讨论如何制作问题图教学设计
活动目标:
充分发挥幼儿的主动性参与布置墙饰,大胆的提出自己的想法
活动准备:
已讨论关于叶子的问题
活动情况记录:
师:昨天杨老师带小朋友说了许多关于叶子的问题,你们还把自己的问题画下来了,今天我想和小朋友商量一下怎么把这些叶子的问题布置在墙面上呢?
王泽蓬:弄一个大叶子,把问题都写在上面;
李丁:可是那么多问题都写在一张纸上,又多又看不清啊!
王婧菲:那咱们就做成一个一个的.小树叶;
昝世岩:做在一棵大树上,有好多叶子,每个叶子上都写上问题;
李佳:我们自己在“叶子”上写上名字;
师:好!小朋友提的见意不错,就按你们的方法来做,我们再给它起个名字。
活动后的反思:
孩子们经常参与墙饰布置的讨论,他们有自己想法并敢于大胆地表达出来,而且通常装饰的十分漂亮而色彩艳丽,主意很多,他们有时提的建议能让你茅塞盾开,很有价值,可惜这一次做完后发现效果不是太好,孩子们看了后也觉得有点乱,于是我们又换了,准备用一片片的小叶子拼成一个大叶子形状。
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