小学家长会发言稿

时间:2022-06-03 20:28:58 家长发言稿 我要投稿

小学家长会发言稿范文15篇

  在学习、工作生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学家长会发言稿范文,希望对大家有所帮助。

小学家长会发言稿范文15篇

小学家长会发言稿范文1

  首先感激大各位家长在百忙之中到学校开家长会,在这里我代表学校和我们班的68名学生向你们表现深深的谢意!说切实的,孩子的教导始终都是我们十分关心的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同义务,独特的欲望。孩子的每一点先进都会给我们带来胜利的喜悦。当初,我趁这次难得机遇这段时光数学的学习向各位家长汇报:

  1、品格方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。只管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比方教室里没有污浊水,他们会争先恐后的去抬;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看……尤其是早到校的同学,固然自己不是值日生,也老是争着抢着去打扫楼梯。总之,在班里已经构成了踊跃向上的好风尚。

  2、学习方面:我们平时常说,十个指头有是非,这也阐明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基本,智力,毅力等方面的差别。因而在学习上也表示的千差万别,针对这种情形,我能做到因材施教,剖析他们各自的特色,制订不同的教育计划。在教学中,为了造就学生良好的读书习惯,我重视以读书为冲破口,激发学生的读书兴趣。只有学生能熟背课文,我就在他的书目旁边刻上“你真棒”的印章以示激励,受到了显明的后果,凸起了以读为本的教养思维,让学生在读中感悟,在读中积聚,同时浸透写作常识,为此学生们学习的兴致很浓,都获得了令人满足的成就,都有或多或少的进步,我也觉得播种的快活。

  3、标准方面:

  平时我们学校很注重抓学生们的行为规范,无论是纪律仍是卫生,两操路队等,都有明白的评定尺度,所谓两操就是课间操和眼睛保健操,路队就是放学路队,都有执勤的学生进行考评。说瞎话,开端刚带这班的时候,学生吃零食的现象特殊重大,值日生刚扫除完卫生,地上马上就呈现包装纸。于是,我就想还是试验班的家长有钱,每天给孩子零花钱,但影响了孩子们的习惯。有的家长忙于本人的工作,顾不上孩子,尤其是凌晨这顿饭不能让孩子吃好,但又疼爱孩子,所以就把钱大方得给孩子,岂不知孩子基本就不把钱又再吃饭上,而是买了一些不卫生的货色吃了,既影响了孩子的学习,又由于不卫生影响了孩子的身材。针对这种情况我制定了恰当的赏罚办法,受到了良好的效果。多数孩子岂但不吃,还能提示别的孩子不吃。课间操是天天中不可缺乏的,有些孩子勤得出奇,操都不想做,聚集号一响,就找处所躲起来,后来我请求家长写证实的方法,学生有病的显著减少。最近因为酷热的气象,学生偷懒的景象又复燃了,每次做操,都会有6--8个孩子躲起来,针对这种情况,我想了措施:每次课间操以后,我会提前到教室里,堵住这些同学,她们立刻作出好受的样子,我也不罢休,我说带着他们去病院检讨,马上有的同学就好了,可见这是骗人的花招。针对这种情况情况,在平时组织的班队会中,我们班都会联合本班的实际情况,进行有目标的教育,使学生明确意识,及行动习惯的主要性,培养学生的群体主义感,因此在学校组织的月评选中,每次都是文化班,加强了学生的自信念和声誉感。

  以上是我近段时间来所做的工作的简略汇报,说真的,我异常爱护这次机会,我也无比感谢为我们班级工作做出奉献的家长们

  另外,我想针对我班的情况向各位家长提多少点倡议:

  1、为了孩子的健康成长,请各位让孩子吃好早饭。

  2、平时多关心孩子的学习,多懂得孩子的在校表现。

  3、对孩子不能宠爱,不要袒护孩子。要准确看待孩子的毛病,并予以矫正。

  4、不能鄙弃小学阶段的教育,它使培养小学生良好习惯的重要阶段。

  5、假期当中督促学生当真实现功课,不要突击作业,要有打算地进行温习----作业-----预习。

  6、假期当中要留神保险。

  当然一年来,在班级工作中,也还存在着这样或那样的不足,但有你们的关怀跟支撑,再加上同窗们的尽力,我信任:在当前的工作中,咱们会有更大的提高。衷心肠谢谢大家!

  各位老师,同学们:

  大家好!我讲话的标题是《从挫折中寻求生机》。

  任何人的毕生,都会遇到许很多多的挫折。仿佛自从我们出世到这个世上,挫折也随之充满在人生的各个关口,你不晓得它何时会呈现,然而能够确信,它总会来临。

  遇到挫折,有的人会从挫折中追求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加丰满的斗志持续人生的旅途。而有些人碰到挫折,则先想到回避,让本人沉睡在不见天日的地窖中,盼望时光的流逝能冲淡这段苦楚的遭受。不同的人看待挫折的不同立场,注定了人与人之间不同的运气。

  海洋中不浪花击不起千层浪,生活中不经历挫折成不了强者。期中测验刚停止,面对考试成就,堪称“多少家欢乐、几家愁”。看到自己两个月来的播种并不理想,你兴许会觉得意气消沉;本日的破落与昨日的光辉相映衬,或者让你失去了心坎的均衡。

