精选解决方案模板汇编八篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的解决方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
解决方案 篇1
大部分的女性司机都有一些不良驾驶习惯,她们可能只是按自己的喜好来追求驾驶的舒适性,却不知道这些习惯有可能造成交通事故。
不良习惯解决方案:
1:喜欢穿高跟鞋或松糕鞋开车
女司机出事故,多与穿鞋有关。尤其夏天穿高跟凉拖鞋,控制刹车时没有着力点。有的女司机穿高跟鞋甚至容易出现卡在制动踏板的情况。
解决方案:建议喜欢穿高跟鞋的女性,应该在车里再多放一双鞋,不开车的时候可换穿高跟鞋,开车的时候应穿平底鞋。切记换下的鞋不能放在前座位下或前座旁。
2:喜欢在车内悬挂各种小玩偶
车上悬挂的小玩偶在行车过程中左右摇晃,容易阻挡视线。后座上方挡风玻璃前不宜放背包、手包及其他玩具等物品,在紧急刹车时,这些物品有飞向前方伤及司机的可能,在倒车时也容易影响司机视线。
解决方案:将玩偶的位置转移到不影响驾驶视线的地方,美观、安全两不误!
3:喜欢在驾驶位上加坐垫
很多女性由于身材娇小,习惯在驾驶座位上垫一个坐垫。然而因为坐垫是活动的,容易造成驾车者身体不稳,当遇到情况紧急制动时,身体往前的惯性很容易使人从坐椅上滑落,尤其是部分不爱佩戴安全带的司机,这种情况容易导致驾驶员无法坐稳在驾驶位上,造成身体撞向方向盘。
解决方案:挑选适宜于自己身材的驾驶座椅;驾驶时请戴上安全带。
4:不愿系安全带
不系安全带的危害众所周知,尤其有些女性因为工作需要,穿着较为讲究的时候不愿被安全带弄皱身上的衣服,因此会存在侥幸心理不佩戴安全带。此外,对于女士最常佩戴的胸部挂饰,在遇到突发情况急刹车时,容易造成胸骨骨折等严重伤害。
解决方案:这个最好解决,有什么能比安全还重要呢?请在驾驶时随时戴安全带。
5:开车时喜欢戴尼龙手套
在开车急转弯时,需要大幅度控制方向盘,尼龙手套容易滑手,不能有效转动方向盘使得车辆失控。
解决方案:购买专业的驾驶手套,真正专业的驾驶用手套会在手掌和手指处使用防滑的翻皮或植入细小的颗粒,可以防止打滑。如果觉得专业驾驶手套价格太昂贵,MM们也可以选择性价比更高的自行车手套。
解决方案 篇2
摘要:由于英语阅读教材在其结构设计方面的局限性,使得这一被称之为“泛读”的课程几乎变成了半个精读。要克服该教材的局限性,应采用导学模式,引导学生通过对特定主题的资料进行广泛阅读,在探索、研究、分析来完成英语阅读学习任务,掌握阅读方法和技巧,同时培养自身对国内外重大事务和社会问题的关注意识。
关键词:英语教学;教材;教学模式;导学模式;
中图分类号:H31文献标识码:A文章编号:1004-633X(20xx)11-0000-00
由于受到前苏联以《精读》和《泛读》为核心课程的传统英语人才培养模式,以及强调语言技能训练教育思想的影响,英语专业阅读课程的教学要求中强调的重点是一直是语言知识和技能。加上近年来四、八级考试的需求,在英语教学中技能培训理念得到进一步强化。英语专业的阅读教材在其编写、设计方面也尽力迎合这种需要,这使得多数的英语阅读教材的不能较完整地体现教学大纲所提出的培养目标、教学原则和教学方法。
我们不妨来分析一下典型的英语专业阅读教材的基本结构和可能带来的教学效果。以高教社的《英语泛读教程》为例,其结构为四部分:课文、阅读技巧、快速阅读、课后阅读。练习有阅读理解、词汇、问答。从选材看,它满足了大纲培养具有广博的文化知识人才的要求,选材涉及到了社会生活和自然科学的各个方面,但练习几乎全是技巧训练,每单元总共也就两篇文章。如果没有大量的阅读,阅读技巧无机会运用于实践,也很难有所提高。由于对课文主题无需深入研究,学生的分析、综合能力无从得到锻炼,对课程所涉及的社会、自然科学问题了解肤浅,难以展开讨论,更别说提出独特见解了,其思辨能力也不能得到训练。
