(推荐)学习型家庭事迹材料
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的学习型家庭事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习型家庭事迹材料1
当今社会，人们在物质生活水平不断提高的同时，又在追求着充实、丰富的精神生活。营造一个书香家庭，实现亲子共读是每一个家族的追求。
在我们的学校里，就有这样一对母女。房间里、餐桌上、图书馆等地，我们都能看到母女共读的身影。她们就是申赛霞老师和牛二璇同学。三年的同事相处，我发现在她们的家庭里，平时注重了如下做法：
一、兴趣导航
人人都知道兴趣是最好的老师，申老师说她从孩子很小的时候就开始有意识的培养她读书的'兴趣，在孩子1—2岁时她就读书给孩子听；到学前班时期，就陪着孩子读书；等到孩子能独立读书时，就让孩子读给她听。
二、身教重于言教
家长是孩子的第一任老师，申老师在平时也是非常喜欢读书的，她先后订阅了《意林》、《读者》、《青年博览》等杂志，而且每天晚上都有一段固定的读书时间。除了看杂志，读教育名著外，她还喜欢陪孩子一起读书。她说陪孩子一起读书，意味着你可以走进孩子的心灵，再也没有比这样的方法更加有效的了。这学期，她孩子上高中了，她总是说“晚上少了一个读书伙伴，真寂寞！”
三、书籍报刊成为家庭的重要财富
书籍的积累她们是一点一滴完成的，每一个节假日她都带着孩子去逛书店，并会把孩子喜欢的书做为礼物送给她。平日里，只要外出，她总忘不了买书给孩子。她还告诉我，如果孩子想看新书，就必须写出一篇读书后的感想或者讲讲书的内容等作为交换，这样不仅激发了她读书的热情，同时也有利于提高她的写作水平。
目前她家有较为丰富的藏书，约有1000余册，多为文学书籍、教育书籍等。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但而又不自负。这是她们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中收获的非凡！书香浓浓，母女情深！愿这浓浓的书香能飘进每一个幸福的家！
学习型家庭事迹材料2
——用阅读和博客传递爱与美
这是一个尚德明理的书香门第，这是一个崇善博雅的和谐家庭。
男主人赵战雷是灵宝市科技局的一名员工，他的业余爱好十分广泛，以书为伴，沉醉书香是他的最爱。
女主人雷书红是灵宝市第三小学的一名教师，出于兴趣爱好和职业的需要，更是将读书作为每日必做的一项重要功课。她热心教育事业，读书写博，是单位同事推崇的读书偶像，更是孩子们心目中上知天文下知地理的“女神”。
孩子赵炀楷就读于灵宝市第一高级中学，从小受到家庭读书氛围的影响，养成了热爱读书的好习惯，唐诗宋词、散文、游记、科普、生物及世界名著涉猎广泛，对我国的四大名著更是情有独衷。
亲子共读——养成读书好习惯
雷书红家庭是学习型家庭，家庭和睦温馨，书香浓郁。他们家庭藏书很多，有教育类、文学类、历史类、科普类等书籍。对于这个家庭来说这么多书籍便是他们最大的财富，这里的每一本书都是他们节衣缩食换来的，他们把它们当宝贝一样珍藏着。这还不够，他们每年还要订阅一些报刊杂志，如《河南教育》、《基础教育课程》、《读者》、《意林》、《教育时报》《未来科学家》、《启迪与智慧》、《红领巾》、《演讲与口才》等书籍。
读书是雷书红一家人的乐趣，他们与书朝夕相伴，快乐着，也收获着。他们家每个成员都注重学习，除了专业知识外，还坚持学习中国的历史、文化、科学、信息技术，每天都看报上网，关心天下大事，从中吸取新知识，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。他们不打麻将，不打电子游戏，将这些时间用于读书学习。他们创建了一个读书的良好的氛围，并互相影响。
一个人的阅读史，就是他的心灵发育史。因此读书要讲究方法，孩子读书需要指导。从儿子蹒跚学步、牙牙学语开始，他们就给儿子订阅了《娃娃乐园》、《东方娃娃》等杂志。每天都要陪着儿子翻一翻、讲一讲，当看到儿子一边听故事，一边带着甜蜜的微笑进入梦乡的时候，他们心里就充满了幸福。就在这种幸福的感觉中，一本本故事书慢慢变薄。儿子上小学时，喜欢读经典文学、科普书籍、历史书籍；到了中学，喜欢上了沈石溪著作的系列动物小说，喜欢阅读中外名著。他们与孩子遨游科学世界、品读春秋战国、做实验，与沈石溪、余秋雨、林格伦等名家对话，与孩子交流读书心得，举办家庭读书交流会，使孩子养成了读书的兴趣和好习惯。
博客世界——缤纷的心灵花园
生活如美丽的万花筒向大家展示着她的多姿多彩，精彩的网络世界向雷书红家庭打开了一扇神奇之门。网上写博，像一块磁铁深深地吸引了他们。雷书红在博客里设置了“读书活动”、“悦读悦美”、“亲子共读”、“父母心得”、“伴子成长”等栏目，在里面写下了自己与班级孩子的故事，记录了儿子的成长历程；她的儿子在博客里面设置了“拒宅行动”、“科学探索”、“快乐读书”、“诗歌仿写”、“旅行印记”等栏目，博客里装载着儿子的喜怒哀乐。
之后，雷书红老师萌生了帮学生建立博客的念头。她利用课余时间，手把手亲自指导学生建博客，学生博客建好之后，又带动了家长。双休日，总有孩子的`家长打电话询问建博事宜，她总是不厌其烦地在电话中教他们。付出就有收获，班级的孩子个个都开通了博客，部分家长也建立了博客。就这样，雷书红老师和儿子、学生、家长一起遨游在写博的文海中。
20xx年至今，雷书红引领师生、家长一起读书写博。她常向师生和家长推荐书目，还在班级进行图书漂流，书目有《数学神探006》、《森林报》等，举办了20多期读书交流会，她播撒着书香，传播着文化。赵炀楷、冯若铭株等学生已经写了200余篇博文，其中90余篇博文曾分获国家级、省级“金奖”。更为可喜的是，她带领师生和家长，已经举办了20多期读书交流会。在她的影响下，高艺卓的家庭举办了8期读书交流会。彭文瑶、吕佳琦等40多名学生荣获河南省“学生博腕儿”、“阅读天使”等称号，多名家长荣获“家长博腕儿”，符娟丽、董冠丽等多位老师荣获“优秀辅导教师”，席筱果、建怡昕等20多个家庭荣获河南省“书香家庭”。
写博，让她痛并快乐着。当同事携家人在弘农春秋园漫步时，她在书海中遨游；当朋友们结伴逛街时，她在博苑中耕耘。当她的付出与汗水绽放在博文之中，犹如一朵朵清新的花蕾，点缀着她缤纷的心灵花园时，一切的辛苦与不愉快就烟消云散，唯有喜悦萦绕心间。雷书红先后写了530余篇100多万字博文，其中《阅读让我成长》、《书香班级，快乐参与》等博文发表在国家级刊物，带给了她无穷的惊喜，使她在教师专业化成长的跑道上一路领航。
拒宅行动——享受阳光的沐浴
从家长的博文中，雷书红老师发现许多孩子痴迷上网络游戏，假期喜欢呆在家里，把最美好的时光交给了虚拟网络，成了名副其实的“宅童”。为了让孩子告别“宅童”，拥有阳光的心态，找回多彩的童年，她决心为孩子营造一方沃土，决定与家长朋友开展一个有益的活动——拒宅行动。
她就此召开家长会，讲解这个活动的目的、意义，家长一致拥护。她牺牲双休日，写出活动方案，召集家长代表商讨具体活动事宜。有了周密的筹划，就有了精彩难忘的“拒宅行动”。他们分别召开了“书香润心灵”、“电影伴成长”、“郊游乐无穷”等活动，“拒宅行动”让学生在享受阳光沐浴同时，更是开阔了视野，增长了知识。
张嘉禾妈妈则感叹：拒宅行动，陪孩子成长，是我们家长的责任。感谢您，雷老师！拒宅行动，让我们一起努力。
芳草园里——万紫千红斗芳菲
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在丈夫的支持和帮助下，雷书红多年来的苦心经营赢来了满园芳菲。她所教的班级先后蝉联了八届河南省校讯通“书香班级”，班级博客圈被评为河南省“明日之星”，班级被评为三门峡市“文明班级”，她先后被评为河南省“教师博腕儿”、“优秀辅导老师”、“最受欢迎的导师”。她撰写的博文《一课四上，拾级而上》在国家级博客大赛中，获得一等奖；《齐读科普书，共做小实验》被评为教师状元文；教学设计《有余数的除法》荣获河南省特等奖；在《阅读力量》、《班主任之友》、《中小学数学》、《基础教育课程》《数学教案选》、《河南教研》、《教育时报》等报刊杂志发表文章300余篇。20xx年至今，她多次为全市教师作示范课、观摩课，并承担了全市小学数学新课程培训工作，她带领老师们编写了《课时训练》、《1课3练》等4本教材。雷老师也获得河南省骨干教师、国家级优秀辅导教师，三门峡教学标兵、灵宝市教学名师、灵宝市教学骨干”等多项荣誉称号。
20xx年，她被评为灵宝市最美教师，灵宝电视台连续报道了她的事迹，用博客和真诚传递爱与美的使者；在灵宝教育网站中，上传了她读书写博方面的专题视频和先进事迹材料；她在灵宝市各学校做了“灵宝市最美教师先进事迹巡回报告”，使众多教师、学生和家长受益。20xx年9月28日，三门峡日报记者吴胜男以“博客里的师爱”为题，在西部晨风中报道了她的先进事迹；灵宝市教体局宣传科记者刘晓伟以“用博客传递爱与美的使者”为题，在金城晚报中报道了她读书写博的事迹；20xx年4月29日，她被评为“灵宝市最美职工”，灵宝市电视台播出了她最美职工的事迹。
儿子赵炀楷，写了350余篇博文，多次被评为河南省“阅读之星”和“小小科学家”，还被评为三门峡市“优秀学生”等荣誉称号。（17秒）
