高三家长会演讲稿

时间:2023-01-03 17:28:00 家长发言稿 我要投稿
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高三家长会演讲稿15篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的高三家长会演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三家长会演讲稿15篇

高三家长会演讲稿1

亲爱的老师们,各位叔叔阿姨:

  大家上午好!

  首先请允许我代表高三6班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!

  时间过得很快,转眼之间我们还有27天就要参加高考了,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  亲爱的父母们,我们是你们唯一的希望,是你们任劳任怨的原因,是你们含辛茹苦的努力,是你们无怨无悔的选择。我们永远不会忘记:小时候你们对我们的精心哺育,对我们的百般疼爱:长大了也让你们为我们操心与牵挂,为了我们的书学费,为了我们的生活费,你们付出了辛勤的劳动,你们省吃俭用,也不让我们受苦,为了我们的前程,你们不再年轻,岁月已经在你们的脸上刻下皱纹,两鬓已悄悄的增添了几缕银丝。亲爱的父母们,你们的恩情深似海,我们永远不会忘记,谢谢你们,谢谢你们带我们来到这世界,谢谢你们对我们的抚养和教育,没有你们就没有我们有今天。父母们,让我在这里对你们道一声,爸爸、妈妈,你们辛苦了。

  亲爱的父母们,如今,我们仍需要你们的爱!当考试糟糕透顶时,我们最怕那些劈头盖脸的呵斥,他叫我们无地自容;当几经努力终于小有收获时,我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上;当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时,我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。

  亲爱的父母们,我们需要你们的理解、支持与鼓励,它是我们向上的动力。

  高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们,你是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱,一句句“休息好,别紧张”听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远……一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。

  请父母们放心,我们在这高三的最后27天里,一定会更加努力的学习,在高考中取得理想的成绩,来报答你们给我们的养育之恩。

  最后,祝愿我们能在20xx年高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  再次感谢你们的光临,祝你们身体健康,万事如意!谢谢!

高三家长会演讲稿2

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我很荣幸作为学生家长代表站在这里发言,xx一中是我的母校,我的初中和高中在都这里就读,现在我的孩子也在这里读书,我对一中充满了感情,对她的发展也一直非常关心。近年来,学校发生了翻天覆地的变化,校园环境更加优美、教学条件更加优越、师资力量得到了进一步加强,高考成绩更是每年上一个台阶。孩子们在这里学习,我们家长感到很放心。事实上我们也都欣喜地看到孩子们在这里一天天成长、一天天进步,这包含学校和老师们巨大的努力和心血。在这里,请允许我代表所有家长、孩子向各位老师所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!

  亲爱的同学们,高三的生活是苦的,但是充实的的!是快乐的!但是,时间过得很快,今天,距离20xx年高考仅有100天了,在这个关键时刻,作为家长,我们能做的,是为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,少一分疑虑担心,多一分信任鼓励,身体上加强营养,精神上输送快乐。做不仅有爱更有智慧的“后勤勤部长”,让你们顺利完成人生的第一次大考。

  这场考试考的不仅仅是学习成绩,更考验一个人吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志。相对于考试内容,这种品格和能力是将来人生的必备条件。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们高标准高强度刻苦的训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚定信心,所谓天生我材,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无怨无悔。

  从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。

  做家长我们将静静的陪你们走过这段不平凡的征程。

  我相信,有学校老师的精心教育,有同学们的刻苦学习,有我们家长的全力配合,同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!

  同学们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的彩虹就在你们拼搏之路的前方!六月,是你们收获的季节,你们一定能满载归航,孩子们,勇敢地向前冲吧!

  谢谢大家!

高三家长会演讲稿3

各位家长:

  大家好!

  今天请家长们到学校来有这么几个目的:

  1、通报历次考试情况;

  2、通报学生学习现状以及存在的问题;

  3、向家长们传达后面复习备考阶段我们的一些想法和做法。

  一、考试情况说明

  本班人数47人,每次月考学校排前180名。本班九次月考都上榜的人数20人(这20人要力争全上重点线),上过榜的有18人,这些人应该确保本科上线,不过这18人中,有12人在3次以下。从市两次调考来看,第一次上榜24人,第二次上榜25人。以上列举的是两次考试的几个重要指标。就数据而言,不论是月考还是调考,都在平均水平。两次考试情况大致相当,基本上反映了我班的实际情况,是正常的。从这里我们可以看出学生的基本实力和潜力,因而我们应该充满信心并制定更高的目标,

  但是,我们不能乐观,不能满足。因为还远没有到值得我们满足乐观的时候。何况我们还有很明显的差距。

  1、离我们预期的目标差得很远。离我们奋斗的目标应该差很远。

  2、重点率还没有达到理想的高度。

  3、形势逼人,不容我们喘息。今年我省高考施行的是新课程卷,试题的难度虽然不会高于去年,但试题会有不少新的东西,不少新的变化,很有可能是我们无法预料到的东西。这就要求我们必须全力以赴,不能掉以轻心。

  4、两次考试毕竟是阶段性的考试,考试范围有限且有侧重。试题的科学性、新颖度以及阅卷的规范性还远不如高考,所以这两次考试还不能真实全面地反映学生的本来面目。(当然,我们学生也没有完成复习,还有潜力。)所以说目前状况还不能让我们放心、安心。

  而且更重要的是在我们学生身上,还存在诸多让人担忧的问题,这些问题还必须想办法尽快解决。

  一、定位不准确。

  1、自负型。进了一中,就有了那么一点“老子天下第一”的味道。自信心可谓充足了。大大咧咧,什么都不在话下。不注意学习的细节,不愿意在具体环节上下点滴功夫。什么东西一看,不要紧,没问题,搞懂了。眼高手低,有目标,但真不知这目标有多高。比如说有人把目标定在本科上线,这不错。但学生中有一种错觉,好像上了一中,不怎么难似的,不需要下多大功夫似的。不下大功夫能够上得了?

  2、自卑型。这一类学生对自己要求较高,学习中总感到不够自如、不很如意,加上一两次考试的挫败,自信心受到冲击。于是给自己定位较低。不同层次的学生都有。能上北大清华的,却给自己定位在其他名校,其实这种心理很危险。根据以往的经验,本来有更高的水平,因定位低最后连低目标都没有实现的情况屡见不鲜。

  鉴于这一点。我以为,目前确定好适当的目标是当务之急。没有目标或目标不适当都可能对后期学习有重大影响,不能小视。目标的确定要略高于目前状态。以这两次考试为据,理科550分以上的完全可以冲击600分,600分以上的学生可以冲击北大、清华。450分以上冲击一类重点。文科560分以上冲击600分,600分就可以冲击北大、考上复旦了。(当然这不能一概而论,有的只是在这一次出现了失误。这另当别论。)但有一点可以肯定的说,只要成绩到过某一高度的,通过努力你就可以回复到那一个高度。当然达到这一目的的前提条件必须是拼搏努力。

  二、情绪不稳定,心境不沉着。

  上一次家长会我谈到这一点,就是凭兴趣学习(现在好像不存在了),情绪化学习(现在不再是有意闹情绪了)。其实到了目前全面进入高考复习备考异常紧张阶段,这种情绪化的东西更强烈。躁动不安、情绪振荡,是其主要特征。有这么几种情况:

  1、不愿意放弃学习,但基础薄弱,落下的东西太多,无从着手。心急。

  2、贪多,急功近利,恨不得一口吃成胖子,什么都抓,什么都抓不好,但精力时间有限,事与愿违。

  3、受环境影响,缺乏自控。环境好,自己的学习意识觉醒,环境不好,思想不集中,效率不高,心里烦躁。

  4、总考虑着时间和学习量,没有整体规划和全局概念,心里没有把握,胸中无数。

  5、期望值太高,又总考虑着这一问题,心里不安定。

  所以,这个时候心态调节非常重要,我们家长要做一个心理调节师。海尔集团有一句告诫员工的话:“日事日毕,日清日高”。我认为这对我们有启发作用。重视每一天,重视每一个具体的学习内容,重视每一个单位时间内的学习效果。如果每一天或每一个具体时间里有新收获,有新感觉,后面取得成绩是一定的了。另外,学会化整为零。事情太多,不去太多考虑,一件一件地去做好了。过多的考虑事情的繁琐也难免心烦意躁。越是这个时候越是要保持心境的沉着,越要冷静,越要理清条理,越要有计划安排。这不仅可以做到心中有数,还可以大大提高学习效率。往届很多学生就是因为在这个时候沉得住气,才取得很好成绩的。

  三、作息无规

  规律。到了高三,尤其现在复习备考的时候,学生们学习的热情和积极性极大的发挥出来了。

  大家可以看到,不管白天还是晚上,教室里总是静悄悄的,洋溢着浓烈的学习气氛。但是,有一种现象是不是热情过头了?晚上学习很晚,白天硬撑着学习。这样的情况各班都有。精神可嘉,但方法不科学。

  1、丢西瓜拣芝麻。

  2、低效率,无效果。

  3、透支身体,影响长远。会休息的人一定会学习。

  这种剜肉补疮、舍本逐末、杀鸡取卵的做法是有害无益的。

  四、意识不对,方法不当。

  1、以自我为中心,不重视老师的意见,不听从老师的指导。按照自己的方式来,我行我素。其实这种做法是很危险的。1、没经验,盲目的;2、学生面对的学科较多,系统性、条理化、全局观有限;3、对教材的把握和对考点的研究以及将两者结合的能力不够。而这些方面,老师是绝对的权威。我们老师大多富有经验。有这样的资源为什么不用呢?

  2、重视了课外,忽视了课堂,重视了资料,忽视了课本。这是一种主次颠倒,本末倒置的做法。课本是基础,课堂是主战场,两者都不能忽视。有些学生的基础比较差,还必须抓课本重课堂。

  3、沉溺于题海战中,缺乏必要的疏理整合,缺乏思考的时间和空间。资料一大堆,埋头于做题,做题,做了不少题却没有印象没有收获;花了时间和精力,却没有效果。可以这样说,现在大部分同学不是题做少了,而是思考少了,知识条理化、系统化的功夫不够。举一反三的功夫不够。(当然题目还是要做,做的同时一定要思考整理)现在我们的学生最重要的应该是一个字“悟”。“悟”需要一定的实践基础,空想是“悟”不出来的;“悟”需要开动脑筋想办法。不想办法也是悟不出来。如果做到了“悟”,一切都水到渠成。(悟是举一反三,悟是从已知推见未知)

  4、赶速度,拼数量,不重视规范。很多学生深感时间不够,事情太多,有紧迫感。于是加大学习量,加快书写速度。这种有时间紧迫感和提高效率的做法是值得肯定的。但很多忽视的作业的规范,答题的规范,表达的规范,书写的规范,填写的规范。在规范的问题上很多学生吃过苦头。往届学生有很多这样的教训。有的不规范已形成习惯了,改不了。改不了也得改。

  以上所说的是目前学生当中存在的比较突出的共性问题。是隐性的,是学生在学习状态下出现的问题。只要大家仔细观察是可以发现这些问题。一旦学生身上存在这些问题应引起家长们的重视。有隐性问题就有显性问题,有学习状态下的问题,也有不是学习状态下的问题:如悠闲的神态(听随声听;看卡通);走神,小动作;聊天,谈朋友,玩游戏,起身走动频繁,酣睡,上网等。这些都是陋习,在目前学习紧张的情况下,这些问题比之以前少多了,但仍然存在。如果到现在仍是这样,家长应及时的经常性的与老师沟通,以正确的态度和恰当的方式尽快的解决这些问题。否则,后患无穷。

  说了这么一些问题,意在引起大家关注,同时也是传达这么一个意思:后一阶段我们必须抓紧,丝毫不能松懈。

  在高三复习备考的最后阶段,全年级老师上下同心,团结一致,力争再创辉煌。尽管我们这一届情况复杂,困难比较多,但老师们信心很足,为了高考出成绩,大家不断的出点子,想办法。各班针对本班实际,给老师们下达了指标任务,明确了工作重心。年级也给全体老师制定了目标,提出了规范和要求。我相信,在我们的共同努力下,我们的学生在XX年的高考中,一定会旗开得胜,马到成功!

高三家长会演讲稿4

尊敬的各位领导、各位家长、老师们:

  大家上午好!

  我是高三277班的语文老师,今天非常荣幸能作为高三教师代表发言。

  一个学生就是一个希望,XX个学生牵动着XX个家庭的心。十二年的精心培养,才迎来了今天的含苞待放。高三这一关键时刻,学生们需要我们更加精细的培育。作为一名高三教师,我们深感重任在肩。在这里,谨让我代表XX位高三教师庄严陈诺:在工作中,我们一定精心准备,用心上好每一节课,认真批改每一次作业,全力以赴搞好教学工作;我们一定热心辅导,关心关爱每一位学生,竭尽所能帮助每一位同学进步提高;我们一定心怀全局,勇挑重担,秉承精诚团结、悦意进取的二中精神,用我们的行动换得领导的放心,家长的安心,所有同学的百倍信心。

  在这里,我也希望所有的家长对我们全体老师要充分信任,理解我们的工作,支持我们的工作,关心我们的工作,配合我们的工作。在高三这关键的一年,多关心孩子的心理,多关注孩子们的学习,与我们一起查找问题,商量对策,寻求办法。因为只有我们齐心协力,相互配合,才能取得教育的最佳效果,才能让学生们快速提高,稳步向前!

  他们是你们的孩子,也是我们的孩子,他们身上寄托着你们的期盼,同样也寄托着我们的期望。我坚信,在学校领导的关心指导下,在勤勉务实的黄主任正确带领下,有全体家长做坚强后盾,通过我们全体高三老师和全体高三同学的共同努力,20xx年高考,我们一定能取得辉煌胜利!

  最后祝愿在座的各位家长:您的孩子明年六月一定金榜题名,不负众望!也祝大家万事如意,家庭幸福!谢谢!

高三家长会演讲稿5

孩子们,你们好!

  今天我很荣幸能够代表家长在这里给大家做一个心声的演讲。

  一晃,寒窗苦读4000余天了。你们已经从一个小宝宝读成了青年,我们也从一个青年陪伴你们成了鬓白的老人。4000余天,它有多漫长呢?有八年抗战到新中国成立的故事那么长;40余天,它有多短暂呢?短到不足以计算一个花期。那么漫长的枪林弹雨我们都咬牙过来了,现在还有这1%的战斗了,在这儿,我代表所有家长拜托你们,这40天,请不折不扣的做我们一回乖巧的儿女吧,听我们说一次,好吗?