从教学大纲对人才培养的要求,可看出教材与大纲的差距。大纲培养目标部分强调培养学生的能力。主要指获取知识、运用知识、分析问题、独立提出见解和创新能力。而我们的教材的恰恰缺失了这方面能力培养的必要的指导。在教学原则方面,大纲强调训练学生分析与综合、抽象与概括、多角度分析问题等多种思维能力。但如果学生阅读的材料局限于课文和课后阅读这两篇材料,教学也仅仅围绕课本、阅读资料和相关练习展开,学生的思维、综合、分析、创新能力的培养就是一句空话。大纲在教学方法与手段上强调改变以教师为中心的教学模式。但教师如果按教材进行教学,其教学组织形式往往是课前学生预习(有一部分预习),课堂上介绍背景(学生感觉很有收获,书本上没有),教师提问(部分能答上),课文讲解(学生很高兴,轻轻松松学知识),练习讲解(对答案)。照这样的模式,四年下来学生除了在英语技能方面得到了一些训练以外,在思想上得到了什么启发,在学习中发现了什么,又在学习中研究了什么,都值得商榷。
从以上分析看英语阅读教材在结构上的局限性是明显的。黄源深教授曾尖锐地指出外语人“思辨缺席”的问题并提出了自己的教学思想。他提出以学生为中心的真正的自主学习是“通过‘阅读—讨论—写作’这一基本学习模式来获得知识、技能和思考能力,即围绕某一专题阅读相关的英语参考书(多本),用英语记下自己的心得,或收集材料自制PPT,接着是参加有关这一专题的讨论(seminar),用英语发表自己的见解,乃至加入由此引起的争论,最后是就这一专题用英语写一篇短论(paper)”。(黄源深,20xx)黄教授提出的教学模式在英语专业阅读课程中是可以借鉴的。如果把它改成形成围绕课文特定主题的“指导—阅读—讨论—写作的课堂教学模式,或许能够找到克服英语专业阅读课程局限性之路。笔者更倾向于把它称之为“导学模式”,这种教学模式对阅读教材的结构调整和教师更有创造性地运用现有英语阅读教材,克服其局限性有所启示。
之所以把这种教学模式称之为“导学模式”是因为以这种方式组织教学活动,教师的角色会发生根本的变化,即从语言知识、技巧的传授者变成了学生学习活动的设计者和指导者。这一教学模式所遵循的教学理念是维果茨基的支架理论。
该理论所涉及的教学活动主要由以下几个环节组成:搭脚手架、进人情境、探索尝试、独立探索、协作学习、效果评价。它属于在建构主义学习理论影响下形成的比较成熟的教学模式,其中强调了通过教师的引导、帮助(支架功能),把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生(进人情境、探索尝试),使学生形成各方面的能力(独立探索),最终让学生独立地去发现问题、分析问题、解决问题(撤去支架)。 既然英语阅读课程被称之为“泛读课”,那么课程对学生的教学指导设计方面必须符合其特点,即涉及主题的广泛。在“导学模式”中学生阅读活动的主题(或专题)设定是指导学生阅读活动开展的首要环节。英语专业的阅读教材本身涉及的题材就很广,它涵盖了社会、政治、经济、文化、科技等方面的内容。有些课文主题明确,如涉及环境、人口、食品安全等,但有些不是很明确,这就需要教师做出必要的取舍。泛读课的重点应该是专题阅读、研究、阐述和讨论,而不是技巧训练。如果一篇课文的主题无研究、探讨价值,学生不感兴趣,或很难与学生的自主阅读结合起来,教师就应该学会放弃。在教材编写中应考虑到为学生设定有研究、探讨价值的,符合学生心理的主题,以避免学生只注重语言训练而对社会、政治、经济等方面思想、观点不加思考地接受的现象。
有了学生感兴趣的、可进行深入探讨的主题后,相关的阅读活动便成为可能。学生为了参加专题探讨必须阅读更多资料,而课文所含的内容已无法满足这种需要,这就打开了更广阔的空间。此时教师的功能也就从知识、技能的传授者变成了学生学习、研究、探索活动的指导者。教师通过提供、指定阅读资料,示范查阅方法,引导学生利用网络、数据库、数字图书等进行资料查阅、整理、综合、分析,展开研究性阅读。这样的阅读活动克服了教材在阅读量方面的局限性,又联系了课文内容主题,可对学生各方面的能力进行综合锻炼。学生此时不是简单地考察自己是否读懂了课文,而是在研究相关问题的同时展开更广泛的阅读,更多地接触相关专题的语篇和词汇,更深刻地理解了相关的英文句型、单词的用法和其中所蕴含的思想。在教材的编写中,应将学生的课外阅读指导涵盖其中,把局限于课本的英语阅读变成课程学习和网络阅读相结合的真正意义上的泛读。