由于工作成绩优异，雷书红的丈夫多次被单位评为“先进工作者”。
这是一个和谐的家庭，热爱读书的家庭。夫妻敬业爱岗，事业有成，儿子勤奋刻苦，文明礼貌。他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀儿子、热心助人、邻里和睦，用读书装点了生活，充实了头脑，提升了品位，从书中获得了无穷的力量和智慧。他们用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情构建了一个读书的家庭，和谐的家庭，真爱的家庭，赢得了上级、社区、师生和家长广泛的赞誉。
路还长，心飞扬，在读书写博的世界里，雷书红家庭一直向着春天的方向播洒勤奋，用读书写博传递爱与美，让读书写博充实人生。
学习型家庭事迹材料3
为贯彻落实国家人口计生委、教育部等七部门倡导的“关爱女孩行动”，进一步把我县“婚育新风进万家”活动推向深入，创新公益品牌，构建和谐社会，人口计生局、县教育局、团县委、县妇联决定联合开展“自强女孩”评选活动。现将有关事项通知如下：
一、主办单位及评委会
由人口计生局、县教育局、团县委、县妇联主办并组成评委会。
二、活动时间
每年5月至6月下旬。
三、活动项目
1．评选“自强女孩”
2．举办“自强女孩”颁奖仪式
四、活动内容
（一）评选“自强女孩”
1、所推荐的女孩，其家庭必须是计划生育女儿户（独女户或双女户）中的初、高中在校女生。
2、家庭贫困或个人、家庭正面临重大实际困难。
3、勇于克服困难，乐观上进，刻苦努力，自强自立，品德高尚，关心帮助他人，恪尽孝道，学习成绩优秀。
（二）评选程序
1、宣传发动阶段。参加本次评选活动的单位，要通过电视台、网站等媒体开展多种形式的宣传活动，广泛宣传“自强女孩”评选的'标准及意义，在全县营造关心贫困计生家庭，关爱女孩成长的浓郁舆论氛围。
2、初评阶段。本次评选活动初评阶段由县教育局科组织开展，全县各中学认真配合，要按照班级推荐、校级核实、全校公示的程序，每个中学推荐评选1—2名候选人报县教育局科。教育局按照“自强女孩”评选标准，认真梳理候选人典型事迹，最终确定20—30名候选人，5月25日前将候选人名单及事迹材料电子版转交县人口计生局。
3、乡级审查阶段。县人口计生局将汇总后的候选人名单发到各乡镇、办事处计生办，由计生办负责对候选人评选资格及家庭收入情况进行核查，6月下旬，各乡镇、办事处计生办将核查情况报县人口计生局宣传站。
4、县级评选、表彰阶段。县评委会邀请电视台为“自强女孩”活动深入开展营造舆论声势，深入挖掘先进典型事迹。同时将“自强女孩”候选人照片及事迹传至长城网进行公示，接受群众评议、投票。县评委会根据推荐材料组织评审，并综合网上投票情况，最终评选出10名“自强女孩”。县评委会与县电视合制作宣传片，在电视台专题栏目和长城网等媒体广泛宣传“自强女孩”先进事迹，宣扬她们身处逆境、自强不息的先进典型，在全县营造关爱女孩的良好舆论氛围。
五、推荐材料要求
推荐材料包括“自强女孩”推荐表、1000字以内事迹材料各一份，同时加盖学校公章。
六、奖励资助办法
六月下旬组委会对评选出的“自强女孩”，联合授予“自强女孩”称号，并举行颁奖仪式，颁发荣誉证书，给予不低于1000元奖励资助。从年开始，“自强女孩”评选活动将坚持每年评选一次，通过树立“自强女孩”先进典型，展示当代女孩的时代风采和精神面貌，引导全社会都来关注女孩成长、关爱女孩健康，为女孩成长创造良好的社会环境。
七、工作要求
（一）严肃工作纪律和程序，严禁弄虚作假
人口计生部门要严格审核女孩所在的家庭是否为计划生育女儿户；教育部门要审核女孩在校的学习成绩情况及德才表现；妇联、团委负责监督，确保本次活动公平公正。各相关单位要严格按照操作规程、评选条件开展工作，严肃工作纪律。对弄虚作假的，一经查实严肃处理。
学习型家庭事迹材料4
27年前，一个仅读过5年小学的农家女子，在丈夫英年早逝后，以难以置信的坚强毅力，用她柔弱的双肩，挑起沉重而艰难的家庭重担，铁心守寡20多年，养大了5个未成年的儿子，哺育出4个出类拔萃的大学生，其中一个赴美国留学，考上了博士，一个成为博士生导师、部级审计师。除老三因故缀学居家务农经商外，四个大学毕业的儿子都走上了为国效力的工作岗位。这个使人刮目相看的农村妇女，这位令人肃然起敬的母亲，就是蜗居石门西北山区50年，如今已年届花甲的徐兰春大姐，熟悉她的年青人都亲切地称她为“徐妈妈”。
弱肩撑起一个破碎的家
徐兰春原本有一个虽然比较清贫但却温馨的家。19岁那年，文弱俊朗的青年教员陈加梦闯进她的寂寞青春，成为入赘徐家的上门女婿。虽然丈夫每月仅有20多元薪水补贴家用，但因徐兰春“手有一双，嘴有一张”，做事麻利爽快，把家里安排得井井有条，小日子过得和和美美。结婚第三年，生下大宝儿随母姓，起名徐连谟；隔两年又添了二宝儿，随父姓，取名陈秒谟。丈夫见妻子温柔体贴、贤慧能干，生了两个儿子后，还想再添一个女儿承欢膝下。那时计划生育政策尚未提倡、落实，妻随夫愿，不加节制，差不多每隔两年生下一胎，到第5年还是个男孩时，丈夫陈加梦满脸遗憾，很不情愿地“遇上红灯刹车”，做了绝育手术。5个梯子墩儿般的活泼孩子虽然增添了不少生活乐趣，但却给这个收入微薄的半边农户埋下了日后极端困难的危机。
天有不测风云，灾难不幸降临。在那个极“左”思潮泛滥，是非曲直难分的年月，性格耿直内向的丈夫陈加梦面对一群嗷嗷待哺的孩子，日为教学操劳，夜为家庭费力，几乎心力交瘁，加上在单位受到说不清、道不明的不公正待遇，精神受到难以承受的挫折和刺激，引发脑神经疾病，住院治疗两年，欠下一屁股债务，再也没有走上教学讲台。粉碎“”的第二年初，趁妻子徐兰春外出，哄走几个不懂事的孩子，他狠心悄然自绝于人世。这一年，大孩子不满10岁，小的不到3岁。突遇意想不到的家庭惨剧，33岁的徐兰春当时如五雷轰顶，肝胆俱裂，几次昏倒几次醒。在极度悲痛中料理了丈夫的后事，手拉着5个幼小的孩子，她又从丧夫的悲痛中顽强地站起来，用她柔弱的肩头撑起这个破碎的家，开始在茫茫苦海中挣扎、拼搏。
让儿去圆自己失去的梦
徐兰春1944年5月出生在石门县太平镇五里坪村一个贫苦的农民家庭，生下地父母就用一块布包了3天没给奶吃，幸好命大没断气。父亲重男轻女，10岁时才让她发蒙读一年级。生了5个女儿两个儿子后，在她12岁时把她过接给了无儿无女的姑母和姑父。因为不是亲生的骨肉又是个丫头，一直受养父养母的虐待与岐视。晚上不准点煤油灯，上床睡觉不准穿衣；下雨上学给一把烂雨伞，风吹坏了还要挨打；一元多的钢笔一期只准用一支，丢了坏了也不给买。总认为丫头是赔钱货，考取了完小不让读。她死磨活缠读了3个多月20多里路的跑学，好不容易争到养父母同意上完小读寄宿的机会，遇上搞“三面红旗”大办农业、大炼钢铁，白天为修供销社搬砖搞基建，晚上打起火把为敲锣打鼓喊“吆吆喝”。别人考上初中高高兴兴地上学读书去，自己15岁就失学了。从此回家生产“一丢三尺深”，斗大的字认不到一箩筐，成为她的终生遗憾。为了圆自己失去的读书梦，她下定决心不让自己的孩子走自己的老路成为“睁眼瞎”。
丈夫去世后，徐兰春带着5个孩子艰难度日。她丈夫去世的那一年，正处于中国发生巨大转折的'前夕，偏远闭塞的石门西北山区仍然沿袭着“三级所有，队为基础”的农村经济体制，农民还是“凭工分分粮食”，靠集体过日子。那时有劳力才有地位和收入。徐兰春孩子多，家务重，不论怎样拼命赶，底分总是上不去。甲等妇女劳力每天上工评8分，队里欺她幼儿寡母只给评6分。一年干出头，包括出肥加分总共不到3000分，每10分为一个工日，每个工日不到3毛钱，年终结算，除去分配的3成正粮，7成杂粮，还超支倒找队里180元。无论怎样节俭，日子还是过得紧巴巴的。有人念她“儿多母苦”，劝她过接几个儿子给别人，可她咬紧牙关，断然回绝“猪养的猪爱，狗养的狗疼，日子过得还苦些，我决不把自己的孩子过接给别人。”母子同心，勤耕苦做。白天，母亲在生产队出工搞生产，两个大些的儿子上学读书；晚上，母子6人齐上阵，打的打火把，拿的拿电筒，在自留地里挖地翻田种饲料，养猪卖钱交学费。到1980年，5个儿子全上学，大的成绩优秀考上石门一中，小的也发蒙上了一年级，开支越来越大，日子越过越难。邻居亲友又劝徐兰春“只有挑起箩筐买谷的，哪有挑起箩筐买字的，哪么不叫大些儿子下学帮你搞生产，免得一个人在屋里为天难。”徐兰春再一次给这些“好心”人一个斩钉截铁帮硬：“养儿不读书，好比养个猪，不学知识没文化，哪么得翻身挖穷根？我再穷也要让孩子们把书读好。”就在这种巨大的压力下，在这种极端困境中，徐兰春省吃俭用，始终坚持一心供孩子们上学读书不动摇，直到4个儿子大学毕业走上工作岗位，她才在儿子的劝说下，找了个老伴度晚年。
学习型家庭事迹材料5
一、学习型家庭是社会发展的必然产物
学习是人生中的一件大事，只有不断地学习才能有进步，才能发展，学习型家庭是社会建设的一个重要环节，是构建学习型社会的基石，是“五好文明家庭”的深化，也是拓展家庭功能的内在要求，去年以来，马丽香一家积极响应政府“关于创建学习型家庭建设的号召，多角度思考、多方面入手，成立起社区第一家庭读书角，读书会等，对学习型家庭建设进行了有益的探索和尝试，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增强。
二、学习型家庭助孩子成才
