了我改变#小落后面貌的信心和勇气。不为困难找理由,只为成功找出路。教师亲自将破损玻璃换好,利用星期日的时间动用15辆汽车,运送150多车山皮土对校园进行填平,利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进行绿化,粉刷教室内外和校园建筑,重新布置教室设施,添置幼儿桌椅和学生课桌,在建筑面积紧缺的前提下,尽量腾出专用教室发挥他们的教学功效。协调镇政府和所辖8个自然村两委出资18万元将校园西面的10亩耕地征作操场。20xx年我县62所农村中小学集中供暖,由于我校建筑面积大于其他兄弟学校,而财政拨付锅炉容积太小,我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。20xx年年暑假,历时18天,将操场推平启用。对学校原有院墙进行拆补修复,校园的硬件建设,在我们舍投资,保安全的工作宗旨下,得到了极大的改善,师生能在安静祥和的环境中学习生活。20xx年,我校顺利的通过了省教育、教学督导评估,我们的成绩和进步也得到局领导的认可和肯定。
近三年来,我校在上级教育主管部门和领导们的大力支持下,积极推进素质教育进程,办人民满意教育,办家长放心学校,办学生快乐生存乐园。教学中我们注重德育教育,对学生的高尚道德品质修养和团结友爱,互进互助,尊师敬老的美德进行弘扬,对传统经典进行诵读,校园里出现和谐向上、锐意进取的氛围。三年来无违法违纪案例,20xx年年被教育局评为德育教育先进单位,我本人也被评为德育先进工作者。20xx年被教育局评为县教育法制先进个人。学校的教研教改,校本培训我们本着上级要求,立足学校实际,严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学,强化管理。在我们全体师生的共同努力下,学校的综合考评由以前的连续黄牌,在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地,学校几年来从未开过运动会,镇运会成绩无从谈起。今年镇级春运会,我校总分第二,入场式一等奖,团体操名列第二,县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测,我校英语全镇第一,数学、英语平均成绩全镇第二。几年来,在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许,20xx年被评为先进教学工作者,被县镇府授予嘉奖,20xx年年被县镇府授予嘉奖,20xx—20xx学年度,20xx—20xx年学年度被教育局评为县级优秀教师,20xx年年被评为县级小学骨干教师,撰写的论文国家级一等奖一篇,市级奖三篇,县级奖三篇,20xx年年被XX市教委评为XX市农民工子女入学无障碍先进工作者。
作为女性,我没有原谅自己对坎坷的屈服,作为校长,我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学,我在校志的扉页上写过这样几句话:校长不是一个职务,它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和积极的配合。以作为我工作中的自勉和警醒。
谢谢大家!
幼儿园教师的演讲稿 篇4
我不是诗人,不能用漂亮的语言来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位,然而,我是——是一名普通的幼儿教师,我要用脑海中采撷如花的词汇去构筑我心中最美好的诗篇;我要用深动的思考,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情唱出我心中最优美的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。因为爱与信念,我选择了幼教,选择了孩子。在我近两年的幼教生涯中,碰到过不少调皮淘气却又可亲可爱的孩子,怎样教育这样的孩子,是我一直在摸索的一件事情。
