大学生对期末考试的计划书(通用6篇)
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的大学生对期末考试的计划书(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
大学生对期末考试的计划书1
首先,状态最重要。这是我一直信奉的,所以保持一个好的高效的学习状态很重要:
让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效)
2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。
3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间
其次,制定学习计划和时间表。这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。
这次,期末考试和四级和六级重叠,所以,我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。但我们要清楚,对于现在,期末考试更重要,四六级以后都有机会,对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级,只不过只在上面投入有限的时间。
下面不妨晒晒我前三个学期的时间安排。
1.周安排:如果有两周的复习时间,那么在倒数第二周的时候,只需要复习数学和专业课(对我来说如会计、财务管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果预支倒数第二周的时间,则是在策略上的失误。对于数学和专业课,是需要较长的复习时间的。所以,要把这样的课,拉更长的战线,因为这种课一两天是突击不来的。
2.日安排:早晨7点起床,7点半前完成洗漱工作。7点半开始读英语,读到8:15,然后去图书馆,开始上午的学习。上午11:00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆能力相对较好,所以可以看数学书、统计之类的课程。11:30去吃饭,12:00回到图书馆。中午时间相对垃圾,所以可以做些对脑力要求不高的工作,如核对习题答案、抄英语课文(我们英语老师每个学期都会留的作业)等。看困了,睡个小觉,13:3014:00左右的样子起来,然后继续看书,可以看些如会计、财政学(大一的如历史、马政经、社会学等),因为下午的时间相对来说是长期记忆的时间,短期记忆效果查,但同时也更不容易忘。17:30左右吃饭,18:00回来后,可以开始准备晚上的学习了。晚上8点以后,是深度思考的黄金时间,这个时候是非常适合做数学题的,同时,一些财务管理之类的计算,也可以在晚上进行。22:00图书馆关门,回宿舍洗澡,然后开电脑,在查完邮件或其他必要的事情后,开始练习英语听力,到24:00,准备上床睡觉,不要开始晚上的卧谈会,期末特殊时间,要有最基本的自制能力。
躺在床上,回忆今天所学的内容,是否完成了计划。如果没有完成,明天继续,但要鄙视一下自己;如果超额完成,要自我鼓励,同时也会更有动力。次外,计划第二天要学习的内容。想着,想着,我们就进入了梦想。
再次,整合资料。这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。
同时,如果有机会,可以把你的好朋友聚起来,搞一个资料分享会。我上个学期在做学习部部长的时候,把学习部的部员全部聚集起来(尚鹏飞没有来,后来只有他没有拿奖学金,BS他一下,呵呵),当时大家都有着比较单纯的目的(BS那种自私的人)后来,本部的同学有8个甲等、3个乙等第一、1个丙等。这个学期不出意外的话,还会组织这样的交流会,当然人数不会太多,大家如果有兴趣的话可以和我联系,好东西就要分享嘛。
最后,要注意复习技巧和考试技巧。
1.我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,前面已经说过,这个是需要拉长战线的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)。以社会学复习为例,我花了一个晚上的时间,虽然很多东西都没有复习,但最后还是考了89分(虽然不是很高,但我满意了),因为我把重点全都看完了,而我有个同学他只复习到了第七章,最后几张就走马观花的看了几眼,当然,他最后还是涉嫌通过,可老实说,在社会学上,他的时间比我花的多的多。其他科目如工具软件、马政经、当代政治与经济等等。
2.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。
3.记忆的几个小技巧。
(1)记忆的时间段:短时记忆:5:307:30
长时记忆:14:0017:00
深度思考:20:0022:30
(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。
(3)记忆的四个层次:数字文字声音图像,其中图像是最高级的记忆技巧。我是一直努力实现着这种记忆方法,所以很多时候,我在考试的时候,我总会在脑海里打开书,然后翻页,虽然看不见书,但已然在看书。不过,只要实现记忆的层级的提高,都会让记忆更有效。比如:根号2=1.41421(意思意思而已)、根号6=2.449489(粮食是酒是白酒)等。
4.如果学习不在状态,我可以提出我的一个独家秘方(当然其他人可能也在用)。准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。
5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。
6.不要想着作弊。一是后果很严重,二是作弊会心虚,影响正常发挥。
7.考前不要熬夜,一定要保证睡眠质量,这点对状态很重要。
总之,科学的复习方法和一些投机取巧的方法可以让我们在最短的时间获得最大的成效,只要我们目标明确,就一定可以成功。科学的方法不一定对谁都科学,我也不是意味着我说的就是科学的方法,但它多多少少经过我的一些实践检验,且取得成效,所以我是十分善意的写了如上那么多的内容。希望大家期末都可以取得好成绩!
