人美版七年级美术上册《桑塔露琪亚》教学反思
《桑塔露琪亚》是一节以唱歌为主的课,以船歌为导入,主体部分为歌曲的学习、二声部感受;拓展部分为意大利民歌欣赏和大小调式知识点相结合的`欣赏。
本课的感受二声部合唱部分还是比较理想的,学生分别对比了用midi做的每一个声部以及体会了二声部合唱的效果,并且懂得合唱的意义:合唱还可以培养团结协作的精神。但是,真的让学生来合唱,就不是一节课能解决的问题了。合唱是柯达伊音乐教学体系及其重要的一环,为什么我们一上到二声部合唱就躲避呢?我觉得,首先教师要有足够的素养去引导学生。其次,学生要会识谱,有音准概念,否则再想多少方法去合二声部都是隔靴挠痒。所以通过这节课,我觉得培养学生的识谱能力,建立音高概念极其重要。“授之以渔”远比“授之以鱼”来得更重要。
这节课也暴露了本人在教学上的诸多不足之处,如语言还不够严谨,教学的细节还不够精炼,学生的积极性也未能得到充分调动,这都是我需要改进的地方。
【人美版七年级美术上册《桑塔露琪亚》教学反思】相关文章:
桑塔露琪亚教学反思11-11
《桑塔露琪亚》教学反思07-31
《桑塔露琪亚》说课稿11-30
桑塔露琪亚教案03-17
《桑塔·露琪亚》优秀教学设计12-09
欧洲风情《桑塔·露琪亚》优秀教学设计08-26
中班打击乐:桑塔·露琪亚11-03