马丽香夫妇，常说的一句话是“人只有不断的学习，才能进步，作为家长的只有言传身教，才能给孩子们做出榜样，家长是孩子的第一任老师。”她们是这样说的也是这样做的，在马丽香家中处处都感到学习的气氛，她们以孩子是家庭学习的核心为出发点推动全家学习、互动学习、终身学习的理念，全家制定了学习计划，开展读书月活动，家庭建立读书角，家庭成员中有的侧重科普，有的`侧重文学，有的侧重外语。通过学习，全家人提高了素质，同时也展示了个人的价值，形成了积极向上互帮互学的局面，马丽香的儿子李文全受到父母的熏陶，继承了父母爱学习遗传基因的影响，不仅天生聪明，而且身体素质特别好，上幼儿园时他就显出了与众不同的地方，幼儿园的小朋友在一起玩耍时他总是一个人静静的在看书，从小学到初中至到大学他始终学习名列前茅，连续获“校三好学生、优秀干部”等。大学毕业后参军，在部队荣获三等功二次，从部队转业在市公安局工作，荣获优秀个人奖，儿媳刘晓燕自20xx年结婚后，在马丽香家良好的学习环境影响下，积极向上、努力学习、现已成为预备党员，荣获先进个人等荣誉称号。在对待她们的孙女上，马丽香夫妇俩更是倾注了全部爱心，首先给孩子一个属于自己的活动空间，她们家的房子不算大，但经过她们的努力，为孩子开辟了一块属于孩子自己的一块小天地，铺上彩色的拼图地板每天孩子在上面可以拼拼图，玩玩游戏，还可以在上面看书，玩玩具、搭积木，其次，为孩子创设条件，开发孩子的多元智能，她们为孩子买了好多书，蜡笔、橡皮泥、还有电脑、VCD等，每天空闲的时候，孩子就会拿起书看看、讲讲、画画、唱唱，以前她会缠着大人给她讲故事，现在她自己已成了小小故事员，他会说：“奶奶，爷爷、妈妈、爸爸，我给你们讲个故事吧！”电脑里有好多好玩、有趣的游戏，她们也适当地给孩子玩玩，现在她已能较熟练地操作鼠标了，有时还会在游戏中胜出，这时全家人和孩子一起高兴，欢呼。
学习型家庭事迹材料6
家是人类生活起居的港湾，也是社会的细胞，崇尚学习、崇尚文明、追求进步，心灵安宁的居所。它不是房屋，彩电，冰箱，不是物质堆砌起来的空间，而是爱的聚合体，试看天下之家，皆为爱而聚，无爱而散。这个家里，每一个成员必定都努力维护着爱的堡垒。
作为学习家庭，我觉得首要的是拥有爱。这种爱是包容，体谅的，相互鼓励欣赏并彼此信任的，又是需要互相批评改进的。只有在这个前提下才能营建一个温馨的家。我们的家就是这样，不管是大事小事，都会在尊重彼此的意见之下相互商讨，经过筛选融合得出最佳方案。就像高考填志愿时，父母提出许多观点，但以我自己的意愿为主。从小到大，他们都教育我，人生的路是自己选择和行走的，即使是铺好的阳光大道，每人的路途中也是风景各异。
我们家藏书有20xx多册。满满几柜子的书，里三层外三层地摆放仍嫌空间不够用。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。正如书柜里那些父母亲的书，常常诱发我阅读的兴趣。特别是父亲的绘画书籍，母亲的培根论人生、歌谱，时代着装，体育教材等，对我如今的学习有很大帮助。妈妈是温州体校教师，所以对锻炼身体非常重视，在节假日常常是一家人去登山或者去骑骑自行车，一起外出参观、旅游。爸爸业余时间都在画室里涂涂画画，在我的眼中，爸爸的'画可以和大师相媲美。儿时的我大部分课余时间都是书籍陪伴着我度过的，现在依然保留着阅读的好习惯。从小学到初中得了很多奖，20xx年获得温州实验中学阳光少年称号，高中在温州中学获得20xx年、20xx年“学习之星”，20xx年获得“优秀学生干部”。现在很少有人再花大部分时间去阅读，更多的是电视剧，电影之类的快餐文化。它们很容易形成固定模式来限制人的思维，使人懒于思考。
家里常年订阅报刊，而且我们也习惯于全家一起看电视新闻，小到地方新闻体现的百姓琐事，大到国家国际的政治军事。在我们对某一新闻看法不同时，就会大胆提出自己的设想并相互讨论。我平日文章的素材时常来源于新闻或是新闻对我的启发。
21世纪是网络时代了，随着网络时代的到来，图书资料也开始走进了网络，也就是人们常说的数字图书馆，或称为网络图书馆、虚拟图书馆。数字图书馆是一个虚拟的空间，虽无法触摸，但却在随时随地的满足人们获取知识的需求，给人们的学习、工作和生活带来无限便利。
在互联网普及的今天，我们家也是与时俱进，掀起了一场长时间的电脑热。客人来访常开的玩笑便是“你们家开网吧的嘛，一人一台电脑”。网络肯定有利有弊，只要你懂得去利用。它对我们却十分重要。很多新闻，资料或是更新的速度都是电视和书籍无法超越的。对我来说如今设计类的书籍普遍较贵，而在网络上就能很容易地找到需要的教材、图片素材等资料。现在我在外地念书，与父母通讯的方式也基本利用网络，可以视讯又省下了大量话费，节省资源。
在香港念书，时常想念温馨的家和辛劳的父母，逐渐明白并感激在儿时他们就让我练习书法，绘画，而且获得许多奖状，也让我懂得了许多人生道理。
每个家都是与众不同的，我们要有坚定地信念好好守护自己幸福的家，我爱我家。
学习型家庭事迹材料7
以制管家，以学兴家。我叫xxx，今年65岁，是澧县信用合作社一名退休职工。我老伴叫田秀玉，今年67岁，现任澧阳镇关工委常务副主任。我们生育了一个儿子三个女儿，现在共有大小家庭成员18人。
我是个很普通很普通的家庭妇女，但是在创建学习型家庭活动中，我由不理解到理解再到大力支持，和老伴一起用制度管家，确实尝到了全员学习、全面学习、全程学习的甜头。
事情还得从头说起。那是20xx年7月的一天，老伴郑重其事地告诉我，他想出了一套如何促进全家人学习进步的“高招”，治家也要像管理单位一样，制订一个可以操作的规章制度。当时，我笑他是个“疯老头”，简直是异想天开！儿女都各有各的家，哪会受你的“摆布”？单位、学校都忙不过来，谁会再又让你念“紧箍咒”？但是，他偏不信邪，说干就干。连夜，老伴就赶制了一些家规家训，给每个家庭成员建立学习档案。第二天，他电话通知大家到我们老俩口的家，召开了一个极其特别的家庭会。家庭会上，他从创建学习型社会说起，一串又一串的大道理，一个又一个的生动例子，直说得儿女、孙辈们张大了嘴，点起了头。这老头，真人不露相，还真有“两刷子”。于是，我家的创学活动就这样敲响了战鼓。这一年的大年三十，全体家庭成员吃团年饭的时候，都向我和老伴汇报了近段的学习情况，老伴和我进行了讲评，热闹劲儿就不用说了。此时，我才真正感觉到了老伴的良苦用心。
现在，只要走进我和老伴的小家，儿女、孙辈们近三年来的学习档案历历在目。每逢过年过节，我和老伴都会召集全家人开家庭讲评会，采用书面或口头的方式总结交流各自的学习情况，多年来我们从不要女儿、女婿提礼品庆祝节日，也从未给孙儿、外孙发过压岁钱，而是根据他们在单位、在学校的成绩和现实表现发一定数量的奖金或赠予诗词鼓励。20xx年春节，我和老伴经过长期酝酿，几易其稿，正式向全家人提出了“创建学习型家庭，争做高素质公民”的奋斗目标，合理制订了“爱国爱家爱事业，守法守纪守美德，勤学勤思勤动手，敬老敬贤敬豪杰”四句家训，以及要坚持学习，不自满迷航；要严守法纪，不自由放荡；要饮酒适量，不酗酒发狂；要玩乐有度，不割索赌博；要热爱科学，不迷恋网吧；要讲究整洁，不污染环境；要和睦相处；不争吵骂架；要礼貌待人，不冷落来宾；要勤俭持家，不铺张浪费；要锻炼体质，不贪吃贪睡等十要十不的家规。老伴还亲自用毛笔把这十条家规写了出来，张贴在我家最显眼处。同时，各个小家也要张贴。我们要求各位家庭成员认真对照家训家规，同自己的工作实践和学习结合起来，熟记熟背，身体力行。最终由老伴和我负责督促检查落实，如有违反的，我们将视情况给予一定的“制裁”。孙儿田明野学习成绩曾一度下滑，当时我们察觉后，立即召集全体家庭成员会，会上，老伴要他站在家训家规前，边读边进行自我解剖，问题到底出在哪儿？小家伙从没见过这样的场面，吓得眼泪都快流出来了，哆嗦地读完家规家训后，小声地嘀咕道：“我违反了不迷恋网吧这一条，以后我再也不会出现这样的情况了！”家庭成员们对他进行了轮番的“轰炸”和严厉的帮教。此后，他逐渐改正了自己的缺点，彻底戒掉了“网吧瘾”。目前，他的成绩一直保持上等水平。
我和老伴在以制管家的过程中，时刻也没有忘记自己的学习，他常说：“逆水行舟，不进则退，即使是博士，不学习，3年也会落后”，我也十分支持老伴学习。老伴由于旧社会家庭受兵灾和父母早亡等原因，只在小学念了四年半书，后来，通过坚持长期自学，并在退休后上了五年老年大学，现在既会吟诗作词了，还经常到处讲课，作报告。20xx年9月，他以青少年诗社副社长的身份，代表澧县青少年诗社参加了全国第十三届中华诗词研讨会；20xx年11月，代表澧县澧阳镇关工委和常德市教育系统关工委赴重庆参加由国家教育部召开的全国首届社区教育研修班会议，并在会议上介绍了澧阳镇社区教育工作经验，受到了教育部领导的亲自接见和好评；20xx年10月，出席了全市关工委双先表彰会，并在大会上作了典型发言。他的优秀事迹还被载入了世界名人录。
我想，不管年龄有多大，只要学习不断、学习不止，就会永远年青。尤其是作为一个奶奶辈、爷爷辈的人，要时时刻刻督促儿女、孙辈们学，督促自己学，让学习成为一种理念、成为维系家庭的纽带。如今，老伴在关心下一代和社区教育工作中，如鱼得水，他在城乡各级各类学校及有关部门举办的培训班上讲课近二百场，听课者达十余万人次。儿子田俊在澧州制药厂工作期间，克服厂里不能提供餐宿的困难，坚持以厂为家，刻苦钻研，成功地完成了湖南省“星火计划”项目聚肌胞的研制工作，得到了杭州医科大学生化专家韩晓旭教授的肯定，他们全家每天还集中半小时时间学习英语，平时彼此之间要求多用英语对话，特别是11岁小孙女的英语讲得非常流利。两个在信用社工作的女儿也学会了电脑操作，大外孙女周婷婷以优异成绩考入省重点中学澧县一中读书，外孙向磊在班上多次获得第一名，孙女刘柳除刻苦攻读正课外，还会熟练地拉拉小提琴。