大学生对期末考试的计划书2
经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。
复习计划如下:
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的.地方深度记忆。
希望我可以考一个不错的成绩。
大学生对期末考试的计划书3
新的一年又来了,这是一件值得高兴的事!可是,欢乐的春节也带来了十分紧张的考试!我想:呀!不能再像以前一样玩了,考试可是一件正经大事,如果考不好的话,那不就太"悲哀"了吗?
嗯哼!我想来想去决定先制做一份"复习计划"!(诸位请注意:复习计划哪科的都包括哦!)"我写呀我写,我剪呀我剪,我贴呀我贴!哈哈,大功告成了!"经过几分钟以后,我家墙上就有了一些"光彩"喽!现在,我来讲我的复习计划了,与大家分享啦!
每天都要复习一个单元的内容。早上7点起床,半小时把事做完,然后就开始复习了。
语文:先把单元里要背的内容再背一遍,再把词语盘点写1~3遍,然后把教材详解上有用的东西读熟。
数学:把数学书上有用的东西读熟。
英语:把书上的单词三英一汉读熟。
科学:把要抄的题抄在科学本上。
品德:读内容。
这可都是一个单元的哦!你可不要觉得少!因为有许多内容在学校已经复习过了,就不用再复习了。这都是星期天要做的事哦!
大学生对期末考试的计划书4
距离考试还有17天,在这些日子里我要好好复习,争取考3A,所以,我制定里以下计划:
语文应该以背和记为主:我先把课文要背的段落做上记号,先熟读,再背得滚瓜烂熟,检验时,让同学抽查到哪一段我背哪一段,这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正,这样才能巩固所学。最后,是在读背的基础上进行阅读和理解,这样才能记住了。
在数学方面,应该注意基本概念,基本理论的重新记忆和深化理解,以及对类型题目的整理和加强训练。接下来的17天中,要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下,并在复习的过程中,将类型题归纳是在一起。这项工作我决定每天至少归纳两个类型题,每道类型题都要巩固。
英语复习方面,本册书的词法重点是一般过去式,反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手,每道默读课文的单词要熟记于心。在此基础上,熟练掌握每一课的句型,做到不只读书本上的句型,还要多拓展,尽力做到熟练背诵,尤其是能够自己运用这些句型来写出自己想要表达的意思。
以上计划我一定会认真执行争取期末考个好成绩。
大学生对期末考试的计划书5
今天早上我早早的到校,班主任刘老师依旧早早的站在了讲台上,只听老师一声令下:“背课文!”我看书的美梦打破了,我和我的“左邻右舍”极其不舍的合上课外书,大声背起了课文,只见旁边一位小“兔子”趴在桌子上,点点头,再点点头,再点点头,只听扑通一声,啊偶,这位倒在桌子上见周公去了,汗呐!
下课时,我们班贪玩的兔子们勉强抑制住自己蠢蠢欲动的四肢,趴在桌子上,双眼没神儿的写着作业,我的同桌不禁数次猛的从凳子上跳起来,又扑通一声坐下去,估计这家伙想出去玩儿都想疯了。
上课铃响了,刚才课间还活蹦乱跳的兔子们这会都瞬间如霜打的茄子——蔫了,等着老师的到来,老师教一进教室,头一句话就是:“快要期末考试了,同学们打起精神,努力复习,希望大家都能考个好成绩。”我的同桌这会儿也没精神开玩笑了,认真细心地听着老师每课要复习的重点。终于快下课了,老师却又给我们布置新的任务:“请同学们拿出自己的练习本,现在开始默写二十六课和二十五课的课文,下课之前交!”老师,没搞错吧,现在离下课可只有十分钟左右啦!可这两课的内容至少得写半个小时嗒!
算了,废话不多说,我去默写啦!默写ing……
经过十分钟的奋笔疾书,我终于赶在离下课只有0.001秒的时候,递上了我的练习本,瘫坐在座位上,愣了一秒钟,迅速掏出ab卷,一个字,写!
