专业实习计划

时间:2022-11-04 19:01:52 计划 我要投稿

有关专业实习计划模板

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的有关专业实习计划模板,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关专业实习计划模板

有关专业实习计划模板1

  一、专业实习

  1、实习目的

  毕业实习是学生完成学业的一个重要实践性教学环节,也是实现本专业人才培养目标的重要手段。通过实习可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践能力和学校教学成果,也为学生就业奠定基础。毕业实习成绩应列入学生学习档案,实习不合格,将不能给予毕业。

  2、实习时间与方式

  实习时间为20xx.7-20xx.4

  毕业实习将采取分散与集中相结合的方式:

  (1)部分学生自主联系校外实习单位,毕业实习与就业相结合,以利于增加就业机会。

  (2)部分学生由学院及系部联系实习单位,统一安排学生实习,尽量为毕业生创造就业机会。

  3、实习内容

  药学与药品营销毕业实习主要是对前几个学期所学的专业知识进行熟练运用,包括:营销环境分析、营销计划的制定、市场调查与预测、营销策划、营销沟通、消费者市场及其购买行为分析、市场细分、市场定位、国际贸易实务操作、推销与谈判技巧、公共关系等。学生应根据实习单位提供的实习岗位,对市场营销专业知识进行系统的、有重点的实践,验证理论的科学性与实用性,并提高自身的动手能力与解决问题的能力。

  (1)市场部

  掌握市场营销过程及对营销环境的分析。掌握对行业与竞争者的分析。掌握对市场需求的衡量与预测及新市场的开拓。熟悉如何进行营销绩效的评估与控制。熟悉医药市场的运作、管理营销的过程和营销企划工作,了解药品的营销情况:了解药品行情,根据行情开发销售工作。熟悉客户服务管理,解决各种问题。熟悉营销信息系统和营销市场调研。

  (2)销售部

  掌握各种销售方式,了解医药行业的销售工作,熟悉销售环节、销售渠道。熟悉销售渠道,例如代理商、经销商、人员销售、终端销售等。掌握各种销售方式,销售绩效评估。熟悉销售目标及日常销售工作管理。了解医药公司的后勤仓管制度及状况,了解库存管理、货物管理、货物发放及收退管理,库存盘点等工作。了解国家对药品仓管的规定、制度及要求。医药公司的仓管制度及现状。了解药品的库存管理、货物发放及收退货的管理。了解库存物品的盘点。

  (3)社会药房

  了解零售药店与医院药房的差别。了解社会药房的工作性质、工作要求和工作任务。熟悉社会药房的类型及特点与管理制度。掌握社会药房的基本工作方法及其药品质量管理。了解国家对药品经营的相关规定。药品经营企业人员职业道德。了解开办药品经营企业对人员和经营场所的要求。掌握药品采购、储存管理的基本原则。熟悉医药商品流通过程的特点及其配送注意事项。掌握流通领域中药品经营质量的监督管理制度。掌握药品经营中禁止的行为和与药品经营有关的不正当竞争行为。熟悉与药品管理有关的药品分类。了解对药品销售人员的监管。

  4、实习要求

  (一)毕业实习的基本要求:

  1.根据毕业实习具体内容,到实习单位进行现场调查了解,掌握本专业有关实际技能。

  2.实习过程中应做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就问,虚心向企业实习指导教师学习,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础。

  3.定期与指导教师沟通,根据实习掌握的资料,在指导教师的指导下,认真选题,按时完成毕业论文和实习报告

  二、毕业论文

  (一)目的:毕业论文是教学计划中最后一个重要的教学环节。是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤。是学生毕业资格认定的一个重要依据。是高等教育质量的重要评价内容。做好毕业论文工作,对提高本科毕业生全面素质具有重要意义。

  毕业论文的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力,培养学生勇于探索的创新精神和实践能力,以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,让学生领略学术研究过程,从而培养学生的学术研究能力,即对资料、信息的获取及分析、综合的能力,综合运用所学知识的技能,独立分析、解决问题的能力,撰写论文的.能力。

  (二)要求:

  A、选题要求

  毕业论文选题以药品营销专业为主,遵循以下原则:

  1、选题须符合本专业的培养目标及教学基本要求。

  2、选题应做到理论联系实际。

  3、课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,应充分发挥学生的积极性和创造性,有利于培养学生的独立工作能力。

  4、选题的难易程度要适当,使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。

  B、毕业论文的形式要求

  1、毕业论文:字数为3000—5000字。

  2、查阅文献10篇以上。

  3、标题:要求简要、明确,一般不宜超过25字。

  4、摘要:简要概括论文的主要内容和观点。中文摘要在300字左右为宜。关键词3—5个。

  5、正文:要求立论明确、结构合理、条理清楚、内容完整、资料翔实并与论点相结合,文字通顺,引文规范。论文正文数在3000--5000字。

  6、参考文献格式——引用著作应标明作者.书名,版次.出版地:出版社,出版时间,起止页.引用论文应标明论文作者.文题.刊物名,年,卷(期):起止页.