  但我要说,永远不要对自己失去信念,生活中的崎岖是上天对我们的考验,此时逃避不是解决问题的措施,挫折要人类来征服,而不能征服人类。我们要做生活中的强人,就要应答挫折,直面挫折。

  面对挫折首先要有不屈不挠的意志。意志是一个人思维的主宰,只有当一个人用动摇的意志来扼守克服挫折的信心时,他才有向挫折挑衅的筹码。即使咱们一百次扑倒在地,也要第一百零一次站起来,即便自己已失去所有赤贫如洗,也要有继承尝试的勇气。

  面对挫折,不要张皇,固然拨开这层乌云,要付出艰苦的努力。但是乌云的背地往往暗藏着残暴的阳光。与挫折的较量既要有坚决的意志,也要有适合的策略。

  在遭遇挫折的时候,要以一颗平凡心去踊跃的面对,静下来想一想,从前失败的起因是什么。在回想中反思,从反思中总结教训,以此来警示自己,通过感性的思考,在茫然中抉择一条准确的捷径,切莫连续过去失败的脚印重蹈覆辙。

  有名主持人杨澜曾说过,人生最大的财产不是青春与美貌,也不是充分的精神,而是有遭遇挫折的机遇。同学们,挫折不是拦路虎,而是垫脚石,阅历生活中的一次次挫折,我们会匆匆成熟,逐渐长大。

  假如说波澜的交响须要浪花来奏响,愿望的火花需要碎石的碰撞,那么生涯中的挫折就如同攻破安谧蛮荒的岩石,就像驯服浩瀚大陆的风帆。

  同窗们,挫折降临时毋庸逃避,挺直你的腰杆,踏实尽力,厚积薄发,让我们用双手跟汗水浇铸自己的幻想之剑,勇敢地擦过波涛的峰峦,让我们从挫折中奋进!

  国庆节的喜悦还在继续,安静的心情释放着心的微笑。转眼又到九月初九重阳节。自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。就是古代人在重阳节思念之情,在古代重阳是团圆的日子,因为不能团圆,在外的诗人心中思念家中的兄弟亲人,写下了传世的诗歌。思念之心,字字显露真情。现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,我国同世界上的好多国家一样,慢慢步入老年社会,关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点受,这世界就会变得更美丽。有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那也许就是每个人的写照。

  老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!美丽的容颜在时光的海中被描绘成苍白和皱纹,每一纹,也有深深地爱呀,当你看到晨中相扶的老人在风景中轻轻走过,笑容绽放在慈祥的脸,心中那份感动不能自己;还有那一对年约六旬的老人身着大红的运动服在那奔跑的身影,让人羡慕;当然也有流浪在街头的老人,一脸人生的苦涩,和那渴望相助的眼,让人受不了,受不了。

  人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福开心,为每一个亲人祈福。只要孩子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发现这一点,生活的压力好大,工作的压力和竞争,让人累和疲惫,可以认为有理由不回家,不想念老人,这是一种不正确的思想,当你已经长大的时候,父母可能在一天天衰老,思念和担忧的心时常动在心头,一句话,一句问候,不能回家,打个电话也好。那是给你整个世界的人呀!不可以不记得。只要有时间,就要陪陪老人,给干点活也好,陪妈妈吃饭,陪爸爸看电视,看父母的的笑颜,心中也是欣慰!

  讲个亲身的经历给你们听,我从小在外婆家住的时间比较长,经常在街上玩沙,来人的时候,藏入外婆的怀抱里,所以我常去看望,常握住外婆干瘦的手,用我的手包她的手,用她的手包我的手,外婆在我妈那说,自己看大的孩子就是亲,就是亲。而有点严肃的外公最喜欢抱我的女儿。我的外婆在今年离去了,我没有握她手的机会,想到这,泪在我眼中转来转去,我想到要多去看我的外公,让他多笑一笑,安慰他的心,我的母亲和姨妈会陪着他,我也会尽我的孝心。所以,年轻的朋友们,记住爱你们的长辈,多陪陪他们,可以到任何时候不后悔,可以心中无憾,可以让老人的笑容绽放。梦中的我常常会想起好多的人,有离世的亲人,有大街上孤独的老人,经常在梦中醒来,有时有汩,有时感觉我的亲人轻抚的温热和慈爱的笑颜。

  有一天你也会老,想想那会是什么样子,人生是一面镜子,对照人生,尊重老人,爱护老人是传统的美德。是社会的责任。让老人笑在重阳,笑在每一天。把最美丽的祝福送给全天下的老人!快乐,幸福,笑口常开。

小学家长会发言稿范文2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

  一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学 以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

  六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

  1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强 ,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难 和挫折 又容易灰心、颓丧。

  造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟 。

  2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

  3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生 和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智 不能驾驭感情的现象。

  3、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变 了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

  4、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。

  这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

小学家长会发言稿范文3

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们:

  你们好!我是杨镇硕的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会,能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激!也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是教师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我谈一点自我的观点和体会,不必须正确,期望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

  我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不一样,忙碌程度不一样,挣钱多少不一样,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说,自我工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自我从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

