大班《春天的秘密》教学反思范文
作为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编精心整理的大班《春天的秘密》教学反思范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春天来了,万物都有了性的变化,河里的冰融化了,柳树的叶子绿了,桃花儿红了,春天还是一个播种的季节,农民伯伯开始播种了。这些都吸引了幼儿的目光。结合本月主题活动《我找到了春天》,我们开展了本节活动《春天的秘密》。
活动目标要求幼儿感受春天的美丽,激发幼儿热爱春天的情感。能了解是个的内容,学习用连贯的语言大胆讲述自己发现的春天的秘密。
活动内容是根据班级开展的主题及幼儿熟悉的周边环境来选择的。并且活动前的准备工作做得很充分,教师有目的、有意识地拍了许多相关的照片,并在网上下载了大量的图片绘制图片供幼儿在教学过程中欣赏,帮助他们理解诗歌的内容。
但上完课下来觉得还是用课件的.形式会更好,教师将诗歌内容的图片一课件的形式一张一张展现给幼儿欣赏,势必会让幼儿你能更快的理解诗歌的内容。这样,幼儿对春天的景象比较了解也很感兴趣,所以能大胆地对自己知道知识进行描述。整个活动过程中,孩子们的兴趣非常高,主动参与活动的积极性也很高。
在整个活动过程中,孩子们表现得非常投入,师生间、生生间的互动效果非常好,达到了目标的要求。
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