大学生学期计划

时间:2022-08-04 14:42:06 计划 我要投稿

大学生学期计划(通用7篇)

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的大学生学期计划(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

大学生学期计划(通用7篇)

  大学生学期计划1

  大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。 专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。

  在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。

  学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

  大学生学期计划2

  一、学习问题自我评价

  每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

  1、时间安排问题

  学习不良者应该反省下列几个问题:

  (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。

  (2)学习是否常常没有固定的时间安排。

  (3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。

  (4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。

  (5)一周学习时间是否不满10小时。

  (6)是否把所有的时问都花在学习上了。

  2.注意力问题

  (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。

  (2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。

  (3)学习时是否常有想入非非的体验。

  (4)是否常与人边聊天边学习。

  3.学习兴趣问题

  (1)是否一见书本头就发胀。

  (2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。

  (3)是否常需要强迫自己学习。

  (4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

  4.学习方法问题

  (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。

  (2)是否经常采用机械记忆法。

  (3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。

  (4)是否从不向老师请教问题。

  (5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

  一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

  二、自我改进法

  1.SQ3R法

  罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review几个单词的第一个字母缩写成的。

  (1)概览(Survey):

  即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

  (2)问题(Question):

  即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

  (3)阅读(Read):

  阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

  (4)背诵(Recite):

  读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

  (5)复习(Review):

  在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

  1)选择一个目标。

  经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,但对改变它你不可性急,而应该首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八是执行不下去的。我在学英语时,有一天忽然下决心要从阅读原版小说入手,结果我借了一世界名著《马丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一个月时间啃下此书。结果呢,我连第一页都没能读完,因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标,先从世界名著简写本入手,结果越读兴趣越浓,不再视英语为畏途了。

  2)实行新的学习程序

  如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉。如果你的赞美是注意力不集中,那么你应分析不集中的原因。在寝室读书不集中,则应责令自己到教室里去读。如果读半小时后不集中,则应略为休息一下,或改变一下学习内容。如果原因是对读书不感兴趣,则首先努力去读自己有兴趣的书或改变单调枯燥的读书方法,将读书与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,或给自己的学习以一定的奖励。坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。

  大学生学期计划3

  我们不再是刚进入大学校园的懵懂的高中毕业生。如果不奋斗,那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆?大三,是时候认真规划我们的学习和生活了。

  一、专业课

  在这个学年,我们所有的学习都是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或深造最重要的法宝。

  1.建议课后做好复习,认真做好老师留下的思考题。在这个过程中,我们会把这节课的书放几遍,这对加深记忆有很大的帮助。

  2.建议每个科目每个月出一套试卷,自主开、闭卷。但是,需要完成它们。不说别的,就能加深学习印象。在翻课本做题的过程中,我们会发现自己的课后复习做得是否得当,有哪些不完善的地方,并做进一步的改进。同时希望大家认真对待每一份试卷,而不是敷衍了事。作为一名大三学生,我们需要有更强的自觉性,对自己更负责任的态度。对于每一份试卷,我们的四个宿舍,405、406、321和322,负责选择题目,给你准确的答案。然后由学习委员会整理打印。

  3.建议参加班级组织的动物医院或其他与我们学习相关的活动。大一新生去动物医院只是为了满足好奇心,做个简单的参观。现在我们去了解更多的病例,抄写更多的病历。我相信这些东西不仅可以帮助我们更好地理解老师在课堂上说的知识,还可以为我们以后的工作积累丰富的经验。

  二、英语

  大三没有英语课,就意味着要放弃过去十年给我们带来无数欢乐和痛苦的英语?我想很多人会说不,作为社会公认的英语四六级证书,作为考研必备的英语试卷,作为很多兽药说明书中的英语解释,作为8090后代言的语言……我们没有理由放弃。我的建议是,我们每个人都应该在大学里拿到英语四级证书!建议大家注意词汇的积累,平时多听听四六级听力,积累掌握听力词汇,在阅读中努力提高阅读

