小班秋游活动计划方案

时间:2022-10-26 11:23:04 计划 我要投稿

小班秋游活动计划方案(通用13篇)

  为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的小班秋游活动计划方案,希望能够帮助到大家。

小班秋游活动计划方案(通用13篇)

  小班秋游活动计划方案 篇1

  秋天丰富而多彩,处处都蕴涵着教育契机。在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的课堂,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季小朋友应该多外出游玩,回归大自然,亲近大自,在这大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。

  20xx年秋游活动通知

  我园本次秋游活动的主题为“低碳生活,爱护自然”,具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年x月x日(周x)

  二、活动地点:

  xx

  三、活动对象:

  全园幼儿、全园教师

  四、注意事项:

  1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。

  2、8:30准时出发,请家长最少提前20分钟到园提前准备(为了不影响其他人的活动时间请一定要准时)。

  3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服。

  4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物),幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物,家长只需自备水杯,其他不需要另外准备。

  5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信,老师需要全身心看护孩子的安全(需与其他指定的负责老师联系)。

  6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息,正常离园时间为xx。

  7、为了活动的顺利进行和孩子的安全,以上各项请您务必遵守和配合。

  小班秋游活动计划方案 篇2

  活动主题主旨

  1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣,增进幼儿与父母间的亲情及家长和教师之间的互动关系·

  2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,感受秋天的变化,体验活动的乐趣,明白要保护游览区的环境卫生,进一步增强幼儿的环保意识·

  3、由于时间关系,计划组织3—4个亲子游戏,经过团体合作,拉近家长与家长、同学与同学的感情,融洽班级气氛·

  活动安排:

  8:45—9:00中山公园门口集合(南门)

  9:00—9:20拍团体照

  9:30—11:20亲子游戏(见下头详细说明)

  11:20—11:30温馨一刻:最终请宝宝说说秋游的感受,说说感激爸爸妈妈的话,请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻!!!

  11:30—12:00解散、自由活动

  注意事项

  1、本次活动为自愿参加,为了让您的孩子能感受到班团体的欢乐,也为了给家长间、家长和教师间交流的平台,请您尽量抽时间参加本次活动,能够由1—2名家长陪同孩子参加·

  2、请参加的家长于星期六上午8:45分准时到达目的地,为了让孩子有团体活动感和便于与其他人群区别,统一穿园服,请根据天气情景给孩子穿适宜的衣服,软底鞋·

  3、针对班级私家车比较充足,且研究到节省包车费用,我们暂定大家自行或拼车前往,按照约定的时间在中山公园南门口集合·

  4、每位家长负责照顾好自我孩子的安全,请不要让孩子脱离您的视线!

  5、为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自我的垃圾,并教育宝宝不能随便扔垃圾·请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等·

  6·温馨友情信息分享:中山公园里面有一个儿童游乐场,有很多适合小朋友玩的项目,每个项目单独收费,如有兴趣的家长能够带宝宝体验一下哦·还能够放风筝,玩游艇等·

  7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给教师·

  请各位家长认真阅读上述通知要求,并逐项填写清楚·

  亲子秋游活动回执单

  PS:家委会分工:

  XXX妈妈、XXX妈妈:总体负责本次活动的组织、策划、安排和协调·

  XXX妈妈、XXX妈妈或热心的家长:负责组织团体游戏(教师们负责裁判工作)

  需要召集热心家长帮忙:集合点名、活动摄影以及其他事宜

  亲子游戏:

  游戏名称:揪“尾巴”

  游戏准备:带子或一字形的气球

  游戏玩法:一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里,其余部分拖在外面当“尾巴”,尾巴不可太短,否则孩子不易抓住,家长和孩子应对面站立,同时数“一、二、三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜

  游戏名称:运球

  游戏准备:气球若干

  游戏玩法:4个家庭随机组合为一组,家长和孩子应对面或背对背,家长先吹气球,再把球夹在中间,合作把球运到指定的地方,在规定时间内,运球最多的家庭为胜·

  注意:

  A在运球过程中,手不许碰到球;

  B途中如球掉下,则捡起球回到起点,重新开始·

  游戏名称:袋鼠抱

  游戏玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,应对面站立,幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子·游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面,哪队家长先跑完为胜·

  游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

  游戏准备:家长的鞋子

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,教师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自我爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  游戏名称:踩气球

  游戏准备:气球若干

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,教师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自我的脚腕,身背幼儿·听到教师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军·

  游戏名称:小脚踩大脚

  游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点·

  游戏名称:穿大鞋

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子,看谁先完成·

  游戏名称:找妈妈或爸爸比赛

  游戏准备:写上幼儿家长姓名的纸条若干

  游戏玩法:

  孩子们分成两组比赛,看看谁先到终点,先完成任务·

  在“开始”以后,孩子们先从教师处抽好纸条,

  单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热情高涨,跃跃欲试的家长朋友们),然后打开纸条并大声念出来(教师或家长帮忙念家长的名字,每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“XX妈妈”,孩子就在观众席前,大声喊:“XX妈妈!”