  我想说的第二个观点是:家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

  如果父母能真正地喜欢孩子,并期望他们养成良好的习惯,那么自我在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯,孩子也会遇到挫折和失败,研究到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强,压力过大,会给他增加沉重的心理负担。所以,尽管我们对他的期望值是高的,但应注意适时调节,及时沟通,了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题,又要相信自我,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  所以我想和那些工作太忙的家长共勉,不论你忙的是什么,是忙于干大事当大官也好,是忙于做生意发大财也好,无论多忙,无论多么喜欢玩儿,都必须要把孩子放到第一位,必须要对自我的孩子负起职责来,多陪陪他,多给他关爱和关怀。毕竟,不论你多重要,地球离了你照样转;单位没了你,很快就会有别人代替。但你的孩子离了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下头,我向家长们提出一些提议:

  一、多主动和学校教师交流,及时把握学生的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

  二、重视孩子的“健康”

  那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起,从增强爱国主义情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自我的孩子之间也不例外。我认为:在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

  (另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的教师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负教师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)

  以上不当之处,敬请批评指正。

  最终,祝教师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习提高,祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌,多谢大家。

小学家长会发言稿范文4

  尊敬的教师、各位叔叔阿姨大家午时好:

  我叫张__,是五年级四班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今日能在家长会上作为学生代表发言,我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我们的辛勤培育和大力支持。

  回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

  1、上课时我认真听讲,教师提出的问题,我都认真思考,进取回答;

  2、上课时决不搞小动作;

  3、不会不懂的题目想办法解决;

  4、按时完成教师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

  正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的本事,使自我成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会提高!

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点提议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;

  2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度;

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的期望和价值;

  4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在提高时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

  时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位教师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感激你们的培养和教导,今日是母亲节,我代表全班同学向教师和妈妈们说声:我爱您!

  我的发言结束了,多谢大家。

小学家长会发言稿范文5

  我是一位普通的家长,记得上幼儿园开始我就很关爱辛成,把他的生活成长记录下来,我想不会留许多的财产给他,但我会留下许多成长的资料给他,让他知道成长中的点点滴滴。我只想把我的心得与大家分享。

  我对儿子的要求和在座的家长一样,希望他有文化、有知识、懂礼貌、各方都得到发展,我们都有疑问要如何教育好自己的孩子?有好多的书教我们怎样怎样教育自己的孩子,但每个孩子都是不一样的,现在他们已经十岁了有了独立的思想和交流空间,他开始会反问你了,也会反驳你的观点了,你着急了,我要如何教育好他,你不用着急了,现在开始你需要的就是要提供一切可能的条件让他独立思考、独立完成他的作业和家务活了,留有空间给他思考,会思考的小孩就回读书。

  说句老实话,我本人不喜欢现在的教育模式,现在的教育是不开放式的,会抹杀掉孩子的创造力,他会走进一个模式里不具有灵活性,现在的我们能为孩子提供什么呢?我自己有些不成熟的想法:

  1、每天再忙也抽一个小时的时间了解孩子今天做了些什么?发生了些什么?学到了些什么?

  2、每天都给孩子拥抱,告诉他我们很关心他的一切。还要告诉他如何关爱别人、关爱社会、班集体。

  3、为他征订一份或多份自己喜欢的书籍,让他每天看半个小时的书,他可以从书中学到许多的词汇、许多的句子,让他有个睿智的大脑。

  4、让孩子有一样自己的兴趣爱好(画画、围棋、象棋、跳舞、跆拳道、钢琴等等)让他与朋友沟通交流。

  5、最少让他喜欢上一项体育运动,篮球、游泳、乒乓球、羽毛球、骑自行车等等。

  6、为了更好的.配合老师的教育,要让他们一定要喜欢上各科老师,有些学生很感性,这课老师喜欢我,我就好好学,老师都不喜欢我,我就不好好学,天天被批评,孩子就会不想学习,家长重要的是如何引导孩子喜欢学习,喜欢老师。

  7、最重要的一件事情就是要让孩子如何持之以恒,记得辛成去学围棋时遇到了两次压力、有不想学的想法,我就问他为什么?他觉得有压力,不想学了,我和他讲遇到困难要坚持,现在他不是很怕困难,也知道如何解决自己的困难?

  8、现在的孩子都是独子,都是我们的宝贝,我们从不让他做重活,不让他洗碗、不让他洗衣服、不带他去买菜、不交他如何去邮局寄信等等,尽量不让他受苦受累,自己累点不算什么,其实是害了他。我们要告诉他如何做事,如何做人的道理。

  9、我们家长也要学学心理学,如何释放孩子的压力,我工作中遇到一位老师,她的孩子22岁在大学读本科,孩子本来要毕业了,因为一些事情选择了结束生命,花一样的年龄,孩子心理有问题不愿意给我们家长说,有解不开的疙瘩,没地方释放。不要以为孩子们还小没有烦劳,没有忧愁,我们需要深入到孩子的心里,了解他在想什么,想得到什么?给孩子个释放的空间。

  10、来说说我去昆明看到的:昆明学生的学习氛围真是好,昆明老师疯狂,家长也疯狂,学生很苦,连草稿纸都有要求,学英语的、补数学的、补语文的,学可以加分的各种兴趣爱好,小学生升初中,去小初班补习2万元。看在心里急在心里,我想是不是儿子以后没法和昆明的学生比呢?心急没用,结合实际,用现有的资源提供好的环境同样能创造孩子美好的未来,用爱、用关心、引导孩子如何自觉的学习,发自内心的学习更重要。

  以上是我的一些不成熟想法与大家共同交流。

小学家长会发言稿范文6

各位家长朋友,你们好:

  感谢各位在百忙中来参加本次家长会,自开学以来,我们每天都在匆忙中见面,一直没有合适的时间象这样有时间坐下来,交流一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活情况。

  和这38个可爱的小精灵相处的一个半月的时间里,他们带给我太多的感动。比如:他们中有人会积极地做老师得力的小助手,不等你交代,他们就已经把你要去做的事给做完了(曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙);有人会主动去收拾教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放(柴禄鸣、李松颖、卢勇至);有人会将家里好吃的食物拿到学校和老师、和同学分享(熊柯棣、尹梦然、渠曦文等);有人对学习有高标准的要求,认真地完成老师布置的学习任务(张涵璐、赵梦琪)。

  在一三班这个大家庭里,每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、老师相处,这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持,尤其是对我班各科老师工作的帮助和配合,才得益于我们的教育工作能够顺利开展,再次对各位表示衷心的感谢!

  今天的家长会,我有“三点”想和各位朋友交流的教育观点,随后,会留给家长朋友时间与我班任课老师自由交流。

  一、达标分析

  这次的拼音达标卷,每位家长都已经看过了,在这里我不会评价每个学生成绩的好坏,更不会在班级里给学生排名次,首先,学校不允许,其次,我的教学原则也不会这样评价学生。(检测并不真实。)

  往年的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全掌握并熟练运用,而今年,一改常态以卷面的方式来进行,这是我区实验教学中的一次新改革。另外,这次检测每班交换老师监考、学生之间单桌考试,因为是第一次以这样的形式,教室氛围比较严肃、紧张,所以测试的结果难免会差强人意。

  但是,冷静下来,根据卷面分析学生的对知识的掌握程度,会发现:

  1、 学生只会死记,而不会灵活运用。

  2、 没有理解题意,就胡乱填写。

  3、 做完之后,没有检查的习惯。

  根据以上分析,我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练,那么,家长在家辅导学生学习时,要注意让学生灵活的运用知识。比如:

  1、注重与学生语言交流,训练学生说完整的话。

  生活中多于学生交流对某些事物的不同看法,注意孩子在表达时语句是否通顺,语言是否完整,不要含糊其辞。家长要有意识的培养学生将自己的语言组织连贯,并准确的表达出来。

  2、收敛学生贪玩的习性,在家多做家务。

  执教这几年里,我发现会学的孩子,往往是那些会干活的。这些孩子在班级打扫卫生时很有条理,知道先干什么,再做什么,知道怎么做最省力。所以,映射在学习中,他们会举一反三,课堂上能够明白老师讲课的重点,这就是生活体验带给他们的超能力。所以,家长朋友不要舍不得让学生去做,只有多干活,他才会“越干越灵活”。

  二、签字本(学生家庭学习的反馈)。

  开学之初,一切事物都比较繁琐,同时也想更快的了解每个孩子,于是,我便告知每位家长朋友通过签字本的方式来真实的记录和反馈学生在家的学习状态。经过这一个多月的反馈信息,我发现各位家长朋友重视这项事情的态度不一样。我总结一下,有四类:

  (1)、认真关注孩子每天的学习情况,积极与老师交换教育方法,促进学生学习态度的兴趣和培养。

  (2)、真实的记录学生在家的学习状况,注重与学生读书和交流,鼓励和激发学生爱读书的好习惯。

  (3)、用一句话概述学生每天的作业是否完成,常用“认真、不认真、还好、还行、贪玩、懒散”等含糊词语。

  (4)、签字本由学生自己签写,本上只记着书名和家长的名字。

  这四类家长朋友的做法不一,所以折射出的教育态度也就参差不齐了。在这里,我想统一一下我班签字本的使用方法。

  (1)、真实的记录学生在家的学习情况并予以评价,不要用含糊的词语(好、不好)总结学生在家的表现。与我交流或尝试用各种方法促进和改变学生学习的状态,家长要了解学生每天学习的内容,并根据学生的学习能力,帮其巩固、复习、练习功课,保证学生每日的学科知识都已掌握。

  (2)、反馈在家读书的情况。我校特殊的教育理念是减轻学生的学业负担,增加学生的阅读量,培养他们爱读书、乐读书的兴趣。所以,每周一至周四晚没有任何写记的作业,周末会适当的布置一些写的作业,那么,阅读便成为他们精神生活的丰富大餐,希望家长积极配合和鼓励学生,而不是以敷衍的态度来迎合。

  由于学生年纪尚幼,自制能力薄弱,加之拼音刚刚学完,拼读能力较弱,所以,家长朋友要根据学生的自身能力,陪读或物质奖励读等等。孩子读完书一定要与他交流,谈谈你们彼此对所读内容的感受,指引孩子树立正确的人生观和价值观。(在校,我也会有计划的组织学生看书,与他们交流。)

  家长朋友,培养孩子读书的兴趣,是为他开启智慧的大门,这需要各位要有足够的耐心和细心,不要觉得麻烦、更不要因为自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱辅助孩子的学习。您辛苦的劳作,就是为了日后他有更好的成就和发展。那么,请把教育放在第一位,不仅为孩子创造良好的学习氛围,更要引领着他走向知识的国度。这就像教孩子学走路一样,你不先扶着他走,他又怎么自己学得会跑呢?

