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时间:2022-08-29 14:31:31 解决方案 我要投稿

解决方案模板锦集十篇

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的解决方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

解决方案模板锦集十篇

解决方案 篇1

  一、班级存在的主要问题及原因:

  (一)问题:

  从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够:

  (1)小学时当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;

  (2)学生参与管理的成功体验不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;

  (3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;

  (4)有的学生尊师不够。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

  (1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;

  (2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

  6.科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

  二、班级的主要目标及操作变量

  (一)目标:

  1.学生为实现目标而经常努力者上升到90%以上。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者上升到60%以上。

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者上升到50%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者上升到40%以上。

  4.学习态度优秀和良好者上升到75%以上;学习方法优秀和良好者上升到55%以上。

  (二)操作变量

  分析班级存在的主要问题的原因,可筛选如下主要操作变量:

  1.完善组织机构

  (1)操作原因:

  ①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;

  ②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。

  (2)操作要求:

  ①完善学生集体的自我管理机构;

  a.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;

  b.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在集体中展示特长的机会;

  c.试行班干部轮换制度;

  ②完善班级科任教师集体的协调机构;

  a.在学校领导和年级组长的支持下,健全科任教师集体组织机构;

  b.根据教师特长和班级需要,统筹安排科任教师参与班级管理和组织指导学生课外活动的岗位;

  ③完善家长集体参与民主管理机构;

  a.召开家长大会,建立家长委员会,明确班级共同目标及达标要求;

  b.依靠家长帮助,优选和组建校外辅导员队伍,建立校外实践基地;

  c.组织家长参与班级管理,包括推行班级家长日记、组织家长听课、举办家长报告会等。

  2.完善教研会制度

  (1)操作原因:

  ①科任教师确认班级共同目标,协调教学行为,有利于形成共向合力,提高班级教育、教学和管理效能;

  ②加强教师对于班级教学工作的共同研究,有利于增加彼此协作和交往的机会,增强交往频率,使交往主导内容积极化,促进教师集体的形成、发展和巩固;

  (2)操作要求:

  ①全体科任教师每学期至少在期初和期中开2次教研会。班主任和语文、数学、外语教师2周或每月开1次教研会;

  ②会前各科教师划分每个学生学科学习的类别并分析原因,寻找每个学生学科学习的"最近发展区",提出最近目标及达标建议;

  ③会上由各科教师汇报交流后制定班级发展水平,认同班级共同目标及达标要求,统筹安排课堂教学、课外活动和社会实践活动,研究如何打通学科,改革课堂教学以促进集体建设;

  ④会后分头与学生作沟通并参加学生大会、师生确认共同目标和达标要求,形成对于组织纪律、预习复习、体育锻炼及作业要求等方面的共识,并拟定积极有效的导向;

  ⑤加强平时科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  3.榜样示范

  (1)操作原因:

  ①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;

  ②借助具体形象说理,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;

  ③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。

  (2)操作要求:

  ①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;

  ②分析榜样,引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;

  ③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;

  ④组织行动,落实解决上述问题的措施。

  4.集体的积极性评价

  (1)操作原因:

  ①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班集体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使集体结构及其功能的发展水平的提高;

  ②强调评价的集体性,有利于形成集体的正确舆论,充分发挥集体的教育作用;

  ③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。

  (2)操作要求:

  ①重视形成性评价,将评价贯穿集体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;

  ②在自评的基础上搞好集体性评价,最后由教师做重点评价;

  ③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即

  a.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;

  b.评价集体教育的过程,看集体教育工作是否符合教育科学规律;

  c.评价教和学的态度和发展趋势,看师生是否努力,集体有多大潜能。

  三、主要活动安排

  根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施集体目标的主要活动为:

  (一)开学常规教育(9月)

  1.提出"四个一"要求:

  (1)上好第一天课;

  (2)做好第一天作业;

  (3)开好第一次校、班会;

  (4)出好第一期黑板报。

  2.学习《行为规范》与学习常规,要求:

  (1)校内外基本一个样;

  (2)各课(包括自修课)一个样;

  (3)班主任在与不在一个样;

  (4)各科作业规范化一个样。

  (二)健全学生集体的自我管理机构(9月)

  1.班会:总结表彰先进。

  2.调整班级干部队伍,小干部就职演讲。

  3.完善多样化小组,安排每周活动时间。

  4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。

  (三)健全教师集体协调机构(9月)

  1.在学校领导和年级组长支持下,健全以班主任牵头的,语文、数学、外语科任教师为主要成员的班级科任教师集体的协调机构,并建立相应的制度。

  2.召开班级教研会:

  (1)在分析班情(主要分析学生各科学习类别和"最近发展区")的基础上,提出各科教学目标及达标措施建议;

  (2)统一学生在课堂纪律、作业规范和预习复习等学习方法上的共同要求;

  (3)研究如何打通学科,科际渗透;如何改革教学以促进学生集体建设;如何分工指导多样化小组开展活动及具体目标要求;

  (4)明确各自参与班级管理的具体岗位。

  (四)制定目标(9月)

  1.班会伦理谈话:如何制定和实施集体目标和个体目标。

  2.制定班级、小组和个人目标。

  3.制定班级目标管理计划。

  4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。

  (五)健全家长集体参与民主管理机构(9月)

  1.建立班级家长委员会筹备小组。

  2.召开家长会议;

  (1)建立班级家长委员会;

  (2)通报本学期班级目标及达标要求;

  (3)提出家长参与民主管理建议。

  ①试行班级家长日记;

  ②建立校外辅导员队伍和校外实践基地;

  ③参与听课讲课活动,初步酝酿向中学生现身说法,宣讲自己如何坚守纪律、刻苦学习和锻炼,讲求学习方法的人选。

  (六)组织开展学英模活动(10月)

  1.夺取世界和亚洲女子中长跑之冠的"马家军"事迹报告会(学生先搜集材料宣讲,后教师补充)。

  2.英雄事迹分析会,归纳他们为了实现目标而严守纪律、不怕艰苦、讲求科学等优点。

  3.组织行动,重点抓好:

  (1)课堂学习和自修课组织纪律;

  (2)平时预复习;

  (3)组织开展好小组中长跑训练和竞赛;

  (4)认真复习、科学复习,迎接期中考试。

  (七)班级教研会(11月)

  1.期中情况分析。

  2.修正达标措施。

  3.研究如何围绕共同目标,协调教学行为。

  (八)班级期中总结(11月)

  1.期中集体素质测试。

  2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。

  3.分析存在问题及改进班级工作的建议。

  (九)试行学生干部轮换制度(11月)

  至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。

  (十)伦理讨论会(11、12月)

  1.辨析:"学习主要就是完成作业,所以我要抓紧时间在上课时做作业。如果作业在课上完成了,自修课上就没啥事可做了,可以玩玩说说。"