  第一:专注学业

  “昨天,你看了《来自星星的你》了吗”、“考大学是不是唯一的出路?“、“给我一张毕业照吧”、“妈妈,我的分够吗”、“老师,我能行吗?”这些,我们都暂时不讨论,放下,好吧?只剩下40天,纠结那些真的没有用了。这40天,我们要做的就是:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。就40天,只要你们40天,好吗?这40天,在家里我们不要再纠结于一些小节了,像长大了一样兢兢业业做自己的事;在学校不要顾左右、顾及其他同学的追赶而自乱阵脚。只沿着自己曾经写下的那个既定的目标、按着自己既定节奏专心做自己的事,不要曲折地去看别人,走一条自己直线,爬都要爬向它,哪怕我们根本到达不了那个理想,只要你努力了我们家长就真的满足。知道吗?理想,是用来追寻的,未必就是用来达到的。

  第二:放松心态

  不要以为,今天我们家长的期盼与拜托,在这儿是来给你们压力的。错了!恰恰相反,最后的40天,看到天亮了,作为家长,心态反而坦然多了、轻松多了,也清晰多了。难道你们没有发现,最近家长不再火急火燎催你们了吗?不再跟你们斤斤计较了吗?不再喜欢大发雷霆了吗?为什么?因为我们都是人生的过来人。此刻,我们更期盼的是:我们的孩子和我们大人一样有一颗坦然的心。我们知道:只有心平静,才能更专注;只有想得少,才会做得好;只要你做了,得桃得李,才会水到渠成。 告诉你们,4000天了。我们鬓也白了,但心却甜了,因为天快亮了,你们快长大了。少想吧,做事吧。孩子,这是我们的心声。

  孩子们,最后谨让我用一句套话结束我的演讲:不为我、不为你,为了我们的中华崛起而学习。40天,敞亮心胸做自己。谢谢你们,谢谢未来的青年。

高三家长会演讲稿6

各位家长:

  你们好!很高兴今天能作为教师代表在此发言,对各位家长的到来表示感谢!那咱们就利用这个机会好好了解一下我们学生们的学习,生活情况

  周末回家孩子肯定会给你们说说班里的情况,相信你们对我们班有所了解,现在我可以告诉大家,能在这个班学习是一种值得骄傲的事情,因为咱们班是一个值得所有老师,所有家长,所有学生都骄傲的班级。班级团结,学生们上进心很强,而且非常努力,班主任耿老师不仅教学经验丰富,而且班级管理非常严格,任课老师都是咱们年级的优秀教师!所以在这一学期中凡是有活动,考试等咱们班都是第一,大家可以看看我们后面黑板上的奖状!这是最好的证明!用咱们学生的话总结就是“咱班第一已经成为一种潮流”!所以我想对你们说,你们的孩子真的都很棒,即使他可能在某一学科有偏科现象,他也一直在努力,尤其在这样一个优秀的重点班级,你不努力,别人就会超过你!所以今天回家各位家长都要表扬一下自己的孩子!同时我作为班级英语教师,也给大家说一下咱们学生的英语学习情况!俗话说“亲其师,信其道”,只有让学生喜欢上你的英语课堂,才会主动去学习英语,这种潜力是无限大的,我觉得我和学生们都做到了!因为我们一起努力了4个月,4次考试,4次年级第一,而且2次单科第一都出在咱们班,这真的太不容易了!我觉得让刚入高中的学生以一种这样自信的状态,这样优秀的成绩揭开高中学习的第一页,对他们以后的学习奠定了很好的基础!相信我的学生们永远都是英语课堂的粉丝!

  谢谢大家!

高三家长会演讲稿7

各位家长、各位来宾,所有可爱的小朋友:

  大家早上好!

  我是三一外语学校的一名员工,我叫李zz。很荣幸也很高兴能有机会站在这里。在这个阳光灿烂、充满着丰收希望的日子里,我们为了共同的心愿齐聚在这里。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表三一的所有老师,对你们的到来表示衷心的感谢。三一风风雨雨十年走过来,送走了一批又一批优秀的毕业生,他们升入了外国语,升入了桐柏一中等各个名校。他们的顺利毕业,离不开我们老师们的辛苦付出,离不开可爱的孩子们的刻苦努力,更离不开家长们的支持和信任。我相信,no pains, no gains! 在张校长的大力领导下,在所有老师的积极配合下,我们一定会走得更远、更稳。在三一这块肥沃的土地上,一定会孕育出更多更优秀的孩子,他们会成为我们的骄傲,会成为我们成功的见证!当凹凸个性化教育如火如荼地开展起来时,我有幸成为这其中的一名教师。在为期不是很长的教学工作中,我深刻的认识到每一个学生都有他自己独特的想法,只要老师愿意去听,细心去感受,就会深入到他们的心灵深处,探知他们的需求和渴望,由此,也就会在教学方面收到意想不到的效果。个性化教育需要我们每一位教师不断地探索、实践、领悟。与此同时,不要忘了多和学生交流,多听听学生的心声。——总之,这一过程需要耐心和经验积累。在凹凸个性化教育慢慢发展的这段时间里,我遇到过很多困难, 我也曾倍受打击,甚至掉眼泪,更加深刻的体会到张校长对我的殷殷教诲:“不怕苦难,遇事多想办法,办法总比困难多,多积累经验长本事,会让你受益终身的!”带着鼓励与期待,我一直努力,我体会到:遇到苦难并不可怕,怕的是害怕困难,心灰意冷,记得一本书里曾经说过:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握走进成功!快乐是一种能力,幸福是一种态度,工作中是否幸福,难道不是取决于我自己吗?三一这么多的老师,你们都是那么优秀,那么亲切,那么敬业,我真的很荣幸能在这个温暖而有力的大家庭中不断学习,逐渐成长,恳请大家能继续帮助我,让我为那些可爱的学生,为我们的学校,为我们的教育事业尽自己的一份力量。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!一句富有哲理的名言说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为三一的每位教师都会努力做到关心、爱护每一位学生,在此我代表全体教师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结、奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、为人师表,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  高考一声低唤,惊动恹然春困的群山,高三的学长们整装待发,积极备战,如同打响势如破竹的战役。俗话说:“养兵千日,用兵一时。”十年寒窗苦读,不就是为了等待今天吗?在高中三年时间的车轮上,你们踏破铁鞋的付出必将迎来累累硕果。可还记得“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”的壮阔雄心么?可还记得“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的斗志与目标么?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”,多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴。”,如今高考已经越来越近了,也许你们会胆怯,因为害怕年轻的肩膀背不起沉重的理想。但,请给自己一个微笑吧,因为,无论结果如何,你们都将在这一过程中有所收获;因为,你们的勇往直前已经是我们这些学弟学妹们最好的榜样。

  小小的风雨怎能阻碍我们奋勇前行,区区的河流怎能淹没我们对于胜利的憧憬?梦想的翅膀怎能折断于小小的阴霾?穷且益艰,不坠青去之志,我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

高三家长会演讲稿8

各位家长:

  下午好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会,欢迎你们来四中指导。首先请允许我做一个自我介绍:我是本届高三年级组长、高三(理)班班主任、高三(理)班数学授课教师。

  一个学期转眼就要过去了,在这里我要感谢所有支持学校工作,配合学校工作的家长。借这次皖南八校第二次联考和元旦之际,我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,加强家长和学校之间的联系,让孩子们取得更大的进步。

  我将从四个方面向各位家长总体汇报:

  1、汇报本届高三的基本情况。

  2、汇报今年本届高三的工作情况。

  3、通报本届高三年级收费及开支情况。

  4、对我们高三的各位家长提几点希望。

  一、今年我们这一届高三的基本情况

  本届高三教师情况:本届高三现有任课教师12位,其中有8位老师是参加南陵中学定向选调考试被录取的,这些老师完成本届高三教学任务后将去南陵中学任教,有2位外聘专家级老师(一是南陵中学高三化学把关教师周德华、一是原南陵二中高三政治把关教师赵长松),本届高三任课老师,多数担任了南陵四中20xx届高三教学工作,而20xx届是我校近几年成绩非常突出的一届,我作为高三文(2)班主任,一个班就考上了3个二本、3个三本。可以说本届高三任课教师名单的确定,学校是慎之又慎,教育局领导也非常关注。