中午临放学的时候,数学老师面容严肃的走了进来,完了,今天中午别想清闲,老师在黑板上写下了今天中午的作业,我们屏住呼吸,默默祈祷中午的作业不要太多,但如果现实是那么好改变的就好了,三张卷子,已经定了。
晕!我拿着卷子几乎是飞奔向家,幸亏我没事儿的时候多写了些卷子,只剩下一张数学卷子和半张语文卷子了,迅速写完博文,钻进我的书房奋笔疾书,吃饭时,一改平时细嚼慢咽的样子,变的狼吞虎咽,抓紧时间,写我的卷子,还没写完呢?两点二十分,时间到!妈妈带着我“飞”到了学校,在班里继续写到校作业,这时间,紧啊!
想想我们的考试,每次错的题大部分都是因为不认真,马马虎虎,本应是加号看成了乘号,这又要如何应对呢?
我们可以多和家长玩一下视觉游戏,锻炼锻炼聚精会神的能力和视觉能力,减少看错题的几率,还要把经常出错题多多复习,因为有的时候并非是马虎而做错题,是因为你没有把知识理解透,只有把基础知识学扎实,那又怎么会做错呢?
为了能够让时间变得宽松些,而且能够更好的复习,我制定了以下几点方案:
数学计划:
早上上学时在路上大声读读数学概念,让它们背的滚瓜烂熟,任那题万变不离其宗,概念是衡量它们的标准。
准备一个本子,这个本子用来记错题,平时容易算错的题,逐个进行“攻击歼灭”!
语文计划:
要把以前要求会背的课文和诗、诗意及名人名言,都要会背。俗话说得好:“温故而知新。”把以前模棱两可的诗及词意要彻底理解。
听写或默写时错别字都要订正五遍,一定要保证所听写的字不会再错,这个历史悲剧可不能重演哦!
英语计划:
多听、多读、多写。
每天早上抽出十分钟来读英语或听英语磁带,要对造句和语法下功夫。
子曰:学而时习之,不易乐乎?对呀,把复习当做快乐的事情,绝对不要把复习当做苦差事,运用以上计划,那还有什么理由怕考试呢?其实我们最大的敌人是自己,战胜自己才能战胜一切。
大学生对期末考试的计划书6
一眨眼,大一这学期就要进入结尾了,看着还有不到一个月的时间,就要期末考试了,我也知道自己要开始计划复习了,不然到了期末考试那天,考出的成绩肯定是不会如意的。为此我现在制定自己对期末考试的复习计划:
首先,重新回顾书本知识。学期已经要进入结尾部分了,就要开始去回顾之前学过的东西了,毕竟经历这么久的时间,有些知识肯定也是忘记了的,所以我打算重温上课学习的内容,把每一个科目的内容从头再看一遍,加固知识的记忆,让学过的知识在脑海里的记忆更加深。在最后这不到一个月的时间里,我会努力看完所有的课本的,让记忆得到巩固,帮助自己在期末考试那天更好的准备。
第二,背重点知识。上面对书本进行回顾,那只是简单的加深记忆,所以下一步就是对重点知识进行背诵,把重点知识记牢靠,才能更好的运用上去。我会计划好每天要背的内容,早上多读几遍,背诵几遍,晚上睡前在背一遍,我相信知识是足够被记住的。期末考试考的是一个学期学的所有东西,但是会有侧重点,而老师一般所选的题材也都是书上重点知识。
第三,训练自己答题的速度。在复习期间,我还要加强自己对答题速度的训练。由于自己以前没有养成好的答题习惯,在考试的时候总是看的很慢,还看不到重点,导致每次考试时间都不够,如此试卷就做不完,分数自然也是得不到高分的。所以在剩下的时间里,我会自己去做一些试卷,逐步的训练自己的速度,不管是看题,还是解题,我都要把速度给训练上来,这样才能保障自己有足够的时间去写卷子上的题目,才不会因为没有时间做不完造成分数的丢失。
最后,把书本后面的练习做了。书本每一节后面都有些练习题,都是直接与知识相关的,之前自己偷懒不做,错过了提升自己的好机会,那我就在学期的最后,把它们都写了,也算是进一步对知识的运用,既能够对知识有更深的一个记忆,又对知识点进行了实际运用,我想有了这样的复习,我后面考试是不会差的。
学期就快结束了,期末考试也越来越临近,为了让这次的期末考试的成绩更好,我一定要搞好复习,按照自己制定的复习计划一步步的进行,让自己有一个好成绩。
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