  2.辨析:"我是独苗,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和外公外婆都爱我。他们在我的学习和锻炼问题上常有不同的看法,有的认为要吃苦,有的认为身体最要紧,不主张我吃苦,怕吃了苦把身体搞坏了。"

  3.社会实践活动:家长代表由今天的成绩追忆自己求学时如何学习和锻炼。

  4.表扬身边刻苦学习和锻炼的榜样。

  5.小组中长跑比赛。

  (十一)元旦文艺联欢会师生特长表演。

  (十二)科学学习方法介绍(1月)

  1.学生科学学习经验交流。

  2.教师归纳科学的学习方法。

  (十三)动员期终温课迎考(1月)

  (十四)班级期终,总结(1月)

  1.期终集体素质测试。

  2.期终总结评价。

解决方案 篇2

  越来越多的应用要求数据采集系统必须在极高环境温度下可靠地工作,例如,井下油气钻探、航空和汽车应用等。虽然这些行业的最终应用不尽相同,但某些信号调理需求却是共同的。这些系统的主要部分要求对多个传感器进行精确数据采集,或者要求高采样速率。

  此外,很多这样的应用都有很严格的功率预算,因为它们采用电池供电,或者无法耐受自身电子元件发热导致的额外升温。因此,需要用到可以在温度范围内保持高精度,并且可以轻松用于各种场景的低功耗模数转换器(ADC)信号链。这类信号链见图1,该图描绘了一个井下钻探仪器。

  虽然额定温度为175℃的商用IC数量依然较少,但近年来这一数量正在增加,尤其是诸如信号调理和数据转换等核心功能。这便促使电子工程师快速可靠地设计用于高温应用的产品,并完成过去无法实现的性能。虽然很多这类IC在温度范围内具有良好的特性化,但也仅限于该器件的功能。显然,这些元件缺少电路级信息,使其无法在现实系统中实现极佳性能。

  本文中,我们提供了一个新的高温数据采集参考设计,该设计在室温至175℃温度范围内进行特征化。该电路旨在提供一个完整的数据采集电路构建块,可获取模拟传感器输入、对其进行调理,并将其特征化为SPI串行数据流。该设计功能非常丰富,可用作单通道应用,也可扩展为多通道同步采样应用。由于认识到低功耗的重要性,该ADC的功耗与采样速率成线性比例关系。

  该ADC还可由基准电压源直接供电,无须额外的电源轨,从而不存在功率转换相关的低效率。这款参考设计是现成的,可方便设计人员进行测试,包含全部原理图、物料清单、PCB布局图和测试软件。

  电路概览

  图1所示电路是一个1 6位、600kSPS逐次逼近型模数转换器系统,其所用器件的额定温度、特性测试温度和性能保证温度为175℃。很多恶劣环境应用都采用电池供电,因此该信号链针对低功耗而设计,同时仍然保持高性能。

  本电路使用低功耗(600kSPS时为4.65mW)、耐高温PulSAR ADCAD7981,它直接从耐高温、低功耗运算放大器AD8634驱动。AD7981ADC需要2.4-5.1V的外部基准电压源,本应用选择的基准电压源为微功耗2.5V精密基准源ADR225,后者也通过了高温工作认证,并具有非常低的静态电流(210℃时最大值为60μA)。本设计中的所有IC封装都是专门针对高温环境而设计的,包括单金属线焊。

  模数转换器

  本电路的核心是16位、低功耗、单电源ADC AD7981,它采用逐次逼近架构,最高支持600kSPS的采样速率。如图2所示,AD7981使用两个电源引脚:内核电源(VDD)和数字输入/输出接口电源(VIO)。VIO引脚可以与1.8~5.OV的任何逻辑直接接口。VDD和VIO引脚也可以连在一起以节省系统所需的电源数量,并且它们与电源时序无关。图3给出了连接示意图。

  AD7981在600 kSPS时功耗典型值仅为4.65mW,并能在两次转换之间自动关断,以节省功耗。因此,功耗与采样速率成线性比例关系,使得该ADC对高低采样速率——甚至低至数Hz——均适合,并且可实现非常低的功耗,支持电池供电系统。此外,可以使用过采样技术来提高低速信号的有效分辨率。

  AD7981有一个伪差分模拟输入结构,可对IN+与IN-输入之间的真差分信号进行采样,并抑制这两个输入共有的信号。IN+输入支持OV至VREF的单极性、单端输入信号,IN-输入的范围受限,为GND至lOOmV。AD7981的伪差分输入简化了ADC驱动器要求并降低了功耗。AD7981采用10引脚MSOP封装,额定温度为175℃,

  ADC驱动器

  AD7981的输入可直接从低阻抗信号源驱动;然而,高源阻抗会显著降低性能,尤其是总谐波失真(THD)。因此,推荐使用ADC驱动器或运算放大器(如AD8634)来驱动AD7981输入,如图4所示。在采集时间开始时,开关闭合,容性DAC在ADC输入端注入一个电压毛刺(反冲)。ADC驱动器帮助此反冲稳定下来,并将其与信号源相隔离。

  低功耗(ImA/放大器)双通道精密运算放大器AD8634适合此任务,因为其出色的直流和交流特性对传感器信号调理和信号链的其他部分非常有利。虽然AD8634具有轨到轨输出,但输入要求从正供电轨到负供电轨具有300mV裕量。这就使得负电源成为必要,所选负电源为2.5V。AD8634提供额定温度为175℃的8引脚SOIC封装和额定温度为210℃的8引脚FLATPACK封装。

  ADC驱动器与AD7981之间的RC滤波器衰减AD7981输入端注入的反冲,并限制进入此输入端的噪声带宽。不过,过大的限带可能会增加建立时间和失真。因此,为该滤波器找到最优RC值很重要。其计算主要基于输入频率和吞吐速率。

  由AD7981数据手册可知,内部采样电容CIN=30pF且tCONV=900ns,因此正如所描述的,对于lOkHz输入信号而言,假定ADC工作在600kSPS且CFXT=2.7nF,则用于2.5V基准电压源的电压步进为:

  因此,在16位处建立至1/2 LSB所需的时间常数数量为: AD7981的采集时间为:

  通过下式可计算RC滤波器的带宽:

  这是一个理论值,其一阶近似应当在实验室中进行验证。通过测试可知最优值为R EXT=85 Q和CEXT=2. 7nF(f_3dB_693. 48kHz),此时在高达l75℃的扩展温度范围内具有出色的性能。

  在参考设计中,ADC驱动器采用单位增益缓冲器配置。增加ADC驱动器增益会降低驱动器带宽,延长建立时间。这种情况下可能需要降低ADC吞吐速率,或者在增益级之后再使用一个缓冲器作为驱动器。