  本届高三学生情况:我校今年高三年级在校学生总人数138人、有1个理班2个文班。由于受县区划调整的影响,本届学生从高一到高三历经动荡,从班主任到授课教师换了好几茬,我是20xx年8月才开始接手,学生行为习惯和学习习惯都极差,比如至今为止还有学生上课迟到、睡觉、玩手机,考试抄袭、课堂期间上厕所、打球等等……,本学期学校先后两次召开高三教师会,要求全体课任老师加强对学生的管理,班主任更是严盯死守,大部分同学都有较大改变,但仍有少数学生依然我行我素,因此需要我们的家长积极配合,这也是我们这次家长会的一个主要目的。

  二、今年我们这一届高三的工作情况

  各位家长,回顾近一个学期以来的高三工作,我们主要做了以下一些工作:

  古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,就要齐心协力、团结一致。为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长王波同志负责对高三教学的管理与协调;由主管教学的副校长翁继红同志负责监控和指导高三的教学工作;由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作;由教导处朱圣富同志负责高三教学和有关考试等业务指导工作,由总务主任董杰同志负责高三年级后勤服务工作。学校高三工作领导小组从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

  本学期以来,我校成功的组织了三次考试,即两次皖南八校联考、一次五校联考,在这一点上我们积极和南陵中学联系,争取每次考试和南陵中学同步,从考试的结果来看,本届高三还有一批学生很有潜力,只要他们潜心学习、努力进取、冲击本科大有希望!

  目前高三各科都在进行第一轮复习,对于我们学校的'学生来说第一轮复习尤其重要,但只要各位同学上课能认真听讲、课后能积极练习,一轮复习结束后一定会有很大提升。

  高考就是以能力测试为主导,考查学生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。明年高考的难度可能会与今年持平,也可能会适当降低,但是仍然会保持较高的选拔功能,有利于高校选拔人才。在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。王校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律绿亮,由此我们建立了庞大的信息研究网,和南陵一中等兄弟学校紧密联系,积极组织教师参加皖南八校联考联谊会、教研会,研讨高考信息,因此我们的信息渠道广、速度快、准确率高。

  各位家长,孩子到了高三,你们更关注、常思考,如何在有限的时间内,提高复习效率,提高考试成绩呢?我以为可以从以下几点进行指导:

  1、培养自信。有人说,信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定,它能激发潜在意识而释放出热情、精力和智慧,产生能力和技巧,获得如何去做的方法,最终使每个人的欲望转化为有形的价值。信心的力量是惊人的,它可以改变一切不良的现状。令我们的每一个意念都充满力量,获得令人惊奇的结果。自信是成功的第一秘诀。由于客观原因,我校高三学生基础较薄弱,有自卑感。为此,我们全体高三教师自觉消灭有损学生自信的言行,每次考试不公布名次,消除学生的恐惧感,鼓励学生互相竞争,跟初中时的同学竞争,跟自己竞争,同时让学生感到有希望。我认为,自信心,有它不一定能赢,但没有它一定会输,信心是高三学生成功的精神支柱,是承受各种压力,藐视困难,挑战困难,战胜困难,能够胸有成竹,从容不迫,学习生活有规律,保能最佳的心理素质。

  2、必须重视课堂效率。上课时要集中精力听老师讲的每一句话。我们知道:课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来、能力库迁移过来的话,应对高考会绰绰有余。

  3、做错的题必须重视。要能指导你的孩子在教师批改后认真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,还是对知识点不清楚造成的,是前者则应告诫自己下次小心,是后者则应立即返回课本细读知识点或向老师请教,直到真正弄清楚,争取下次再遇到此类问题不重犯错。由于高三复习科目多、练习量大,要做到不重新犯错,整理错题集是很有效的方法。要能及时将练习、考试中的错误整理到错题集,并定期翻看,这样就不会等到下次考试再错。不能满足于“知错就改”,而必须要求自己在平时练习中少犯错误或不犯错误。经过严格的训练,养成了良好的习惯,这样在将来的高考中就可以减少不必要的失分,千万不能以为平时的练习无所谓,要把平时的练习当高考,把高考当作平时的练习。

  4、不懂就问。学问学问,既学又问。有位理科状元说:多错几题没关系,有什么问题,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去问老师不仅能解决一道题,还可能解决你的一连串(一类)问题。在做练习时,对一些拿不准的问题,能多问。有些问题在别人看来也许简单可笑,但我坚持有疑必问。我不仅注意向老师请教,还经常和同学讨论问题,相互启发,彼此得益。

  三、有关收费情况的说明

  本届高三自我接手以来有以下几次收费行为:暑期补课收费、本学期资料费等费用,所有收费都经过严格预算,报校长审核后实施,所有课时津贴都经校长审批后发放,由于我们班额小(南陵中学一个班人数比我们两个班还要多,而配备的教师人数确是一样的),我校高三年级经费十分紧张,自我接手以来年级组还没有利用收费进行过一次招待,同时学校还积极为困难学生争取资助,据不完全统计本学期已接受资助的同学达128人次之多。

  四、对家长的几点要求

  1、调节好他们的心态。

  高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上大学,考上好大学。这样一来,免不了经常唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。

  家长们希望孩子能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法。父母既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。

  高三阶段,孩子们学习紧张,心理压力大,容易烦躁,因此家长不要对孩子的学习施加过多的压力。高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。

  对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点、每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。

  教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更广阔的人生之路!

  2、多引导,少加压。

  引导他们养成良好习惯(生活习惯,井井有条)、学习习惯、思维习惯,引导他们持之以恒,行百里教半九十,说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘;但就是缺乏最后一点耐心,结果无功而返。

  3、多沟通,少埋怨。

  多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子的意见。

  多与教师沟通,客观上讲家长和学校的接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了,希望家长主动与学校联系沟通,既不能完全听从于教师,也不能固执己见,家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇,对此家长要注意采用适当的方式调解,避免过多责备老师,偏向学生或过多责备学生,偏向老师,而是实事求是鼓励、帮助孩子正确对待。

  4、管好学生的手机

  据观察现在我校高三年级95%以上的学生都有自己的手机,我认为他们拥有手机有弊无利,事实上我每一次巡查,每个班都有学生在玩手机,或在玩游戏、或在看小说,甚至于我本人的课也有学生因为玩手机而不自觉的在偷笑,请他站起来回答问题,他都不知道老师讲课内容在哪一页??因此我在这里向各位家长发出强烈呼吁:请您管好您孩子的手机!!如无特别事情可以把他们的手机保管起来,我们三个班主任愿意充当你们的传话筒!!

  各位家长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家长一道,为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏,贡献出我们的热情、智慧和力量,追求高三复习的有效方法与途径,以期在20xx年高考中使您的孩子考取理想的学校!

