我最敬佩的老师演讲稿

时间:2022-12-13 18:40:22 教师演讲稿 我要投稿

我最敬佩的老师演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我最敬佩的老师演讲稿,希望能够帮助到大家。

我最敬佩的老师演讲稿

我最敬佩的老师演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  在我的记忆中,我最敬佩的教师就是教我数学的马教师。

  马教师对待学生总是不厌其烦,没听懂的知识马教师会一遍一遍地讲,直到我们明白为止。考试没有考好的同学,马教师总会帮忙其分析错题,树立信心,进取鼓励。

  有一次,因为我平时没有认真上课,圆柱和圆锥体积没有学好,只考了61分。马教师立刻找到我,与我研究了一下为什么会错这么多题,是因为我平时上课时听讲不是十分认真,回家后又没有很好地复习。找到原因后,马教师就开始讲我不会的题,最终最终使我明白了我错在了哪里。在之后有关的考试中,我吸取了以前的教训,最终把成绩提高了。

  马教师不仅仅对我们的学习关心,并且对我们的身心健康也关怀备致。我们有一些同学说话时有带脏字、经常与同学发生冲突,并且蛮横不讲理,欺负弱小同学。马教师对这些行为不是抱着置之不理的态度,而是进取反对,对打架、骂人的同学要进行严厉批评,严重者还要惩罚。

  有一次,有一位同学忽然难受得无法坚持上课,马教师立即打电话通知家长,并把这位同学送到医院,还替他挂号、交费、检查、拿药,忙得满头大汗。

  马教师虽然对我们十分关心,对自我要求的却是十分坚强,宁可自我吃苦,也不让我们缺课。

  有一次,马教师讲课时,不细心被桌子绊倒了,脚骨折了,立刻被送往医院,照X光片、打石膏。可是在病痛当中还是十分关心我们的学习。我和同学去看马教师时,她见到我们第一句就问我们学习如何。三个月后,马教师的伤还没有痊愈,就忍着伤痛,拄着拐仗开始给我们上课了。

  这样关心学生,一心为学生的教师是多么值得学生敬佩呀!

  在我的记忆中,我最敬佩的教师就是教我数学的马教师。

  马教师对待学生总是不厌其烦,没听懂的知识马教师会一遍一遍地讲,直到我们明白为止。考试没有考好的同学,马教师总会帮忙其分析错题,树立信心,进取鼓励。

  有一次,因为我平时没有认真上课,圆柱和圆锥体积没有学好,只考了61分。马教师立刻找到我,与我研究了一下为什么会错这么多题,是因为我平时上课时听讲不是十分认真,回家后又没有很好地复习。找到原因后,马教师就开始讲我不会的题,最终最终使我明白了我错在了哪里。在之后有关的考试中,我吸取了以前的教训,最终把成绩提高了。

  马教师不仅仅对我们的学习关心,并且对我们的身心健康也关怀备致。我们有一些同学说话时有带脏字、经常与同学发生冲突,并且蛮横不讲理,欺负弱小同学。马教师对这些行为不是抱着置之不理的态度,而是进取反对,对打架、骂人的同学要进行严厉批评,严重者还要惩罚。

  有一次,有一位同学忽然难受得无法坚持上课,马教师立即打电话通知家长,并把这位同学送到医院,还替他挂号、交费、检查、拿药,忙得满头大汗。

  马教师虽然对我们十分关心,对自我要求的却是十分坚强,宁可自我吃苦,也不让我们缺课。

  有一次,马教师讲课时,不细心被桌子绊倒了,脚骨折了,立刻被送往医院,照X光片、打石膏。可是在病痛当中还是十分关心我们的学习。我和同学去看马教师时,她见到我们第一句就问我们学习如何。三个月后,马教师的伤还没有痊愈,就忍着伤痛,拄着拐仗开始给我们上课了。

  这样关心学生,一心为学生的教师是多么值得学生敬佩呀!

我最敬佩的老师演讲稿2

  我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。

  她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”

  唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。

  唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。

  有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的`背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领,温和的说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,却没说出来。

  因为唐老师的到来,让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来,让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来,我才能有今天的进步。我感激唐老师,是她带给我鼓励的微笑。

  每当我取得好成绩时,总忘不了唐老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。

我最敬佩的老师演讲稿3

  在xx教过我的许多老师中,最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师,xx年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真,循循善诱,启发引导,热情关怀,至今给我留下了难忘的印象。

  吴老师最使我钦佩的事有许许多多,但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事,自己先做到,用无声的命令,以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室,搞好卫生,而她每天总是第一个到学校,先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅,忙个不停,然后又到学生教室检查,她这种认真负责的精神,深深的教育了学生。

  她精心备课,教学认真。她教数学课能把枯燥的数字,讲得有声有色,通俗易懂,形象生动,使大家听得懂、学得进、记得住,透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱,热情关怀。对学生一视同仁,无论成绩好的成绩差的,在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格,绝不放纵;对成绩差的,她不歧视,恶语相加,而是经常帮他们补课、吃小灶,使他们很快赶上大家。因此,同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心,教学中善于启发引导,批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲,看课外书,被她发现,她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走,并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时,她反而安慰、鼓励我说:“知错能改就好,上课要集中思想听课,把学习搞好,才是好学生。”说完,把课外书还给我。从此,我上课专心听讲,再不敢看课外书,成绩不断的上升,我毕业考试时,数学还考了满分。

  吴老师就是这样一位可亲可敬的人,虽然我离开了“实小”,但她那亦师亦母的形象,深深的“烙”在我的心中,使我久久难以忘怀。吴老师,我爱您!