  速度,培养自己抓住文章重点,把握文章大意的能力。在翻译中,多积累经常被测试的句型,积累经常被用来翻译重要单词和短语的好文章,多背一些写作中比较难的文章。

  三、研究生学习和就业

  大三的时候,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考公务员,或者直接出差。

  1.研究生学习

  考研将不再是大三的一个想法,一个冲动,一个计划,而是一个行动。每个人都有不同的性格和学习方法。有的人现在就开始准备考研了,有的人觉得下学期准备比较好。但是,英语、政治数学、化学这些我们现在都可以理解的必修课,为什么不早点准备,多花点时间为以后的专业课找自己的目标呢?有目标才有动力,知道目标才有方向感。了解自己想报考的学校、专业、导师,了解考研需要哪些学校。如果你有自己的缺点,我们可以考虑改变我们的目标;知道这个学校的专业,好学校不一定是好专业,好专业不一定在好学校;要知道未来的导师,导师是研究生的老板,导师的高低在一定程度上决定了毕业后工作平台的高低。所以我有时间学习尽可能多的信息。

  2.雇用

  准备直接工作,需要对自己有一个清晰的定位,定位自己的职业方向,定位自己职业发展的地方,定位自己的个人能力和薪资期望等等。如果你从事兽医工作,大三的专业实验课是提升自身水平的利器,是你职业道路的垫脚石,是敲开成功之门的敲门砖。有意识的去一些动物医院和兽药店,问老师不懂的问题,钻研一些自己感兴趣的知识。

  大学生学期计划4

  在这美好的时刻,新学期又开始了。面对清晨的第一缕阳光,我回到了美丽的大学校园,开始了新学期的美好旅程。

  在过去的旅途中,我曾经拥有幸福和阳光,这已经成为永恒的记忆。现在我用锁把它锁起来。我们面前的一切都是新的。你看!新学期正向我们招手。经过几年的训练,我们并不都是勇士,擦去心中的尘埃,拿起武器准备出发,新学期的目标正在冲击着我们!

  新学期,我有了新的学习目标——不做语言巨人,做行动大师!用永不停息的冲锋陷阵的实干精神,探索未知世界的生命真谛。我明白了成功不是靠梦想,而是靠自己的行动。

  当然,在新的学期里,要想在学习上取得新的成绩,就必须不懈努力!努力工作会换来收获。学习不是兴趣,而是责任。这是我应该做也必须做好的事情。同时,学习也必然会有负担。没有一个又苦又累的过程,就没有进步和提升。这不就是过去和未来的真相吗?我把喜悦和悲伤转化为前进的帮助和动力,这样我就能克服困难,取得新的进步。我们获得的是我们的快乐,成功的背后是我们的辛勤汗水。不努力就能有所收获,不付出就能有所收获。当我再次踏入大学时,我应该珍惜这宝贵的时间来充实自己,把我的理想变成不可抗拒的动力。

  一、学好自己的专业课。

  不管你以后会不会做这份工作,既然到了学习的时间,就不要自怨自艾,好好学习。在生物等学科上多下功夫。利用业余时间多读书。个人认为要加强实践能力,为以后的社会实践打下基础。

  二、一大早起来把英语单词背下来读,这学期通过四级。

  (第一次没看的原因应该很清楚:英语四级比较好,但是不容易赢。)学习新概念英语,提高英语口语!同时练习听力,扩大词汇积累,积极备考四级。

  三、多读文学书籍,多泡图书馆!

  不要放弃你的文学梦想。我们应该多看看大家的作品。有机会积极写一些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,经常和志同道合的朋友交流。

  四、合理控制时间

  为了优先考虑事情,人们应该自我控制和自我意识,学会安排自己的时间和管理自己的事情。与高中相比,大学和高中似乎没有太大的区别。还是每天学习,要看每次考试

  旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

  一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"时间多了很多"正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"事分轻重缓急"。

  五、关注时事,开拓自己的眼界!

  多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

  六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

  目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

  七、在政治上要向党组织靠拢。

  我还是要积极入党,原因很简单—只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

  八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

  这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  大学生学期计划5

  本学期,根据学校和院里的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我将坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。为了达到以上目标,我特制定如下工作计划。

  一、迅速完成角色转变,积极进入工作状态。

  由一名学生转变成一名辅导员,不管是工作环境,还是工作性质,都要求我迅速转变角色,适应新的工作岗位。同时,我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足。本学期,我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向院系领导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思,尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去,不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。

  二、坚持理论学习,树立先进的工作意识。

  1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。作为一名新辅导员,我深刻认识到自身知识的欠缺。为此,我计划定期拿出时间学习理论知识,不断提高自己的综合素质,提高思想政治觉悟,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

  2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的班主任,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。在工作中一定要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