小学家长会发言稿范文7

家长朋友们:

  大家好!首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。首先请允许我作自我介绍:我叫xxx,是xx小学的校长。我20xx年7月来到这里,开始为师生和家长服务,今年有幸能为在位的学生家长和你们的孩子服务,我感到非常高兴。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。

  一、学校基本情况概述:

  xx小学有七个教学班,282名在校生,22位教师。教师本科学历达到41%,大专学历达到100%。近年来,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校近年来先后被评为郑州市文明学校、郑州市红领巾示范学校,;荣获郑州市足球比赛第三名、郑州市优秀校园网站、国家级绘画比赛三等奖等证书和奖杯。教学质量一直保持本辖区第一名次,特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学均以绝对优势领先,进入全区前列。得到了家长的认可。

  我的治校格言是:让每一个师生都成功,是我快乐和幸福的源泉。

  我的办学理念是:在实践中创新,在创新中发展。

  校风:文明 朴实 好学 勤奋

  教风:敬业 博学 严谨 求实

  学风:勤学 创新 活泼 守纪

  校训:诚实做人 踏实做事

  二、家长在教育孩子方面应注意的问题:

  在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从踏入小学的第一天起,您的孩子将接受系统的小学教育。到目前为止,孩子已入校近两个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

  1、把孩子的德育教育放在第一位,让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。如何做人,做什么样的人。家长必须正确引导。比如:尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、热爱、关心集体,诚实、善良、自信、自强、自立等品质。

  2、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质,细节成就人生。好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯等。培养好习惯应从小事做起,反复强化,日积月累,才能逐步形成。

  3、调好生物钟,跟上新节奏。(作息、考勤、周一升旗不迟到等)

  4、做好自己的事,认同新起点。(整理书包、收拾文具、房间、准备换洗衣服、在校值日等)

  5、平时多劳动,主动担任务。(做力所能及的家务活,对孩子是一种锻炼)

  6、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质。细节成就人生。

  7、学会走路、乘车,注意,增强防范意识和能力,珍惜生命。

  8、家长要学会欣赏孩子。鼓励是孩子进步的源泉和动力。好孩子是夸出来的。

  9、父母是孩子的第一任老师,要做一个合格的家长。

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

  今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

  1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

  2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

  3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

  那家长该做些什么呢?

  第一方面是关于作息时间:

  1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

  (1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

  (2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5―10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

  (3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

  (4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

  2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

  (1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

  (2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

  第二方面是关于孩子学习方面

  孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿――那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

  1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

  2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

  (3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  第四方面给家长其他方面的一些建议

  1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

  老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

  3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

  “孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

  一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

  今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

小学家长会发言稿范文8

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后的小学生活画上圆满的句号!

  谢谢大家!

小学家长会发言稿范文9

各位家长:

  大家好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在山屯小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况

  时间过得真快,转眼间孩子们已进入三年级的学校生活了。课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。平时学习与作业比较认真的同学有:赵继祖、梁开屏、孙屹然、王蕊、杨方敏等同学。这次期中考试陈兆龙、侯耀辉、王毅鹏、姚佳等同学进步比较明显。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。

  二、班主任工作方面

  作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

  1、培养孩子的独立自主性。这些孩子,他们是在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  2、培养孩子的进取心。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

  三、孩子的学习方面。

  三年级的学习和以前相比有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课、品德与社会课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。其实日积月累是最重要的,每天的作业就是他们对所学知识的巩固,只要认真完成了,并不需要花很多的时间去复习。

  2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”

  3、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,抽时间陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只希望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

  四、关于安全问题。

  虽然我们学校有严格的安全管理制度,但是也不可能时时刻刻让每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

  误区一、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校就是学校的责任”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

  误区二、 关于孩子的上学和放学问题。

  对于一些路途较远的学生上学、放学肯定是要乘车的,但是,乘什么样的车,应该有所选择。在我们的反复劝说下我校乘坐电动三轮车上学的现象基本消失,乘坐人力三轮车的有几个,有一位车主拉了三位孩子,几位车主都是老人,大家想想这安全吗?大家应该也都知道了最近交通事故频发,希望各位家长一定要引起高度重视,选择安全可靠的方式接送学生。

  孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

小学家长会发言稿范文10

各位家长:

  大家好!欢迎大家的到来。今天,我们欢聚一堂,可以说是一种缘分。我愿意将这种缘分化作一份美好的记忆,能长存心中。时间如流水,不经意间,你们的孩子——我的学生又长大了一岁。在这段时间里,我首先对大家表示感谢,感谢大家对我教学工作的支持。

  可以说,在这段时间里,孩子们都很能干,各方面都取得了不错的成绩。本学期,在现场书画比赛中,我们班的黄可婧、聂轩韬、舒文浩、张柏申、向欣然等同学纷纷获奖;在三独比赛中,我们班黄可婧、黄雪琳、武文煜等同学都取得了不错的成绩。特别是武文煜同学,获得了县三独比赛中独唱的三等奖。在学校举行的跳绳比赛中,我们班在集体比赛中获得了年级三等奖;在亲子跳绳比赛中,我们班武文煜和他的妈妈获年级第二名,蒋京男和他的妈妈获年级第四名。在卢蜂镇学区举行的语文和数学综合能力知识竞赛中,我们班有9名学生获奖。孩子们的动手能力也强多了。在环保创收活动中,孩子们懂得将垃圾分类,为保护我们的地球母亲出一份力。特别是武文煜同学,不仅在学校这样做,在家里也这样做,还特意到银行办了一个小存折,通过自己的劳动获取零用钱。