我们班的娇娇,是个适应能力很强的孩子。九月份刚上幼儿园时,没有像其他小朋友一样哭闹着找妈妈,但是她也没有像其他小朋友一样跟着老师做游戏,参加集体活动。她呀,喜欢自己玩,喜欢跑、跳,不喜欢安静的活动。用我们常说的一句话来形容就是——坐不住。我深深知道每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间内让个性迥异的幼儿融入一个群体确非易事。刚入园,他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静的坐一段时间等等。他们还要知道,一件事做完接下来应该做什么,因为有规律的作息是孩子安全感的重要保证。
刚开始,我对娇娇的我行我素有点发愁,她不但老脱离老师的视线,还会影响其他小朋友的正常活动……记得教育家陈鹤琴说过:“没有不好的孩子,只有不好的教育。”于是,我坚定了教育好她的信心,她的父母来园,我主动找他们了解娇娇在家的情况,空闲的时候我留心观察她的一举一动。一有机会,我就和她聊天,还跟她一起玩。渐渐地我发现她是个自尊心很强的孩子,你要是直接了当的告诉她:你做得不对,应该……
她是不会听的。如果你轻轻在她耳旁说两句悄悄话,并用手摸摸她的头,握握她的手,她就会安稳下来。让我真正找到教育契机的还是一次偶然的谈话。那天下午,我和娇娇聊天时无意中说了一句:“我像你这么大时,最喜欢听故事了。”“崔老师,我喜欢听故事,我还会讲呢!”她的话出乎我的意料,因为许多次听故事时她都忙着在做小动作。“那你愿意讲给小朋友听吗?”“愿意!”她肯定的点点头。于是,我们的娇娇第一次站在小舞台上,为全班小朋友讲故事,她用甜甜的的充满童趣的声音讲着。后来,我常让她给小朋友讲故事,娇娇都快成了故事大王了!从此活动课里经常能听到她回答问题的声音,游戏活动时,也经常能看到她与伙伴嬉戏的身影。
娇娇的巨大变化,使我深切地体会到,只有悉心研究幼儿的心理,抓住孩子的个性特征,并审时度势,施以恰当的教育,无论是什么样的孩子,她都会沉浸到有趣的集体活动中,体验到同伴给她带来的快乐。
一次上完手工课,小朋友都拿着自己的作品围着我让我看,我忙得应接不暇。无意中,我发现天天拿着他的作品站在我的旁边,那眼睛里分明充满了期望。天天是个很特别的孩子,他生性胆小孤僻,常常是整天坐在教室里一动不动。集体活动时缺乏兴趣和主动性,自由活动时总是孤单的一个人,不愿与小朋友在一起游戏。尽管我经常与他主动交谈,他却常常一声不响,或者用点头和摇头来回答。今天虽然他没开口来喊我,但终于也走出了第一步。于是我连忙走过去,接过他的作品,那是一件不很成功的作品,但我从那里看到了天天的进步,我在全班小朋友面前表扬了他,并当着全班小朋友的面亲了他一口。没想到第二天,他竟主动对我笑了,还主动问我好。在家园联系册上他妈妈这样写到:“天天回家说,崔老师亲我了,就像妈妈一样。”看到这样的语句我很欣慰。
以后的日子里,我总是留意着安静的小天天,在集体活动时,总不忘给他个机会,让他在小朋友面前表现一下。刚开始常常是小天天站在舞台上一动不动,小脸憋得红红的,这时我便邀请全班小朋友跟他做伴,一起来回答老师的问题,一起来说儿歌,而且每次都不忘夸夸小天天,说他比上次大胆多了, 这时的天天会带着羞涩的笑容悄悄地回到座位上。为他盛饭、接水、帮他掖背心、穿鞋子,不管什么时候我都尽可能多的和他交流。现在的天天虽然算不上是班上最活泼的孩子,但他也有了很大的进步,现在的他敢在小朋友面前大胆发言,敢和邻座、邻床的小朋友玩耍打闹了!天天的这些进步我们的老师都看在眼里喜在心头。
幼儿教育是一种对孩子的保护,一种唤醒,一种激励,一种发现,一种宽容。我要小心翼翼地呵护孩子,了解孩子的心灵,做一个孩子心目中的好老师。
幼儿教育是启蒙教育,是为孩子一生打基础的教育,我们要以《纲要》的精神和要求为指导思想,注重培养孩子们良好的行为习惯和多种能力,更要培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园健康快乐的成长。我希望自己能有一双巨大的手,将孩子全托在掌心中,托上蔚蓝的天空,托向金色的太阳……让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!
幼儿园教师的演讲稿 篇5
老师们,同学们!今天国旗下讲话的内容是《迎接新的挑战》.
同学们,在这春回大地,万物复苏的美好时节,我们又迎来了新的学期.新学期新开始,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人,才是我们唯一的选择!