我最敬佩的老师演讲稿4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  每个人的心里都有自我喜欢或敬佩的人。如果你问我谁是我最敬佩的人,我会毫不犹豫地说:“是教师。”

  李教师平时说话很和气,每当上课时,我们所有人都会说:“教师好!”之后,教师会说:“同学们好,请坐。”说着便对我们鞠一个躬。开始讲课啦,我们大声朗读了课文以后,教师说:“大家谁明白文章一些词语的意思,和大家分享一下吧!他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……

  李教师的时间百分之三都不用在打扮上。浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴儿。穿衣也很朴素。

  教师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的时间。在学校里,二课后,同学在操场上玩耍打闹,教师却去开会,连休息的时间都没有。

  教师每一天晚上,或下课的时间,都用在给我们备课,或写教案。再在上课时把知识传授给我们,我们在逐渐聪明,教师却在渐渐变老。

  如果有人问我最敬佩的人是谁,我会回答道;“是__教师。”

我最敬佩的老师演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中,教过我的教师好几位,要说我最敬佩的教师,当数此刻教我的语文教师姚教师。

  姚教师对我们的学习可严格了。记得有一次,姚教师刚上课一会儿,下头便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。姚教师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。

  同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安,我不敢抬头直视教师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚教师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对教师不尊重,其次是对自我不负职责。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚教师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝能够钻进去。

  姚教师不仅仅教学严谨,并且教学水平也很高。她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚教师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。

  如今我越来越喜欢姚教师。我的语文成绩也慢慢提高了。教师感激您!您是我最尊敬的教师。

我最敬佩的老师演讲稿6

  我走进初中大门的时候,遇到了我初中的班主任李老师,她代着我们的英语课。一开始我对她十分反感,有什么话都不愿和她说,渐渐地我对她产生了好感!

  这还得从妈妈去西安给二哥看孩子说起,妈妈走后,我的情绪低落,是她一直问长问短像妈妈一样关心着我。我十分感动,开始改变了对她的看法!

  就拿去年说吧,我们家爸爸妈妈年纪大了,生活条件不是很好,孩子们都在外补课,我因为家庭条件不好,没能参加。老师知道我的家庭条件不好以后,找了主办方让他们免了我的补课费,让我去参加了补课!

  我的班主任对我要求特别严格,我要是做错了一道题,她会不依不饶问我为什么会错,我有时对她不理解,回到家在妈妈面前埋怨起了老师!

  妈妈听后,她非但没有责怪老师的意思,还说老师做得对,这是在关心我!

  今天,我正准备去学生会做我的事情,老师一眼就看到了我,立刻叫我回来,骂道:“你是学生,什么重要,你非得耽误课程去吗?你已经耽误下不少的课程了,学习退步了怎么办?今天你不能走,你的事情让别人去做,我不允许你再耽误课程了!”

  老师的话一下把我吓住了,我再不敢往前迈一步了,乖乖地回到座位上做起了我的试卷!

  我的老师虽然对我十分严厉,但我一点都不恨她!在我的心里十分的感激她!我为有这样一位好老师感到有说不出的幸福!她的身影将永远铭刻在我的心中!我的好老师,我一定要好好学习,报答您对我的一片厚望!感谢我的班主任对我的严格要求!感谢她对我所做的一切!

我最敬佩的老师演讲稿7

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好。

  我已经是一个五年级的学生了,教过我的教师有许许多多了,其中有一位教师让我至今难忘,十分敬佩,那就是四年级的安教师。

  安教师有一头乌黑的长发,大大的眼睛戴着一副红框眼镜,样貌很美丽,说起话来很温柔。不要以为所有的教师都是严厉的,我们的安教师不仅仅温柔,还很幽默。

  有一次,我们在学习一篇《食虫草》的课文,刚开始,同学们都在全神贯注地听讲,进取举手回答问题。可是,就在教师刚放完一个捕蝇草怎样吃虫子的短片时,突然有人在底下开小会儿,小声地嘀咕着什么。教师突然说道:“有人在小声说话,说什么呢?讲给我听听。”没等同学回答又之后说道:“是不是想跑到它们的肚子里去呀,尝尝那甜汁和被腐蚀的感觉呀?”教师说得既可怕又幽默。同学们听完,有的缩了缩身子,有的哈哈大笑,还有的在发呆。

  还有一次,下雨了,我们有的同学没带雨伞,教师看到这个情形,主动把雨伞借给了我们。虽然天很冷,但我们每个人的心里都是暖暖的。有的同学找不到家长,教师就陪着他们等。我们都很感动,眼里充满了泪花。

  亲爱的安教师,您是我最敬佩的教师!

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