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访谈节目策划书优秀
工作在不经意间已经告一段落了,为了迎接新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编收集整理的访谈节目策划书优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、主题阐述
身在美丽的xx,我们感受到很多富有苏氏特色的文化。作为代表,昆曲在20xx年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”。为了让更多xx本地人甚至从未听过昆曲的普通大众有机会了解昆曲、传承昆曲,我们特地访问了xxx社并着重采访了现任社长xxx。
二、节目名称
曲艺传承—昆曲
三、栏目类型:人物采访
四、节目片长:50分钟
五、现场布置:演播室室内、面对面型沙发、灯光、音响、摄影
六、嘉宾介绍
xxx,女,58岁
xxx社现任社长,从事昆曲学习7年,带领中外昆曲艺术爱好者与其他戏剧爱好者合作与交流。积极投身于昆曲的发展和传承工作。
七、节目内容
(一)节目开头设计
由现任社长xxx带领其他社员表演一段昆曲唱段《长生殿》,由此拉开节目,主持人出场。“刚才表演的昆曲唱段是由我们xxx社的社员带来的,大家觉得好听吗?现在有请我们xx研习社的现任社长xxx女士。”
(二)谈话过程设计
(1)了解性的问题——预热阶段
视频播放:昆曲的历史及现场表演
板块一:与昆曲结缘
1、xx昆剧研习社30周年社庆刚落下帷幕,您对这次活动有什么评价,哪几个唱段最受欢迎?
2、抛开非物质文化遗产一说,在您的心中,您觉得昆曲是什么?
3、从什么时候开始接触昆曲?最初是出于什么原因会想要学习昆曲?
4、家里有没有一些后辈在学习昆曲?他们是否像您一样热爱昆曲,在您看来,两代人对于昆曲的态度有何不同?年轻人应该怎样对待昆曲?
板块二:昆曲的美
“我们请几位已经穿戴好不同装束的社员上台,由xxx女士来给我们具体介绍下有关昆曲的化妆、装束以及服饰。”
1、不同的角色的服饰有什么区别,对于化妆有什么要求?能否现场给我们演示一下?
2、昆曲这种戏种与其他戏种如京剧有什么区别,我们应该怎么区分?昆曲的精髓究竟是什么,应该怎样去领略昆曲的美妙?
3、能否简单地教我们几个有代表性的动作?例如:甩水袖、舞扇子
(2)交锋性的问题——高潮阶段
板块三:昆曲的保护与传承
1、现在的年轻人大多不愿意学习昆曲,您觉得其中有什么原因?
2、在昆曲的传承上您觉得是应该保留原汁原味还是该大胆创新,您怎样看待白先勇的青春版《牡丹亭》?
3、有人说学习昆曲可以延年益寿,营造一种“慢生活”,对于您而言,有什么切身的体会?
4、大多数人觉得昆曲的节奏慢、唱腔难,并且是xx话演唱,欣赏的难度较高。您觉得昆
曲应该怎样适应现代快节奏的生活?
5、目前国家出台了《昆曲保护条例》,从个人角度而言,我们可以做些什么?
(3)开放性的问题——尾声阶段
板块四:昆曲的未来
1、面对如今昆曲的发展,对昆曲未来的探索,我们又该以怎样的态度去面对这一现状将是昆曲发展比较大的问题,不知道大家是怎么看待这一情况的?
(三)结束部分设计
“不知道大家看过这期节目,是否对昆曲有了大致的了解,我们希望能有更多的年轻人来接过传承我们这种传统文化的接力棒。那最后,我们就请xxx老师给我们带来一段经典昆曲唱段《牡丹亭》。
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