讨论环节是对学生的学习活动进行督促、检测的重要环节,也是学生对相关专题进行讲解、发表见解的机会。该环节所涉及的内容不仅仅是讨论,而是涵盖了小组研讨,PPT制作,专题讲解等方面的活动。它锻炼了学生的思维,培养了分析、综合能力,促进了协作学习,提高了批判意识,为学生提供了一个展示其思想观点的平台,同时促使学生自然地将英语的听、说、读、写结合起来。此时英语已不再是学习的目的,而是深入研究某专题、参与课堂讨论活动的手段。这个环节教学活动的内容已经不是简单的知识和技能传授,而是充分发挥了学生的主观能动性的,以学生为中心的,研究式、讨论式的教学活动。这教学模式改变了目前英语专业的阅读课程泛读不像泛读、精读不像精读的尴尬局面。
写作环节是整个教学活动的扩展。目前阅读课程的主要写作是读书报告,这是一项行之有效的传统教学活动。但仅局限于对几十年前小说中的思想进行分析研究,学生势必会与社会脱节,会对世界上发生的重大事件反映迟缓或漠不关心,更难说会有强烈的社会责任感了。该环节的专题写作对培养学生的社会责任意识,思辨能力,批判精神都有促进作用。如果在教材中把以上环节都联系起来,学生的对相关专题的研究会更加深入,知识更系统,认识更深刻,分析能力更强,也会更有见解。这也正符合了大纲的人才培养要求。
以上通过对英语专业阅读教材局限性的分析和解决方案的探讨,可以看到对该课程教材结构进行调整的必要性和可能性。在网络化的时代,英语专业的阅读课程不应该仍然是基于一本教材的阅读教学活动,而应该是以教程为指导的、主题鲜明的、基于网络的、较为深入的阅读和研究活动,这才是真正意义上的“泛读”。
参考文献:
[1]高等学校外语专业教学指导委员会英语组,高等学校英语专业英语教学大纲[M],上海:上海教育出版社;北京:外语教学与研究出版社,20xx.5
[2]黄源深,英语专业课程必须彻底改革——再谈“思辨缺席[J],外语界,20xx.(1)
[3]维果茨基,维果茨基教育论著选[M],余震球选译,人民教育出版社,20xx
解决方案 篇3
百度快照快慢代表着百度搜索引擎与网站的亲密度,更新得越勤,意味着和你的网站关系越亲密,要想成为让百度宠爱的小蜜,那么就要使出一些招数。
百度快照更新时间基本固定,每天小更新,每周礼拜四会有一次大幅度更新,对网站的收录数做一次调整,因此抓好百度的更新时间,定时的更新网站,最好是原创内容。就是取得百度快照及时更新的一个重要手段。
快照更新主要有四个影响因素:
一、网站质量:百度在第一次索引你网站时就会对包括网站域名,网站主题,网站结构以及网站相关链接等在内因素做个初步评估,以区分网页级别,并且会在一段时期内对网站进行跟踪考察。
二、信息更新:百度Spider喜欢信息更新及时的网站,特别是原创信息,一旦被认可,蜘蛛会隔三差五的就跑来做客,所以做一个勤快的站长吧!
三、友情连接:如果友情连接里的网站快照更新都是每天的,哪么你的网站即便没有多大更新,百度也会抓取后更新你的快照日期,因此有一批好的友情连接是尤其重要的。
四、外部链接:经常在论坛和博客逛,遇到热门帖子回复留个链接,你会发现第二天就多了些百度的反向链接,这就有机会吸引到蜘蛛光临,当然能否让蜘蛛喜欢还得看你站的质量。
个人建议解决方案如下:
1.提升网站质量,对网站结构要简洁化,对主题要突出化。
2.网站坚持每天更新,多发布原创内容。(没有原创,伪原创的也可以凑数)
3.删除快照不更新的所有的网站连接,增加快照更新快友情链接。
4.增加外链,多去热门帖子顶顶帖子,最重要的记得留下链接。
解决方案 篇4
1洁净盥洗区
Q 如何让盥洗区拥有抗污和无障碍的双重功能?