  找到XX妈妈后两个人一齐肩并肩单脚跳回到起点·

  有孩子幸运地抽到了自我的妈妈,就会欣喜若狂,连蹦带跳地大喊:“妈妈!妈妈!快点!”

  这个项目不仅仅需要孩子们的努力,观众们也要配合得好才行·

  孩子们接二连三的跑过来,叫着某位妈妈或爸爸的名字,被叫到的妈妈或爸爸自然不能发愣,要立刻举手出列,赶紧配合孩子跑向终点·

  所以,当孩子们跑过来站到大人们面前的时候,请家长朋友注意仔细聆听,可能被叫到的就是你哦~

  这个游戏很有意义,不但能够侧面让孩子们复习了学到过的拼音,锻炼了孩子们的胆量和勇气,同时还能够认识更多的同学家长,一举三得哦·

  同时这个游戏也离不开家长们的热情参与,看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点,一旁的家长也激动的呐喊助威,整个活动充满了欢声和笑语。

  小班秋游活动计划方案 篇3

  活动时间:

  20xx年10月16日

  活动地点:

  苏州乐园

  参与人员:

  部分幼儿及家长、两位班主任老师设计思路:

  活动过程

  一、签到准备

  1、幼儿家长签到,做准备工作。

  2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

  3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

  环保教育

  1、不乱扔垃圾

  2、爱护花草树木

  礼仪教育

  1、乘车礼仪

  2、行走规则

  3、礼貌用语

  意志力的培养

  我长大了,自己走

  二、秋游活动

  1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

  2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

  3、分享食物,体验快乐。

  4、在秋游中谦让、互助。

  5、不乱扔垃圾,自己走。

  三、活动反思在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

  小班秋游活动计划方案 篇4

  一、活动目标:

  1、让幼儿亲近自然,开阔眼界,感受人与自然的和谐。

  2、让幼儿体验集体活动的快乐,学会与同伴之间相互帮助、相互分享,促进孩子交往能力的发展。

  3、磨炼幼儿意志,增强幼儿体质,培养幼儿的吃苦精神,强化集体意识、安全意识和环保意识。

  二、活动时间

  20xx.10.26上午(遇雨顺延或改期)

  三、活动地点:

  小班、中班组:鸣凤山景区(单程约1公里)

  大班组:远马赛道(珠宝山广场----孔雀山庄,单程约2公里路程)

  四、活动准备:

  1、各班通过家长会、班级QQ群和微信公众号将活动方案提前告知各位家长;如有幼儿因身体原因不宜参加远足活动的`,可提前告知教师履行请假手续。(负责人:孙秋莹 各班班长)

  2、各班征集3名家长志愿者参加本次活动,协助教师做好幼儿安全、服务和摄影工作。(负责人:孙秋莹 各班班长)

  3、园方提前勘探场地及路线,排查安全隐患;拟定活动安全预案并上报县教育局分管领导及部门。(负责人:陈秀珍)

  4、幼儿安全教育:教育幼儿活动中不随意离开班级或老师、不能到危险偏僻的地方、不能在马路上追逐打闹、不跟陌生人走。(负责人:各班班长)

  5、保健部门提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品)等。(负责人:陈橙 范琳琳)

  6、各班提前领取班旗和小红帽,带好本班幼儿家长联系册,保育员老师备好垃圾袋、纸巾等其他必需物品;

  7、活动当天提醒家长给幼儿穿班服,舒适的运动鞋,自带适量的水、点心和纸巾。要求:衣服厚薄适中,便于穿脱,鞋子舒适轻便;饮用水和点心适量,不要过多过重,以免影响孩子远足活动。

  五、活动过程:

  1、家长在早上八点钟之前将幼儿送到指定地点:小班组、中班组指定集合地点:鸣凤山售票处门口的广场;大班组指定集合地点:凤山珠宝山广场。家长将幼儿交给班级教师后方可离开。集合完毕,各班清点人数,报告给年级组行政人员。

