中心园工作计划

时间:2022-08-24 16:12:18 计划 我要投稿

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  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的推荐中心园工作计划,欢迎阅读与收藏。

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推荐中心园工作计划1

  《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下计划。

  (一)教师做到

  1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  8、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗等。

  9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

  10、热爱每一位幼儿,不得体罚或变相体罚体罚幼儿。

  (二)幼儿做到

  1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。

  2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

  6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  (三)保安做到

  1、按照规定的时间,及时开、关园门。

  2、外来人员必须登记后经允许方能入园。

  3、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必须停放在指定地点。

  4、负责园内及周边安全防范工作,每天做好幼儿园的早中晚巡视工作,发现各种不安全隐患,采取处理措施及时处理。不能处理的,及时上报幼儿园安全领导小组。

  各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

推荐中心园工作计划2

  一、指导思想

  在市教育局以及中心校的正确领导下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以保教并重为原则,立足常规工作,培养务实作风,树立发展意识,探索创新机制,有效开展幼儿园工作,提升幼儿园保教质量,努力实现办学水平的新突破。

  二、工作目标

  (一)加强内部管理,以创新求发展,树立“四个意识”服务意识、规范意识、质量意识、发展意识。

  (二)加强师资队伍的建设,创设团结协作,奋发向上的良好园风,建设一支思想好,业务精的教师队伍。

  (三)注重园本教研和课程实践,提高实效性,促进幼儿与教师发展。

  (四)重视卫生保健工作,落实安全责任与措施,创建平安校园。

  (五)密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意。

  三、工作任务与措施

  (一)规范管理,加大内部改革力度,增强办园活力

  1、树立依法治教,注重园风建设,幼儿园一切工作以促进幼儿发展,促进教师成长,推动幼儿园发展为工作的出发点的办园思想。实行以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理,灵活而务实的作风,激发教师工作的内驱力的管理方式。

  2、创新幼儿园管理机制,完善绩效工资考核激励机制,真正体现责任大小有区别、工作量多少有区别、绩效优劣有区别。通过相关方案的制定,使幼儿园的管理更科学、更规范,推动幼儿园更好地发展。

  (二)建设一支高素质的教职工队伍。

  1、加强领导班子建设,班子成员严于律己,起表率作用,形成一支有一定业务水平,工作作风正派、思想开拓进取,认真做实事,群众信赖的好班子,使幼儿园的整体工作快速发展。

  2、加强教师思想政治学习教育、职业道德教育,弘扬先进,激励群体,开展评选“幼儿喜欢,家长满意的教师”活动,促进教师规范言行,奉献爱心,不断改进工作作风,树立良好的教师形象。

  3、坚持每周一政治业务学习活动,继续认真研读《纲要》,在学习吸收和实践《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从孩子的角度出发自觉做好“六认真工作”。(认真备课、认真做好课前准备、认真上课、认真观察、认真分析、认真总结反思)

  4、鼓励支持教师参加本科学历进修,重视教学基本功的练习,不断丰富教师的文化知识,提高业务水平。要求教师经常阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼教杂志,上教育网,不断吸收新信息。鼓励青年教师虚心好学,勇于尝试,尽快成长。

  (三)抓教学活动质量,一日活动合理化

  教学活动要明确目标、突出主题,领域兼顾,有机融合,各类游戏和区域活动做到丰富多彩,科学合理,吸引幼儿参与,一日活动有序、有效、有机开展。

  1、本学期,我们继续以《幼儿园综合活动课程》教材统领我们的主题教学,在使用教材的过程中,要研究教材,更要研究幼儿。依据教材,创造性的实施课程,向一日活动要质量。

  2、重视集体教学活动的开展。认真根据班级幼儿的实际发展水平,平衡各领域间的学习内容,制订出相应的班级计划,一日活动计划,切实提高课程的实施水平和幼儿各方面的能力水平。本学期各班教师围绕《幼儿园综合活动课程》,上一节教研课,促进教学水平不断提高。

  3、作息时间更加科学合理。根据幼儿身心特点,制定科学合理的一日生活作息时间表,使幼儿的一日生活更显有序。

  (四)重视保育工作,不断提高保育质量

  1、加强晨检工作,严格把好入园关。重视早操锻炼和户外活动,早操活动做到有质量,有力量;户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。

  2、努力做到保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  3、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境,密切注意环境的安全与卫生,做好班级内外、各包干区的卫生及各类用具、用品的卫生消毒工作。