在我和老伴以制管家的过程中，我深切地感受到了学习给我们全家带来的好处。家庭成员之间关系更融洽了。不仅孙辈们经常性向我们老俩口来汇报他们的学习成绩、学习打算，而且儿女们也常和我们交流学习心得和体会，走动得更勤了，串门的时间更长了，谈话的主题更多了，一家人其乐融融，使我们享受到了天伦之乐。
学习还能健身。以前，老伴患有眩晕、风湿性关节炎等症，常年吃药，光医药费每年就得花费上千元。自打我们家开展创建学习型家庭活动以来，为把学习制度落到实处，他每天都忙得不亦乐乎，一会儿制订全家的学习规划，一会儿给儿女们写学习测评……并且因为他抓学习出了名，又是镇关工委负责人，经常在外面作报告，为别人传经送宝，他全是乘的“11”路车两腿走路，筋骨得到了很大程度地锻炼。目前，他的老毛病从来没有犯过，也从来不需要吃药了。去年，我还利用我的积蓄为他配置了一部手机，作为对他的身体健康的奖励。老伴幽默地说：“是学习让我有了好的身体，又是身体好让我享受到了现代化的通信工具！”
学习还能融洽邻里关系。现在，每天都有一些老伙伴、老伴关工委的同事、还有一些学生家长来到我家，有参观的.，有和我们交流学习经验的，有来体会我们家学习氛围的，我和老伴都不厌其烦地接待。老伴自诩为是家里的“生活部长”、“外交部长”，我呢，是“卫生部长”、“住宿部长”。老伴能做一手好饭菜，每次都是自告奋勇亲自掌厨，我就承包了家里所有的卫生。原来老俩口沉闷的家庭如今处处充满了欢声笑语，我们感到日子过得很滋润、很充实。
社会正在发生急剧的变革和转型，面对社会的变迁，作为社会基本细胞的家庭也不可避免受到冲击与影响，发生着变化。家庭成员之间相互学习，相互理解，相互支持，共同进步，已成为保持家庭和谐健康的可持续发展之路。不断学习已成为我们家庭生活的一大主题，学习提高了我们家庭的生活质量。我们以制管家、以学兴家的做法，在我们珍珠社区乃至整个澧县都起到了一定的示范带头作用。20xx年9月份，市委常委、宣传部覃部长亲临我和老伴居住的小区，对我们家庭的学习情况给予了充分肯定和高度赞扬，并安排电视台给我们录制了光碟。我想，随着生活水平的不断提高，我们家的学习生活将会更加丰富多彩，孩子们将会更加茁壮成长！我也想借报告会的机会，向所有家庭倡议：快快行动，让所有的家庭都学习起来！
学习型家庭事迹材料8
我叫满慧文，满意的满，智慧的慧，文化的文，这是扛枪南下的父亲给我取的名字，他革命一辈子，没什么文化，却给我取了这么一个很有文气的名字，其间饱含着一个慈父对爱女的殷切期望，冥冥之中似乎也就注定了我这一生要与学习结下不解之缘。
学结“三缘”
有位哲人说：“人生的终点，不是生命停息，而是与好书绝缘的那一时；人生的起点，不是诞生，而是与好书结缘的那一刻”。作为普通人，我确实享受到了学习带给我的“机缘”、“姻缘”和好的“人缘”。
18岁那年，作为知识青年我下放到农村锻炼，有一天我正在地里劳动，田埂上走来了一群穿军装的人，他们把我从田里叫起来，并把我带回了知青屋，其中一位首长模样的人指着墙上的两副对联说，他们说是你写的对吗？我点点头。这是我平时学习的结果。于是这两副对联让我顺利地完成了从知青到女兵身份的转变。20岁那年，我以自己军旅生活为原形，创作了小说《映山红》在《安徽日报》上发表，被基建工程兵文化部发现，挑选到北京学习深造了两年。一篇小说换来两年的深造，也使我由部队的一个普通化验员变成了宣传通讯员。31岁我从部队转业到桃源县粮食局工作不久，即被桃源县妇联相中，不到一年时间，又因为两篇调研文章在全省论文评比中获奖而受到关注上调到市妇联，一晃10多年过去了，这期间过《常德通讯》的编辑，现在市委机关党委工作。风雨人生路，都说我机遇好，其实机遇从来都是光顾有准备的人，正是学习赐予我机缘，正是学习照亮了我的成长之路。
我丈夫是国家一级作家，在市文联工作，我们的结合也是源于我的一篇小说，他为我的第一部小说集《雪韵》写的序有着这样的描述：“满慧文命我为她的小说集《雪韵》写序，我无法拒绝，因为她是我的妻子，她的大部分小说，又都是在我的眼皮底下写成的，这作序之事于我就成了义不容辞的了。说起来，我认识她还是从她的小说开始的。十四年前，偶然地从一本杂志上读到她的小说，因其文笔清新及弥漫文中的淡淡忧伤，给了我很深的印象，并记住了她的名字。那时她是待字闺中的复员女兵，我是工厂里迷恋文学的工人，相距千里，素不相识。做梦也想不到，突然冒出一位热心的谭先生为我和她做媒，而我们也一拍即合，迅速组成了家庭。都说是缘分，我想，这缘，首先是文缘吧。”是啊，“文缘”成全了我们一桩好“姻缘”，又岂止是一段好姻缘呢？还有更多的好“人缘”呢！现在社会上笑侃交往比较热乎的朋友有四种，即“坐庄的牌友、同窗的学友、抗枪的战友、买单的酒肉朋友”。在我的周围却集聚着一群爱学习的朋友，他们“自己再忙也要读书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再深也只送书”。我们经常是以学习交友，以知识会友，靠精神滋养，其意融融，其乐无穷，这是金钱都买不到的。
学有“三得”
首先，我既为工作学，也为悦己学。如果把工作经历比做珍珠，那么，学习就是穿珍珠的红线。有些事我至今记忆犹新，记得我刚调进县妇联的时候，一上班就接手写一个领导讲话，可这以前我是文学作品写了一点，公文之类写的少，领导讲话这类大报告更是从未写过，怎么办？学吧！于是我白天到处听报告，晚上就到几个写材料的家登门拜师，然后挑灯夜战，终于如期把讲话稿拿了出来，听到领导和们的赞扬，我知道自己终于入了公文写作这个门。98年我调市委机关党委工作，面对全新的课题，我又一头扎进学习里，在学习中我接触到了机关文化建设这个新理念，觉得这是做好新时期机关党建工作的一个有效地着力点，因为机关文化是通过营造学习氛围，通过抓活动开展，从而打造出的一种反映机关工作精神、工作理念和道德规范的行为文化，是政治文明的一部分。机关党组织把工作着力点放在机关文化建设上，既增强了党组织的活力，也抓到了根本。我的建议得到了领导的肯定和大家的赞同，20xx年正式写进工作要点里。在市委领导的关心支持下，在机关党委一班人的共同努力下，近些年来，机关党建工作不仅搞得有声有色，而且形成了鲜明的机关文化特色。去年，市委机关党委还被评为全省的.先进基层党组织，我个人也连续三年评为优岗两年评为优秀党员。我既为工作而学习，也为悦己而学习。因为我常常思考这样一个问题：是为了工作而生活，还是为了生活而工作？这是生存与存在的问题，即人浅层次需要与深层次需要的问题，事实上，人都生活在两种状态中，一种是现实生活，还有一种是内心的精神世界，只有两种状态和谐统一，人才能算完整，否则生活就有缺陷，有缺陷生活就会失衡，失衡的生活既谈不上美好更是难得过。所以对于我来说，学习不仅仅是工作上的充电器，更是心灵的营养素，精神的快乐之源。至于为精神愉悦而读书之乐趣，如面临清风身沐阳光，明亮一点一点的洒落，不经意之间，你会发现自己不知什么时候，谈话变得丰富了，见解变得深刻了，视野变得开阔了，性格变得随和了，性情也变得脱俗了
其次，我既注重显性知识，也注重隐性知识。显性知识就是那些看得见的知识，如书、刊、报、电视、光碟等。隐性知识是那些看不见的知识，是需要你用大脑和心去感受、去论证、去过滤、去提炼的知识。如独立的思考、朋友的交流、实践经验的总结、社会知识的积淀等。两种知识相互作用，才是真正的学习。所以我喜欢套套理论，因为它让我深刻，我更喜欢思想的碎片，因为它象火花，给我灵感。经常有这样的情况，在逛街的时候走着走着，我急忙掏出钢笔在手掌上写几个字，在跟朋友聊天的时候，聊着聊着忽然打断对方说，你刚才怎么讲的呀，请你再讲一遍。特别是那些生活的比较智慧的人，我一旦发现就紧追不放。记得那是去年的九月，我到长沙去学健身操，在健身房我看到了一位面貌健朗，动作充满美感的女性，朋友让我猜她的年龄，我说四十，朋友摆摆手说，错了，她已经六十八了。我吃了一惊，这不是活生生的生命科学的标本吗。我立即去找她，可惜她已经走了，不行，我一定要了解，本来第二天要回常德，硬是推迟了一天，直到与她交谈了解到她的健身方法之后，我才善罢甘休。
第三，我既注重务虚的知识，也注重实用的技能。我学习的面较宽，政治、经济、哲学、文学、历史等等，与此同时，我也注重技能的学习，前些年我掌握了电脑操作技能，实现了无纸化办公，并能进行网上学习和通讯。后来我又学声乐，还是美声唱法，在市委机关的文娱晚会上，我拿过一等奖。去年我又学起钢琴来，听到我在家里起劲的练琴，有人不理解，说，难道你现在还想当钢琴家吗？我笑笑，不置可否。去年我还迷上了跳健身操，有人调侃我说：“你是不厌其烦折腾自己，东学西学乐在其中呀”。也有人说“小满你是阳光女人，给了我们明亮的启示”，说我是阳光女人的就跟着我去折腾，去年我把健身教练请到市委机关来，办了六个月的培训班，有二十几个女同胞自始至终跟着我跳，跟着我去学钢琴的去年是三个，今年又增加了一个，可能还会增加，平时跟我谈思想的女同胞就更多了。最支持我的是我老公，他虽说我花样层出不穷，搞得他目不暇接，但事实上也不甘于落后，我跳健身操，他也跟着我后面跳，我弹钢琴，稍一离开，他立即将钢琴予以占领。我们形成了比赛架式，跳健身操弹钢琴他自然逊色于我，但文学创作上我也比不过他，近些年来，他成果不断，陆续获得了湖南省的青年文学奖、五个一工程奖、文学奖等，且每年都有一两本专著出版，是省劳动模范和市里的拔尖人才，今年还被省文联授予湖南省德艺双馨文艺家称号。至于我为什么要学这么多东西，其实道理很简单，那就是人的全面发展的需要，多一个学习的点，就多一种能力，多一种能力，就多一份愉悦，多一份愉悦，生活就多了一道亮彩。