  我可以很自豪地告诉各位家长,我的学生,你们的孩子他们是一个个独立的个体,他们有自己的思想,千万不要小瞧了他们。作为家长,你们是他们的监护人,也是他们成长道路中的导航灯,你们有责任和义务引导他们步入光明大道,让他们拥有幸福的未来、美好的人生。

  一、剪掉绳索,给孩子成长机会。

  我碰到过很多家长,他们对自己的孩子照顾得无微不至,惟恐有半点疏忽。我觉得这样的家长活得太累,也太不值得。以至于我们的孩子离开家长,就什么也做不出来。最近几年,我们学校召开运动会,老师们都不敢把学生全放出来观看。为什么?就是我们的孩子在观看时,眼睛和耳朵都不知道干什么去了。常抢占跑道,或在赛场内逗留,不仅影响比赛的正常进行,也存在极大的安全隐患。因此,有些事情,应该放手让孩子自己去做。今年的三八妇女节,我布置孩子们回去为自己的母亲做一件事情,如:唱一支歌、端一杯水、为母亲做一件力所能及的家务活……用照片的形式或写日记的形式进行汇报。结果,全班只有黄可婧同学写了一篇日记交给了老师。内容是给妈妈暖手。事情虽小,却很感人。其他的孩子做没做,我无法知道,但我要告诉家长的是,孩子也是家庭成员之一,应该让他们为家庭做贡献。孩子在做的过程中能体验给予的快乐,树立做人的责任感。家长不应该成为绳索,剥夺孩子为你们奉献的机会,同时让你们的孩子到了二十几岁时还很任性。

  当然,我刚才说的仅仅是一个方面,其实,在很多方面,我们都应该放手。一步一步地培养孩子的独立生活能力。比如,过马路,买一些小的学习用品……生活中,锻炼孩子的机会很多很多,就看我们在坐的家长如何去把握。

  二、培养毅力,赐孩子耐挫之宝。事例《夏令营的较量》、《跳绳事件带来的深思》、座位问题、《下雪天带来的故事》。

  三、营造氛围,让孩子默默感染。

  中国有句老话,身教重于言教。我们在坐的各位家长,没有一个不希望自己的子女成才的。但在教育的方法上,却存在很大的差异。有一位家长,为了培养孩子看书的兴趣,每个周末都要带孩子去书店看书。有人问他,看书在家里看不是一样的吗?跑到书店看,多麻烦。这位家长却笑笑说:“在书店看书,氛围好。”可见,环境对人的影响有多大呀。

  四、当回司机,别让孩子掉队。

  超前入学成了一种时髦。很多家长都以这样做为荣。殊不知这样做不知道害苦了多少孩子。入了学,一些家长又认为自己的孩子还小,掉一会儿队,没关系。久而久之,孩子的自信也被封存,取而代之的是自卑。记得为这件事情,我曾找一位家长谈话,他极不开心地说:“老师,你也应该耐烦点。

小学家长会发言稿范文11

各位家长:

  大家好!首先感谢你们参加这次家长会。一个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才取得了一些成绩。作为本班的语文老师,今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。

  (一)针对期末考试,谈几点体会:

  重视过程,考试不是目的。主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。

  (二)作为语文老师给家长的几点建议

  1.重视生字默写的检查

  本学期要求会写的生字量大,咱们班每天都听写生字,并设定小红花鼓励措施,大部分同学完成的都比较好。但是漫长的假期,如果不巩固学生一定会遗忘,语文学习要求多读多写。而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重,学了后面忘前面。不少家长跟我交流时谈到,前一天还会默写的字,第二天孩子又忘记了。其实,这种现象很正常,克服的唯一办法就是多写,经常写,加强记忆。

  2.重视朗读背诵的作业检查

  在对作业的督查方面,很多家长往往有错误的认识,只重视书面作业的检查,而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。每次我抽查我们班的作业就会发现,书面作业大部分的孩子都能完成,而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。

  3.重视孩子的书写态度

  书写能力是小学语文学习的一个重要指标,一个孩子的字迹书写态度,直接反映孩子一阶段学习的态度,学习的质量,学习的成绩。我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问:作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。潦草、马虎的书写习惯一旦形成想要改变就不容易了,所以要尽早使孩子养成正确的书写习惯。特指导时,要让孩子保持端正的坐姿和正确的握笔姿势。我们老师都知道,只要字迹工整的孩子学习成绩大都十分优秀,因为一个字一个字认真书写的过程锻炼了孩子的注意力。提高了孩子学习的质量。所以,写好字是学习的基础。

  希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子每次作业。

  如果家长不在意作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。

  俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。

小学家长会发言稿范文12

尊敬的各位家长,大家好!

