《未来我们怎么出行》教学设计
教学目标
1.浏览课文，快速了解课文内容。
2.在课文内容的启发下，畅想未来的交通工具。
教学准备
师生共同搜集有关交通工具的资料。
教学设计
一、创设情景，激趣导入
现在，我们有哪些方式出行？未来，人们又会用哪些方式出行呢？板书课题。
二、初读课文，了解大意
朗读课文，说说未来的.出行方式给我们怎样的感觉？
三、依照提示，自学讨论
你最喜欢哪种出行方式？想一想，课文介绍了这种出行方式的哪些情况？
四、全班交流，点拨指导
五、小结感悟，延伸拓展
这些出行方式并不是人们的奇思妙想，而是有科学依据的。你还能设想出其他的出行方式吗？
板书
未来我们怎样出行
“海底”列车
“地下”飞机
“公交”飞碟
“飞行”汽车
适用快捷
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