学而“三益”
第一个收益：深层的智慧。俗话说，三十而立，四十而不惑，有一个极不乐观的现实：女一旦过了不惑之年，发展的空间就越来越窄，被社会选择的机会也越来越小，我周围有不少女便早早的收了翅膀，等着退休的那天到来，有的则混天度日，过一天算一天极为消极。这种状况令我堪忧，怎样用生存的智慧来指导现实生活？这就有一个不断超越自己的问题。那么，我如何超越呢？要超越，首先还是要从学习上超越。我想到我是从文学开始起步的，文学培养了我丰富的感性思维和浪漫的情致，但也造成了我的感受力超前和理性领悟力两者的常不同步，对很多事物我非常敏感却不能理性的深层解读，这无疑限制了我的进步和发展，这也常常给我带来精神上的矛盾和苦涩。认识到自己的不足，我便有意识开始涉猎哲学，着力研究人的生存状态问题，20xx年我花了整整一年的时间博览群书，作了近十万字的笔记，特别是接触了建设性的后现代主义，我的思维更开阔了，为了不让自己的脑子成为别人思想的跑马场，我把我的笔记起名为《边读边想》，当我有了自己的观点之后，我就用随笔散文小说的形式表现出来，就成了文学作品，其中《女性社会性认识》和《开放式家庭》两篇文章，被《女性天地》和《年轻人》两家杂志社刊登。20xx年我又琢磨起人文精神来，特别是党的十六大报告提出了“实现人的全面发展”的目标之后，新一代中央领导人充满人性主义的执政理念，更激发了我学习的热情，继而我从关注社会表象转向俯视人的内心世界，随即我又写了一批文章，其中以描写人精神与现实分裂的小说《早晨的阳光》，在文学期刊《芙蓉》杂志发表。真是柳暗花明又一村，这种学习中的读读写写，无疑给了我另一种存在的暗示：我能不能继《雪韵》之后，再出第二本、第三本书呢？能不能在《雪韵》获得丁玲文学奖之后，再获一个什么奖呢？其实，出不出书获不获奖并没有太大的关系，重要的是生活中又有了新的目标，坚守了创造的激情，实现了自我的超越，这已足够了。
第二个收益：阳光的心态。人总有不顺的时候，我也有，一些不公平、不公正的事我也遇到过，坐冷板凳的时候也有，看人家耀眼如明星，想自己寂寞是被遗忘的角落，滋味肯定不好受。怎么办呢？当现实不可改变时，唯一能改变的就是自己的心态——正是学习中获得的智慧让我振作起来，于是我一边收拾心情，赶走怨气和烦躁，一边给心灵补充营养，然后让自信恢复生机，让精神焕然一新，让工作恢复它的魅力，让快乐再一次光顾自己的心。
第三个收益：健康的体魄。人的一生真正属于自己的只有两样东西，那就是知识和健康。其实健康也是一门很深的学问，拥有健康的体魄就是拥有了生活的原动力。近些年的运动锻炼使我受益匪浅，有人说我是四十几的年龄，三十几的容貌，二十几的心脏，我说，你们错了，我的年龄永远二十八，这虽然是句玩笑话，但现实生活中，人就是应该这样“倒过来”活的：年轻的时候，以一个老人的眼光来审视自己；年老的时候，则要以青春来要求自己每一天的生活。这里面趣味无穷。
学习型家庭事迹材料9
两千多年前孔子就曾提出：“学而时习之，不亦悦乎”。荀子也曾说过：“君子以学美身”。21世纪是一个知识化、全球化、数字化、网络化的时代，党的十七大明确提出要建设全民学习、终身学习的学习型社会。这充分说明了创建学习型社会已成为国家和家庭、个人的必然选择，选择了学习就选择了快乐，生命就会更有价值、更有意义。我们的家庭就是这样一个生活在学习的幸福、美满、和谐的家庭：
一、少买一件衣服，多买两本好书
近几年，书价越来越高，经常买书无疑成了一种家庭经济
负担。然而，书本有价，知识无价！这一点在我们家庭已达成共识。作为一个普通家庭、工薪阶层，我们并不富裕，但我们家于20xx年上半年就购置了一台电脑，让孩子练习电脑打字，自己上网查找需要的资料，当然要求孩子在规定时间内必须杜绝玩游戏；我们购置了四大名著、外国文学、连续几年订阅了《文学故事报》、《小学生手抄报》、《满分作文》、《读者》、《世界博览》、《中国地理》、《漫画先锋》等多种报刊杂志。我们的居室里，没有高档家具，“最好的装修”就是书房。让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书柜（约有藏书400册），好像满柜的知识放射着耀眼的光芒，照亮了整个房间。周未带孩子上书店、书市，把书作为重要礼品送给孩子，引导孩子谈谈读后感，培养良好的阅读习惯。在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们还就此编了顺口溜：“不比吃，不比穿，多学知识暖心间，少买衣服多买书，比比谁的知识多。”每当买来一两本新书，全家人都没了长幼，失去了“体统”，争抢起来“奋不顾身”，每当这种热闹的场面在家里上演时，我们心里的幸福是无法比拟的。不断学习已成为我们家庭生活的一大主题，学习提高了我们家庭的生活质量。我想，随着生活水平的不断提高，我们家的学习生活将会更加丰富多彩，孩子们将会更加茁壮成长！
二、学习有计划，落实要到位
“学习是生存和发展的需要”，“学习是向未来投资”，
“选择学习就是选择进步，选择学习就是选择成功”。但学习不能凭一时的热度，不能有随意性、盲目性，要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况，共同商定了学习计划。我们将需要学习的内容大致分为三类：
一是家庭教育方面的知识；
二是和工作相关的业务知识学习（对孩子来说重点是课本知识的'学习），每学期都主动申报参加几类特长班、知识培训；
三是法律知识、时事新闻、文学艺术等方面的知识学习。有人说读书没时间，我们认为时间就像海绵，你只要挤，它就有。我们每天都会挤出一个小时左右的读书时间，双休日时每天要达到两个小时以上。将学习内容分类安排到时间表里，学习计划就产生了。制定计划容易，落实起来比较困难，需要互相监督、互相促进。学习面前，我们全家四口的身份是平等的，像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来，确实没精力执行学习计划，第二天孩子会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我，只好接受孩子的批评教育。就这样，我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划，共同学习。
三、家庭成员多交流，学习氛围更浓厚
工作中，同事之间互相交流，可达到共同提高、互相促进的目的。学习中，家庭成员也需要交流。我们每读完一本书，吃饭或休息的时候，会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩，对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点，争得面红耳赤。比如，我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》，我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里，在饥寒交迫中依然坚持学业，保持积极向上的奋斗精神”而感动不已，我们不愿放过教育孩子的机会，告诉他们生长在小康社会是多么幸福，并对他们平时不知道节俭提出批评。而孩子们（特别是我们的女儿）对此却不屑一顾，说现在的年代不同，如果都像书中主人公那样生活，中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭，会有很多的纺织厂、服装厂破产，中国的经济会面临严重衰退。我们知道，这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞，需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的，正是在这种浓厚的学习氛围中，在这种无穷尽的探讨中，我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。
四、努力学习换来累累硕果
俗语说得好，有付出、有努力就会有收获、有回报。尤其在对待学习上，掺不得半点虚假。长时间的学习，无形当中会在言谈举止、文明礼仪，甚至在工作中给你带来潜移默化的变化。比如，我们看到有人口吐脏言、随地吐痰、乱丢垃圾等不良行为，会感到是那么的粗俗不雅，会毫不客气的进行劝告。工作中，我们也越来越感到得心应手，近两年我在单位上被评为先进个人，我丈夫也正在就读建筑工程管理（本职行政），利用休息时间去“补课”，得到了公司领导的表扬。对学习有着深刻的体会，学习就是不断充电的过程，唯有学习才能让自己在激烈的职场竞争中站稳脚根，求得一席之地。现在，我们的女儿彭唯和儿子彭鹏都是学院路小学品学兼优的学生，他们全面发展，学习刻苦，成绩比较突出，多次荣获学校“优秀班干部”“三好学生”“学习标兵” “四好少年”等光荣称号，也为学校获得了不少荣誉。