  感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍;二、期中考试的情况;三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作。

  一、下面我先介绍一下我班的基本情况

  我们班有学生22人,我之前是教五年级,这学期刚接手三年级,也在慢慢摸索低年级学生的特点,和他们的相处方式,以及教学方式。我发现三年级学生的自学能力、分析理解问题的能力都不如高年级,经常一个问题需要重复好多遍。并且有些同学总喜欢关注别的同学的一举一动,自己的任务还没完成先打别人的小报告,注意力容易受影响,所以对他们需要老师多监督,有耐心并且一步步引导。看了上学期的期末成绩和这次期中考试的成绩我发现这班的孩子数学都很好,说明他们都比较聪明。所以我觉得咱们班没有学不会的学生,只有愿不愿意学,想不想努力。这次考试即使没有考好的同学,希望家长们也多鼓励,多对孩子给予希望和要求,不能放任自流。本班平时大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作,但也有个别学生存在这样那样的问题,希望家长能在生活习惯和学习习惯上多对孩子严格要求。

  二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正

  大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯。发现了他们身上越来越多的闪光点:

  首先是自信。要想做好一件事首先要相信自己能行,在学习上也要教孩子树立自信。许多事其实他可以办到,但是总是不敢去做或认为自己不行。例如上课回答问题,很简单的问题,但是许多学生不敢举手。做题时也要相信自己能解决,不能碰到需要思考的问题就空着。这也需要教育孩子多动脑思考,迎难而上,克服懒惰。不管是学习、班级的工作还是和同学相处,都要树立自信。

  其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力很重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。例如学校开展一些集体活动时,要积极参加为班级为学校争光,也是锻炼自己,增长见识的好机会。另外在卫生的打扫、保持方面、纪律方面都要争取做好,受到表扬,争取到开会时获得流动红旗,而不是被点名批评。

  升入三年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面应该都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:

  1.个别学生时间观念不强,表现为不能按时到校,有迟到现象,上课铃响还迟迟不能进到教室。2.自制力太差,上课小动作太多,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。3.学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。尤其是回家写的作业,个别学生拿到学校必须撕掉重写才能写好。4.孩子动作慢。5.家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写6.跟同学玩耍没有分寸,导致同学受伤。尤其是几个调皮的男同学7.做值日不主动,不积极,有时忘记。8不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。

  针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 .

  1.监督孩子做家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。

  孩子做完作业后要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。

  2.提高作业的书写质量

  对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,按笔顺、笔画来写,不要连笔或者从右到左、从下到上地写字,不能潦草敷衍,急急忙忙写完赶着去玩,这样写的效果也不会多大。周末可以给孩子提个要求,写半个小时玩多长时间,或者作业保质保量完成给与奖励等。

  3.孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

  4.孩子作业不能自觉按时完成。可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

  5.不要让孩子长时间看电视或玩电脑。一对眼睛不利,二如果晚上看的玩得时间太长,第二天上课精力也会受影响。对孩子看电视,玩手机电脑的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

  6.培养孩子的劳动观念和卫生习惯 .平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。有些同学自己的学习用品和书总是用过往桌兜里随便一塞,或桌子上随便一堆,上课改用的时候半天找不到,或者一翻掉一地,不但耽误了时间又影响了教室的环境,教室干净整洁了大家也能更安心舒适地学习。许多同学撕的小纸片、作业或自己折的东西随手乱扔,教室早上打扫完不一会就又遍地垃圾,每次上课我都要提醒学生把自己旁边的纸片捡起来,如果大家都能自觉做好扫地的同学也能轻松很多。同事也希望家长们体香孩子要注意保持自己的个人卫生,不要在地上翻滚玩耍或去垃圾堆捡东西,养成洗手的习惯,有些同学吃饭时或刚在土堆玩过手脏脏的写作业,加上平时的乱卷乱揉乱画,作业本已经惨不忍睹。

  7.要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的人。

  8.身体是革命的本钱。家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

  9.多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。

  我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。

  各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

小学家长会发言稿范文13

  尊敬的各位家长朋友:

  大家晚上好!

  首先,欢迎各位家长的到来。我是这班孩子的英语老师——刘老师,可能平时与在座的各位家长沟通不多,今天正好有这么好的机会,能让我们再次为了我们的孩子聚到一起,我和高兴,也很感动。 时间如流水,一学期已过大半,可因为关心自己孩子的学习并主动联系过我的家长还不到5位,我希望开了今天的这次会后,能有更多的家长关心他们孩子的学习,让孩子也能体会到原来父母也在关心我的学习。小学四年级虽然不是小学与初中的接轨点,但也是一个很重要、很关键的中转站。俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”下面我想利用这个机会,把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。并且也提出几点对家长的建议,有不当之处,敬请批评指正。

  这学期,我班英语较上学期来有很大的进步,但是并非就是非常理想的成绩,因为对于大部分的孩子们来说,他们没有父母在学习上的关心,所以自己也渐渐疏忽了课后自觉学习的重要性。我们经常说英语学习要课堂课外相结合,它作为语言的学习不像语文平时生活中有良好的交流语境,一周五节课200分钟的英语课堂对英语的学习来说远远不够,要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正掌握使其成为自己脑子里的东西还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

  一、班里很明显的形成了几种学习类型:

  1、优良型:学习自觉性较强、英语兴趣较浓厚、上课发言积极、作业及时完成基础扎实,学习有法,成绩稳定在优秀水平;

  2、松散型:学习能力强,但不主动,学得不够踏实,基础不够扎实,学习成绩不稳定;

  3、认真型:学习刻苦认真,但方法不对,基础不够扎实,成绩上不去;

