《我家的电话》活动教学反思

时间：2021-07-03 12:08:03 教学反思我要投稿

《我家的电话》活动教学反思

　　《我家的电话》这个活动主要让幼儿知道电话能给人们的生活、学习和工作带来很大的方便。同时了解电话的多样性，激发幼儿对电话的兴趣和好奇心。

《我家的电话》活动教学反思

　　活动开始，我以班级中哪个小朋友没来?为什么没来?也许生病了，也许和爸爸妈妈出去了……我们怎么知道?再通过电话响起来，原来是**小朋友打来电话请假，从而引出电话。幼儿在活动中，很喜欢表达自己的想法，觉得他们比以前有了很大的进步，能把自己知道的都说出来，但在他们的回答中也看出来他们对电话的了解真的很少，因此，我出示了课前准备的多种电话图片(电话座机、手机、插磁卡和投币的公共电话……)让幼儿观察，让幼儿看看认识他们中的哪些。大家一起看看、讲讲，了解电话的多样性，很多幼儿明显对电话起了很大的兴趣。

　　了解了电话之后，便让幼儿初步了解了“110”“119”“120”等几个特殊的电话号码，在活动中也发现大部分幼儿都说不出自己家里的`电话号码或者爸爸妈妈的手机号码，我就意识到家长对这个方面不重视，其实，让幼儿记住家长的一个号码是一件很必要的事情，万一在公共场合走丢或者发生了什么事情就有安全保障，因此，活动后建议家长告知自己的孩子家中的一个号码，并且能熟练地背下来，我想对于现在的孩子来说，记一个号码还是可以的，不会很难。

【《我家的电话》活动教学反思】相关文章：