这些变化，是我们平时坚持努力学习，并为之付出了汗水所换来的。我们坚信，只要不间断的努力学习，把学习当做人生中永远追求的目标，就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远，如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗，我们这个民族就会充满智慧和希望！
最后，我也想借此机会，向所有家庭倡议：快快行动，让所有的家庭都学习起来吧！
学习型家庭事迹材料10
孩子是所有父母的寄托和希望，父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师，养儿重在教育。他们教育子女既严又爱，家庭关系和睦，民主，平等；他们勤劳持家，致富有道，但对于独生子不娇惯，不溺爱。从小就着重培养孩子的孝心、爱心、责任心，孩子与爷爷奶奶、外公外婆的关系都很好，很乐意为老人做点力所能及的家务事。而我们夫妻俩身上也有一些毛病，时不时又给他起了一个坏榜样，比如：爱偷懒、脾气大、沉迷于看电视、恒心和毅力不够我有时候也是非常苦恼。因此，我觉得创建学习型家庭既是时代的要求，也是我们这一代家长必须面对的问题。
要创建学习型家庭，首先我觉得我们家长要加强关于家庭教育方面的知识积累，掌握一些家庭教育的先进理念。从孩子幼儿园开始，第一次接触到《不输在家庭教育上》，我们一直坚持订阅该书，有空的时候就翻翻书，看看别的家长的育儿智慧，再对照自己身上的不足，取长补短。在教育孩子的问题上，我们也是先取得共识，再身体力行，发挥榜样的无穷力量。比如说在幼儿园时，圣诞节时，老师希望家长带头给大家讲故事，我第一个报名。我觉得教育最忌的是两面派，孩子面前要求怎么样、自己的行为就不要背道而驰。家长要学会换位思考，学会站在孩子的立场考虑问题，要让孩子达到家长的要求，心服口服，首先必须自己也能做到，更要做好，而且重要的是坚持。
在教育孩子的问题上，我们的做法是给他设立力所能及的目标，比他现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画、弹钢琴，我们就和她一起学，有时进行一下小小的家庭比赛，或者故意输给他一点点，极大地提高了孩子学习的信心和兴趣。我们给他制定表格，围绕他的吃饭、看书、收拾玩具等等划分级别，让他根据自己一天的表现来衡量自己的优缺点，查找不足，提高自己。结果发现这个方法非常适合他，每天乐滋滋的让给他划星，还问当天奖励他多少分，对他起到积极的作用。
我们家是一个非常民主的家庭，多数和孩子有关的事情都会先征求她的意见。有时意见不统一，我们也会先给她讲道理，不会强硬的让她接受。这样也给了她很多发表自己意见的机会，锻炼了孩子独立思考能力。我们也非常注重孩子参与社会的能力的提高。从幼儿园起就积极参加学校组织的.爱心义卖和一对一结对子活动；孩子的爸爸是山东省优秀青年志愿者，有志愿者活动时都会带她去参加，让她学会怎样为社会奉献爱心。他们善于培养孩子多方面的良好习惯，让孩子学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强他的独立意识，尽量让孩子做些力所能及的事情，有事孩子还会自觉的问妈妈有钱哦干的活没有。由于从小习惯好，赵屹宸在幼儿园各方面表现很不错，小小年龄竟然担当小班长的角色、老师的小助手。
给孩子树立一个良好的榜样，这是最重要的。孩子眼中的父母，肯定不是十全十美的，我们一定要提高孩子对父母的认可度，才能更好的教育他们，这才是我们创建学习型家庭的目标。通过学习，家庭中每一个成员都做到了共同发展，共同进步。
徜徉在知识的海洋里，热爱学习、努力学习、主动学习、善于学习，同时积极工作，热爱生活——这就是逄锦程和他的家庭。相信在学校的教育、家庭的协助及共同努力下，逄锦程一定会成为一名品学兼优的好学生、一个对社会有用的栋梁之才，逄锦程的家庭也一定会为社会做出新的更大贡献。
我们虽然都是大学毕业，但是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。在教育孩子的问题上，我们的做法是给她设立力所能及的目标，比她现有的水平稍微高一点，一步一个脚印，脚踏实地，只要能完成阶段性的目标，就及时予以表扬。孩子从小喜欢围棋、画画......
一、创设静心学习的环境
随着知识经济时代的到来，知识更新速度加快，只有不断的学习新知识，了解新信息，掌握新技术才能跟上时代的脚步。作为家长我们始终坚持终身学习的理念，在不断提高自身业务的同时，还努力拓展自己的知识结构，培养多方面的能力与素质。比如，爸爸大学毕业以后利用业余时间努力学习，考取了公务员，争取到一定的岗位。从抄表员一步步走来，现在通过自己的努力参加考试，参与竞争上岗，能够在岗受到领导同事的好评。考取了经济师、一级建造师。
二、学习是一种需要、动力、乐趣，是亲情纽带
建立学习型家庭是社会必然的发展趋势。作为员工，我们服从分配，领导安排干什么就干什么，所以更需要及时更新知识，学习不同领域的知识。为此他们以提高家庭成员的思想道德和科学文化素质为目标，以学习型家庭创建为载体，有效地提高家庭的整体文明程度，增强了每个家庭成员的业务能力和专业技术水平。
三、做儿子的知心朋友——微笑妈妈、阳光妈妈、与孩子共享学习的喜悦
在学习上，我们一家人是一个共同体，我们彼此之间互相激励，互相影响。每天晚餐时间是我们一家人分享学习的好时光。我们会各自把一天当中看到的、听到的新知识、新鲜事、新体会介绍给大家，让全家人共同分享学习成果。有时，我们也会谈一些今天碰到的难题或困惑，三人一起探讨。当然，这时候，最活跃的就是女儿了，她总有许多的新发现、新思路，让我们不得不惊叹孩子的学习能力和接受新事物的速度，真的应该像孩子学习呀！虽然说“父母是孩子的第一任老师”，但是我们与学校老师相比还做得很不够，儿子积极的学习状态、良好的阅读习惯都得益于老师的正确引导，所以，在这里要特别感谢老师！因为正是儿子强烈的求知欲和刨根问底的精神迫使我们做家长的与孩子一起学习，一起思考。我们坚信，在学校与家庭的共同努力下，我们的下一代一定能超越我们，成为祖国未来的有用之材。
要创建学习型家庭，其次必须热爱学习，对学习要有足够的兴趣，从自身做起，给孩子提供好的榜样。我们虽然都是大学毕业，但是在工作后，我们都在继续加强自身的学习。学习是连续性和终身性的，活到老，学到老。
学习型家庭事迹材料11
我叫鲁云英，津市市农村办正科级退休干部。十八年前，我仅是阳由乡农科村一名普通的农村妇女，家里有八十高龄的婆婆和两个未成年的孩子，承包着队里四亩多田地。我爱人是市煤建公司职工。
小时候，我家里穷，初中未毕业就辍学务农了。我坚持自学。读完了黑龙江函授大学语文，读古今中外名著二百多部。读文学期刊近万册。写学习笔记二万多字，记疑难字词五百多组，摘录民间歇后语五百多条，有人会问，一个农村妇女，哪有这么多的时间读和写的呢？时间是挤出来的。有人休息坐茶馆，有人无事打扑克。我没有这份闲心。我把点滴时间用在学习上，会前会后，田边地头，我总是带着书本，有空就拿出来读。连上街卖菜也带着书。一天，我卖菜回家时，一边走路一边读书，秤杆碰到电线杆、秤杆撞断了，损失几十元，挨了丈夫的骂。
1980年特大洪灾，阳由垸溃垸了，我家的房子倒了。我和爱人在屋场上搭了一个小油毛毡棚。晚上我躺在油毛毡棚子里，翻来覆去睡不着。电灯毁了，煤油灯点不燃，我要读书，怎么办？唯一照明的还有一支三节电筒，我坐在帐子里，用电筒照着读书。又挨了丈夫的骂：“说你这个女人真不懂事。”1980年，农村推行联产承包责任制，改革开放的政策给农村带来了可喜变化；质朴、善良的乡里人形象激励着我想写点什么，写什么呢？就写我们的党的好政策，写我周围那些质朴、善良、勤劳的农民。然而，当我拿起笔来的时候，我感到笔生了，手也笨了。这双握惯了锄头和镰刀的手啊，怎么也不听使唤。一个初中都没毕业的人，通过二十多年的田间劳作，所学的一点文化知识都落到田地里了。写出的东西前言不搭后语，就连那些极简单的字词也写不出来。横在我面前的文学之路是高山峻岭，是崎岖小道。我写的第一篇小说，题目叫“苦笑”。写了好几万字。写好了，回头再看，啊哟！哪里象文章呢？真是懒婆娘的裹脚布又臭又长。有位老师对我说：“小鲁，文学创作是一项艰苦的、创造性的劳动，有人搞了几年，几十年，甚至一辈子，也没搞出东西来。开始不要写得太长，要从短的入手。多读书，要练基本功。不能把你生活中包罗万象的东西全记下来，要从生活中去提炼，歌颂真善美……”
老师的教导象一把钥匙，打开了我心灵的窗子。于是，我回过头来如饥似渴地读书。读着读着，心，慢慢开窍了。书，成了我最好的老师。按照老师和书本上说的，我仔细地观察周围那些人的一言一行。从这些普通人身上，我发现了闪光的东西，我捕捉到了灵感。终于，一个比较象样的短篇写成了，在津市文化馆办的《兰草》期刊上发表了。我好高兴啊！我的文章能在刊物上发表啦！我创作的兴趣更浓了。
