初三生物教学反思

时间:2021-06-29 20:06:51 教学反思 我要投稿

初三生物教学反思

  从大学的校园走进中学的校园,我曾许下诺言,尽我所能,努力改变课堂的厚重生冷,让自己与孩子们一样活泼绚烂起来。转眼间,做一个快乐的教育工作者,已经有12个年头了。回头看了看,我忍不住笑了起来,那些悠悠往事咂摸起来很有味道。

初三生物教学反思

  感冒了,带病上课着实精神可嘉。可是就在我忍着鼻涕滔滔不绝的时候,一个泡泡调皮的钻出鼻孔。我一时间囧住了,这个可恶的家伙窥探这个世界足有5秒,才缩了回去。四十多双纯洁的眼睛在看着我呢。那一刻,我知道地洞的价值所在了。一个小女生强忍笑,递给我一张餐巾纸,“老师,擦擦吧。”“……”苦心经营的伟大形象顷刻间倒塌。

  人体内含水量是60%~70%。同学们觉得不可思议。我打趣道:贾宝玉说女人是水做的,男人是泥巴做的。其实,从生物学的'角度来讲,此话有误导之嫌,男人也是水做的哈。男生们鼓起掌来,仿佛被压抑许久的悲愤终于爆发出来了。女生们针锋相对,老师,女生是清水造的,男生是浑水做的。一场性别大战火药味浓浓的升腾起来。很明显,班级里女权高高在上。我找出人体的染色体图。指着性染色体说,同学们,看到这个Y染色体了吗,它明显比X染色体短了一大截,据专家检测,以前Y染色体有200多个基因,到目前为止,只剩下40多个了,而且未来它将继续缩短,预计到500万年后,Y染色体就消失了,那就意味着男人就不存在啦!全班哗然。既然Y这么脆弱,我们要善待男生。此后男生女生关系更加和谐,凝聚力超强。

  讲泌尿系统的时候,我点了一下憋尿坏处。此时,一个女生跑到我跟前,面部有些扭曲,我吓的一愣一愣的,这是怎么了,也不喊报告。“老师,我想上厕所。”“……”我一时不该怎么办时,她已经飞奔出去了。这时已经有人捂着肚子趴下了。这是那个平时安静矜持女生么?不一会儿,她笑容满面进来了,已经恢复了正常,“报告。”“解决完毕了。”“嗯。”“舒服吧。”“嗯。”……我很佩服孩子们现学现用的本领和无比疼爱自己的品格。“以后,希望同学们课堂酝酿好后,课下解决。学校明文规定,除非特殊情况,不允许上课去厕所的。”

  诸如此类的趣事可以装几麻袋。闲暇时,取出几件,傻乎乎乐一番,发觉我也被孩子们的天真可爱给同化了。

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