A 盥洗区的设计更考验设计师对人性化的理解。合理的位置,需要符合人们在浴室中活动和使用的习惯。此外,盥洗区在生活中使用非常频繁,水滴、水渍随时都会残留。光滑、平整的面盆和能够智能控制的龙头能够最大程度防止污垢和细菌的残留,让使用更便捷、安心。
1感应式洗面盆龙头采用智能化无障碍操作,即使洗漱过程中反复用手也不用担心,龙头可以始终保持洁净。伊奈
2前卫的龙头设计突破了水量和水温必须同时控制的限制,水温预调功能与水量控制器的特殊设计,大大减少了碰触把手的次数,更是降低了滴水或污渍残留的可能性。雅生
3洗脸盆宽大的圆弧半径线条大气,窄长的前倾边缘在使用过程中没有丝毫阻碍,无溢水孔溢排水系统不仅美观,更重要的是,使用者再也不需要对藏污纳垢的溢水孔犯难了。凯乐玛
4钻石釉面经过1250摄氏度的高温烧制而成,表面没有气孔,非常光滑平整,能够最大程度地防止污垢和细菌附着。凯乐玛
5纯白洗脸盆有着超宽置物台,避免水洒溅到台面上,特殊釉面持久耐用,无须用力刮擦或经常使用清洁剂就能保持洁净,抗污及抗损伤能力都很强。凯乐玛
2干爽淋浴间
Q 如何打造干爽又私密的沐浴空间?
A 沐浴间应该是能够让人安心放松的私密空间,但是在湿漉漉的环境下,又特别容易滋生细菌,而且浴缸的清洁也让主妇很烦心。在欧洲,越来越流行的淋浴盆则可以免除这些烦恼,高科技材质令水滴不易残留,与地面齐平的设计能让淋浴间融入任何生活空间。具有按摩功能的淋浴头则能让身心得到全面舒展。
怎样打造健康卫浴空间?
健康卫浴空间最重要的是干燥和通风,有窗户的明卫或者性能好的换气扇是明智的选择。另外,在卫浴间要区分干燥区和非干燥区,避免物品受潮滋生细菌。绿色植物也是卫浴间的好点缀,从视觉上营造健康氛围。
1地平式淋浴盘由3.5mm钢瓷釉制成,拥有持久耐用而极易清洁的表面,绿色环保,100%可回收,新产品除了标准浴室色彩外,还新增了亚光系列,更易与居室色彩融合。卡德维
2 Select一键切换技术,只需手握淋浴头轻轻一点,即可到直接切换出水模式,更符合人体工学原理,目标明确的按摩式出水,带来提神醒脑的健身效果。汉斯格雅
3钛钢搪瓷淋浴底盘完美契合地面,无机材质杜绝了细菌与微生物滋生的可能,纤薄搪瓷层使得产品釉面更顺滑也更耐冲击,日常污渍难以驻足。百谛
4模块化的淋浴空间可以将各个独立元件进行自由组合,因此花洒模块不仅适用于不同的头顶式花洒,而且还可以通过调节水平和垂直喷水模式,为颈部和肩部区域带来别具一格的喷射体验。雅生
5蒸汽喷头1分钟内快速产生超细雾热蒸汽,深层清洁并有效滋润肌肤,达到排毒、美肤、健康、放松四重功效,香薰功能带来媲美SPA馆的体验。一键式自动清洁,有效排出发生器内余水,杜绝水垢和异味,避免细菌滋生。科勒
6 i-showering数码触摸屏多媒体淋浴系统采用先进的Android安卓操作系统,兼备智能的淋浴、光疗、娱乐三大功能。美标
3如厕区
Q 如何让每天的“程序”变成健康贴心的享受?