  4、落后型:学无兴趣,不下功夫,底子差,方法谈不上,能力弱,成绩差,处于恶性循环状态。

  那么针对不同类型的学生,在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?这就需要家长的配合和督促, 重视学生良好的学习习惯的培养。 一 、让孩子多听录音和多跟读磁带。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。无论什么事情都贵在坚持。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要每天坚持督促他,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。 家长要每天督促孩子听读15-20分钟英语,不管当天有无英语课。要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。一个单元快学完的时候,应该让孩子熟练背诵课文和单词,这样可以积累一些日常用语,到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。可以分段背课文。而且一定要督促孩子听读达到20分钟并保质保量。书面作业每天都有,每次上完课老师都会布置一定的书面作业,总之要求孩子该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。

  二、 学校学习英语的时间有限的

  我们班有的家长很重视孩子的英语学习,在外面给孩子报了英语培训班,作为英语老师我其实并不完全赞同和支持家长的这种行为,只要课上认真听了,课后认真完成了老师布置的任务,并扎实的落实了,根本没有那个必要再去给孩子施加额外的压力,那怎么才能做到我刚刚说的课上认真听讲,课后认真完成老师布置的任务呢?这就需要家长的积极配合了:

  1、让孩子明白学习是为自己学,而不是为了你我而学;

  2、每天督促学生在家听读英语磁带15—20分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,读完后签字并附上日期,这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。

  3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并提前会告诉学生所听写的范围。

  4、在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业并签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,部分家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!

  5、认真督促孩子完成无论是书面上的作业还是口头上的作业,培养他们学习英语的良好习惯,特别是那些基础不是很好的学生的家长,希望你们往后的日子里多多关心关心学生的成绩,并经常和我取得联系。毕竟家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢!

小学家长会发言稿范文14

尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会,我是二年级学生某某的家长,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。

  孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

  而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

  第一,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

  环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

  另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

  第二,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

  习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

  关于学习习惯的培养,我是这样做的。

  每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解潜力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

  第三,学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。

  爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,透过校园、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

小学家长会发言稿范文15

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常感谢你们能准时来参加这次的家长会。借这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  通过半年的适应学习,绝大多数学生都适应了小学的学习生活。班里也涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生,如谷轩逸、王玉玥、李欣语、贾一禾、薛灿……在这里进行表扬。但也有部分组织纪律松散,下课追逐打闹,上课注意力不集中,作业马虎、拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩也不够理想。

  一、跟大家聊聊孩子的习惯。

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。也会影响他的一生。因此我也希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯:

  1、按时上学的习惯(早上7:50到校,,下午1点50到校),重点强调周一早上7点半到校升旗,穿校服。如果生病、有事一定要向老师请假。

  2、按时休息的好习惯。开学已经两周了,有些孩子的作息还是不规律,晚上睡得迟,早上起不来,以至于上课无精打采,我们一定要保证孩子充足的睡眠时间。

  3、一回家就写作业的习惯。

  4、养成自己整理书包准备学习用品的习惯。

  文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,就像一件玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本、橡皮了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要代替孩子完成。

  5、和孩子勤交流的习惯。

  家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子多聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,并说说你们对孩子的要求。这样既增强亲子之间的情感,也锻炼了孩子的语言表达能力。

  6、培养孩子正确的坐姿和握笔姿势。

  养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁,(一尺、一寸、一拳头)

  7、监督孩子预习课文的习惯。

  从本学期开始,我对学生的预习有了一定的要求,除了要标出自然段,还会提出一些要求,让他们带着问题预习。这样预习除了能够提高孩子课堂的学习效率以外,我还发现预习工作做得好的同学上课特别的有自信。家长应该也有这样的经验,当与别人讲到你会的东西时,你会表现出特别的健谈。孩子也一样,课文他预习过了,生字他也学会了,他上课就会特别积极地想表现自己。反之,他就只能一个人缩在座位上,别人会的他不会,老师叫他回答他也不会,这时候他心里该会有多难过,长此以往,恶性循环,对学习越来越没有兴趣,越没有兴趣就越差。

  8、养成读书的好习惯。

  鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的拼音读物并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

  9、培养孩子的卫生习惯。(教育孩子从小勤洗澡,勤剪指甲,不乱花钱去买垃圾食品,不乱扔纸屑)

  二、几点让家长配合做到的建议:

  1、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易分散孩子的注意力,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

  2、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起找出问题所在。)

  3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能。如穿衣服、系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,至少要记住家长中一个电话,预防发生意外时联系父母。

  4、家长每天要过问孩子的作业(家长再忙,每天必须抽出半小时时间辅导孩子的作业)。

  1、要求会背的必须背下来,(国学经典大家一定要配合老师,这是教育局要测查的一个内容,多背书不仅能积累一些古诗同事增强了孩子的记忆力。)在要求背诵的内容处签字 已背会 X月X日

  2、要求会读的必须读熟,读几遍,在要求读的内容处签字 读几遍,已读熟 X月X日。

  3、要听写的内容,必须打乱顺序听写,听写完了要检查,不对的一般改5遍 改过之后签字 一听写 X月X日。

  所有的作业让孩子先检查,家长再查,改正,签字。

  总之,因为班级人数较多,我的时间有限,所以工作中不能做到面面俱到,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育也起着至关重要的作用,父母是孩子的第一任老师,所以我希望家长们积极配合起来 ,谢谢各位家长对老师工作的支持,祝各位家长工作愉快!

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