高三家长会演讲稿9

尊敬的家长、亲爱的高三学子们:

  大家上午好。

  两年多前,你们初中毕业后选择就读我校,成为进盛这个大家庭的一员,并由此建立起强大而光荣的高20xx级,大家为了这个光荣集体的荣誉而奋发图强。在过去的两年多时间里,大家从陌生到熟悉,生活中互相关心,学习上相互扶持,结下深厚的师生友谊和同窗感情。可以说,在进盛实验中学高中部,你们生活的每一天都是精彩的、无悔的、充实的。

  这次高三的学子们参加了七校联盟考试,取得了十分优异的成绩,可喜可贺。根据七校联盟考试划出的模拟线,我校文科上重本线的同学有7人,理科上重本线的同学有22人,这样预计我校纯文化重本上线可以达到29人,二本预计上线77人,三本预计上线126人,并且1班罗xx同学以620分的好成绩获得了七校联盟第一名,加上部分体育艺术特长生的精彩表现,本届高三可望再创进盛高考成绩新的辉煌。可望向家长们交上出色的答卷。在这里,我先预祝各位学子在高考中金榜题名,喜获丰收。

  家长朋友们,高考是一件大事,他不是孩子一个人的战斗,而是一家人共同参与的战斗。我建议大家从现在开始,就全力以赴配合好孩子,既不要给予孩子太大的心理压力,也不要任由孩子独自冲锋。多与老师沟通,掌握孩子近况;要多关心孩子,多与孩子沟通,做好孩子的心理按摩,既要适紧张,也要适时减压。

  各位学子,一百多天,可谓转瞬即过。虽然大家都希望时间能够停下脚步来,让大家更多的品味自己的高中生活,但时间还是在无情的流逝,目前距离高考也就170天左右,时间确实是非常紧迫也很值得期待。在此我提议大家制定好自己的复习计划,对自己的知识掌握情况有个更清晰的认识,既不夸夸其谈,也不灰心丧气,争取在最后一学期里,全力以赴,巩固已经掌握的知识,补习还遗落的知识,既要全面复习,又有重点取舍,按照老师的安排,一步一个脚印,稳妥、坚实、务实地开展复习。只要大家持之以恒,坚持、坚持、再坚持,踏实、踏实、再踏实,高考就一定会美梦成真。

  新年即将到来,祝大家在新的一年里,万事如意。祝大家每一天都开心幸福,充实愉快。

高三家长会演讲稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!很荣幸能够在这里代表15班发言,也很感谢各位家长能够在百忙中,抽空来参加我们的家长会,在这里一起探讨我们的成长。那么首先,请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感谢!

  回想三年前的我们,怀揣着彼此的梦想,背负着自己远大的抱负,一同走到了一起,开始了我们新的征程。经过了高一的付出、高二的奋斗,我们早已适应了高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑,忙碌的生活总是让我们感到充实。在这里我们很好,请不要担心,我们已经学会了自己照顾自己。再大的困难,有老师和同学一起扛,所以我们在这里请你们放心!

  时间真的过的很快,现在我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出,更多的泪水。因为我们都知道有付出才有收获。自己的命运是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。现在请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看,那里面有我们的付出,有我们的心血。再看看你们的孩子,他的身体是否变瘦了,他的脸上是否多了一份沉着和冷静。

  其实,我们每一个人都是挺有压力的,虽然我们不曾说出只言片语,或许放假回家,你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。但是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫,其实在座的各位有谁不累呢?能够走到今天,对于我们每一个人来说都不容易。要知道,早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾知道。

  你们或许不知道,在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷,可可笑的是连我们自己也不知道自己苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生,父母外出打工,留下了我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离,更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同努力改变这一切并不困难,毕竟在我们身上流着相同的血液,这是血浓于水的亲情啊!

  我们都已经成年了,不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子。望子成龙,望女成凤,这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强,这是每一位家长的期望。对于你们的恩情,我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的只有好好学习,奋发图强。以此来报答你们的,不愧于天,不愧于己。

  作为高三的学生,我们会以全心的姿态来面对一切。高三,这是一场没有硝烟的战场;这是一场与时间赛跑的比赛;是一场与命运发起的挑战。所以,这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒了,那么请别怪我们,我们需要安慰;如果我们在这路上走慢了,那么请不要责备我们,我们需要的是鼓励,因为我们已竭尽全力。

  人生能有几回搏,此时不搏待何时。高考的号角已经吹响,新的战役已经拉开序幕。xx年的高考,我们早以别无选择,只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭,那便是我们决胜高考的决心。一万年太久,只争朝夕。在这仅有天的时间里,我们全班同学,必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。

  请家长们放心,请老师们放心,我们会努力的,我们会坚持下去的,最终我们一定会成功的!

高三家长会演讲稿11

各位家长:

  你们好!

  今天能在这里,作为高三11班学生代表发言,我感到十分荣幸。

  面对已经开始的紧张、充实、有序的高三生活,我恳请各位家长同我们肩并肩,手携手,一起走过这人生当中最重要的一年。

  本次月考是高三第一次正式考试,也是检查同学们假期学习成果的一次考试!学校也将这次考试成绩相应的划分了本一、本二、本三分数段。也许同学中有的过了本一线,有的未列本三线,但这并不能说明什么。因为高考之前,一切都是未定的,通过不懈的努力和持之以恒的行动,我相信我们11班定能够在班主任及各科老师的带领下,在20xx年高考中,考出理想的、令人满意的成绩。

  在来到东校区后,我们没有再花太多的时间适应环境,也没有浪费太多的时间抱怨这里不好、那里不尽人意,而是在明白了自己肩膀上负有的责任、高三路途之艰辛后,迅速融入环境,毅然、决然地踏上了高考的征途。在这条长征大军中,有踌躇满志者,他们已经参破学习的道理,在处理学习问题上游刃有余。有徘徊迷惘者,因为学习对于他们来讲仍像一只猛虎,他们对学习还持观望态度:苦学,还是放弃?更有曾惜败于高考,愈挫愈勇的英雄,他们是真的猛士,敢于迎接挑战,是我们大家的榜样和学习的对象。不论我们曾扮演什么角色,现在处于什么位置,到了如今距高考仅有223天的时候,我们必须正确审视自,摆正自己的心态,在困难来临时,勇敢正视,勇于面对,善于处理,不逃避,不求饶。而各位家长应以鼓励肯定的态度,用支持理解的举动,让我们在思想上减负减压;在生活上简朴、简化;在学习中树立目标,明确方向。这样,我们才能集中精力学习,专注于做学问,忘我于知识的海洋,才能无论从精神上,还是生活上卸下沉重的包袱,轻装上阵。作为一名学生,谁不希望自己的学习成绩是最棒的,谁不希望让父母因自己的优秀而感到欣慰,谁又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遥望理想,面对现实,我们忽然发现离终点还有一段漫长的路;面对学习,我们又觉得自己还有很多不足和缺点,在这个不甚令人满意的事实面前,我们需要父母您的谆谆教诲,需要您用和蔼的目光及慈详的话语给予我们动力;需要老师您用广博的知识解答我们的疑惑,我们更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量变到质变的飞跃,只能靠点滴的积累,靠日复一日不懈的奋斗!

  孟子曰:”天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也。“这使我们明白,正因为有了劳碌与刻苦的努力,才能使胜利的种子在艰苦磨励的土壤中生根发芽;正因为有了凤凰痛苦的化为灰烬的涅?,才能有百鸟之振翅重生、飞鸣冲天的震撼。所以,高三这一年,我们细细享受这个过程,要厚积薄发,要将压力转变为动力,要正视高潮与低谷,要相信雨后会有彩虹。

  在接下来的几个月中,我们会向身残志坚的励志人物谢坤山学习,学习他缺少双臂及一只眼睛的情况下与命运抗争,不屈服于困难的精神;我们会向新东方总裁俞敏洪学习,学习他在逆境中取得成功,在废墟上建立梦想的精神;我们更要向自己学习,因为,我们正在创造历史,我们的父母正在等待我们胜利的消息,我们的师长正期盼我们成为国家的栋梁,我们,还可以做的更好!

  我们起誓:

  在接下来的生活学习中,我们会用智慧培育理想,会用汗水浇灌希望;书山坎坷,我们如走泥丸;学海茫茫,我们如踏细浪。我们不会退缩,不会彷徨,及锋而试,圆梦考场!

