幼儿园周计划(15篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园周计划,欢迎大家分享。
幼儿园周计划1
生活活动:
1、 引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。
3、 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。
美工:
引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。
益智:
引导幼儿熟悉简单图形。
周一:
1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。
周二:
1、 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2、 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三:
1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四:
1、 引导幼儿不和陌生人说话。
2、 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、 社会《小兔乖乖》
2、 数学《给正方形涂色》
周五:
尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》
户外活动
目标
1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。
预备
安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令,进行肩上投掷。
分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育
1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、。 家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。
幼儿园周计划2
生活活动目标及要求
活动目标:能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。
活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。(如:能主动把出废弃物放进指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。
重点区域材料及指导
开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区
美工区材料:树叶、广告色、图画纸、胶棒等。
指导要点:继续引导幼儿观察带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。
集体活动安排
周一上午:
主题活动:
《沙沙的选择》
目标:能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择。
下午:
主题活动:
《沙沙提供食物和居所》
目标:认识树木和动物互相帮助;复习字词"叶子"。
周二上午:
奥尔夫活动:
《圆圆的大饼》
目标:乐于探索事物的形状,并从中感受到快乐。
下午:
主题活动:
《大树真好》
目标:欣赏不同的树;培养幼儿的观察。
周三上午:
主题活动:
《鸟巢与树洞》
目标:与同伴合作制作鸟差和树洞。
下午:
主题活动:
《会爬树的动物》
目标:认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。
周四上午:
奥尔夫:
《圆圆的大饼》
目标:乐于参与游戏活动,在活动中体验快乐和自信。
下午:
主题活动:
《运送水果》
目标:练习在指定距离内进行滚球。
周五上午:
多元宝盒活动:
《我的宝盒》
目标:巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。
下午:
主题活动:
《兔妈妈和兔宝宝》
目标:感知、体验"1"和"许多"以及它们的关系。
幼儿园周计划3
务劳动。当孩子乐于参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时,家长不要过多指责,应鼓励孩子自己收拾。上周情况本周教养重点:
1、感受全家人亲亲热热在一起的幸福。
2、能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
3、体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意。
晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容:
一、桌面玩具语言:《敲门》音乐:《五指歌》美术:《亲亲一家人》游戏:《接送宝宝》 提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子)。
二、區角活動综合:《爸爸的领带》游戏:《揪尾巴》计算:《我家有几口》游戏:《滚球》。
三、海洋球音乐:《亲亲热热在一起》游戏:《水果蹲》纸工:《好看的花灯》游戏:《老鹰捉老鼠》。
四、大型玩具综合:《我的家人》游戏:《投球》计算:《亲亲一家人》游戏:《钻山洞》配合教学的日常生活安排。
五、看圖書语言:《妈妈过生日》游戏:《捕鱼》美术:《蘑菇伞》《复习》饭后、临睡前,最适合家长与孩子谈心,利用好这段时间,能促进亲子间的情感交流,发现、处理孩子的问题。
本周主题活动《亲亲一家人》本周延伸或弹性活动家长与孩子共同进行家
幼儿园周计划4
项目 | 内容 |
园 务 工 作 | ⒈召开园务会议。 ⒉家长开放活动。(如何利用家长开放日活动传递我们的课程理念) ⒊继续做好户外饲养角的改造工作。 ⒋邀请校外花卉种植专家来园进行花卉的种植。 ⒌11月10日前市级项目园上交课程游戏化建设成果,报教育局基教科王明珠老师。 ⒍尝试实施新的班级管理模式,2各教师全天进班。在张春霞老师的指导下,根据幼儿园的花草树木进行课程探究。 ⒎做好20xx年的预算并上报中心。 ⒏做好20xx年秋季资助发放工作。 ⒐做好垃圾箱的安装、分类工作。 ⒑完成充电桩的安装工作。 |
