认一认3优秀教学设计
教学目标:
1.图形对照,认识16个常用汉字。
2.培养学生的识字兴趣。
教学重难点:记住16个汉字的读音。
教学准备:挂图,卡片
教学时间:1
教学过程:
一、审题
明确学习任务
1、教师读题。
2、说明本课要求:看图认识汉字。对16个汉字都要求能读准字音,理解字义,认清字形。
二、指导
利用图画,通过范读,领读,自由读,个别读,集体读的形式,学习记忆16个汉字。
1、看上排左起第一幅图,问:图上画的是什么?
2、范读,指名读:日。
3、齐读,指名读:日。
4、按上面步骤学习其余15个汉字,均要求读准字音,理解字义,初步认清字形。
三、练习
1、出示卡片,个别、集体练读。
2、集体、指名认读这16个汉字。
3、反馈:评价学生的'认读情况,正确的予以肯定和表扬,不正确的及时校正。
作业设计:
熟读16个汉字。
板书设计:
认一认
3
日月星光
云电风雨
衣食住行
父母儿女
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