  3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。我系学生人数多,工作量大,各个班主任由于专业、学历、工作经历、年龄不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系里的工作思路与计划,在系主任周智敏直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加不定期系主任主持,四位班主任参加的学生工作例会,总结工作、计划工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展。

  三、遵循学院指示精神,按照学院、院学生工作部及院团委的要求,扎实开展各项学生工作。

  1、配合院领导抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

  开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

  做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的'工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  2、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风。

  院风学风建设:一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性;要进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进院风建设。另一方面,要进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好系风、学风的形成。

  学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,开展“学、转、谋、见”活动(学:学理论、学业务,提高认识;转:转变观念、转变作风;谋:探索规律、掌握方法;见:解决学生实际问题,见绩效),加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流。同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻、务实、有效,对有价值的科研成果,要积极转化为指导思想和工作措施。学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还要进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

  学生社团工作。本学期指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

  3、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

  以学习为中心,丰富第二课堂。组织每周一次的英语角,调动学生学习英语的积极性;督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生。

  加大学生宿舍卫生检查力度。增加宿舍检查次数,提高卫生质量,并做好对学生的寝室卫生教育工作,使之尽快熟悉我院卫生检查要求;继续开展宿舍文化建设活动和“文明寝室”的评比活动,为同学们树立学习的榜样,并做好宣传工作;丰富学生的宿舍文化,营造良好的学习和时候环境。

  发挥学生会主体作用,开展丰富多彩的文化活动。为促进全系同学之间的团结和交流,开展多姿多彩的学生活动,例如开展趣味性体育比赛、专业对专业的足球比赛,并让学生积极参加到学院举行的活动中来,以促进学生身心健康发展,锻炼坚韧不拔的意志,培养学生的集体主义观念、竞争意识和进取精神。同时,在建立健全教育和管理机制的基础上,开展一系列竞赛活动,努力使学生学习、生活的场所,成为信息交流的园地,成为卫生整洁、健康文明、积极向上的和谐校园。

  大学生学期计划6

  新学期的开始,学习计划会分以三个方面来制定,于生活方面,学业方面,事业方面三个维度来全方面的提升自己。

  一、生活方面

  没有一个良好的生活习惯,是无法造就一个完美的学习状态。好的生活习惯能让我们每天都元气满满,以最积极的姿态去面对每天的挑战。生活方面主要体现在作息和锻炼两个方面,在作息上,早睡早起是第一要素,在完成每日学习任务后,不得超过十二点入睡,保持八个小时的睡眠时间对于第二天的学习是举足轻重的。在体育锻炼方面,持续的学习会使我们感到疲惫,在精神方面会感受到压抑感,适当的体育锻炼会帮助我们很好地解压,所以每天晚饭后一个小时的锻炼是不可缺少的。

  二、学业方面

  大学学业以自主学习为主体,然而这对一直处在高压被动学习环境的我们是极为不利的,一份详细的学习计划会在最短的时间内替我们整理好思绪,轻装出发。大三是大学生活的一个转折点,于这个学年,各种资格证与学历提升的考试随之到来。步入大三生活,于大二暑假期间就可着手备考教师资格证笔试和普通话等级考试,提前准备能让我们有更多的时间去应对突发状况和其它门类考试。计划于三月中旬通过教资笔试后,直至五月之前时间用来备考教资面试。此时离四六级考试不足两月,在大三上学期拿到六级证书,会很大地程度上帮助我们节约大量时间。此时时间来到大三第二学期,代表着考研的号角声吹响,长达一年的考研备战已然开始。

  三、事业方面

  制定详细的事业规划是第一要素,貌似尚处在学校的我们学业都未结束,何必去思考事业方面?在大学课程就有关于这方面的课程设置,明确的事业方向会在学业方向给予我们一个很好的方向。提升各种技能在事业方面能让我们事半功倍,擅长各种办公技能和其他技能会让我们很加分。尤其是其他技能需要得到很大的重视,例如篮球,高尔夫,戏剧等等,都是帮助我们打开社交圈子最好的利器。于大学生活最后两年,大三熟练掌握PPT制作和戏剧欣赏,大四熟练掌握剪辑软件和高尔夫,为目前的短期规划。

  也许计划永远赶不上变化,但是没有计划就绝对赶不上变化。不打无准备之仗,用尽全身力气去武装自己,在这个竞争如此激烈的时代,唯有时时刻刻充分准备着,才能博取更好的未来,才能有朝一日“会当凌绝顶,一览众山小。”

  大学生学期计划7

  对于我们这些即将过大二的人来说,如何面对大三大四接下来的学习生活?