A 健康、舒适、人性化是当下卫浴发展趋势之一,因此具有温水洗净、保暖便盖、暖风干燥、智能除臭等众多功能的.智能洗净坐便盖受到很多对生活有更高要求的品质人士的推崇。例如,TOTO的卫洗丽产品。
在传统习惯上,我们每天“如厕”后大多延续着“擦拭”方式。但这种方式其实并不科学、卫生。即便使用再柔软的纸巾也无法做到真正的便后清洁。去除脏物,“水洗”理应比“纸擦”更能达到清洁效果,卫洗丽的温水洗净功能,就能有效地完成便后清洁工作。尤其对于家庭中的女性成员来说,能在特殊的日子给予她们特别的呵护。对于老年人来说,保暖便盖的功能也能避免冬天被便圈“冻”到。
1无线遥控,轻松操作各种功能。
2保暖便盖,冬天如厕更温暖。
3新款卫洗丽采用了革命性的清洁技术――智净,轻松将以往冲洗马桶时很难清除的细菌、污物一并去除干净。
4轻柔洗净、臀部洗净、下身洗净、下身护理洗净,卫洗丽的多种清洗方式,带给每个人最舒适的洁净体验。同时,水流的力度、位置都可以自由调整,满足不同人的所需。喷嘴的喷射角度更是经过专业设计,清洗后的污水不会污染喷头。
解决方案 篇5
1、村级项目建设资金管理存在的主要问题
1.1项目资金管理不到位
由于村干部对新农村项目建设存在认识不到位,不懂财经纪律,在村组织实施项目中,个别村干部将一些不符合财务规定,不允许报销的非项目产生的费用通过更换名称、内容等方式纳入项目支出现象。
1.2财务核算不规范
当前,村级财务虽已纳入乡镇政府和街道办统一管理,但核算中仍存在一些问题:一是有的村级投资、应收款等项目未按要求进行核算;二是存在白条入账现象;三是大额费用以现金支付,部分村级集体为了支付方便,大额费用采用现金方式予以支付。
1.3虚报冒领、重复报销
由于村集体财务监督管理不到位,村干部对支出审核不严,民主理财监督小组没有起到应有的监管作用,管理上存在漏洞,部分村干部通过虚列支出内容、重复报销等方式侵占项目资金。
1.4村级建设工程款结算不规范
一是别村级工程招投标流于形式。部分村建设工程由村集体自行组织施工,在资金管理方面存在工程无预算、工程建设按支出数入账,工程造价、采购量的真实性难以确定等问题;二是村级工程无验收程序,工程支出随意性较大。工程量减少但支付的工程款仍按照合同价款支付;增加工程量等原因引起的合同价款增加缺少必要程序。
2、产生问题的主要原因
2.1村干部法制观念不强
由于村干部对法律、法规以及有关财经纪律、制度不了解,法律素质淡薄、依法办事能力不强。一些村干部为谋私利,不按程序办事。多年来,有关部门一直在搞普法教育,也取得了一定成效。但没有脱离图形式、一阵风、不注重实际效果的教育方式,要真正使农村干部群众“知法、懂法、守法”还需要做长期、扎实的工作。
2.2村级财务管理水平较低
一是长期以来,村级组织项目建设较少,没有项目建设管理经验,村级组织的管理能力较为薄弱,无法适应财政对村级项目扶持资金迅速增长的要求。二是一些财会人员不注重学习,业务水平低,难以胜任新形势下的农村财会工作。三是村务监督人员监督不到位。部分村务监督人员,看问题凭好恶,将自身利益放在首位,对公共事务关心较少,对村级财务问题不愿管、不想管或不敢管。
2.3工程监管不规范、不透明
一是村级项目建设存在应进行招投标的,没有进行招投标,而是由村集体自行组织或村主要干部承包施工,造成工程建设内容变化大,工程造价难确定;二是有的是中标人中标后进行转包,私下转包给没有资质的人施工。三是个别村主要干部为承包本村建设工程,采取暗相操作,挂靠到多个有资质单位取得投标资格,中标者实质是村干部本人,造成监管者与施工同一人,监管缺失,必定影响工程质量。
2.4村级项目监管乏力
新农村建设专项资金监督体系是一个涵盖各级人大、财政、相关职能部门、审计部门和社会相关机构在内全方位、多层次的监督体系,对项目建设的各环节、全过程进行监管。但目前,多数监督只集中在资金的分配和指标下达上,对项目预算、过程监督、项目验收等程序上疏于监督管理,也没有完善的评价监督体系作指导。
3、规范村级项目建设管理的对策
3.1加强法制宣传教育
通过报纸杂志、电视广播、网络等媒体宣传法治;不定期、分批次组织村干部开展财经制度、法律知识的培训。逐步增强农村基层干部的法制观念,提高法律意识,使其在村级项目建设中能够坚持原则,抵制诱惑,切实做到依法办事、按章理事。
3.2开展业务培训
一是对村级财会人员进行业务知识、财经法规培训,提高财会人员的业务素质。二是对村财监小组成员进行法规、制度培训,切实提高监督能力,使他们敢于监督和善于监督,堵塞财务管理混乱的漏洞。
3.3规范项目管理程序
一是建立村级基建工程建设管理制度,规范资金使用,明确工程建设管理程序,做到权责分明,责任到人。二是要实行严格的工程招投标制,对于公益性的、规模较大的项目建设,必须经过村集体研究、村民公开后,在招投标平台进行公开招投标,择优选取施工单位,杜绝暗箱操作,减少违规行为。三是建立村级项目内审机构,各乡镇将有审计证的人员组成成立审计站,开展内部审计工作,村级工程完工后要进行内审组织或社会中介机构审计,通过审计监督确保项目资金用到实处。
3.4强化项目监管机制
一是健全管理制度,强化项目申报、评审程序,对项目资金从分配到使用要发文明确,做到资金、项目、文号对应,明确资金流向和使用情况。
二是建立部门与部门之间村级项目建设沟通机制,主管部门扶持村级项目实施地点、建设内容、资金情况通过网站予以公开,使其他部门有所了解,杜绝项目多头申报现象发生。
三是主管部门在项目实施过程中要加强监管,做到审批有程序、过程有监督、完工有决算、资金使用有审计,确保资金运行安全,防止项目资金被移用、挪用、侵占现象的发生。
解决方案 篇6
汽车行驶中突然熄火,是一件很不痛快的事情,因为大部分时候发动机熄火后还伴随着打不着车的情况,这又是什么原因呢?遇到这种情况该如何处理?