  2、分班开展安全教育:对幼儿进行安全教育,教育幼儿听从老师和家长志愿者的指挥,不随意离开班级,不追逐打闹,身体不舒服及时报告老师。

  3、远足活动开始:教师带领幼儿进行远足秋游活动,沿途教师适时引导幼儿感受大自然的美景,了解秋天景色的变化。

  4、分享活动:各班在指定区域集体休息,班级自发组织幼儿品尝、分享食物,讲故事和小游戏。

  5、环保教育:活动结束后带领幼儿清理活动场地,整理幼儿物品,准备返程。

  6、各班带领幼儿步行到早上集合地点,家长上午11点半到指定地点接孩子,活动结束。

  小班秋游活动计划方案 篇5

  一、活动目标:

  1、感受秋天的美丽景色。

  2、享受与爸爸妈妈一起游玩的乐趣。

  二、活动准备:

  1、活动前通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等.

  2、分组讨论亲子游戏安排。

  3、安排课程教育幼儿注意乘车及安全问题。

  4、秋游时所需的纸巾、药品.

  三、活动内容:

  1、集合整队,清点人数。

  2、组织家长按幼儿园规定文明乘车。

  3、提出安全要求:在车上幼儿不要离开父母,不要把头伸向窗外,不要乱扔垃圾,保持车内整洁。

  4、参观武陵源区索溪峪镇双峰村生态园,进行活动:提醒幼儿不要乱走,家长跟幼儿不要分开,有什么事要跟班主任交流。

  5、游戏:抬花轿

  游戏规则:由两位家长手拉手一起抬小朋友,四队为一组,谁最快到达目的地,谁获胜,分发奖品。

  四、结束工作。

  1、清点班级家长和幼儿名单。

  2、清点自带的物品。

  小班秋游活动计划方案 篇6

  活动时间:

  x年10月22日上午8:30――10:30

  活动地点:

  xx集中地点:x

  活动参与者:

  中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:

  与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

  活动过程:

  一、结合图片谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动――登长城比赛

  1、8:00全体人员集中x下。

  2、集中幼儿和家长集体合影留念。

  3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

  4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。

  小班秋游活动计划方案 篇7

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑,跟着小班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。

  3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。

  4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。

  三、活动时间:

  20xx年11月3号早上

  四、活动过程

  1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。

  2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位坐车去公园。

  3、组织开展活动。

  活动一:集体亲子小游戏

  1、袋鼠妈妈

  目的:锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

  玩法:让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈

  抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)

  2、跳圈圈

  目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备:两个圈玩法:

  孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点

  3、揪“尾巴”

  目标:锻炼孩子的闪躲能力准备:布袋或纸带若干

  玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

  活动二:带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

  4、活动结束,家长带领自己孩子回家。

  小班秋游活动计划方案 篇8

  活动目标:

  1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

  2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。

  活动准备:

  1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

  2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。

  3、鼓一个。

  活动过程:

  一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。

  师:“秋天是个美丽的季节,陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游,开心吗?”

  幼儿按照男女不同排成两队。

  师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

  二、按照水果的名称进行第一次分类。

  1、出示水果让幼儿认识。

  教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)

  师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)

  2、给水果分类。

  师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)

  幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

  小结:刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

  三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

  1、出示零食

  教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)

  师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”

  请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

  2、个别幼儿给零食分类

  师:“我们要跟这么多的零食玩游戏啦,谁来把这些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

  幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿:“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

  小结:他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。

  四、幼儿集体操作,第三次分类

  1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。

  2、教师讲解示范操作方法。

  2、幼儿集体操作,教师巡回指导。

  3、检验

  师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

  五、游戏《找朋友》

  1、教师讲解游戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

  帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

  师:“对了,你说的.真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分,鼓声开始的时候,我们就去把一样的朋友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”

  2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。

  3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

  小班秋游活动计划方案 篇9

  活动时间

  20XX年11月16日

  活动地点:

  苏州乐园

  参与人员:

  部分幼儿及家长、两位班主任老师

  设计思路:

  《纲要》当中明确指出:"幼儿园要与家庭密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。"正如陶行知所说:"生活即教育,生活即学校。"陈鹤琴先生所说:"大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

  活动过程

  一、签到准备

  1、幼儿家长签到,做准备工作。

  2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

  3、老师简单提秋游要求,让家长做幼儿的示范:

  ●环保教育

  1、不乱扔垃圾

  2、爱护花草树木

  ●礼仪教育

  1、乘车礼仪

  2、行走规则

  3、礼貌用语

  ●意志力的培养我长大了,自己走

  二、秋游活动

  1、有序上车,互相谦让,照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

  2、注意乘车安全,跟好导游和老师,遵守时间,听清集合地点。

  3、分享食物,体验快乐。

  4、在秋游中谦让、互助。

  5、不乱扔垃圾,自己走。

  三、活动反思

  在本次秋游活动中,老师均以幼儿为中心,带领幼儿和家长一起游戏,时刻关注幼儿,能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区,无论是集体活动还是自由活动,我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范,遵守七不规范。整个活动井然有序,自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

  小班秋游活动计划方案 篇10

  一、设计思路:

  《纲要》当中明确指出: '要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。'正如陶行知所说:'生活即教育,生活即学校。'陈鹤琴先生所说:'大社会、大自然是我们活教材。'秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

  二、活动目标

  1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。

  2、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿口语表达的能力。

  3、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  三、活动时间:

  20xx年11月

  活动地点:

  参与人员:小班年段全体幼儿、老师

  四、 准备

  1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。

  2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子,方便行走。

  3、8:00前幼儿由家长送到幼儿园,老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。

  4、老师再次提秋游要求:

  安全事项:要一个跟着一个走 、过马路时听老师的指挥,不乱跑

  环保教育:不乱扔垃圾、爱护花草树木

  礼仪教育:行走规则、礼貌用语

  意志力的培养:我长大了,自己走

  五、活动过程

  1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

  2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下,步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。

  3、来到

  4、教师带领孩子们走进,一一向孩子们介绍每一个景点和建筑,简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点,调查了解好影视基地的相关内容。)

  5、 分享食物,体验快乐。

  6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。

  集体返回幼儿园。

  小班秋游活动计划方案 篇11

  一、活动目标:

  1.能完成1000米远足,锻炼意志品质。

  2.通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,感受秋天的色彩。

  二、活动时间:

  xxxx年10月17日上午9:00

  三、活动地点:

  xxxx幼儿园外

  四、主持人

  各班班主任

  五、工作人员安排

  1.配班老师和保育员协助班主任开展工作

  2.摄像: 各班副班老师

  3.报道: xxxx

  六、活动准备:

  1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

  2.规划路线(小太阳周边)

  七、活动流程:

  1.教师交代活动目的与要求。

  (1)今天我们出去是寻找秋天的颜色,一路上,小朋友要认真听老师的介绍。

  (2)要坚持走完1000米的路程。我们要向解放军叔叔学习,不怕苦、不怕累,互相帮助。

  2.教师带领小朋友徙步目的地。

  有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶,观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花儿的清香……

  3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色,组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

  (1)看到这么美的景色,你最想干什么?

  (2)我们来拍照留念。

  (3)让我一起来唱一首秋天的歌,来赞美秋天。

  4. 幼儿安全返回幼儿园.

  八、后续工作

  1.整理资料

  2.报道上传网上。

  3.组内交流和小结活动开展情况。

  小班秋游活动计划方案 篇12

  活动地点:

  上饶市(师院后山)渔乐山庄

  活动对象:

  智慧树幼儿园小班、小小班所有孩子及家长活动

  活动时间:

  20xx年10月22日(周三)

  班次

  时间

  项目

  活动详细流程:

  周三

  上午

  7:40

  集合点名,幼儿园出发

  8:30左右

  到达渔乐山庄

  8:30~9:00

  整队分组、家长和幼儿一起做热身运动,园长致辞

  9:00~12:00

  分班级到指定地点进行烧烤,一起分享快乐。

  12:00

  坐车返回

  小班秋游活动计划方案 篇13

  一、活动时间

  20XX年X月X(星期六上午)9:30——12:00中山公园大门口集合

  二、活动地点

  南头中山公园

  三、参加活动人员

  小班幼儿、家长及教师

  四、活动目的

  1、充分利用大自然资源,让幼儿在郊游活动中寻找秋天,开拓幼儿视野,激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

  2、通过亲子游戏,增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解,增进友谊和团结,增进班级凝聚力,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

  3、培养小朋友们的团队意识,强健体魄,增强纪律性;

  五、活动形式、组织人

  以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动,本次活动由中三班家委会发起,负责人:林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话:

  六、活动宗旨:

  安全第一,文明第二,亲近第三。

  七、车辆安排:

  家长自驾车或是拼车。

  八、活动过程:

  1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点:公园正门

  2、游戏时间:《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

  3、自由活动时间

  九、家长配合工作

  1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作,组织好幼儿活动,维持好纪律,保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、家长携带部分药品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服。

  5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋(最好多备垃圾袋)。

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