  面对我们未来的就业前景和职业发展,如何在接下来的学习和生活中塑造自己?

  面对越来越多毕业后找不到工作的毕业生,如何在这个竞争激烈的世界中脱颖而出,取得成功?

  大学的开学时间是什么时候,从大二到大三?在这期间,我们突然发现自己找到了自己想要的,但在此之前,是昏昏沉沉的,所以其实大二大三都处于关键时刻,所以为自己选择未来,找到自己想要的才是最重要的。所以,上大学的目的是什么?其实我觉得我的目标是比较明确的,因为我是社会保障专业的,所以我未来的就业应该是专业方向,上大学是一个提升自己的过程。我兴趣广泛,如音乐、篮球、足球等。除了正常的学习,我应该参加更多的活动,全面发展,但我应该更好地安排时间。

  回顾大一大二,感觉很充实,学习也不错。学校做了很多实际工作,比如学校组织部、学校后勤部主任,大二一直担任学校后勤部副部长、科协副主席。参加过兼职等各种社会实践工作,并利用这些时间探索自己的职业道路,找到差距,并制定一些弥补差距的行动计划。由此,我也慢慢成长,学到了很多课堂上学不到的东西。我认为一个人的成长比成功更重要。所以,在大三大四的学习生活中,我们要不断提升自己的个人人格,因为从人的一生来看,健全的人格才是最重要的,这不仅让你成功,也让你和周围的环境更加和谐幸福。这是大学做人必须学会的。

  如何学习是大学必须的,学会自学也是我们可以给自己的礼物。首先要深思自己的课程,学好自己的专业课。老师只是引导者,我们必须独立学习,掌握学习方法。大三大四学生是专业课的攻坚阶段,所以不能只在了解全部知识的基础上提问,“为什么会这样?”一旦我们理解了“为什么”,我们就能从别人那里得出推论,用不同的方式回答问题。只有不断尝试,才能学会创新。这是我们大学生迫切需要培养的能力。

  我觉得除了学好这个专业,还应该涉猎一些领域。大三大四的时候,自己去学校的图书馆学习法律、保险、人力资源。就像很多同学忙于考证一样,我也应该多拿些证书。当然,最重要的是如何学习,学会发现“探明”的富矿,以及我们毕业后需要知道自己的核心竞争力是什么。因此,我们绝不能保留金矿,出售煤矿。因为只有证明我们的学习能力真的很优秀,以优秀的专业成绩为背景,各种证书才会锦上添花,所以我会在大三大四适当寻找自己的富矿。

  如何与人沟通和相处,是我们大学生迫切需要培养的能力。沟通能力要求我们学好语言,不仅是汉语,还有英语,这将使我们在走出校门时在工作中占据主动。因此,我们应该把握好大学的剩余时间,利用好大学的有利资源。一是有很多英语教授在业余时间可以很好的交流,学习英语学习方法,提高英语口语;其次,和同学交流英语知识。所以我觉得大三大四期间一定要通过六级,这样在社会上找工作的时候才会有优势。如何与人相处,需要人文与科学的融合。大学生需要学会与人沟通和相处,不仅要在学校与同学、老师打交道,还要学会与不同背景的人生活在一起,学会合作和分享;学生会部门不同身份的干事和干事之间、干事和部长与其他学长之间也有交流,积极与学长学姐沟通;同时,我们应该走出学校,与社会有更多的接触。我也有一个暑期计划,就是不仅要在社会上做兼职,还要安排时间在与我专业相关的部门实习,不断积累和总结知识。

  毕业后能否适应社会的需求,关键还是需要我们懂得在剩下的大三大四的学习生活中如何做事。不管我们在社会上做什么,其实都是一个任务,或者说是“事”。这些任务所需要的专业知识在大学甚至博士阶段都无法完全满足,所以需要有持续学习的能力,尤其是科学做事的能力。

  不要浪费时间欺骗别人。为了毕业后的发展,我会为未来而努力。所以,我想在大三大四的学习生活中,做到立志、修身、博学。有抱负是设定自己的方向;修身就是提高修养;博学就是让自己成为艺术领域的专业人士,成为一个通过学习和实践可以被别人绕过的多面手。

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