  4、严格规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,做好各类保健资料的记载、统计工作。

  (五)加强家园联系,切实做好家长工作

  强化服务意识,用优质的服务赢得家长的满意和支持,有了广大家长的满意,才能形成良好的社会声誉,有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。

  1、经常和家长保持联系和沟通,认真填写家园联系册,以电话联系、家访等多种形式,主动与家长进行沟通,设身处地、换位思考地为家长着想,赢得家长对我园工作的肯定。

  2、以多种形式开展好家园活动,举行家长半日开放,请家长来园参加“六一”庆祝活动以及大班毕业典礼活动,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  (六)安全工作警钟长鸣,常抓不懈。

  1、组织学习有关安全制度和安全方面的文章,及时传达上级部门对安全工作的指示精神,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。

  2、定期检查园内各类设施,发现问题及时上报,及时处理,消除一切不安全隐患。

  3、要求教师认真做好所有的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

  4、结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,教幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿自我保护能力。

  四、月份安排

  二月份:

  1、做好幼儿园设施设备及班级物品安全检查工作,及时上报进行维修。

  2、整理打扫布置校园环境。

  3、做好幼儿报名缴费及新生分班工作。

  4、添置保教用品,为开学做好准备工作。

  5、正常教育教学秩序,各班抓好安全常规教育。

  6、制定幼儿园各项工作计划及考核方案。

  7、召开教师会议,安排布置本学期工作。

  8、做好幼儿学籍信息表填写及上报工作。

  三月份:

  1、开展“三八”妇女节等节日教育和主题活动。

  2、加强幼儿体操训练,提高做操质量。

  3、以年级组为单位,开展园本教研活动。

  4、艺术领域教学效果展示举行幼儿绘画及歌曲演唱比赛活动。

  5、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生保健工作。

  四月份:

  1、各班开展“清明节”传统教育活动。

  2、中班年级组家长半日开放活动(晨间活动、早操、副餐、上课)。

  3、加强幼儿良好行为习惯养成教育。

  4、举行幼儿讲故事比赛活动。

  五月份:

  1、“五一劳动节”主题活动。

  2、进行庆“六一”活动的准备工作,各班训练活动节目。

  六月份:

  1、庆“六一”活动。

  2、大班做好幼小衔接系列工作。

  3、组织大班毕业典礼的庆祝活动。

  4、教学效果、期末工作检查。

  5、布置期末结束工作。

  6、各项工作总结汇报。

  7、做好各项资料的整理与归档工作。

推荐中心园工作计划3

  新学年我园将进一步组织教师认真学习、领会、实践《纲要》、《指南》。围绕园长新学年工作计划开展一系列活动,以“建构积极有效的师幼互动研究”为课改切入点,多元化教育为主线,深入扎实进行教育教研工作,努力使中心园的教育教研工作更上一个台阶。

  一、上学期工作回顾与存在问题

  上学期教研工作在园长、业务园长、年段长的组织与指导下,工作扎实有成效,如:坚持每周一晚开展形式多样的教研活动;成功的开展了区域活动材料评比;全园性区域活动观摩;教师教育随笔评比;创设了游戏活动室;开展了别开生面的家长会,家长开放日活动和庆“六一”活动,我们的工作得到了市级领导、学区领导和家长的认可。但还是有些工作被忽略和抓得不到位。如:

  1、重全园性教研工作,轻年教研工作的开展。

  2、生活活动没有作为一种课程被重视,生活环节检查,督促不够。

  3、个别教师课改积极性不高,工作热情较低。

  4、领域活动的观摩课较少。

  5、三大游戏和户外体育游戏的组织质量不高。

  6、幼儿教育观察和教育评价研究不足。

  二、本学年工作重点

  (一)教育教学工作

  1、转变教育观念、树立三个“观”一是正确的学生观:要树立儿童个个能成为有用的人才的正确观念。二是全面的质量观,教育质量的高低以每个幼儿的发展水平为准加以衡量重点突出能力、特性和个性的发展。三是科学的教育观,幼儿是学习的主体,是自我发展的主体我们的任务是引导幼儿通过各种活动、游戏,让他们主动探索形成创新意识和能力,使幼儿学会学习、学习创造。

  2、重视安全教育:组织

  教师学习安全教育案列,提高安全意识,定期检查安全隐患,把安全教育与常规有机整合。在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯。

  3.大力改革环境创设,让环境和材料与幼儿对话。每月根据本班活动内容创设适宜的室内对话。每月根据本班活动内容创设适宜的室内、室外教育环境,从“小环境、巧利用”上下功夫,制作大量适于幼儿区域活动的材料,大大发挥环境和材料的教育功能。