  基准电压源

  ADR225 2.5V基准电压源在时210℃仅消耗最大60μA的静态电流,并具有典型值40×10-6/℃的超低漂移特性,因而非常适合用于该低功耗数据采集电路。该器件的初始精度为±0.4%,可在3.3-16V的宽电源范围内工作。 像其他SAR ADC-样,AD7981的基准电压输入具有动态输入阻抗,因此必须利用低阻抗源驱动,REF引脚与GND之间应有效去耦,如图5所示。除了ADC驱动器应用,AD8634同样适合用作基准电压缓冲器。

  使用基准电压缓冲器的另一个好处是,基准电压输出端噪声可通过增加一个低通RC滤波器来进一步降低,如图5所示。在该电路中,49.9Ω电阻和47μ电容提供大约67Hz的截止频率。

  转换期间,AD7981基准电压输入端可能出现高达2.5mA的电流尖峰。在尽可能靠近基准电压输入端的地方放置一个大容值储能电容,以便提供该电流并使基准电压输入端噪声保持较低水平。一般而言,采用低ESR-10μ或更高——陶瓷电容,但对于高温应用来说会有问题,因为缺少可用的高数值、高温陶瓷电容。因此,选择一个低ESR、47μF钽电容,其对电路性能的影响极小。

  数字接口

  AD7981提供一个兼容SPI、QSPI和其他数字主机的灵活串行数字接口。该接口既可配置为简单的3线模式以实现最少的I/O数,也可配置为4线模式以提供菊花链回读和繁忙指示选项。4线模式还支持CNV(转换输入)的独立回读时序,使得多个转换器可实现同步采样。

  本参考设计使用的PMOD兼容接口实现了简单的3线模式,SDI接高电平VIO。VIO电压是由SDPPMOD转接板从外部提供。转接板将参考设计板与ADI系统开发平台(SDP)板相连,并可通过USB连接PC,以便运行软件、评估性能。

  电源

  本参考设计的+5V和-2.5V供电轨需要外部低噪声电源。由于AD7981是低功耗器件,因此可通过基准电压缓冲器直接供电。这样便不再需要额外的供电轨——节省电源和电路板空间。通过基准电压缓冲器为ADC供电的正确配置如图6所示。如果逻辑电平兼容,那么还可以使用VIO。就参考设计板而言,VIO通过PMOD兼容接口由外部供电,以实现最高的灵活性。

  IC封装和可靠性

  ADI公司高温系列中的器件要经历特殊的工艺流程,包括设计、特性测试、可靠性认证和生产测试。专门针对极端温度设计特殊封装是该流程的一部分。本电路中的175℃塑料封装采用一种特殊材料。

  耐高温封装的一个主要失效机制是焊线与焊垫界面失效,尤其是金(Au)和铝(Al)混合时(塑料封装通常如此)。高温会加速AuAl金属间化合物的生长。正是这些金属间化合物引起焊接失效,如易脆焊接和空洞等,这些故障可能在几百小时之后就会发生,如图7所示。

  为了避免失效,ADI公司利用焊盘金属化(OPM)工艺产生一个金焊垫表面以供金焊线连接。这种单金属系统不会形成金属间化合物,经过195℃、6000小时的浸泡式认证测试,已被证明非常可靠,如图8所示。

  虽然ADI公司已证明焊接在195℃时仍然可靠,但受限于塑封材料的玻璃转化温度,塑料封装的额定最高工作温度仅为175℃。除了本电路所用的额定175℃产品,还有采用陶瓷FLATPACK封装的额定210℃型号可用。同时有已知良品裸片(KGD)可供需要定制封装的系统使用。无源元件

  应当选择耐高温的无源元件。本设计使用175℃以上的薄膜型低TCR电阻。COG/NPO电容容值较低常用于滤波器和去耦应用,其温度系数非常平坦。耐高温钽电容有比陶瓷电容更大的容值,常用于电源滤波。本电路板所用SMA连接器的额定温度为165℃,因此,在高温下进行长时间测试时,应当将其移除。同样,0.1英寸接头连接器(J2和P3)上的绝缘材料在高温时只能持续较短时间,因而在长时间高温测试中也应当予以移除。对于生产组装而言,有多个供应商提供用于HT额定连接器的多个选项,例如MicroD类连接器。

  PCB布局和装配

  在本电路的PCB设计中,模拟信号和数字接口位于ADC的相对两侧,ADC IC之下或模拟信号路径附近无开关信号。这种设计可以最大程度地降低耦合到ADC芯片和辅助模拟信号链中的噪声。AD7981的所有模拟信号位于左侧,所有数字信号位于右侧,这种引脚排列可以简化设计。基准电压输入REF具有动态输入阻抗,应当用极小的寄生电感去耦,为此须将基准电压去耦电容放在尽量靠近REF和GND引脚的地方,并用低阻抗的宽走线连接该引脚。本电路板的元器件故意全都放在正面,以方便从背面加热进行温度测试。完整的组件如图9所示。

  针对高温电路,应当采用特殊电路材料和装配技术来确保可靠性。FR4是PCB叠层常用的材料,但商用FR4的典型玻璃转化温度约为140℃。超过140℃时,PCB便开始破裂、分层,并对元器件造成压力。高温装配广泛使用的替代材料是聚酰亚胺,其典型玻璃转化温度大于240℃。本设计使用4层聚酰亚胺PCB。

  PCB表面也需要注意,特别是配合含锡的焊料使用时,因为这种焊料易于与铜走线形成铜金属间化合物。常常采用镍金表面处理,其中镍提供一个壁垒,金则为接头焊接提供一个良好的表面。此外,应当使用高熔点焊料,熔点与系统最高工作温度之间应有合适的裕量。本装配选择SAC305无铅焊料,其熔点为217℃,相对于175℃的最高工作温度有42℃的裕量。

  性能预期

  采用lkHz输入正弦信号和5V基准电压时,AD7981的额定SNR典型值为9ldB。然而,当使用较低基准电压(例如2.5V,低功耗/低电压系统常常如此),SNR性能会有所下降。我们可以根据电路中使用的元件规格计算理论SNR。由AD8634放大器数据手册可知,其输入电压噪声密度为4.2nV/ ,电流噪声密度为0.6pA/ 。由于缓冲器配置中的AD8634噪声增益为1,并且假定电流噪声计算时可忽略串联输入电阻,则AD8634的等效输出噪声贡献为:

  RC滤波( )器之后的ADC输入端总积分噪声为: AD7981的均方根噪声可根据数据手册中的2.5V基准电压源典型信噪比(SNR,86dB)计算得到。

  整个数据采集系统的总均方根噪声可通过AD8634和AD7981噪声源的方和根(RSS)计算:

  因此,室温(25℃)时的数据采集系统理论SNR可根据下式近似计算:

  测试结果

  电路的交流性能在25~185℃温度范围内进行评估。使用低失真信号发生器对性能进行特性化很重要。本测试使用Audio Precision SYS-2522。为了便于在烤箱中测试,使用了延长线,以便仅有参考设计电路暴露在高温下。测试设置的功能框图如图10所不。

  由前文设置中的计算可知,室温下期望能达到大约86dB的SNR。该值与我们在室温下测出的86.2dB SNR相当,如图11中的FFT摘要所示。

  评估电路温度性能时,175℃时的SNR性能仅降低至约84dB,如图12所示。THD仍然优于-100dB,如图13所示。本电路在175℃时的FFT摘要如图14所示。

  小结

  本文中,提供了一个新的高温数据采集参考设计,表述了室温至175℃温度范围内的特性。该电路是一个完整的低功耗(<20mW)数据采集电路构建块,可获取模拟传感器输入、对其进行调理,并将其数字化为SPI串行数据流。这款参考设计现成可用,可方便设计人员进行测试,包含全部原理图、物料清单、PCB布局图、测试软件和文档。

解决方案 篇3

  有子女的夫妻离婚必然会牵涉子女抚养费问题。那么,根据我国婚姻法相关规定,离婚子女抚养费问题应当怎么解决呢?现在,我们将在下文就离婚子女抚养费问题为您做一个详细解答,希望能够帮助大家解决相关地法律问题。

  离婚后子女抚养费问题

  夫妻即使离婚,不管子女由哪方抚养,夫妻双方都应尽对子女的的抚养义务。对子女的抚养,最重要的是承担子女的生活费和教育费等费用,也就是子女的抚养费。

  一、支付抚养费的义务

  《婚姻法》第37条明确规定:“离婚后,一方抚养的子女,另一方应负担必要的生活费和教育费的一部分或全部,负担费用的多少和期限的长短,由双方协议;协议不成时,由人民法院判决。”

  《最高人民法院关于适用《中华人民共和国婚姻法》若干问题的解释(一)》第二十一条规定:“婚姻法第二十一条所称“抚养费”,包括子女生活费、教育费、医疗费等费用。”从这一规定可以看出以下几点:

  1、离婚后双方对子女的抚养责任是相同的,在子女由一方抚养的情况下,他方应当负担必要的费用,只有这样才能使子女的合法权益不会由于父母离异而受到损害。

  2、抚养费通常包括生活费、教育费、医疗费等。

  3、离婚双方确定抚养费的方法有两种,即协议和判决。协议的内容是抚养费的多少和期限,以及付给抚养费的方式。夫妻双方达不成协议时,由人民法院判决。

  二、抚养费的确定

  人民法院在处理子女抚养费案件时,要考虑以下几个因素:

  ①抚养费的数额应根据子女的实际需要和父母双方的给付能力和当地的实际生活水平来确定。

  ②既要保障子女的健康成长,又要便于在离婚后执行。

  ③抚养费的期限,应当由夫妻离婚时起,到子女能够独立生活时止。给付抚养费的方式,应视给付者的具体情况而定,有的可给付现金,有的可给付实物。

  ④抚养费虽然是夫妻双方的义务,责任是相同的。但不应理解为绝对相同,应当根据具体情况,确定夫妻双方的责任大小。

  《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第八条规定:“有固定收入的,抚育费一般可按其月总收入的百分之二十至三十的比例给付。负担两个以上子女抚育费的,比例可适当提高,但一般不得超过月总收入的百分之五十。无固定收入的,抚育费的数额可依据当年总收入或同行业平均收入,参照上述比例确定。”

  三、抚养费的增加

  《婚姻法》第三十七条第二款规定:“关于子女生活费和教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求。 ”

  《最高人民法院关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》第18条规定:“子女要求增加抚育费有下列情形之一,父或母有给付能力的,应予支持。

  (1)原定抚育费数额不足以维持当地实际生活水平的;

  (2)因子女患病、上学,实际需要已超过原定数额的;

  (3)有其他正当理由应当增加的。”

  根据上述规定,子女在必要时可向父母任何一方提起增加抚养费的诉讼请求。

  以上就是我们对“离婚子女抚养费问题”所做的详细解答。综上可知,无论子女归离婚双方哪一方抚养,另一方都有义务向子女支付抚养费。关于抚养费的数额和支付方式、支付期限等问题既可以有夫妻双方约定,也可以由人民法院判决。此外,抚养子女一方或子女可就自身实际情况要求另一方适当增加抚养费数额,若不能达成一致意见,可就此单独提起诉讼。如果您对子女抚养费问题还有其他问题,请您及时联系,我们将尽快为您提供相应地法律服务。

解决方案 篇4

  bios无法读取u盘解决方案

  bios无法读取u盘解决步骤1、启动电脑,按快捷键进入bios界面,切换到exit选项,选择Load Setup Defaults,回车恢复bios默认,如图所示:

  bios无法读取u盘解决步骤2、然后切换到boot选项,回车选择boot menu改为enabled,按F10保存,如图所示:

  bios无法读取u盘解决步骤3、按照上面步骤还是不能解决的话,建议换个制作工具试试。

解决方案 篇5

  提纲:

  一、家族式企业的的产生及其意义

  二、家族企业财务管理的现状和存在的问题

  (一)股权状况不明晰,企业家族化

  (二)资信度较低,融资难,抗风险能力较差

  1. 从银行信贷方面

  2. 从在资本市场直接融资方面

  (三)投资能力较弱,缺乏科学性

  (四)财务管理观念淡薄,财务控制薄弱,财务管理混乱

  (五)企业内部控制制度不完善,缺乏社会审计监督

  三、改善家族企业财务管理问题的对策

  (一)明晰股权,明确责任:决定家族企业兴衰的杠杆

  1. 股权集中的方法

  2. 分散化股权安排。

  (二)积极开拓融资渠道,提高家族企业的资信度

  (三)规范投资程序,建立项目评估体系,提高资产回报率

  (四)建立现代企业制度,加强企业的财务控制

  1. 建立规范的会计核算体系,遵守相关法律。

  2. 加强对存货和应收账款的管理,降低企业风险。

  3. 进行合理避税,树立企业形象

  (五)建立科学的内部控制制度,加强企业的财务监督

  1.是要设置企业的会计、出纳、保管机构,明确各自职责,形成有效的内部牵 制,做到“统而不死,分而不乱”

  2.是要加强内部稽查工作

  3.是要加强对民营企业财会工作的检查监督及审计工作。

  4.严格区分家务事与公司事务,建立以契约关系为主要管理方式的企业管理制度,增加财务管理的透明度。

  5.投资要面向市场,正确进行投资决策,努力降低投资风险:应以对内投资方式为主;分散资金投向,降低投资风险;扩大投资范围,力争实现全球化。

  6.家族式企业要苦练内功,强化资金管理,加强财务控制;这就要求提高认识,强化资金管理;努力提高资金的使用效率,使资金运用产生最佳的效果;加强财产控制;加强对存货和应收账款的管理;保持财务资料完整。

