黄河的治理课后教学反思
《黄河的治理》是八年级上册第二章第三节的第二课时的教学内容,黄河是中华民族的摇篮,我国第二长河,也是世界著名大河之一,在我国国民经济发展中起着极为重要的'作用。了解黄河的有关知识,是学生必需具备的基础知识。但这节内容,知识信息多、容量大、空间概念强、重点集中,尤其是爱国主义和国情教育的素材极为丰富,上这节课对我自己来说是一个挑战。通过自己上课和其他老师的点拨与评析,使我看到了一些成功之处和不足,也给我留下许多反思之处。
成功之处:利用计算机多媒体辅助教学手段,提高教学效果,突破重难点。
计算机多媒体辅助教学手段的应用,可以使地理课堂教学更具特色,耳目一新。优美动听的音乐,丰富多彩的画面、影像资料,动态的直观演示,大量色彩清晰的地图、数据、表格和图表及巩固练习题可整合到一起,不仅使教学进程简捷便利,而且有利于突破重点和难点。
不足之处:缺少学生的课外组织,如果能让学生在课下积极准备一些有关黄河治理的材料,效果会更好,但考虑到不增加学生的课下负担,所以没有实施。
【黄河的治理课后教学反思】相关文章:
《黄河的治理》教学反思03-08
《黄河的治理》教学反思05-15
《黄河的治理》教学反思范文01-27
地理《黄河的治理》教学反思02-23
有关《黄河的治理》的教学反思01-23
黄河的治理地理教学反思01-12
《黄河的治理》地理教学反思01-14
《黄河的治理》的地理教学反思01-14
《黄河颂》课后教学反思09-12