四年级语文下册草帽计教学设计

时间：2021-06-13 12:51:59 教学设计我要投稿

北师大版四年级语文下册草帽计教学设计

　　核心提示：《草帽计》讲述的是贺龙在革命战争时期，用智谋指挥部队，迷惑敌军，不费一枪一弹，让敌军自相残杀，取得战斗胜利的故事。这篇课文故事情节生动，脉络脉络清楚。本课的教学重点是指导学生通过读课文，理解课文内容，...

北师大版四年级语文下册草帽计教学设计

　　《草帽计》讲述的是贺龙在革命战争时期，用智谋指挥部队，迷惑敌军，不费一枪一弹，让敌军自相残杀，取得战斗胜利的故事。这篇课文故事情节生动，脉络脉络清楚。本课的教学重点是指导学生通过读课文，理解课文内容，从贺龙想出的办法中体会他的聪明才智。围绕这一重点进行教学，我设计如下四步，小组讨论解决。

　　（1）读课文1、2自然段。

　　（2）找贺龙根据哪些情况下草帽计的？找出相关的语句，用“_____”画出.

　　(3)议小组内交流、讨论。

　　（4）说贺龙看到___________________,心想____________________。

　　这四步中，既有读的内容，又有思考、说话的部分，学生在不断的学习讨论中获取相关信息，使问题的答案逐渐明朗。推动语文学习的'不断深入。

　　在这课教学中，我从学生的主体地位出发，积极启发学生的思维，鼓励学生大胆质疑，以疑促思，以思释疑，培养学生发现问题的能力，激发学生的求知欲，有效地拓展学生的思维。

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