今天在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的名字叫《抉择》:在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教.有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人.他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信.如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了.”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他...终会有成,新的开始.同学们,小孩就会张开双手让小鸟飞走.他捉了一只小鸟,握在手掌中,做一个无愧于时代;如果他回答是死的,新的目标,在这春回大地.我们面对新的机遇,村里有什么疑难问题都来向他请教,跑去问老人,故事的名字叫《抉择》,只要努力,完全掌握在自己手中.”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,只有全力以赴,就全看你的了,每个人的前途与命运,万物复苏的美好时节,住着一位睿智的老人:人生就是一连串的抉择老师们.如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的:“老爷爷,小孩会暗中加劲把小鸟掐死、无愧于生命,如果他回答小鸟是活的,想要故意为难那位老人.学习是这样,我们又迎来了新的学期:在一个村庄里.新学期新开始,每个人的前途与命运.有一天聪明又调皮的孩子,才是我们唯一的选择,不过我却不相信!
一位哲人说,让我们携起手来一起创造新的辉煌,完全掌握在你自己的手中,我要给你讲一个小故事.我相信新的未来是属于我们的,同学们,均会成功,工作是这样,勇于迎接新的挑战,就像那只小鸟一样,你们瞧!”同学们,新的机遇在等待着我们、无愧于成长责任的人:“这只小鸟的死活.老人拍了拍小孩的肩膀笑着说,我们要学会选择,听说您是最有智慧的人!今天在国旗下,新的挑战,只要你奋发努力.谢谢大家!
祝演讲成功,心中有数展开
幼儿园教师的演讲稿 篇6
时间:05、8、25
地点:幼儿园
前言:一直在为整理档案的事忙碌,今天终于可以静下心来,细细品味这些蕴藏着大智慧的小故事了。
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说老虎:
看完故事《老虎》,也让我想起以前看见过的一则小故事:讲的是在北美洲的沙漠地带,生活着一群羚羊,他们每天天不亮就开始奔跑,被称为是和太阳赛跑的动物。因为天一亮狼群也会开始奔跑,为了不被狼群赶上,他们必须赶在狼群出发前就开始奔跑,不然就会成为狼嘴里的美餐。其实这两个故事有异曲同工之处,所以看似简单的一句“我只要跑得比你快”,却预示着所有的人们,在当下的'社会里,无论是哪个行业,激烈的竞争都无处不在。我想我们的工作也是如此,一个人对待工作的态度就能决定他(她)的未来乃至命运。如果今天不努力工作,那么那个被“老虎”吃了的人说不定就是你。
谈责任:
美国总统里根的之所以能成为国家首脑,我想一方面是他自身努力的结果,而另一方面是得益于他父母成功的家教。我们常说学做事先学做人,这句话不无道理。从小培养孩子的责任心尤为重要。从里根父亲对他踢碎玻璃这件事的处理上,我们不难发现其父亲的睿智,他并没有以一个长者的身份自居,为他善后。而是让小里根明白,要担负起自己过失所造成损失的责任,不能逃避也不能依赖任何人,要做个有责任的人。里根父亲成功家教对于我们每一个读完这个故事的老师来说,或多或少都有所启示吧!我认为,做个有责任心的人,不光对孩子重要,对我们每个成年人也同样重要。正如故事中所说:一个有责任心的人在别人心中就如同高山一样不可逾越。要成功,首先要做个有责任心的人。姐妹们,让我们以自己的实际行动来做个成功的人吧!
话午餐:
“天下没有白吃的午餐”这句话的意思无人不知,谁人不晓!在这里也无需我多费唇舌。我只说一句,那就是:只有努力付出,才有丰硕回报。姐妹们,让我们好好努力,各尽其材,让每一个瞬间都成为我们美好的回忆,等到我们老了的时候会说上一句:我今生无憾,因为我努力过!