  我的发言完毕,谢谢各位家长、老师。

高三家长会演讲稿12

  非常荣幸能够参加1班的家长会,认识这么多优秀的家长,并和大家做交流。

  我家孩子今年才上小学1年级,就特别能体会到从小学、初中到高中这一路走来,各位家长的付出,同时也深知自己身上的责任。

  先讲讲我自己小孩,刚开学的时候,xxx给他买了一本语文、一本数学大试卷,被我说了一顿,怎么能从这么小就走题海战术呢?可是一次小测试下来班上只有几个小孩90分以下,而我儿子位列其中,这下轮到我老婆说我了"你看,我让孩子做试卷吧,人家小孩都做的",我也慌起来了,分析他的试卷,发现不是漏了声调,就是把填空题当成连线题……

  通过这件事情,家里也达成了共识:看来仅仅满足于课本上的内容是不够的,还需要通过一定的练习来提取知识、检验和巩固。

  在这种大的教育环境下,作为学生、家长、老师也只能选择顺势而为。

  今天借这个家长会的机会,针对这半学期来班上暴露出来的数学学习中的一些问题,让我们家校双方也达成一些共识:

  1.高考中数学的重要性

  在目前的高考方案下,考好数学是能否上到985院校的必要条件。

  有少数同学根据前面几次考试的经验看,数学能考到170了,再往上很难了,干脆就忙得少了,在这次期中考试中,成绩就下滑得比较严重。

  有句古话说得好,法乎其上,取其中,法乎其中,取其下。

  学好考好数学,就要有一种追求卓越,不断超越自己的精神。

  2.怎样提高数学成绩

  学好数学其实没有捷径,需要有两条腿,一条是做习题,另一条是想问题。

  如果只是埋头做题,不总结不反思,那么高耗而低效;但若只是空想而不做题,学习不踏实,实战能力也较差。

  总之,缺了一条都跑步快,跑不远。

  所以我们要求学生以题为根,双题并行。

  还有一点要特别说一下,有不少学生认为要考好数学就是要做难题,无论是平时还是考试对课本题、基础题、中档题看不上眼,常常出现会而不对,对而不全的现象,熟不知高考数学难度比是5:3:2,有80%的是基础题和中档题,他们决定了考试的成败。

  最后压轴的难题,你做不出来,别人也做不出来,他们并不影响你考名校。

  3.尖子生不是靠教出来的

  我跟学生举过一个关于"圈养老虎"和"野生老虎"的例子,从生理结构上看,它们并没有区别,但是适应生存能力却差别巨大,这是什么原因造成的?是安逸的环境让老虎退化了本能。

  可能是我根据以往的经验,数学作业布置不多,希望给学生多一点空间,课后多总结、多反思。

  但是从实践上看,还有很多学生习惯没有养成,存在惰性。

  下面我也会在学法上多指导和监督,让学生少走一些弯路,多做一些"野化训练"(把作业当考试),以期学生提高主动获取知识和方法的能力。

  以上,是我对这次考试的一点感悟和反思,不当之处,还请各位家长斧正。

  总之,希望在以后的教学过程中,我们家校双方能够达成共识、形成合力、共同努力,

  争取在16届高考中1班再创辉煌!

高三家长会演讲稿13

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  上午好!

  首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎,你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞,也是对我们学校工作的极大支持,衷心感谢你们。

  我是902班的数学老师,我感觉责任重大,我们902班进入高三以来,在前后两位班主任的严格管理下,成为了一个很优秀的班集体,在前三次的调研考试中,稳居全年级理科平行班的第一名,学生比较聪明、灵活,学习中有勤学好问的好习惯,也懂得高考对他们的重要性,特别是我们的邓老师受伤后,在新班主任王小梅老师的管理下,学生一如既往的努力学习,为自习的前途分秒不停的打拼,各方面表现仍很出色,所以整体学风好,学习的积极性与主动性都比较强,我们任课教师在这样的班级中教学,工作虽然很辛苦,但觉得很值,也是高兴

  我们会和大家并肩作战,共担风雨。我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。详细分析

  学情,深挖学生潜能,用务实、创新的工作作风,以全面提高学生成绩为目的,上好每一节课,做好每一次辅导。我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

  高考考的是基础,拼的是实力,靠的是身体。对于基础,我希望我们的同学认真复习,踏实做题,不要期盼天上掉馅饼。因为天上有可能掉馅饼,也有可能掉铁饼——砸扁你!对于身体,我希望我们的同学学习之余多跑跑步,保住高考的本钱!不要老以为病毒不会爱上你,病毒一直在寻找爱你的机会,一旦你给机会它,它就能把你病倒至少三五天!无形中,会耽搁学习!倘若病倒在高考场上,那更划不来。

  同学们,最后一百天了,加油。

高三家长会演讲稿14

  首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标! 各位家长,高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。在高二如果我们的孩子,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二意义极为深远。

  首先向大家介绍下我们的科任,这些科任老师各个都有多轮的教学经验,对高考的方向能很好的把握,现在先请物理陈洪坤老师为我们说说一些情况。再请英语姚老师给我们讲下。

  接下来请学生代表刘思娴谈谈她在这三个月来的感想。

  现在说一说我的一些想法。我刚接手这个班的时候,心里除了有强烈的责任感之外,更有深深的危机感。因为拿到分班情况的时候,跟他们高一的班主任交谈中,我发觉很多学生在高一的时候基础比较薄弱,学习动力比较不足。摸底考试成绩出来后,这个情况就表现出来了。班级整体平均分很落后,尖子不突出。这个尖子不突出可以从几次大型考试中前几名人员变化大可以明显看出。

  为了顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我们做了以下一些工作: 第一,强化管理,营造良好的氛围

  我的班级管理理念是关注成绩、重视心理、竭尽全力,挖掘潜力,不抛弃不放弃每个学生。在具体管理中,我首先先从培养班团干部入手,经过一段时间的努力下,18班的班团干部慢慢成长起来了。并为18班争取了非常多的荣誉。如年纪足球赛第二名,校运会年纪第一名,黑板报多次得奖,勤工助学多次得到表彰。等等。这里尤其要感谢做出非常多贡献的班长刘思娴,副班长熊启鹏,生活委员严丹婷,劳动委员丘威,宣传方面的丘威等等。这些荣誉为18班的全体同

  学得到了很大的认同感,并同学间熟络起来,形成了良好的交流氛围。 第二,强化心理暗示,强化目标指导。

  开学初开展了自信的主题班会,先从心理上让同学们坚信自己能行,给他们鼓劲,让他们寻找到动力。并制定了每次大考后调整目标的制度。让他们的学习有个明确的方向。当然方向是需要在不断的认识自己中调整的,每次大考后正他们从新认识自己的时候。

  第三,强化学法指导,提高学习效率。

  高二要学的好必须做到两点,第一珍惜好时间,第二利用好时间。要求他们要利用好早读,中午,下午课后和周六日的时间。这些时间利用起来两年下来就是个恐怖的数字了。并开展了学生间的各个学习经验交流会,让他们从自己的同学中借鉴一些成功的经验。

  第四,重视课堂改革,尽早渗透高考意识

  我们所有的科任老师都有丰富的教学经验,对于高考方向能够充分的把握,在课堂中,我们都有意识的插入历年高考题,让学生充分感受到高考的氛围,熟悉高考考点,为高三阶段的决战做好充足准备。

  在老师们的努力工作下,,同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如中段考进步巨大的同学:邱泽鹏、张瑾、李文、李映梅、魏鑫钰、李智这些同学都进步了10名以上,他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。学习氛围也越来越好,中午、下午放学后、和周六日来教室自主学习的同学越来越多这些现象都可以看的出来。

