小学幼儿园教研工作计划

时间:2022-09-28 19:03:16 计划 我要投稿

小学幼儿园教研工作计划范例

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的小学幼儿园教研工作计划范例,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学幼儿园教研工作计划范例

  一、指导思想:

  以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好园教育教学工作;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教科研能力。

  二、工作重点:

  1、通过体验式学习,使每位教师树立“以幼儿发展为本”的教育理念,建立有利于幼儿发展的过程性评价机制。

  2、加强教科研工作力度,做好课题的申报和研究工作。同时加强园课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

  3、继续在园内对教师进行分层培养,特别注重骨干教师各方面素质的再提高。同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

  三、具体措施及要求:

  1、深化改革,积极构建适合我园的课程体系。

  在上学期,我们在领会新纲要精神的基础上,将重点放在改革教师的案头工作上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。在本学期,我们在上学期的基础上,进一步修改我园已设定的各项记载册和教育教学计划表,并探索适合我园的课程体系。作为苏州市教育局的生活化课程的实验园,认真学习,扎实开展实验与研讨活动:与姐妹园结成课题协作组,定期活动;请张春霞老师来园作讲座;到实验先行园观摩学习……掌握此课程与以前课程的不同、掌握其内涵,在试行中经常开展园级观摩讨论,及时发现问题,商议找出相应对策。我们将积极利用园的优势资源,分析了解幼儿的发展特点和学习能力,在园内定出试点班,明确幼儿在园一日生活中的各项活动都是幼儿园的课程,不断扩充丰富幼儿园的课程内容,使幼儿园的每位教师都能以敏锐的视角、开放的心态、灵活的方式为生活资源的充分利用提供适宜的空间,让孩子在生活化的课程中快乐成长!

  2、夯实常规,努力提高教研工作的失效性。

  (1)规范园保教工作常规,加强“六认真”工作的管理,定期督促、分析、调控,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性。

  (2)继续开展一系列较高层次的园本教研活动,针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,在小组教研活动中讨论;针对共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过大组集体学习、研讨。本学期还将组织教师进行主题答辩活动,针对一个主题理论联系实际,阐述自己的观点,内容为新纲要的贯彻、“以幼儿发展为本”的教育新理念,提高教师将理论与个人经验进行恰当地转换、修正和反省的能力及锻炼教师们的口才与胆量。

  (3)有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,如随堂听棵、师徒互帮互助活动、半日活动评比、案例评比等,形成人人积极参与教研活动的'良好氛围。

  3、推进科研,营造好积极参与的科研氛围。

  结合园课题研究的开展,加大学习力度,本学期组织教师着力对五大领域、八大智能及瑞吉欧教育体系中的教师观、儿童观以及当前幼教改革的热点问题进行学习研究,同时还将结合学习活动的深入实施,举办读书心得、体会交流演讲活动,为科研工作的深入开展奠定理论基础。

  同时,本学期还将积极开展科学研讨课题活动,课题研究遵循两个原则“从儿童中来,到儿童中去”“从教学中来,到教学中去”,幼儿园形成了人人参与课题研究的良好氛围。本学期,我园将根据园的实际情况,申报一只新课题在苏州市级立项。同时,继续做好“瑞吉欧教育体系中小中大幼儿主题生成特点的研究”课题的研究,着力做好课题实施阶段的工作。组织教师外出参观学习,确保课题运行的规范性和科学性。各位教师围绕本园科研课题确立教研的重点,以教研活动为基础,切实抓好课题研究,及时调整研究方案和计划,不断总结经验,要做到“四多”,也就是多看:看杂志、看活动——获取信息、分析成败得失;多说:说课评课、说想法、谈体会——交流信息心得;多写:写学习心得、摘抄文章、写观察记录——积累素材、总结经验;多思:思成败、思做法——提高科研水平。

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