  7.加强财会队伍建设,全面提升企业财务人员素质

  四、结论

解决方案 篇6

  职业生涯第一傻:得过且过

  典型症状:“得过且过”在字典上的解释是:只要勉强过得去就这样过下去,也指对工作不负责任、敷衍了事。

  别看现在这个社会竞争激烈,但总有人能“超然物外”、我行我素,“按既定方针办”,领导再怎么急于出成绩、见效益,那也跟我没关系,我就这么着了。病理分析:这种人又分为两种:一种是真傻、也真懒,虽说也对生活有较高的要求,知道好日子过着舒服,但就是不愿意费那个劲。动脑子、花心思太累,有时间还是趁年轻多玩玩。

  另一种人是装傻,其实往往很聪明、有能力、也不乏思想,表面看是偷懒,实际上是糊弄事,让人说深了不是、说浅了不是:您不是让我干活吗,我干了,让干多少干多少,您还想怎么着啊?可那活质量如何?咳,差不离儿得了,较什么真儿啊,给这点钱,值当我拚命嘛!

  实用处方:

  1、假如你是第一种人,“天上没有掉馅饼的”最适合你,即使你占过那么一两次小便宜,一旦遇到裁员风波,领导fire名单的第一行肯定有你。

  2、假如你是第二种人,也许工作对你只是个解闷的工具,你不指望靠它挣钱,那是个人生活观的问题,谁也无法改变你,不过您最好自觉点,自动离职最好,等着让人开就没什么面子了。

  3、假如你不幸有这样的属下,第一步看看有没有改进的可能,如果沟通多次,对方依然得过且过,别怕人背后说你不留情面,既然他不干活干脆fire了都省心。

  职业生涯第二傻:没有危机意识

  典型症状:好像网络从业人员比较爱这样。

  前一年各种媒体近乎没有脑子地爆炒网络经济,导致一大批热血青年投奔网站,似乎认定只要到了网站就离富翁不远了。拿着少说七八千,动辄上万的月薪,有一部分人还清醒,知道何时进、何时退。而另一部分是彻头彻尾地晕菜了,什么裁员哪、纳指降到一美元以下呀、某大网站被迫关张呀这么负面消息似乎对他们没有任何影响,他们依然每天昂首挺胸地去上班,跟什么事没有似的。

  上个月到一家著名网站去玩,依旧一派歌舞升平,外面的世界跟里面的世界没关系。问一个主管,你们难道不觉得危机吗?对方像看恐龙一样望着我,告诉我一个“真理”:到网络公司,别提什么危机意识,我们不懂。

  病理分析:其实不仅网络公司,每个人的职业生涯里都会遇到危机,有竞争的危机,也有失业的危机。所以,咱们脑子里要时刻崩紧这根弦,早做准备、多做准备,才不会在危机来临之时抓瞎。

  实用处方:

  每天看看竞争对手的工作情况;每隔一段时间念一遍《甲申三百年祭》,想想李自成是怎么完蛋的。

  职业生涯第三傻:干耗不充电

  典型症状:看似与本质工作无关的东西,学它干吗,又用不着!

  病理分析:徐琳因考不考车本的问题与老公“杠”过好几次了。徐琳是一家杂志社的美术编辑,不做班,即使去上班也有班车,加上一时半会儿没有买车的计划,徐琳一直不想考车本。她觉得用不着。而老公认为,开车是现在职业人的基本技能,就跟人必须还自己穿衣服一样,再说,历来就有技不压身的古训,同样的机会摆在面前,谁会得越多谁胜算越大。

  胡洁大本毕业,在一家公司工作,5年下来,虽然现在的工作她空手驾轻就熟地完成,但总觉有被掏空的感觉。这5年来,胡洁的日子踏踏实实,她一直觉得有个大本就够吃一辈子的。可现在看来,似乎不是这么回事了。

  实用处方:

  1、职场生涯没有一通到底的poss port,充电是必须的。曾有人说,21世纪就业的3大基本技能是外语、电脑和开车。也许说得“邪乎”了点,但不可否认的是,如果这三样技能你样样精通,那就是好工作找你多一些而不是你忙着去找好工作。所以你看,大街小巷的电脑、外语学习班个个都火,驾校约车都困难。

  2、不断追求更高目标:只有大学本科的学历,最多再撑三、五年,以后估计连研究生都是“堆儿撮”的了,也许,到那时你的大本文凭只相当于现在的中专,天哪,你不害怕吗?所以,有时间还是读个二学历、研究生、博士、MBA什么的,心里也踏实。

  3、充电不盲目:不要看着别人报班就跟着起哄,最好选择有实用价值、有针对性地去学习。

  4、充电是随时随地都可以的,读一本书、与同事探讨都是充电的过程。

  职业生涯第四傻:兼职兼到头晕

  典型症状:“狗揽八泡屎”(话糙理不糙),有机会就要兼职挣钱,脑袋都大了。

  病理分析:兼职既能把一个人的特长发挥到极至,又能最大限度地创收,所以很多人愿意做兼职的工作。如果有这个能力,机会又合适,无可厚非(国家明令不允许兼职的人员除外)。但如果一人身兼4职、5职,兼到头晕脑胀的程度,肯定会有得不偿失的一天。

  实用处方:

  首先得明白一个道理:兼一百个职,也不见得能兼成富翁。

  兼职太多,如果影响了本职工作,会不会影响到职业基础?假如你觉得现在的工作本不如意,不如直接找个称心的工作,毕竟兼职总有点做贼的感觉。

  世上没有不透风的墙,兼职太多,传到本单位去就比较麻烦,至少要花心思去解释呀!

  兼职最好不要超过3个。

  职业生涯第五傻:事不关己高高挂起

  典型症状:凡事三缄其口,不问就不说,宁可让好想法烂在肚子里。

  病理分析:当年我在一家公司做策划部主任的.时候,部门里就有一个这样的同志,明明极为聪明,好创意一个一个往外面冒,就是不说,“你也没问我呀!”开会的时候,她从来不主动发言,你问到她头上,她也不会一次把所有的想法都说出来。

  可到让她做什么策划的时候,那些火花呀、创意呀,又让你不得不承认她做得漂亮。我曾经几次跟她谈过,我认为每一个部门的成就是大家一起创造的,在同一个集体里没有与自己无关的事。可她说,不是我分内的事情我为什么要替别人操心。唉,人是聪明人,就是没有团队意识。

  实用处方:换位思考

  如果你是这样的员工,请替你的领导考虑考虑,如果你处在他的位置上,你会怎么想?你是不是希望大家的劲儿往一块使?你是不是希望人人都有好创意?你是不是要讲团队意识?