汽车在行驶中突然熄火,首先要做的是确保安全,尤其是高速行车的时候,一定要把好方向盘,轻踩刹车,靠边停车(此时方向盘会变重,刹车也没有助力,ABS等安全系统也都关闭,所以必须谨慎)。
高速行车突然熄火的案例还是比较少的,绝大部分都是低速行车或者怠速的时候突然熄火。
汽车突然熄火的可能原因及解决方案:
1、误操作。尤其是新手,比如说挂错了档位,比如说刹车踩得太猛,比如说油离配合问题等,又或者误碰车钥匙熄火,再次着车即可。
2、节气门/怠速马达太脏。多发生在怠速的时候,往往伴随着发动机抖动故障,再次启动的时候轻踩油门给点油即可着车。建议及时清洗节气门。
3、燃油系统故障。油不好、没油了、油泵烧了、油路堵了、油泵保险坏了、燃油压力传感器坏了等等,都有可能,检查相关零部件。
4、点火系统故障。包括火花塞故障、点火线圈/点火模块故障、缸线老化等等,检查相关零部件。
5、节气门、怠速马达故障。节气门、怠速马达为发动机进气系统重要零部件,也算是比较精密的配件,因为节气门总成、怠速马达损坏而熄火、不着车的情况也不少。
6、发电机、蓄电池等供电系统故障。蓄电池没电了不能着车,发电机故障了不能发电,检查蓄电池供电情况,发电机是否故障,发动机皮带等附属零部件是否存在什么问题。
7、节气门位置传感器、进气流量传感器、进气压力传感器等故障。发动机喷油量的控制信号来自前两个传感器所传递的信号,进气压力传感器则监测进气歧管真空度情况,如果传感器出现故障,会存在发动机无法启动、熄火等故障。检查相关零部件,是否存在损坏、接触不良等故障。
8、曲轴位置传感器、凸轮轴位置传感器故障。也是比较常见的故障,一个监测发动机转速,一个确定发动机该何时点火,只要一个出现故障,发动机便会突然熄火或无法启动的情况。
9、发动机正时系统紊乱。正时系统校准不对,发动机顶气门等等,属于比较严重的故障,不能着车,只能申请救援。
10、其他情况。诸如发动机某条线路是否存在虚接的情况、行车电脑(ECU)控制是否存在故障等,一些比较小众的故障。
解决方案 篇7
跟着消费者变患上愈来愈精明,企业要英名永驻以及保住市场占有率,就必需进行立异。凡是能够有效应用其商业优势,并避开专有的、不适合的不可靠的技术基础设施固有的陷井的企业,都将成为二一世纪最胜利的企业。三Com公司的网络使基础设施、产品以及客户确定有能力迎接各种挑战并在.com世界中维持领先优势。它们的设计主旨是提供胜利的企业对于企业(B二B)以及企业对于消费者(B二C)事务所需的灵便性、速度、可管理性以及安全性。
企业对于企业的电子商务
B二B电子商务就是实现企业合作火伴之间的互动的自动化以及最优化的利用软件以及技术。
企业对于消费者的电子商务
这类新规则指点企业与客户的互动方式。各项事务的启动、处理以及批准都是以电子方式进行。金钱的交流是通过信誉卡事务来完成,或者者依照之前肯定的购买协定通过常规付费办法来完成。为了在.com 世界中竞争,企业必需创造以及支撑这类新的购买方式。
企业要英名永驻以及保住市场占有率,就必需进行立异。老牌企业将必需把它们与其客户的新型在线事务集成到它们的传统系统中,以保持1个统1的后端办公室础设施。这常常需要通过集中各种信息资源以及提供实时的信息走访,把繁杂、昂贵以及难以管理的散布数据库/利用结构变为1个繁杂性以及本钱大减的结构。
软件以及网络技术的最新进展、和公共Internet的广泛使用,使企业与消费者的新瓜葛大有发展。三Com公司作为有远见的立异网络技术的推进者,所提供的网络具有丰厚的产品、高度的灵便性以及可靠性,足以支撑创收的B二C利用以及流水线情势的处理进程。
B二B的电子商务需要随时随地的合作
在新的网络经济中,老牌的公司发现,它们必需采取企业对于企业(B二B)的 电子商务,才能继续在竞争中取胜。跟着传统的各种壁垒如地域限制日趋分崩 离析,较新、较小以及/或者其它市场的公司正在纷纭打入新市场。