  本次中段考18班比起开学出有了长足的进步,但是在整个高二年级中,我们班还是竞争力还是不是很强,所以利用这次大考后,同学们的学习积极性明显的提高,我们出台一个学习小组计划,通过以优带好,以基促进(可拓展),把18班的整体竞争力提高一个新台阶。

  我们现在对家长们关注一些问题进行分析

  第一、高二的学习目标与侧重

  现阶段高二的目标,对于所有的同学来说都是注重中英数,紧跟理综平均分。高考时间的安排决定了各个的特点。语文2个半小时,数学2个小时,英语2个小时,理综三科一共2个半小时。中英数三个时间多,就决定了高考再这几科方面必须考的深才能在全省分出层次来。理综三科才2个半小时就决定了要分出层次不可能在纵下深,难度大方面着手,只能通过面分布的广来分出层次。中英数三个难度大,这个短期内很难突破,必须在高二就启动。理综面广不深,到了下学期发力足够,现阶段必须要跟紧平均分。

  第二、关于考试成绩

  总体态度:正确对待,科学分析。要注意两点:(1)别把分数与高考简单对比。试题类型不同,不能单凭分数衡量学习质量,掌握了整体情况才能正确评价,其中班排名情况可以作为孩子学习效率的参考。(2)要了解孩子在什么情况下取得这个成绩的,基础如何,身体如何,心理如何。

  第三、关于学习方法

  不管那科最好的学习方法就是总结。毛主席都说过总结的重要性。鼓励学生多总结。要学会总结,善于总结,并通过总结制定学习计划。

  第四、家校合作问题

  家校一盘棋,我们是同一条战壕的战友,我们现阶段是利益共同体,为了孩子的教育,我们不能分出彼此,观念要高度一致,彼此信任,才可能配合默契,才可能演出绝妙的教育双簧戏。具体实施,例如、我们可以建议孩子晚上多来学校晚自习,周六日鼓励他们来学校学习。让他们充分利用起时间来。不建议带手机和MP4,如需听英语MP3足够。必须要带手机,请换成功能简单的黑白机,我这里就要求教室不能出现手机MP4,一发现就代为保管。

  第五、资料的选择和使用问题

  如果你不是中学教育的专家,请不要指导孩子某一科的具体学习,应该鼓励学生多和老师交流。

  我们全体科任老师将做到:最大限度挖掘每位学生的潜力,最大精度的从每个细节提高教育教学质量。老师们在全天候,全过程教学辅导的同时更加注重情感的投入和心灵的关怀,能在紧张的学习中创造进步,又能在单调的生活中传递温暖,用我们自己的真情付出践行着东中老师的职业良心与责任。

  最后,我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信,在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下,我们一定能够实现我们共同的目标,使我们的学生自强,成人,成才,让每一个学生都能获得成功,力争考入理想的大学。

高三家长会演讲稿15

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先我代表高三级部全体师生,向所有到会的各位家长表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

  今天,我们为了孩子坐到一起了。学校召开这个会,是因为孩子们已经步入高三已经三个多月,是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状;了解我校的高考备考工作;加强学校与家长联系沟通,进而达到教师与家长携手共同努力,帮助学生取得高考复习阶段的较大进步,最终取得20xx年高考的全面胜利。学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。

  为此,受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题:

  一、汇报高三级教育教学的措施和思路

  二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法

  不当之处,还请各位批评指正。

  首先我把本届高三年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下:

  一、年级总体情况

  1、本届高三编18个班,其中9个文科班,6个理科班,2个艺术班,1个体育班,学生总人数1200人,72位任课教师。

  二、精选教师,优化组合,组建高素质、能打善战的教育教学团队。

  高三学年开学前,在学校陈校长的大力支持和指导下,级组本着优中选优、优化组合的原则,组建了本届高三年级的教师团队。这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师。他们各有长处,易于形成一个团队,是能团结、能取胜的战斗集体。这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长,对高三各科的复习备考把关定向,是一支能够“齐心协力,同心同德,和谐奋进,再创佳绩”的优秀团队。三个多月来教师们认真备好课上好课,受到学生们的赞赏。

  三、狠抓教学教研,提高教学效益,大面积、大幅度提高学生应试能力。

  我们的具体做法是:

  (一)抓复习计划,重在实效。“凡事预则立,不预则废”。正式开学前,级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研,各个学科依据调研的情况制订了高三学年的工作计划以及一轮复习备考的进度。事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性,克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理。

  (二)抓集体备课,重在方法。集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段,也是三中教育教学质量连年居高不下的法宝。本届高三同样进一步加强了各个学科的集体备课,集体备课要精心设计学案,更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法,以此来提高课堂教学效益,争取堂堂课都是精品。

  (三)抓课堂教学,重在效益。课堂是教与学的主阵地,要提高教学质量,必须严把课堂教学关。如何提高课堂教学效益呢?重点抓课堂教学的常规,精讲多练多提问,教学环节不可缺,引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识,杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法,力求稳扎稳打,步步为营,争取课堂教学效益的最大化。

  (四)抓月考、周测、习题训练,重在落实。古人陆游曾告诫他的儿子,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”做题能力和应试能力不是先天就有的,也不全是纸上得来的,而更多的是磨练出来的。要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界,必须训练有素。就教与学而言,习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段,也是提高学生做题和应试能力的重要环节,任何学科任何师生都必须高度重视。为此,级组要求备课组要精选精练,举行月考、周测、每月进行月考,考后进行总结分析,每周进行周测、学生多练是必要的,但多练决不能滥,更不能乱,要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点;“教师选题要下题海,学生训练要上岸”,有训练就要有检查,有作业就要全批全改,有批改就要有针对性的点评,真正把学生的知识与能力落到实处,把方法(也就是学习方法和做题方法、应试方法)落到明处,把学科教学落到细处。

  (五)抓考试分析,重在改进。考试是对学生的知识、能力、心理素质等方面的综合检测,是培养学生应试能力的必要手段。考试也必须规范。根据省市的有关文件精神,我们在不违背素质教育有关规定的前提下,依据教育教学规律,根据学生的需求以及周边县市和兄弟学校的有关做法,组织了学情监测。在学情检测后,级组及时进行了学科和班级质量分析会,总结经验,查找不足,反思教训,明确措施,谋求改进。分析会涵盖了教育教学的各个环节,涉及到了每个学科、每个班级、每个老师、每个学生,力争在下一步的教育教学中扬长补短、全面提高。

  (六)抓师生交流,重在指导。师生之间的交流是缩短师生距离、拉近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段。级部在开学之初就将学生承包给每一位高三教师,提倡并要求每位课任老师要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心,要放下架子,和颜悦色,平易近人,要与学生谈学法,指方向,解疑惑,补弱科,更要多鼓励、少批评。若学生主动找老师谈心,没有特殊情况,任何老师不能拒绝学生的谈心要求。通过师生之间的交流和沟通,增强师生之间的相互理解、相互配合,争取实现“亲其师信其道”的最大效益。

  (七)抓学生管理,重在引导。进入高三以来,我们对学生的管理主要从二方面进行管理一学生的学生的转变非常大,目标意识、刻苦程度、时间观念明显增强(早晨6:30前全到教室学习)如果说,高三的教师队伍是优中选优,那么高三的班主任则是优秀中的佼佼者。18个班所有的班主任都有极强的责任心和工作能力,这是学生进入高三以来,学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因。从暑假上课到现在,从每天的凌晨到深夜,从每天的课上到课下,从学生学习到休息,他们都时时处处关注着本班的学生。如果说,高一高二两个学年对学生重在严管狠抓的话,那么,级组现在对学生的管理则是重在引导,这是因为学生长大了,懂事了,思想素质提高了,行为习惯进步了,知道学习重要了。这也是我倍感欣慰的地方。

