捏泥巴教学设计

时间:2021-07-04 13:47:40 教学设计 我要投稿

捏泥巴教学设计

  教学目标

捏泥巴教学设计

  △知识技能目标

  ①通过学习探究各种泥器的制作方法,体验泥的特性,感受捏泥给我们带来的乐趣,并通过捏泥,体会陶艺的捏制成形的方法,尝试制作各种泥器皿。

  ②☆重点学习简单的陶艺制作方法,体会中国陶艺的历史文化,引导学生以生活为创作源泉进行创作。

  ③△难点小器皿的捏制方法及造型设计。

  情感态度目标

  培养学生的`观察能力、审美能力、动手能力及创作能力。

  教具:陶泥、简单工具、陶艺作品课件

  学具:陶泥、简单工具

  教学过程

  一、 启发谈话,导入课题

  今天老师给你们带来了许多好玩的玩具,看看有什么?(展示泥玩具的图片)仔细观察这些都是用什么材料制作的?(泥巴)这节课我们就一起玩捏泥巴。(板

  书课题)

  二、师生交流,表现创新

  1、找同学上台摸一摸泥制陶罐,提问:泥制的物品摸起来有什么感觉?(很粗糙)

  2. 说说在我们生活中还有哪些器物是用泥制作的?

  3.看看陶艺的发展历史吧!(展示陶器图片)提问:上面的这些部件都是做什么用的?(把手、装饰…)

  4. 展示陶泥,师:这些陶泥就是用来制作陶器的材料,(找同学上台摸一摸,说一下感受—-很软)由于材料很软所以很方便造型。

  5.怎么样才能让这些陶泥变形成我们需要的形状呢?(讲解变形手法---揉、捏、搓、压)

  6.展示图片,教授造型方法。(盘条法、手捏法、泥板法)用这些方法同学们可以随意制作出自己想要的形状。

  7.老师示范制作一件陶器。(讲解装饰与连接的手法。)

  三、学生实践

  出示作业要求:运用学到的方法,结合自己的想象,制作一件自己喜欢的小器物。

  四、讲评,小结

  对学生的作业开展讲评,表扬有创造性的学生。

  板书设计 9、捏泥巴

  变形手法:捏、揉、搓、压

  造型手法:盘条法、手捏法、泥板法

【捏泥巴教学设计】相关文章:

《捏泥巴》教学设计01-11

《捏泥巴》教学设计08-30

《捏泥巴》美术教案教学设计06-10

捏泥巴教学活动反思07-11

《捏泥巴》美术教学反思07-11

《捏泥巴》说课稿07-21

捏泥巴教案04-08

《童年的泥巴》教学设计01-22

《玩泥巴》教学设计08-28