  如果你手下有这样的员工,请把自己放在他的位置考虑考虑。他是不是怕话说多了让领导误以为他想怎么怎么着?你有没有及时跟他沟通自己的想法,让他知道你很在意、很看重他的意见和建议?建设一个好的氛围,让人人都发表自己的见解,对你的帮助会是最大的。

  职业生涯第六傻:机会来临抹头就跑

  典型症状:因为害怕失败,所以不敢尝试新的、更高一层的工作。

  病理分析:这是何惠最为懊悔的一件事了。当“兵”当出彩来的她,年底面临一个好机会。总经理找她谈话,告诉她将有机会竞争一个部门主任的职位,而且总经理亲口告诉她,有资格竞争的人不超过4个,而那3个人谁也没有何惠更了解这个部门的工作,总经理说:“如果你上,还是有很大机会的。”话都说到这份上了,换了谁都能明白,总经理对她寄予厚望,这个职位就应该是她的了。可何惠思前想后,到最后居然回绝了总经理,因为她认为自己还是做具体的业务比较合适,做管理工作没有经验,怕干不好让领导失望。就这么个理由,阿惠把加薪晋级的大好机会拱手送给了别人。

  实用处方:当仁不让客气什么

  没有人天生就会做一个新的工作,经验都是在做的过程当中学习和积累出来的,因为害怕失败就放弃机会,没有比这更没出息的了。你的上级领导也会失望的,不是因为你没做好工作,而是因为你连尝试的意愿都没有。假如你真的努力做了,即使没有达到领导的预定目标都没什么关系,至少你努力过了。而拒绝机会意味着什么?意味着你胆怯、没有勇气,这是不是职场大忌?

  职业生涯第七傻:寻找靠山且急于表现

  典型症状:话里话外、明着暗着告诉同事:“我是XXX的人。”

  病理分析:没有一个打工的人不愿意跟老板搞好关系,除非你自己当老板。跟老板搞好关系的基础是什么?是你要有自己的一套,得能练活儿,还要练得漂亮。但即便你跟老板关系再好,也别让别人认为你把老板当成靠山,好让别人不敢怎么怎么。

  职场是个利益共同体,你跟老板再磁,他愿意为了你一个人而犯众怒吗?再说,你干活到底是给谁干的?不是给老板干的,是给自己攒本钱呢!万一哪天老板走人了,你是不是又要挖空心思找一个新的靠山?靠山是会变的,而变化的靠山还靠得住吗?

  实用处方:跟各层领导都处好是非常重要的,但千万别让人以为你是XXX的人。

  职业生涯第八傻:把没思想show给你看

  典型症状:让干什么就干什么,让做“一”决不做“二”,不会做也不想怎么怎样才能做。

  病理分析:不可能人人都是天才,但也不能人人都是木头吧?只有木头才没有自己的思想。一般而言,领导如果让你做到1,他会点拨到0.5,但他希望你能想到2甚至3,做到1.5或2。假如你连想都不想,就那么照方抓药似的做了,肯定不会出彩。领导喜欢的是创造性地理解,然后发挥,而不是把没思想show给他看。

  实用处方:凡事多动脑筋,多学习别人的长处。

  求职指导:成功并不需要很复杂的职业生涯规划

  并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

  作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

  后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,并不需要很复杂的职业生涯规划。因为上帝赋予你的时间和智慧够你做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

  温馨提示:人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。

解决方案 篇7

  在我们职业生涯发展过程中,我们会遇到很多职场困惑。如果不能及时地解决这些困惑,就会给我带来不利于自身职场发展的因素。比如职业倦怠,生涯模糊等。针对不同的职场困惑,我们选出了最为典型的职场困惑,以及解决方案!

  困惑1:职业定位模糊

  职业定位是职业人通过对行业发展的充分了解,并根据自己的兴趣,确定出自己将要从事的职业方向。

  它是自我定位和社会定位两者的统一。通常面临下列情况容易出现职业定位模糊:

  1、选择专业与自身兴趣、爱好不吻合;

  2、盲目求职,没有充分考虑自身的优劣势;

  3、对目前工作状态不满意,但又不知所措;

  4、面临多个选择,或对未来职业发展没有把握。

  解决方案:

  全面、客观、系统地评价自身的职业兴趣、职业能力、爱好特长,分析自己适合做什么?能做什么?知己知彼,寻找符合自我的角色。

  ■分析职业行情和职场形势。在社会需求与个人兴趣爱好之间寻找两者的切合点,明确在社会所处的角色定位,这样选择职业比较容易成功。

  ■个人在不同的职业发展阶段所处的环境不同,尤其在职业转型或跳槽时,要比较自身的优劣势,作成熟、理性的思考,扬长避短。

  ■必要时借助职业倾向、职业能力、职业兴趣的综合测评,了解自己属于哪一种性格特征,为自己的职业定位提供参考。明确职业定位可帮助个人在职业选择上少走弯路,使自己在职场竞争中游刃有余。

  困惑2:职业规划缺失

  职业规划就是个人针对自身的性格、能力、特长、兴趣、潜能,根据市场的行业发展与从业准则进行分析和测定,制订相应的职业计划,从而达到个人职业发展的终极目标。而很多人却很少会考虑到制订这样的计划,以致迷失方向。

  解决方案:

  一般来讲,对“职业规划”这个词的感觉往往是——难、复杂、麻烦等,更有些人觉得“那是高级人才的事情,跟自己没有关系”。

  导致职业规划缺乏的原因是把职业规划想得太复杂,就放弃设计自己的职业规划。职业规划是职业生涯的管理工具,其核心是“跟自己谈工作、了解自己”。跟自己谈工作的最好办法是“给自己写信”,写信给将来的自己。在信里,自己跟将来的自己谈谈工作情况,还有鼓励、夸奖、批评。信的内容都是构成自己职业规划的因素,信的内容越具体,工作规划也就越明确。信还可以定期写、反复写,因为每个人的职业规划都跟别人不同,而且规划毕竟还是规划,需要根据情况修改。这就是所谓的职业规划的管理和维修。

  困惑3:求职技巧匮乏

  整个求职过程可分为四个阶段:甄选企业、投递简历、面试过程、试用期,各个阶段都有诸多方法和技巧来提高求职成功率。但据调查,80%以上职业人求职技巧主要集中在两个方面——写简历技巧和面试技巧。对求职过程中第一个及最后一个环节的重视不够,求职技巧也十分匮乏。而相关的专业培训课程对技巧的技术性研究缺乏创新性、针对性。

  解决方案:

  求职技巧缺少,往往意味着沟通能力、表达能力、社交能力等存在问题,而这几项技能是打开职场大门的钥匙。

  ■跟应聘职位沟通:确切地说是了解职位,到底该具备哪些技能、素质,包括公司所在的行业位置和发展目标、自己能对这家公司起什么帮助等。在了解职位基本情况后,对照自己,做好准备,以便向考官证明自身具备的技能和素质。

  ■跟考官沟通:对于不善于言谈的人,最好从自己最拿手方面谈起,帮助自己尽早进入状态,避免因紧张而陌生。

  ■用技巧沟通:想象考官可能问的问题,自己准备面试的题目。

  困惑4:大龄求职障碍

  大龄求职障碍普遍存在于缺乏核心竞争力的人群,由于专业技能、专业知识系统没有形成较强竞争力,很多人在求职过程中将稳定和薪资放在首位,而不是和个人竞争力的持续发展紧密相连。随着年龄的增加,职业价值下滑。又因职位特点,企业对年龄的要求提出比较明确的限制,因此很多人遭遇求职年龄门槛。

  解决方案:

  年龄成为求职无法逾越的鸿沟,让不少大龄求职者在就业市场吃了闭门羹。然而,大龄求职者也有自身的优点,比如经验丰富,能吃苦耐劳等。所以大龄求职者应善于扬长避短,择己所长,补己所短。

  ■应聘心态要平和:因为年龄原因被单位婉拒之后,要调整好心态,相信自己还能有所作为。

  ■应聘要求切勿苛刻:大龄求职者不能自恃以前待遇如何高,而要求较高。

  ■多种渠道求职:积极地通过劳动力市场、人才市场或其它途径推销自己,走向市场。

  ■及时补己所短:有技能而没有证书的,可以通过培训取得证书;没有技术也没有学历的,可以从较低层的工作开始做起。

  ■突破大公司的局限:一般大公司对年龄要求比较严格,小公司则为了降低用人成本,一般招聘的岗位要求一职多能,反而对很多懂技术又懂管理经验的大龄求职者青睐有加。

  困惑5:职场人际冲突

  现代企业中,因为分工合作、职位升迁等利益分配,使得原本简单的同事关系、上下级关系变得复杂起来。在职场打拼的人,很关键的一条就是EQ技能——人际关系的处理能力,这个能力往往决定一个人的工作成就。但有许多职场人士往往处理不好工作中的人际关系,而影响个人工作的发展。

  解决方案:

  ■首先明确人际关系不是工作的全部。脚踏实地做事,勤勤恳恳地工作,多创造业绩,才能使自己得到职场的认同。想在职场中站住脚跟,实力是关键。

  ■积极面对“人际冲突”,主动和不同部门的同事建立起友好的关系——和谐的人际关系不仅会让工作愉快,还能在你需要的时候助你一臂之力。

  ■避免被卷入到人际关系斗争的圈子里。若是一旦被动地卷入到争斗的漩涡中,最好的方法是装聋作哑,待事态明朗后抽身而出。

  ■始终牢记,努力工作。因为实力才是职场中最坚固的权力基础!

  ■理解感悟企业文化。当团队文化达到理想模式时,不仅能包容性格不同的人,而且能给予克服困难的毅力。

解决方案 篇8

  一年一度的中考结束了,初中毕业的同学们即将迈入高中的大门,展开一段全新的人生旅程。很多同学早就开始打探高中生活的情况,有憧憬也有担忧,有期盼也有排斥。之所以担忧和排斥,是因为听说了高中的知识比初中难多了,问题也多了,学习负担很重。其实,只要对高中学习有个清晰的认识,提前做好准备,解决这些题,并不像想象的那么复杂。高中和初中一样,是五彩斑斓的。

  本文就将带领同学们见识一下高中物理学习总常见的问题,并且告诉你如何解决它们。

  问题一:部分新高一学生无法突破高中物理成绩的“瓶颈”

  具体表现:有相当数量的学生,初中物理成绩还不错,而到了高一付出了甚至比初三还要多的努力,但还是感到物理学不通,成绩总上不去。

  原因分析:

  1.知识范围上初、高中物理是一样的,但从知识的深度与难度上却有很大不同:

  第一、知识深度上,初中主要反映的是物理现象,多是表面停留,定性分析;而高中则不仅指出物理现象,而且侧重对物理现象发生原因的探究,涉及的是定量计算,预示着我们必须经过一个抽象、概括、科学的思维过程才能获取知识。我们只有“悟物穷理”才能学会物理,不仅要“知其然”而更要“知其所以然”。一个概念要从语言描述、数学表达上多角度去理解,只记一些干巴巴的公式和条文,就谈不上真正理解知识,思维也得不到训练,也就会出现上课似乎一听就会,课下一做就错的局面。

  第二、知识难度上,初中着眼于不变量的研究,如物体密度、压强等量;而高中则着眼于变化量的分析,尤其要注意矢量性的物理量。如加速度,动量等。在学习过程中,我们不仅要知道那些物理量为什么变,而且要知道它怎样变,变了会怎样。

  2. 把初中的许多学习习惯带到高中,自主性学习能力差,依赖性强。

  有些学生明明知道自己知识上有欠缺,即使有了学习的热情,但学什么、怎样学、如何安排等,却是个难题。再有就是对于规律方法,初中阶段往往是老师总结出来直接灌输给学生的,而高中阶段有很多规律要靠学生自悟、自己去消化理解。 如果说孩子没这能力,还不如说是没这习惯,他们习惯于初中那样什么事情都等着老师安排,离开了老师这条拐棍就束手无策了。

  个性化解决:循序渐进的原则

  1.在知识的难度上,要循序渐进。高一开始的教学,要放慢速度,放慢速度等价于降低难度,对一些问题,开始时候尽量进行直观形象的教学,多做练习和复习,逐步向抽象化过渡,使学生体验到成功,产生兴趣,然后慢慢接受这种变化。

  2.所给学生的问题(探究、思考、讨论的问题),开始时候可以分解成若干的小块,逐渐增大问题的“块头”,让他们慢慢学会分解问题,把知识切割,化繁为简、变难为易。

  3.在学生能力的培养上,开始多注重学习习惯的培养,之后再多注重能力的培养。我们认为,知识需要学习,能力和习惯也需要学习,而且是更重要的学习,尤其是归纳总结的习惯。

  问题二:概念、定律“了然于胸”,但往往做题“容易发蒙”。

  具体表现:出考场自我感觉良好,但往往成绩不理想,自定义为“马虎”犯的错。

  原因分析:眼高手低型——没养成对基础知识、基本概念深入理解的习惯。

  初中的问题在深刻性、复杂性上大大低于高中。初中学生对基础知识和基本概念的理解不用多么深刻,往往将众多知识“平铺”,就可以应付“相当难度”的问题了。但是这样,往往形成了初中学生的思维习惯定式──理解问题表层化。他们没建立起来“再深一步”研究的习惯,他们的“一知半解”似乎已经合格了、完成任务了。而高中的题目更加需要逻辑推理、建立理想模型、类比等能力的综合运用,所以初中的这种习惯到了高中,学生当然会普遍出现“眼高手低”的现象。