  (八)抓学习活动,重在促进。高三学生学习紧张,压力重重,为鼓舞学生努力拼搏,实现心中的理想,解决学生奋斗目标缺失、自信心不足、学习焦虑、面对繁重任务和压力带来的心理疲惫等问题,努力营造学生奋发向上、积极进取的良好氛围。我们先后组织了“走进高三,超越梦想”演讲比赛,“我这样度过高三”征文比赛,“学习高效黄金期”等活动。接连组织了征文比赛展评、优秀试卷展评。通过这些活动,展现了高三学子对于高考的心理准备和必胜的信念,表达了同学们战胜自己,珍惜时间,顽强拼搏,誓夺高考辉煌的决心和意志,有力地促进了整个高三教育教学工作的顺利开展。

  对学生而言,高三意味着什么,他们大多比较清楚。三国时期,关羽曾经“千里走单骑”,“过五关”,“斩六将”,表现了非凡的魄力和能力。其实,对学生高三备考来说,他们同样需要“过五关”、“斩六将”。“过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关,“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病。至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”,高三的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导,同时也需要家长与老师联手,共同助学生一臂之力。在此,我不再多言。

  四、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法

  第一句话:相信学校,相信老师。

  无论是我们的学校还是各位任课老师,他们和在座的家长一样,都对孩子充满了深切的期望,都在竭尽全力帮助孩子实现自己的理想。每一个孩子成人成才,既是一个家庭的荣耀,也是学校的骄傲。因此,请各位家长相信,学校的各项举措,老师们的任务安排都是为了孩子的学习进步,健康成长。希望各位家长密切关注学校发展,积极配合学校工作,多与教师特别是班主任联系,及时了解子女在学校的学习情况,和老师们一起帮助孩子树立高考目标,确立人生航向。教育子女要听老师的话,不自以为是,另辟蹊径,以免误入歧途,走了弯路。

  第二句话:应该把培养孩子放在第一位。

  首先我想对朋友们说的是,作为一个家长,应该把对孩子的培养放在第一位。在座的朋友们,正是干事业的年龄。忙,是不可避免的。然而,无论怎么忙,都不能忘了孩子。“当官重要,挣钱重要,孩子的前途更重要!”不论你在事业上取得多大的成就,不论你当了多大的官,不论你挣了多少钱,如果孩子的问题处理不好,那就是一块最大的心病!我曾和家长说过,一个人真正的成功就是自己成功了,还要培养孩子成功了。我和家长交往,发现了一个很明显的现象,凡是脸上气色很好的,都是比较省心的;凡是衰老的很厉害的,不用问,全部都是被孩子愁的!

  也许有的朋友会说:在学校有老师管我很放心。你的说法不对。种地的,每天都去看庄稼的长势;做工的时时关心产品的质量;经商的更是一刻不停地关注着商情的变化。我们的下一代比起庄稼、产品、买卖重要得多吧?可事实上,我们有好多人关注关心孩子远远不如关心自己的工作,远远不如关心自己的买卖。你的庄稼让别人种你不放心,你的工作让别人替你不放心,你的买卖让别人打理你不放心,而你的孩子完全放给别人管你怎么能放心不顾呢?

  也许有的朋友会说:孩子半个月才回家一两天,自己又怎么关心得了?关心孩子的方法很多,比如定时让孩子给家里打个电话,问问他在校的情况,听听孩子诉苦、报怨或是报喜,你也安慰他几句。你的关注、关心就已经足以使孩子信心百倍,干劲十足了。

  也许有的朋友会说:“我现在尽量的挣钱给孩子花不是一样吗!”其实,那不是个好办法。林则徐有一句很有名的话:“孩子若如我,要钱干什么?孩子不如我,要钱干什么?”孩子如果争气,不用给他留一分钱;孩子不争气,留钱只能帮助他惹更大的事。

  第三句话:你的孩子能够成才。

  也许有的家长朋友担心:“我的孩子现在再努力是不是有点晚了?他是不是有点笨?”我要说:你的这些担心全是多余的。孩子的人生还没有真正开始,怎么会晚呢?至于说笨孩子,我教了12多年的学,还没碰上一个!问题不是聪明不聪明,而是有没有把聪明用到学习上去!

  也许有的家长朋友会说,现在离高考只剩200天了,还能有多大变化。根据我的经验,别说200天,就是20天的时间,甚至十天八天都会有巨大的甚至是根本的变化。大部分成绩差的学生是缺乏必胜的信心和超越的勇气。只要有了信心和勇气,改变是非常快的,甚至是一夜之间的,这绝对不是神话,而是实话。

  所以,在这里我请各位朋友一定要注意,只要高考一天不结束,你就不要把“没几天了,不会有大改变了”的话告诉孩子。

  第四句话:要让孩子有点危机感。

  随着科学技术飞速发展而来的严酷的竞争和对人才的近乎苛刻的要求不是非常现实的存在着吗?这几年的就业压力越来越大,特别是金融危机造成的找工作难几乎波及全世界。听到此,可能有的朋友会说,既然找工作这样难,还考大学干什么?这里我不想展开分析,我只说一句话:大学生、研究生是为找不到好工作遭难,而普通的民工是为找到一份能养家糊口的工作而奔波遭罪呀!为什么我们的孩子就感觉不到后顾之忧呢?因为我们这些当父母的跟在孩子的身后拼命的为孩子包办一切!那样做不是爱孩子,而是坑了孩子的一辈子,甚至坑了孙子一辈子。

  第五句话:嘱咐孩子一定要严格遵守学校纪律。

  可能有的朋友要说,孩子大了,懂事了,又到了高三,孩子们是会好好学习的,是会遵规守纪的。当然,绝大部分学生都非常懂事。但也有一小部分迟到、早退、逃课、偷懒睡懒觉地学生有之,作业不认真甚至不作、考试作弊以欺骗老师家长的有之,上课搞小动作、晚休不睡觉一直聊天到半夜的有之,不一而足。他们并不是坏孩子,是他们自制力较差需要督促、批评甚或惩罚。请各位一定要常教育孩子尊师敬长、遵规守纪,要时时告诉他们“纪律是约束人的,但约束的目的是助人成功”。当然如果学校需要惩罚学生时,也请各位理解,惩罚也是一种教育,而且是一种绝不可缺少的教育,没有惩罚的教育是不完整的教育。

  第六句话:让我们心往一处想,劲往一处使。

  我们把教育孩子比喻为拉车,学校、家庭和社会就是三股拉车的力量。学校是匹马,家长是天鹅,还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去!”我们只有一个办法,首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子,别让他们“使横劲”,然后把学校和家庭这两股绳子并成一股,心往一处想,劲往一处使,同心同德,共同努力,才有可能把这辆车拉倒正路上去!

  这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷。我们真心希望各位常和老师联系,更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐,和老师谈谈,和孩子简单聊一聊等等。这些,肯定会给你的孩子莫大的安慰和鼓励,也是对我们工作的莫大支持与鞭策。

  我们三中能够有辉煌的今天,离不开陈校长的领导及社会各界和家长朋友们的理解与支持,我们三中明天的辉煌更需要社会各界和家长朋友们的关注与厚爱。为了您的孩子成为品学兼优的人才,为了您的孩子在明年的高考中取得骄人的成绩,让我们家校携手,为孩子们开辟一片广阔的地,撑起一片晴朗的天!

  最后,祝各位家长身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

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