1982年4月份，作家谢璞老师来津市讲课。我丢下生产，每天跑到街上听课。当时听课的人济济一堂，尽是城里人，就我一个农民，我不敢坐前面，坐在角角里。我怕人家说：一个农村女人，也想搞创作哇！出乎我的意料，谢老师看过我的稿子之后，通知我去了。谢老师跟我谈了两个钟头的话。临走时，他紧紧地握住我的手，语重心长地说：“小鲁呀！你是一根好苗子，你的文章很朴实。你只要坚持下去，是能写出好文章来的。年青人，春光易度，前程无量啊……”回到家里，我翻来复去睡不着，谢老师那亲切的话音总在我耳旁缭绕。是不是我的文章真的写得好呢？不是的，这是老师对我的.鼓励，对我的希望呀！我还有什么理由不拿起笔来，坚持写呢？82年一年里，我陆续写出了十二个短篇。一篇也没能在公开刊物上发表。
冬天夜里冷，我用毛巾包住头，用棉袄裹住脚。夏天热得要死，我很少乘过凉，乡下蚊子抓得成把，我穿上深筒套鞋，穿上长衣长裤，照样坚持写。我的朋友们劝我：“算了吧！人到中年万事休，不要挤在文学创作的小路上。如今政策好，把家庭副业抓好，责任田种好，把儿女抚养好就行了。想捞那几个稿费，是那么容易的吗？朋友劝我，出于真心。她们是看我苦苦写了几年没出成果呀！”
我刻苦再刻苦、坚持再坚持，苍天不负苦心人。我的小说《布谷叫了》在省刊上发表，编辑部专门为这篇文章写了评论，题目是“新苗破土放清香”。我的小说《月到中秋圆》也在省刊上发表，编辑部也为这篇文章写了专题评论，题目是“一朵带露的鲜花。”《月到中秋圆》被常德地区评为文学创作二等奖。津市市人民政府、常德市人民政府曾连续几年授予我“劳动模范”的光荣称号，全国妇联授予我“全国‘三八’红旗手”的光荣称号。85年的三月，我荣幸地上了北京，受到了邓颖超、康克清、陈慕华……等许多中央领导的亲切接见，并合影留念。我被津市市委、常德市委树为“四自”、“四有”、“先进”典型。先后多次参加过津市市委、地区妇联、常德市委组织的“四自”、“四有”、“先进”等典型报告团。在全省范围内讲用过84场，听众达25万人次。我的典型事迹曾先后在《人民日报》、《报》、《中国农民报》、《中国妇女报》等近百家报刊、杂志、电台上播发。收到全国各地朋友的来信1000多封。还收到了中日友好协会会长福田一郎先生两封来信，一张日本画，三幅友谊条幅，他还真诚地要接我到日本做客。86年12月组织上为我转了干，我从田野里走来，由一名农村妇女成长为一名国家干部。
87年我被中国作家协会、湖南分会吸收为会员，我从印满牛蹄窝的乡间小路走来，由一名农村妇女成长为一名业余作家。我参加过湖南省六次妇女代表大会，当选为省六界执委委员。在我艰难跋涉的人生旅途中，创造过一个又一个人生景点。缅怀昔日的辉煌，我的心灵常常被深深地震撼。我把对党、对组织、对人民的感激之情泼洒在工作、学习中，为完善自我人格、实现自我价值辛勤耕耘。
转干后，组织上安排我在阳由乡、白衣镇、农委工作过，先后担任过乡妇联主任、镇宣传委员、政工秘书、监察室主任、纪工委书记。在工作中任劳任怨。在阳由乡任妇联主任期间，被评为湖南省优秀妇女干部，在白衣镇任宣传员时多次被评为市优秀党员。在农委连续五年被考核为优岗。
行政舞台的生涯对于我来说，太短暂。九七年年底，组织上按常规作法（五十岁的妇女干部一刀切）将我从领导班子的位置上切下来，虽属常规，但谁都会禁不住的有几分伤感与失落。但是很快，我就从那份失落中振作了起来，重新拿起了手中的那只笔。我用我微薄的工资订了《小说选刊》、《中篇小说选刊》、《人民文学》、《家庭》、《读者》。还从书店里购回了一些文学名著，我利用业余时间如饥似渴地潜心研读和思考。调整自已思维，重新寻找到了我的人生轨迹。
“老牛自知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄。”岁月不饶人，今天的我，已到了生命的秋天了。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我倍感时光的珍贵。我自己的衣食、起居、生活、简单、草率得到了接近残酷。夏天里，我清早买一水瓢娃儿糕，早晨吃娃儿糕，中午吃娃儿糕，晚上还是吃娃儿糕。一碗小菜，一杯开水对付我那辘辘饥肠。有时小菜都顾不上，从菜坛里夹几块辣萝卜对付过去。冬天里，早晨一碗稀饭，一个馒头，中午吃馒头，晚餐还是吃馒头。边吃边看书，时间就是这么挤出来的。我常常一边走路一边构思，等会、等车、等人都是我构思的最好时机。我的人只要是醒着，思维就没有一刻休闲，由于劳心过度，有一天我晕倒在床前，我儿子吓坏了，说：“妈，你要保重身体啊！我说：“儿呀，死不了，命可没那么娇贵。”我支撑着又站起来了，我体会出了呕心沥血这几个字的深刻含义。一个人活着意味着什么？如果对事业没有一种执着的进取和追求，那是一种堕落，是人生的悲哀。人类有一个共同的结局，那就是死亡。其实死亡又算得了什么呢？只要你面对死亡时，不因虚度年华、碌碌无为而悔恨。我常常用我的人生座右铭告诫和勉励自己：“吃苦是增福，享福是消福。”
“冰冻三尺，非一日之寒。”文学创作是一条艰难曲折的道路，我有时因一口气完成一个两万字的中篇小说日夜不休息，累得筋疲力尽，四肢无力瘫倒在沙发上时，我就想：今天的我已不缺吃少穿，却要玩命地写小说，这到底是为了什么？我常常因拼命地写文章写得头晕目眩，跑到医疗站打吊针，一个疗程下来，常常花费的是我大半个月的工资。有一段日子，我把书稿锁起来，发誓不再写作，可我终没有说服自己，我只要一静下心来，许多熟悉的面孔和身影便迭印在我的脑海里闪现出来，我不把他们写出来，我对得起人民对我的哺育？作家，是人民的作家，为广大人民鼓与呼，是一名作家不可推卸的责任。
小说作品是社会、时代的产物，源于生活，高于生活。写小说的人要具有超前思维能力。文学是人学，作者对事物和对人的了解，要能洞察秋毫，写出的作品角度才新，立意才深。作者本人在刻苦创作过程中，思想才能步步提高和深化，超越自我，达到一种崭新崇高的境界。
比起全国那些有影响的大作家，我算不了什么，我只是用我不倦的追求，谱写着我的平凡人生，用我坚实的足迹，在一片黄土地上想垒起一块丰碑。在金钱至上，玩乐成风，歌舞升平的年代里，我照常能自守一方净土，耐一份寂寞，伴一盏孤灯，安贫乐道，在对知识的追求中，充实而潇洒地生活着。
老天是不负苦心人的，我的散文《我与婆婆》、《家乡的红薯片》、《考官》等，中篇小说《又到九九重阳节》、《小户人家》、《竹山二月》、《家事春秋》等相继在湖南文学、桃花源等报刊杂志上发表。九九年出版了小说集《布谷叫了》，获常德市“五个一”工程奖。获第五届丁玲文学奖。
2002年，我正式退休。退休后的我一心扑在创作上，先后写出《婆、媳、孙》、《有太阳真好》、《一条好烟》等多部中短篇小说及近百篇散文。我迎来了又一个文学创作的丰收季节。
我在自己坚持文学创作的同时，还启发女儿从事文学创作，女儿没有工作，一直在外漂泊，现实的残酷腐蚀着她的坚强，麻将一度成为她泄愤之中最好的工具。我痛彻心肺，不止一次地规劝她说：“女儿啊！你千万不能就这样作贱自己，你还这么年轻，以后的路还很长很长，妈妈就靠着这支笔，才有了今天的地位，你的文笔那么好，难道不可以把妈妈作为你今后行动的指南吗？”我女儿终于有些感动，她说是妈妈可贵的精神洗涤、震撼了她的灵魂。从一九九九年十二月份开始，她告别了麻将桌，拿起了手中笔，写啊！写啊！她手写酸了肩膀写疼了，她说：“妈妈，我不行了，你女儿不是写文章的料，文学之神离我太遥远了”我说：“你才写了几个字？妈妈曾经苦苦地写了五年，手稿装了几蛇壳袋。妈妈在省级刊物发表的处女作是第三十六篇啊！作家是写出来的，是坐出来的，没有捷径可走。”女儿才静下心来，艰难爬涉。开始，她写的初稿拿给我看时，我说：“不行，重写。”她改了八稿，才在我手里过关。我说：“写作是严肃的，神圣的，文学是一只触摸人心灵的手，你写的文章给别人读的，能让看了你的文章的人高兴、快乐、痛哭流泪，能让人感到心疼，那就是写好了。”女儿点点头，女人的眼眶湿了，她说她被我思想的深刻感动了。她又坚持写啊写！终于写出了几篇象样的小说和散文。散文《人在旅途》在作家与社会报上发表，散文《望江楼记》在2001年湖南作家第四期上发表，并被收进2000年8月至2001年12月《湖南作家》佳作选；女儿四万多字的中篇小说《游子情思》被收编在2001年新湘军小说卷中。近几年来，她利用业余时间笔耕不息，先后写出了《与查岗无关》、《心事》等多部中篇、短篇小说及《珊珊不愿回家》、《借钱》等几十篇随笔、散文。有《初为乞丐》、《走近妈妈》、《外婆》等已经先后在湖南日报、今日女报、三湘都市报、常德日报、常德晚报、桃花源等报刊上发表。
2001年10月，我女儿曾被常德日报、晚报聘为特约记者。她先后在市、地、省各类报刊发表小说、散文、通讯、专访、新闻等380多篇。她从沉沦中走了出来，由一名漂泊四海的游子已成长为一名常德市作协会员。
2002年，我和女儿合作出版了中篇小说集《母女小说选》。今日女报专版报导；我国首部《母女小说选》面世。在社会上引起广泛关注。目前，女儿周壬紫正在写一部反映打工生活的长篇小说《微笑的星空》。2004年，我和女儿的另一部小说集《笔耕缘》即将出版与广大读者见面。
2002年，津市成立了半边天文学社，我担任名誉社长，在我的影响下，涌现出了彭梅华、刘绍英、陈秋华、周琼等五名女常德市作协会员，涌现出了佘奇志、王雪珍、郭玉璟、王寒梅、鲁红等三十多名文学爱好者。近两年来，半边天文学社的作者们辛勤耕耘，先后在市、地、省、全国报刊发表小说、散文、诗歌等近三百篇。
学习型家庭事迹材料12
是什么为经济社会的快速发展装上了腾飞的翅膀?是知识!
怎样才能让我们这个历史悠久、具有深厚文化积淀的文明古国昂首站在发达国家的行列?读书——多读书——读好书!全民都读书!