除了非原本的企业做好了迎接这类竞争挑战的筹备,否则,这些后来者可能会夺患上更好的位置,不断强化其供应链、更迅速突入市场、或者应用技术来提高处理效力。
B二B概要
B二B电子商务规划有益于企业的合作各方,这表现在降低了本钱,改善了竞争态势,强化了企业内部以及企业之间的信息走访。有关的利用软件利便了基本商业信息以及事务信息的电子交流。它们还缩短了产品的上市时间,使产品的分销渠道患上到优化。
各个员工在信息走访上的定量以及定性改善可以更加高效地进行业务开辟以及战略分析,使企业取得最大的成长机会。各大公司以及愈来愈多的中小公司正在施行各种技术以及商业处理模型,其中包含电子数据交流(EDI)以及供应链管理(SCM)。它们的目的是充沛应用电子商务经济的这些优点,同时又要防止落入陷井。
IT挑战
今天流行的简单Internet连接必需演化成在无数商业合作火伴之间的快速、可靠、安全以及可管理的通讯媒介。三Com公司10分齐全的高速、可靠以及可管理的网络解决方案使网络专家能够知足电子商务系统在任何方面提出的基础设施请求。
企业电子商务流动要获得胜利,企业就必需斟酌下列的IT挑战:
分清/衡量可量化的商业目标
规定商务进程
分清价值链中同等各方的不同价值主意
使企业体制结构与IT结构相互对于应
了解安全性问题
确保体制结构/运作的灵便性
解决方案 篇8
失业是宏观经济中的主要问题,也是影响当代社会稳定的重要环节。失业的种类主要包括两种,自愿性失业和非自愿性失业。又细分作永久性失业、暂时性失业、制度性失业、结构性失业、摩擦性失业、掠夺性失业、成本性失业、对抗性和过盛性失业。本篇文章想就非自愿性失业浅谈一下其成因和解决办法。
在非自愿性失业中,最值得关注的一个群体就是高校毕业生。其中,这一部分的失业人群还可以分成两个群体,一个是诸如国家211、985等高等院校毕业的所谓“高材生”,另外一类就是一些普通大学、专科、职业技术类院校毕业的,或者是接受低端教育的农村学生。这两类高校毕业生的失业原因是不尽相同的,主要表现在以下几个方面:
(1)观念的偏差。在当今社会,很多家长都怀有 “望子成龙望女成凤”的心理,认为自己的儿女既然是大学生,就理所应当有一份好工作,并且从小教育自己的孩子,要成为“人上人”,灌输“一切向钱看”的错误思想,于是这部分学生从小的观念就是错误的,自然而然的当他们走向社会,一些基层工作他们就不愿意做,从而很难适应社会。这种现象在高校毕业生群体中尤为突出。
(2)高校毕业生素质下降。首先是国家高等教育的院校扩张使大学生数量急剧增加,入学门槛降低,学生综合素质下降。另外,学校的教育体制使知识与工作实践相脱节,学生适应社会能力差。再次,大学生眼高手低,不安于枯燥的工作,频繁跳槽是直接原因。
(3)产业水平的低端化。说到产业,不难看出我国目前的产业结构处于“苦力紧缺,人才拥挤”的矛盾境地,需要高学历人才的创新、设计部门要远少于基层部门,从而一些高新技术人才就无用武之地,于是造成失业。
(4)大学生自主创业环境不佳。在个人创业方面。国家的税制方面以及行政、政策方面都不利于大学生自主创业,或者说,中国的环境根本没有激励大部分青年人自主创业的热情。
(5)就业歧视。就业歧视是在我国很严重的社会问题,似乎毕业就等于失业,或专业不对口,或遭受性别歧视,学非所用,造成人才浪费,以及 “读书无用论”泛滥。比如资格性失业、地域歧视、性别歧视、背景歧视都属于这一范畴。
基于以上的原因]我认为,解决大学生就业问题,需要特别注意以下这些方面:
首先,是教育水平的提高,这需要在对现行的教育体制进行改革和完善的基础上,根据市场需求动态调整专业设置。教育机构应该加强市场调研,跟踪高校所设置专业的就业率、就业方向等情况,根据经济发展的不同时期的劳动力市场需求调整高校部分专业设置,从而使得高校毕业生能更加准确的定位自己的职业方向。