教 育 教 学 | 1.11月19日前各园上交至少1篇太仓市“阅读、教科研训一体化”主题征文评选活动。荣文围绕“教科研训一体化”。 ⒉每个班做好包干区资源清单的梳理,(自然资源)本周完成。配班老师根据梳理的内容进行活动,收集照片等,共同完成生物墙的创设。 ⒊丰富主题环境内容,每个主题选取2及以上个有价值的活动,把孩子学习的`过程呈现出来,要重过程轻结果,看到孩子活动背后的发展价值。(班主任和配班各完成一个) ⒋教研日研讨:户外以游戏情景式开展各区晨锻,每个区重点练习1-2种动作技能。周四尝试情境式晨锻(空班摆放教师摆放) ⒌重视幼儿园学习习惯的教育(听、说、操作) ⒍参加在南郊幼儿园组织的区域活动研修活动。(上午半天,吴梦娇) ⒎蓝天杯教学案例评比。(截止日期:12月21日) |
后 勤 保 健 | ⒈保健教师根据检验的要求做好调整工作。(食堂、班级、台账资料) ⒉保健教师加强对保育员的培训。 ⒊加强晨检,做好传染病的预防与隔离工作,传染病班级复课后继续做好消毒工作。 |
安 全 工 作 | ⒈做好班级插座封孔工作,杜绝安全隐患。 ⒉幼儿园饲养角正在进行施工,教育幼儿注意安全。 ⒊家长开放活动时,教师注意密度,不要太拥挤。 ⒋家长开放日通知家长带好门禁卡,凭卡进园,保安把好门口关。 |
家 长 工 作 | ⒈利用家长开放日,向家长传递我们的课程理念。 ⒉通过各种形式,帮助孩子树立正确的育儿观。 ⒊发动家长与孩子一起收集自然材料、生活材料等丰富班级的游戏材料。 |
幼儿园周计划5
周工作重点
1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
生活活动指导要求
1、认识自己的座位。
2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排
1、语言:高高兴兴上幼儿园
2、数学:乐乐家
3、艺术:哥哥姐姐的画
4、科学:吹泡泡
5、健康社会:微笑球找朋友
区域材料投放指导
活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。
户外活动
喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。
家长工作
1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。
幼儿园周计划6
一、加强领导,提高认识
我园充分认识做好校务公开工作的重要性、紧迫性,树立长抓不懈的信心和决心。要按照“谁主管、谁负责”的原则,坚持目标管理,严格责任约,学园领导切实负起第一责任人的责任,工作机构成员认真履行职责,抓好组织协调和制度落实,提高校务公开的实效性和针对性。我园将继续做好园务公开和物价进校园工作,为创建省级文明学校、先进“教工之家”奠定坚实的基础。
二、规范运作,健全机制
加强制度化、规范化建设,提高民主管理水平,是防止校务公开工作一阵风、走过场、流于形式的重要保证,工作中要落实“三个机制”,努力提高校务公开实效。
1、规范运行机制。根据《泉州市校务公开实施细则》的文件要求,及时调整充实我园园务公开工作领导小组和监督小组,后勤园长具体负责公开工作,进一步规范校务公开运行机制。着力提高公开制度的执行力,坚持根据校务公开考评办法,确保各项公开制度得到有效落实。
2、落实督查机制。学园合春、秋季收费检查、民主评议政风行风和平常的工作检查,围绕公开内容是否全面、形式是否便捷、时间是否及时、程序是否科学、果家长和教职工是否满意,要充分发挥校务公开监督小组的内部监督作用,做好内容公开前的审核把关等日常监督工作,及时做好教职工和群众意见、建议的收集、反馈和落实工作。
三、围绕中心,突出重点
紧紧围绕全市教育改革和发展这一中心任务,着力推进教育阳光工程,合治理商业_、公共资源市场化配置等工作,突出公开重点,加强预防_工作,自觉接受群众监督。
1、健全内部管理制度。要继续抓好校务公开目录编制工作,学园校务公开办要根据《泉州市校务公开目录示范文本》的要求,合单位实际,对原有的校务公开目录进行深化和细化,进一步明确公开内容、公开方式、责任部门和公开时限等。要全面实行校务公开内容季报备制度,各校每月公开内容应形成简要的目录,每季度送上一级校务公开办备案,便于检查和监督。要进一步完善公开材料整理归档制度,学校所有的公开材料均要备份,并按照公开项目归类存档,方便教职工查阅和监督检查,进一步规范公开材料的管理。
2、突出校务公开重点。学园要围绕园内工作,确定公开的重点内容,特别是要把教材图书和大宗物资采购、基建工程招投标、招生录取、学校收费和人事聘用和职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。学园着力推进“阳光工程”,对事关全局和师生切身利益的重大事项,如教师绩效工资、师德考评等,实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开,实现由果公开到过程公开的转变。在我园的园务公开栏旁边设立反馈信箱,将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈果栏目中进行公布,做到有公示、有回音、有果,取信于民。
四、勇于创新,狠抓落实
我园要坚持因地制宜、灵活多样、便民利民的原则,以“巩固、完善、深化、提高”为目标,严格按八项要求(一个公开工作领导小组、一个民主监督小组、一套公开工作方案、一项会议公开制度、两个固定公开栏、一本公开内容记录簿、一本意见记录簿、一套公开资料归档查阅制度,切实做到“四个及时”,即及时公开各项制度,及时公开决策和工作过程,及时收集社会各界的意见和建议,及时做好反馈和整改工作。要充分利用园务公开栏、价格服务进校园专栏、教职工代表大会、党政工联席会议、领导干部评议会等有效形式进行公开;要积极推行学园网站、网上投诉、QQ沙龙等方便快捷的公开载体,不断丰富园务公开的形式,逐步实现由侧重事后公开向注重事中监督转变,从“要我公开”到“我要公开”的根本性转变,确保公开过程的透明、民主,公开果的真实、可信,推动学园园务公开工作上新水平。
幼儿园周计划7
本月主题:高高兴兴上幼儿园
一周工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游
生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪
认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字
体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:小鱼游
体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
幼儿园周计划8
老师们、同学们:
早上好!