  4、精心探索多元化幼儿园活动课程,鼓励和支持教师大胆实践,给教师自由选择教材、教法的机会,让教师可以根据本地、本园、本班的实际情况,预设课程和生成课程,并引导教师在实践中反思自己的教育行为。

  5、重视保教常规检查和下班指导工作,做到定期与不定期检查相结合,并注重效果反馈与分配、整改与推进。深入教学过程,观察和了解教师与幼儿的需要,为教师提供教育资源,鼓励教师大胆尝试,支持教师根据需要适当地调整活动。

  6、关注教师专业水平的提高,形成团队协作教学,随着幼教改革的深入,特别是以幼儿发展为本和关注幼儿开展形成丰富的学习比赛活动,通过活动促进教师专业成长。

  (二)教科研工作

  为教师提供丰富的信息资料,理论支持和物质材料的支持,确保教科研顺利开展。本学期教科研主要工作及措施:

  1、《纲要》精神为指导,创出教研特色。

  ①教师进一步解读《纲要》,根据幼儿的实际需要,制定各类计划、合理组织一日活动。探索班级常规管理方法。充分发挥年级组的阵地作用。

  ②深入探讨区域化学习活动模式,使区域化学习活动和我园的课程进一步统整。将数理、科学、美工、劳作等领域内容与区域活动整合,不断探索如何将教学要求转化为“材料”的形式呈现给幼儿。

  ③有计划在本学期添置电脑,加强网络资源在教学中的应用,促进教师间的经验交流。

  ④在教研活动的“研”字做文章,在“思”字上下功夫,开展多层次研讨活动,并向辅导区开放示范活动。

  2、以课题研究为先导,深化课程改革。

  ①加强理论学习,组织教师认真学习幼儿园课程理论和《纲要》,正确理解和把握幼儿园课程的内涵和实质,确立正确的儿童观、课程观、发展观,对当前一些新的课程理论结合本园实际,有目的地借鉴与吸收,不断完善本课程。

  ②开展省级课题“建构积极有效的师幼互动研究”,组织教师加强理论学习,树立现代化教育观念,以教研组为主阵地,深入开展总课程下的班级专题研究。做到班班有专题,人人参与研究。指导教师扎扎实实地开展研究工作,注重过程,不断探索,不断总结,提高班级保教质量,创出自己的班级特色。

  ③分阶段开展活动课程(体育活动、区域活动、领域活动、主题活动、游戏活动)探讨,探索一套适合自己本园实际的园本课程。

推荐中心园工作计划4

  一、工作重点

  1、创设良好和谐的育人环境。

  (1)硬件设备添置。拟于本学期为厨房和部分班级安装不锈钢防护窗和电视架,以确保幼儿和园内财产的安全。应广大教职工要求,安装窗帘5间(301室至305室),并更换教师办公室的随手泡。添置班级部分数学教玩具和表演游戏所需的头饰等玩具,更换班级“娃娃家”的地垫。

  (2)营造良好的精神环境。加强幼儿园园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常使用礼貌用语,园长、教师、保育员、其它工作人员密切配合,发现问题共同商议,互相体谅和理解,把幼儿摆在工作的首位,以关心爱护幼儿以中心,让幼儿在园里生活得更加开心,时时保持愉快的情绪。

  (3)整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

  (4)绿化美化校园,及时添种各类花草,并保持园内绿化地的卫生。

  2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在日常工作的首位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  (2)各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  (3)勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

  3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

  4、加强保育员队伍的管理。

  (1)定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

  (2)定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

  (3)园长及行政人员对保育员的工作做检查和不定期抽查,做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。

  (4)加强对保育员的月绩考评工作,使考评成为一种激励机制。

  (5)根据班级数变化,及时调整各保育员的工作内容。

  5、加强膳食和卫生管理。

  (1)制定科学合现的幼儿食谱。以幼儿年龄特殊需求为依据,参考教师、幼儿和家长的意见,首先保证营养的`均衡,适度的热量,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理,并尽量增加食谱的花样,决不为幼儿提供“垃圾食品”(例如:油条、腌咸菜、膨化食品等)。

  (2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求,把好采购第一关。由专门的人员负责食品的定点采购,并做好索证工作,由厨房的专职人员负责食品的验收工作,发现问题及时报告园长,确实把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  (3)做好食物贮存和取样工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少30公分,同时由专人负责食品的验收和当天取样工作,所留食物样品不少于50克,并标明取样时的日期,并保存在冰箱中24小时。