只有每一个单位、每一个家庭都来努力读书，加强学习，才能切实提高全民素质，使每一个人在知识不断更新的步伐面前不落伍，将知识转化成无尽的生产力，实现中华民族复兴大计。
我是一名小学教师，丈夫是龙凤小学一名中层干部，女儿是安仁中学高三学生。多年来，我们一家三口朝着这一目标付出了艰辛努力，尤其在大邑县教育局开展“书香教师”、“书香家庭”等系列评比活动以来，更坚定了我们热爱读书、努力学习的信心和决心。
少买一件衣服，多买两本好书
近几年，书价越来越高，经常买书无疑成了一种家庭经济负担。然而，书本有价，知识无价!这一点在我们家庭已达成共识。
作为一个教师家庭、工薪阶层，我们并不富裕，但我家于今年上半年购置了一台电脑，连续三年订阅了《文摘周报》、《文学故事报》、《小学语文教师》、《满分作文》等报刊。我们的居室里，没有高档家具，甚至连地板砖也没铺设，丈夫却戏说“这样好，水泥地面可以当黑板练字……”让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书橱(约有藏书400册)，好像满橱的知识放射着耀眼的光芒，照亮了整个房间。
在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们还就此编了顺口溜：“不比吃，不比穿，多学知识暖心间，少买衣服多买书，比比谁的知识多。”每当买来一两本新书，全家人都没了长幼，失去了“体统”，争抢起来“奋不顾身”，每当这种热闹的场面在家里上演时，我们心里的幸福是无法比拟的。
学习有计划，落实要到位
学习不能凭一时的热度，不能有随意性、盲目性，要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况，共同商定了学习计划。我们将需要学习的内容大致分为四类：一是家庭教育方面的`知识;二是和工作相关的业务知识学习(对女儿来说重点是课本知识的学习)，每学期都主动向校长申报参加了各级业务培训;三是时事新闻、文学艺术方面的知识学习;四是法律法规、卫生保健、安全环保、文体活动等方面的知识学习。有人说读书没时间，我们认为时间就像海绵，你只要挤，它就有。我们每天挤出一个小时的读书时间，双休日的每天要达到两个小时以上。将学习内容分类安排到时间表里，学习计划就产生了。
制定计划容易，落实起来比较难，需要互相监督、互相促进。学习面前，我们全家三口的身份是平等的，像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来，备课到深夜，确实没精力执行学习计划，第二天女儿会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我，只好接受女儿的批评教育。就这样，我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划，经历了无数的风风雨雨，也迎来了充实而幸福的日日夜夜。
家庭成员多交流，学习氛围更浓厚
工作中，同事之间互相交流，可达到共同提高、互相促进的目的。学习中，家庭成员也需要交流。我们每读完一本书，吃饭或休息的时候，会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩，对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点，争得面红耳赤。比如，我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》，我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里，在饥寒交迫中依然坚持学业，保持积极向上的奋斗精神”而感动不已，我们不愿放过教育女儿的机会，告诉她生长在小康社会是多么幸福，并对她平时不知道节俭提出批评。而女儿对此却不屑一顾，说现在处于经济快速发展的年代，如果都像书中主人公那样不吃不穿，中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭，会有很多的纺织厂、服装厂破产，中国的经济会面临严重衰退。我们知道，这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞，需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的，正是在这种浓厚的学习氛围中，在这种无穷尽的探讨和追求中，我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。
努力学习换来累累硕果
俗语说得好，有付出、有努力就会有收获、有回报。尤其在对待学习上，掺不得半点虚假。长时间的学习，无形当中会在言谈举止、文明礼仪，甚至在工作中给你带来潜移默化的变化。比如，我们看到有人口吐脏言、随地吐痰、乱丢垃圾等不良行为，会感到是那么的粗俗不雅，会毫不客气的进行劝告。工作中，我也越来越感到得心应手，近两年我和丈夫向“大邑未网”上传了100多条教育教学活动信息，有3篇读书征文获县一、二等奖;我写的教育教学经验论文有6篇获全国、市、县级等级奖，执教的班级成绩在学校中一直是名列年级第一，所带班级连年被学校评为“行为规范示范班”，我本人也获县“优秀教师”、“优秀班主任”和校“十佳文明教师”等荣誉，近两年有2篇读书征文获县一、二等奖。丈夫在学校所负责的德育工作、教育宣传工作等受到县教育局表彰，也获县“优秀教育工作者”称号;女儿健康成长，学习成绩稳步提升……
这些变化，是我们平时坚持了努力学习，并为之付出了汗水所换来的。我们坚信，只要不间断的努力学习，把学习当做人生中永远追求的目标，就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远，如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗，我们中华民族的复兴就会指日可待!
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学习型家庭事迹材料13
提起学习型家庭，人们自然而然地就想到了葛震宇的家庭，该家庭是典型的“书香家庭”。学习是家庭生活的重要组成部分，成为家庭进步的重要推动力和家庭成员生活的第一需要。特别是在阅读经典作品、进行网络学习、尝试写作等方面较为突出。
一、书籍滋养精神
1、书籍报刊成为家庭的重要财富。该家庭有较为丰富的藏书，约有5000余册，多为文学书籍、教育书籍，并有部分电子书籍。丈夫金礼斌是宁海报社副总编辑，妻子葛震宇是小学中学高级教师，县名教师，儿子金毅十四年级学生。阅读专业著作、书报成为家庭必修课，一有空闲就人手一册，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
2、经典作品成为精神的重要来源。该家庭的阅读有较高的品位，特别崇尚经典阅读，特别是文学经典与教育经典。孩子在小学阶段已经阅读了数十种中外文学经典原著，并写读书心得。他们的理念是：人类文化的精华就积淀在经典作品之中，阅读经典就是与大师对话，就是与崇高为伍。
3、谈书论文成为家庭生活的常态。该家庭倡导读书与生活的统一，读书与生活的自然状态，书籍成为家中桌上的永恒话题，“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为家庭生活的`一种乐趣。
二、网络连接世界
1、徜徉信息世界，善于在搜集与整合中进行学习。该家庭自1998年购买电脑上网之后，一直善于利用信息资源进行学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习需要，20xx年又添置了一台。网络成为了该家庭不可或缺的学习资源。
2、参与论坛讨论，善于在对话与互动中开展学习。金礼斌在报社担任副总编辑的任务，分管宁海新闻网的工作，从新闻网的开通、策划、到逐渐走向成熟都离不开他的创意和努力。这期间金礼斌同志为了更多地了解网络世界，学习网络知识，常常是在电脑前一座就是一夜，废寝忘食、夜不知寐就是他最好的写照，所以在短短的一年时间里他掌握了大量的网络知识，使电脑车彻头彻尾的成为家庭的重要组成成员。该家庭的其他成员也都参与到网络天地中来，参与一些健康论坛的讨论，如童声教育网、宁海教研网等等，并在其中发表学习心得或一些研究文章。网络成了该家庭获取知识和发表言论的重要天地。
三、写作促进发展
1、热爱写作，并通过写作促进自我发展，是该家庭的又一特色。金礼斌同志就职于报社笔耕不缀是他的职业所定，自不必说。其妻葛震宇奋斗在教育战线上，也非常重视教学心得的撰写，是个典型的研究型教师，她主持并撰写的教研课题获得省一等奖，在各级各类的报刊上发表的文章达十多篇。儿子金毅也在浓浓书香的熏陶下成为一个爱写作的孩子，文章屡屡在报刊上获奖或发表。今年刚就读四年级就开始学写校园小说，在童声白云飘飘网上发表的《马小跳续编》和《鸡皮疙瘩续编》吸引了众多小作者的回帖评论。
2、腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书的人，谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这是金礼斌一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
学习型家庭事迹材料14
孩子是一个家庭的希望所在，让孩子健康快乐地成长，将来成为有出息的人是每一位家长的理想和愿望。我们虽然没有很高的学历，也没有很好的家庭条件，但为了孩子的学习，我们总是尽自己的.努力去为她做每一件事。女儿还小的时候特别爱听故事，我除了自己给她讲外，又给她买来了很多的故事磁带，有童话、诗歌，特别是鞠萍姐姐的故事带，都给买了来。鞠萍姐姐的故事讲得很生动，普通话也标准，女儿每天必听，睡前不听睡不着觉，也许由于这个原因吧，每次写童话故事和想像作文她都写得还不错。进入了小学，学校会推荐一些必读书，我尽可能的给她买齐，没有的向别人借，她一开始看的时候仅仅是为了完成任务。为了鼓励她多看书，我就自己先看好，给她讲书里一些有趣的事，慢慢地去吸引她，渐渐的她也被我所感染，也喜欢上了看书。有时候她会捧着一本自己喜欢的书，津津有味地去看，还会时不时的发出笑声、感叹声，看样子完全融入了其中。看后还会给我们讲书中有意思的东西，会和我交流，问我假如我是书中的主人公会怎样去处理那件事，她又会怎样去做等等，从而加深了对书中内容的理解，更深地了解了书的内涵。
现在她看的书越来越多，内容也越来越广了，有《天下文明奇观》、《冒险小虎队》、《名人故事》、《中国孩子的好榜样系列》、《杨红樱系列小说》、《哈佛家训》等等，学无止境，我们要多读书、读好书，用知识丰富自己的头脑，增加自身的素质，尽可能的为孩子提供更好的学习环境和更合理的学习方法，让她能更健康快乐地成长。
学习型家庭事迹材料15
水永根家庭三代同堂，水永根曾任杭州路第一小学校长、杨浦区人民政府教育督导室督学，是上海民间文艺家协会会员，杨浦区非物质文化遗产项目“杨浦民间歌谣”代表性传承人。妻子顾红震，是厂退休工人沪东块组长和小区的楼组长，她不辞辛苦，甘当志愿者，尽心尽力为他人服务。女儿、女婿从事教育工作，外孙在高中求学。他们家庭和睦，勤于学习，积极进取，深受单位、邻里和社区的好评，水永根家庭曾荣获上海市五好文明家庭、杨浦区“最美家庭”等荣誉称号。
一、终身悦读、互动学习
“终身悦读、互动学习”是他们家庭的学习理念。在水永根的影响下，一家人逐渐养成了“好读书、读好书”的.良好习惯，形成了“悦读、互动、交流”的读书氛围。该家庭的好做法是：单位的书报费全用来订报刊、杂志；稿费全用来买专业书、人文、科技类书籍；晚餐后的“走步”锻炼结束后，各自回房间读书、学习；家庭微信群里发信息，介绍新书，交流体会，相互促进，共同提高。“悦读？践行？反思？提高”，成了全家人共同努力的方向。
二、感悟知识，探求实践
一家人，白天，在各自岗位上勤奋工作；夜晚，各忙各的？读书、看报、做作业，读、思、摘、录，知识在学习中积累，智慧在思考中生成。休息之余，还拉琴、吹笙、下棋、练书法、做手工艺，各学其艺，各得其乐？家庭人文气息浓浓，艺术趣向深深。闲暇之时，一家人或参观，或听讲座，或参加艺术沙龙活动，或外出旅游……通过各种途径去获取知识、感悟文化，提高素养。
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