  个性化解决:注重“双基”的原则

  摸到某个学生存在上述特点后,金钥匙的老师会拿出几道看似不是很难,但概念理解不透彻就很容易出错的题目让这个学生去做,通过错误的暴露,纠正他们思想里对基础知识、基本概念的理解是一回事,而做题是另一回事的误区。例如在物理必修一的知识中,摩擦力的有无、类别、方向的判断是个难点,那么自行车行驶时,车轮与地面的摩擦是什么摩擦?学生如果不经过思考,想当然的就会认为是滑动摩擦,其实则不然,我们发现车胎印在地面上的花纹与车胎上的一致,与滑动摩擦力的定义“物体间发生相对运动”矛盾了。所以这应该是静摩擦力。通过这个实例,就纠正了某些学生肤浅而又错误的感性认识,使认识上升到正确的理性高度,同时也使学生意识到仅仅依靠“想当然”的表面现象解决问题,在很多时候是行不通的,学会“抠字眼”的确很重要!

解决方案 篇9

  孕妈妈在妊娠期间新陈代谢比较旺盛,所以夏天孕妇比较怕热。高温会让孕妈妈的身体变得太热,加快心跳,从而使流向胎儿的血液量减少,这可能会对宝宝造成压力。使用空调能有效降低室内温度,给孕妈妈带来凉爽的工作环境,但也很容易让孕妈妈患上“空调病”。当办公室变成冷冰冰的“空调房”时,孕妈妈要注意些什么呢?

  空调太冷注意保暖

  一般办公室的空调温度保持在26℃~28℃之间。这样你会觉得比较舒适。如果你的办公室里空调温度开得非常低,你没有办法控制室内温度,也不需要过于担心,室内的低温一般不会伤害到你的宝宝,你温暖的子宫和包裹着宝宝的羊水会给他足够的保护。不过长期受寒会改变子宫的周围环境,建议办公室的妈妈常备一件薄外套或者披肩。如果在办公室感到冷的话,要穿上小外套来保暖。特别一些穿孕妇裙的孕妈妈要注意腿部的保暖,在腿部位置盖上披肩,以防腿部受冷。

  如果公司条件允许的话,孕妈妈可以申请更换工作环境,到没有空调的房间工作,那就最好不过了。不过如果只能呆在“空调房”中,那需要与同事协商,看能否每隔2~3小时左右通一次风,每次在半小时左右。如果以上措施无法进行也不要紧,孕妈妈可以在午餐时间出去走动透透气,值得注意的是,进出室内外要注意衣服的增减。

  吹空调时注意预防感冒

  办公室成为了“空调房”,室内外温度差较大。理想室内外温度差是5~7°C。室内外温度差过大,你皮肤表面降温和升温太快,会增加你感冒的可能性。因此,孕妈妈在使用空调时,可以通过做“感冒操”预防感冒:

  揉颈

  动作:五指并拢紧贴颈部两侧,沿着颈部向后再向前搓擦。手、面、颈是暴露的体表部位,多为空调直吹的部位,搓擦后可促进局部血液循环,增强机体抗病能力。

  注意:搓擦时手掌尽量与搓擦部位紧贴,以有热感为宜。

  擦脸

  动作:五指并拢,中指贴鼻翼两侧,向上至前额、发际,双手掌心沿发际向外向下,至下颌还原至鼻翼两侧。这个动作可以提高脸面部皮肤温度,改善头面部血液循环,能预防感冒,还能消除鼻塞及头部不适。

  注意:擦脸前要先用热水洗手,使双手湿热后再做;摩擦时力度要适宜,不宜过重;脸部有感染或皮肤病者不宜擦脸。

  办公桌上放绿植防干燥 有研究发现, 当室内温度处于18℃ ~25℃,湿度为45% ~65%时,人的身体、思维会处于最佳状态。在办公桌上养一盆绿萝、富贵竹、水仙等水生植物,或者在小玻璃缸里养两条小金鱼伴铜钱草,自然蒸发的水汽不但能增加局部环境的湿度,形成一个天然“活氧吧”,还能缓解视力疲劳,让工作环境宁静温馨。这样也可以增加空气湿度,减少皮肤干燥。

  此外,还要注意补充水分。喝水时最好小口小口地喝、少量多次,不要一次灌太大口,否则身体无法有效吸收。喝太大口的水,就像忽然间下起大雨一样,尤其是循环差、经络容易阻滞的人,反而会引起身体局部“闹水灾”,也就是水肿。

解决方案 篇10

  WindowsUpdate

  有时候,看似复杂的事情其实可以通过最简单的方式来解决。所以,如果Windows系统出现了一些问题,我们不妨首先运行Windows Update系统更新,将所有补丁打好,或是尝试下载新的驱动程序,问题很可能就会迎刃而解了。

  电脑太慢?

  除了硬件部分的因素,电脑速度与系统也息息相关。首先,你可以查看是否磁盘空间已满,尤其是电脑C盘,建议应用程序尽量不要安装到C盘。除此之外,可以减少系统的启动项目,来实现更快的开机速度,比如一些软件的自动更新应用,都是可以取消开机启动的。

  网速太慢?

  如果你的网速太慢,不妨先登录诸如Speedtest.net这样的测速网站来测试一下网络速度,如果速度的确缓慢,再检查一下路由器,如果都正常的话,就可以打电话给宽带服务商咨询一下是否网络服务出现问题。如果始终无法连接网络,则可能是网卡硬件出现问题,先尝试下载安装最新驱动,如果仍然无效,则有可能是硬件问题,就需要更换了。

  电脑不断重启

  电脑不断重启通常是两个方面造成的,一是感染了病毒,所以我们可以进入F8安全模式进行病毒查杀。如果情况依旧,则有可能是硬件散热不佳导致,或是电脑电源风扇,或是主板cpu风扇不转了等故障。

  屏蔽弹出式广告和木马

  很多时候,我们在安装软件时会不小心安装一些垃圾插件,导致电脑速度变慢或是弹出广告,通过一些电脑管家类软件,可以轻松清除这些垃圾插件内容,比如QQ电脑管家。另外,也可以通过安装此类防护软件来屏蔽木马或是钓鱼网站。

  “此网站的安全证书有问题”

  如果在使用浏览器上网时频繁出现“此网站的安全证书有问题”提示,有可能是因为系统时钟设置不正确的问题。通常情况下,电脑主板的CMOS电池都会一直保持时钟运行,如果失效,可以尝试更换主板电池。

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