  (4)提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于8月底与定点商店的相关负责人签订合同。

  (5)厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),无论冬夏,都要保证开水的供应。

  6、做好创安工作,创建“平安校园”。

  (1)健立健全各项安全制度,成立安全检查领导小组。以园长为组长,以分管领导为副组长,以各年级组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组,负责对全园安全工作检查,落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度,确保我园的师生安全。

  (2)每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。各班老师负责每天检查班级的安全情况(电源插座;剪刀等尖、硬物体的使用情况;环境安全隐患等);同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作。保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全卫生;保温桶要加锁,热汤热粥时要加盖,防止发生烫伤和中毒事故。

  (3)强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。以班级为单位开展安全主题教育活动,丰富幼儿相关的安全知识,提高幼儿自我保护意识,识别各类危险物品和安全标志,不做危险动作和游戏,各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。

  (4)建立定期汇报制度。各负责人对自己所负责的范围的安全工作定期向园领导小组汇报,同时发动全园每位教职工的主人翁意识,关心幼儿园的安全,发现火险隐患及时汇报。

  (5)严格门卫制度,落实值班制度,加强值班巡逻,有值班记录和来访人员登记,并

  切实做好值班的交接工作,确保幼儿和园内财产的安全。

  二、月份工作安排

  八月:

  1、拟定办公、教学用品、保健室药品等采购计划。

  2、物色招聘保育员一名。

  3、全园卫生大扫除。

  4、检修全园水电设施、门窗桌椅和消防设备。

  5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。

  6、重新安排教师宿舍。

  九月:

  1、根据编班情况调整班级桌椅。

  2、重新安排保育员工作。

  3、与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。

  4、检查餐具消毒和公共卫生区打扫清洗情况。

  5、做好幼儿防疫登记统计工作,对无证、漏种的幼儿要求补证或补种。

  6、举行“庆教师节”座谈会。

  7、做好“国庆节”值班人员安排。

  8、重新划分班级绿化带卫生区。

  十月:

  1、购置301—305窗帘和办公室随手泡等。

  2、行政抽查食品的质量与价格。

  3、检查保育员一日工作情况。

  4、抽查寝室卫生和班级卫生。

  5、举行卫生讲座。

  6、班级开展“安全教育”主题活动。

  7、联系县妇幼所,组织幼儿参加“口腔保健”。

  8、检修钢风琴、录音机,添置部分教玩具。

  十一月:

  1、组织有关后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。

  2、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。

  3、检查厨房工作人员执行职责的情况。

  4、更新卫生宣传栏内容。

  5、抽查班级门窗和寝室物品卫生情况。

  6、举行安全教育讲座。

  7、办理食常卫生许可证换证工作。

  十二月:

  1、抽查保育员和幼儿仪表卫生。

  2、抽查班级和食堂卫生。

  3、检修消毒柜、日光灯、扩音设备。

  4、补充保健室药品。

  5、举行“迎新年联欢会”

  6、做好计生查环查孕工作。

  7、做好创建“平安校园”的相关工作。

  一月:

  1、检查食物贮藏间卫生和进出仓记录。

  2、全园检修。

  3、清点班级以及其它园内财产。

  4、做好财务的稽核工作。

  5、归还出借物品。

  6、安排寒假值班表。

  二月:

  1、购入所需物品,为开学做好准备。

  2、全园检修。

  3、做好缴款、财务公开工作。

  4、对个别进行新生体检。

  5、与供货商续签合同。

  三月:

  1、实际查看点心分发情况。

  2、全园幼儿简易体检。

  3、举行“春季防传染”卫生讲座。

  4、检查班级卫生情况。

  5、举行庆“三八妇女节”座谈会。

  6、检修园内电风扇。

  四月:

  1、更新卫生宣传栏。

  2、检修屋顶[

  3、抽查巾杯消毒情况

  4、检查帮厨情况。

  5、做好“五一节”假期值班人员安排。

  6、举行“庆五一”教工比赛。

  五月:

  1、检查玩具清洗消毒情况。

  2、抽查仓管和取样工作。

  3、查看保育员一日工作情况。

  4、检查班级幼儿来园登记情况。

  5、为“庆六一”做好各项准备工作。

  六月:

  1、检修水电和消防设备。

  2、抽查班级桌椅卫生。

  3、抽查厨房生熟分开情况。

  4、以宣传夏令卫生为主题。

  5、整理草坪,去除杂草。

  6、做好计生查环查孕工作。

  七月:

  1、清点班级以及其它园内财产。

  2、做好财务稽核工作。

  3、归还出借物品。

  4、安排暑假值班表。

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