后记:感谢园领导给我这个分享智慧的快乐时光,这些囊括了古今中外的小故事个个发人深思,领人回味。感谢领导这么有心给我提供了这样一份精神大餐!同时我也冒出了个想法,因为我曾经看到过不少类似的小故事,但都一看了之,真有点可惜。以后我会留意收集起来,有机会可以和大家一起分享。最后,也感谢您和我一起分享这段快乐的时光。
幼儿园教师的演讲稿 篇7
我怀着美好的心情走向了我梦寐以求的工作岗位,来到了周口市直幼儿园。开学的第一天是打扫卫生,看着教室里孩子们的各种玩具,寝室里一张张小床,亲切的同事们,一切的一切我都是那么的新奇,我对自己说:“我喜欢这里”。
当我真正接触到孩子们的时候,并不是我想象的那样美好,刚开始时,我是小班的一名配班老师,面对着哭闹的孩子们,我不知道该怎么做,常常是刚哄好一个,另一个又哭起来了,累的我精疲力荆每当有孩子呕吐的时候是我最尴尬的时候,当我强忍着反胃的感觉用卫生纸为孩子抓完地上的呕吐物,会马上跑到卫生间,好几分钟自己的心情才得以平静。有时候,面对家长的责怪、不理解,会觉得自己很委屈,明明自己是用心对待孩子的,却得不到家长的认可。那时我就想:“幼儿教师这么苦、这么累,我怎么会想当一名幼儿教师呢?”等到静下心来去想这些的时候,会发现自己的工作做的还不够全面、不够好。慢慢,随着自己的努力,工作经验的积累,领导及同事们的帮助下,我也渐渐的成熟起来。看着身边的孩子们一天天、一年年健康、快乐的成长,曾经所有的挫折、委屈、苦累都化作浓浓的自豪和幸福。
自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师,尤其是我们————幼儿教师,被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我,我爱她,我爱老师像妈妈”。而作为一个母亲的我对女儿有还不完的情,去年女儿生病,被医生诊断为肺炎,在医院里打了九天的点滴,而我,每天准时出现在幼儿园孩子们的身边。等我下班以后急急忙忙赶到医院里时,女儿搂着我的脖子在耳边说:“妈妈,今天打针我没哭”,听到女儿说这样的话,泪水悄悄的从眼角滑落了下来,女儿不知所措的说:“妈妈,我不够棒吗?你怎么哭了”,我告诉女儿:你太棒了,妈妈高兴的哭了。因为我是一名幼儿教师,有更多的孩子也需要我,很多的同事和我一样,在平凡的工作岗位上,几年、几十年如一日,把自己的青春和精力全部献给了孩子,这就很不平凡。
每次回到农村老家,都会有人问我:“在什么单位上班呀?”我回答他们在幼儿园时,几乎他们都会说:“不错呀!很清闲的工作”,对此我都报之于微笑。我想问在坐的每一位老师:做一名幼儿教师咱们清闲吗?我相信大家都深有体会。因为我们有爱,所以累也快乐。每天清晨孩子们一声声的“老师早上好!”总会听到孩子会说:“姚老师,我想您了”,每到节日时总会收到家长们发来的祝福短信,教师节孩子们送来的一束束鲜花,怎能让我不幸福、不自豪呢!
现在,当有朋友问我:“你觉得你喜欢幼师这个职业吗?天天被孩子们那样吵你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐”。我认为幼儿教师应该有令一种境界,应把教育劳动看作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程也正是我们幼儿教师体验生命价值的过程。思想汇报专题只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作一定会更加和谐、快乐和幸福。
做一名幼儿教师真的很幸福,我一定会朝着幸福的目标前进、再前进!
幼儿园教师的演讲稿 篇8
小朋友们好!
认识我吗?我是小二班的陈老师。国庆长假你们都去哪里玩了呢?相信小朋友们和爸爸妈妈、爷爷奶奶都一起过了个非常开心的国庆长假。国庆过后,我们小朋友又回到幼儿园了。短短一星期,发现你们又长高了,现在你们都升级了,成为了中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!
这学期我们幼儿园来了一批新小朋友,你们看!
这边小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”
咦!有几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!
小朋友:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀?对!
我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“弟弟妹妹们,不要哭!”
来,笑一笑,多漂亮呀!
小班的小朋友,你们知道吗?幼儿园里有很多好玩的东西。进门能看到小动物们,在操场可以玩滑滑梯,进教室有许多好玩的玩具,在这里我们和这么多的小朋友一起做朋友,还有像妈妈一样爱我们的老师,小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。
你们在幼儿园已经生活一个月了,从现在开始希望你们能背着小书包高高兴兴地自己进幼儿园。中班、大班的小朋友们也希望你们能做个真正的哥哥姐姐,陪着弟弟妹妹进幼儿园,下雨天与弟弟妹妹一起拼伞送进他们的班级。让我们所有的小朋友都能高高兴兴进幼儿园,学本领、做游戏,好吗?
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