其次,要在政策、资金和技术上大力支持学生自主创业,鼓励学生到农村、基层等地区就业,改善创业环境。并对相对收入较低的大学生进行合理补偿。
最后也是最重要的一点,消除就业壁垒。对于地域就业壁垒,应取消各级政府保护本地生源毕业生就业的政策,彻底放弃各种就业歧视政策。依靠市场机制来调节高校毕业生的人才流动。同时还要深化户籍改革,使得高校毕业生可以在区域间和城乡间自由流动,实现就业自由。另外从制度上彻底改革,切实拓宽大学生就业渠道,完善毕业生保障制度,实现创业自由。
针对目前我国劳动力市场和岗位供应不平衡的情况,依靠市场机制来调节劳动力供求是一个方面,更重要的方面是加快制度改革以提高劳动力资源配置效率,使得更多的待业者找到合适自己的岗位。
然而对于普通失业者来讲,科技进步缩短了生产商品所需的社会必要劳动时间,而人们的工作时间并没有明显缩短,于是变造成了失业。而我们知道,消费可以拉动需求,需求又会带动生产,有了生产的要求才能提供就业岗位。而人类生产活动的最终目标是什么?只是为了生产吗?不是,是提高生活水平生活质量,根本上来说还是要满足消费,满足人民的物质文化生活。而如果社会是这样一种状态:一部分有工作,而因为时间占用太多而无暇休闲,另一部分人则有充裕时间休闲,却没有金钱来支撑。这样的社会是不平衡的,有效的解决方法就是限制每个人的工作时间,简单来说就是一份工作让两个人来做。
举例来说,假如在未限制工作时间之前,一个人有一份月收入两千元的工作,月平均消费在一千元,另外一个人待业,由于没有收入来源,月消费为零。那么两人的消费总量就是一千。如果这两个人一同来做这份工作,那么情况便会有所改变。前者由于工作压力减少、闲暇时间增加,消费数额也会相应增加;而后
者由于有了收入来源,消费欲望便会变成一定的消费力。那么两个人的消费总数就会大于起初的一千元。假如这个总数变为了一千五百元,那么这伍佰元的净消费增加量进入生产和销售的环节中后,便会在每个环节都有所净增量,并且增加量根据消费领域的不同而有不同的幅度。同时,这里每个环节的消费收入净增量也会带来财政税收的增加。
进入到实际操作中,可以实行短期轮岗,也可规定长期休假轮岗。两种方法各有利弊,短期轮岗可以促进人们就近消费,但是不便于实际操作;而长期的办法虽然简单可行,且可以给员工更多外出旅游的时间,却容易导致工作业务和技能的生疏,导致生产率下降。
有的人可能还会问,那么此政策刚刚推行的时候,怎么形成规模影响力又不会造成社会不稳定呢?方法也有很多,比如,刚刚推行的时候,可以不要直接一刀切将原有员工的工资减半,可以先在原有职工中实行“竞争上岗”制度,考核过关的人数应保证占少数,这部分人可以保持原有的工资或者稍减少一部分,而其余的这部分没有考核通过的人就要接受限制工作时间政策,在其工作岗位上增加一人,同时给其减少工资幅度可以放缓,不要一下就减半。这样,将政策的实施变成一个动态的过程,不仅会避免给员工一个心里上的巨大落差,还可以在竞争上岗和工资降低的压力中产生更强烈的忧患意识,可以促进企业生产效率。
如果这样的政策是政府行为,全国的企业单位全部都实行此政策,那么就不存在员工不满情绪或者是造成更严重的失业,而且其动态效应是全国性的。因此长期实行可以拉动全国的消费水平增加,大幅度的带动就业增长,同时减少贫富差距,使最广大人民群众的收入多起来,使超高收入者比例减少,使超高收入者所占有的社会财富总量减少。
总之,造成失业的原因有很多,理论上的解决办法在逐步被采纳。这里重点谈了高校毕业生就业和限制工作时间方法两个方面,而这些方法在实际探索中也还需要进一步的完善和改正。
【参考文献】
《促进高校毕业生就业的对策建议》 谭永生 《宏观经济管理》 总第 334期
《失业的根本原因及解决失业问题的根本办法探索》 中国经济网
《09年中国大学生就业报告——热门专业失业率》
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