  7、毕业论文应打印、单独装订成册。

  C、对学生的要求

  毕业论文具有实践性、综合性、探索性等特点,为启发学生智能、培养学生的能力提供了综合训练和实践的机会。因此,为了达到毕业论文的教学目的,必须对学生提出明确的要求:

  l、努力学习、刻苦钻研、严谨、求实,保质保量按时完成毕业论文撰写。

  2、尊敬师长、团结互助,虚心接受教师及实习基地老师的指导,定期向指导教师汇报毕业论文工作进度、工作设想。

  3、独立完成规定的工作任务,充分发挥主动性和创造性,实事求是,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。

有关专业实习计划模板2

  教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高我校教学质量和办学水平的重要措施。

  新世纪人类灵魂工程师的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。

  为使教育实习能顺利进行,以下是我个人提出教育实习计划:

  一、实习目标:

  1.把所学的基础理论、专业知识和基本技能中和运用于学校教育的教学实际。

  2.开展教育调查,在老师的引导下认真学习和研究教育科学,探索教育规律,积累和总结中学教育改革的经验。

  3、在教育实习中要虚心学习原任课教师的教学经验,迅速熟悉教学过程,学习和运用先进的教学方法,完成规定教学任务。通过教育实习使自己对中学信息技术新课表教学规律有初步了解,受到教学工作的初步锻炼。

  4、通过教育实习,密切与社会联系,加深对社会的了解,加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应开拓等能力的培养,充分调动教育实习的积极性、主动性,.培养身为一个教育事业着的责任感和使命感,尽快适应工作及社会的需要。

  二、实习内容:

  1每周听至少三节以上的课,做好每一次记录。

  2根据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的情况,开展一次专题调查活动,写出调查报告。

  3每周至少写一篇实习心得,做好教学反思工作。

  4.认真完成老师布置的每一项任务。

  三、实习时间

  xxxx年xx月xx日

有关专业实习计划模板3

  一、实习的性质和目的

  根据新闻采编与制作专业教学计划,实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力。并通过实习帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识,理论联系实际,为学生今后顺利就业奠定坚实的基础。

  二、实习方式

  实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校(院)承担的科研任务,采取集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一安排实习单位集中实习,对有特殊需要的学生,在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与使用按照学校统一规定处理。

  三、实习要求

  1、服从学校(院)、系和实习单位的安排(有能力自己安排实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度,特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗,勤学好问,刻苦钻研。

  2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

  3、因病、因事不能参加实习者,要有医院证明和书面陈述报告,向指导教师和学院办理请假手续,同意以后方可准假。实习期间请假,应经指导教师同意,未经批准,不得擅离实习单位,否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者,不予评定实习成绩。

  4、对违反实习纪律的学生,指导教师应及时给予教育批评,经多方教育无效或情节特别严重者,可暂停其实习,及时报告学校有关职能部门,并按照校纪校规作相应处理。

  5、实习期间应注意安全,保障身心健康。

  四、实习领导小组

  秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳

  五、实习时间

  1—7周为实习时间,学生于4月2日返校。

  六、学生实习注意事项

  1、认真落实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整,但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  2、遵纪守法,讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习,自觉接受他们的指导。

  3、严守相关机密,自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。

  4、认真填写半月一次的汇报表,并按规定的时间寄给指导老师。

  5、实习结束后,及时将专题调查报告送指导老师评阅,认真写好个人实习总结与自我鉴定表,交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。

  七、指导老师职责

  (一)实习动员阶段:

  1. 2月16日召开实习动员会,向学生具体布置实习安排。

  2.校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。

  (二)实习中间阶段:

  1.辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次,并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。

  2.及时回答学生实习中遇到的问题,协助领导小组组长处理突发事件。

  3.指导与回答学生在实习过程中的各种问题。

  (三)实习结束阶段:

  1. 4月2日学生实习结束,指导老师要及时收齐实习材料,按学院要求填好实习情况统计表。

  2.召开实习交流会,负责评定实习总结成绩。

  3.评定实习专题调查报告成绩。

  4.按学院要求评定实习总成绩。

  5.按归档要求负责整理好实习全部材料,以备学院、教务处检查。

  八、考核方式与成绩评定

  实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成:

  实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给定,占总成绩的70%;

  实习报告成绩由毕业实习指导老师给定,包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等,占总成绩的30%。

  九、实习报告要求

  在实习结束后必须完成不少于3000字的“毕业实习报告”,根据自身在实习岗位上的工作经历,写出对实习内容的认识、理解和体会。实习报告要求条理清晰,不得抄袭,不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。

  实习报告的格式,整个毕业实习报告分两个部分:标题,正文。

  1、标题:主标题,副标题。

  主标题统一为《毕业实习报告》,副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

  2、正文:大体分三部分;

  第一部分实习目的,减少实习的目的和意义及实习要求等;

  第二部分实习内容,结合生产实际或以具体工作为背景;或按照学院教师指定课题开展的内容;

  第三部分实习总结或体会,主要包括专业知识在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用情况、实习中的不足与今后努力的方向等。

  实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。

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