上周虽然天气变冷,但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧,捡到物品能够主动交给值周老师,值得表扬。好的方面:
各班晨读氛围较浓,六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读。
本周还存在一些不足的方面,例如:
1、一些同学在卫生间里打闹,还有些同学洗完手,不关紧水龙头,任水流,这种行为是严重的浪费资源,请同学们注意改正。
2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹,这样很容易撞倒其他同学,请同学们注意改正。
3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋,请大家爱护校园卫生,请同学们牢记:锦江小学是我家,整洁卫生靠大家。
4、“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小朋友都知道的卫生习惯,可我们一直没做好,在校园中我们一直能发现乱扔的纸屑,在走廊上、在教室里,纸屑就在我们的身边,大部分学生都视而不见,老师提醒他们看看脚下的垃圾,回答是“不是我丢的”,同学,不是你丢的就不用捡了吗?如果人人都乱丢垃圾而没人捡的话,我们岂不是要生活在垃圾堆里了?因此,我们一定要相互监督、相互提醒、主动捡拾看到的垃圾,这样才能养成讲卫生的好习惯,才能使我们的校园更干净。
5、要提高“两操”质量。做眼保健操时,有很多同学静下来不够快,动作很不标准,尤其是低年级小朋友,睁着眼睛做,东看看西摸摸的很多。眼保健操是一项群众性的运动项目,学校安排它是为了提高你们的眼保健意识,上完一节课后调整一下眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳,预防近视。如果做眼保健操不正确,不但不能预防近视,反而会损伤眼睛。所以同学们做眼保健操一定要按对穴位。建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源,强化训练一下,提高班级的眼保健操质量。
6、同学们需要进一步增强安全意识。上下楼梯靠右行的习惯有所松懈,有个别同学下楼梯时横冲直撞,存在很大的安全隐患。
以上各点希望能引起大家重视。友情提示:
①这几天,天气比较冷,请同学们穿好衣服,以免感冒。
②希望同学们做操时把胳膊伸直,把动作做到位。
③同学们,现在已经是冬天了,天亮得比较晚,请同学们掌握好自己的作息时间,不要迟到,做一个有时间观念的人。
幼儿园周计划9
1、检查性听课。(大班年段)
2、幼儿一日活动常规检查。
3、大班主题活动“重阳节”。
4、检查幼儿午睡情况。
5、班级环境创设评比。
6、继续开展新聘教师的考核工作。
7、 “关爱每一个学生”演讲撰稿阶段。
8、各班教师给幼儿测量身高、体重。
幼儿园周计划10
1.儿童活动的室内部分,一般包括活动单元(活动室、卧室、卫生间(厕所、盥洗、洗浴)、贮藏及衣帽等)和全园大活动室(全园或几班共同活动室,雨雪天作室内操练、音乐舞蹈大教室)。
其中儿童的大部分活动内容在活动室进行,内容的多样性要求室内家具可以有多种组合方式,并要求所创造的建筑空间 为这种多变提供可能,最常见的是正方形和矩形,此外还有不规则形、图形等。此外卧室也是重要的组成部分,儿童白天有3小时的睡眠,要求安静、不直接吹风,睡眠时不需要阳光,平时需阳光照射及通风换气。活动室与卧室可平面相结,也可上下相连。
2.医务管理用房,主要有医疗保健、病儿隔离室、晨检、管理及教师办公室、会议室。
3.后勤用房,主要有厨房、烧水和消毒、洗衣、木工等。
4.儿童活动室外部分,主要有每班活动场地、全园活动场地(大操场,对所有儿童开放,采用草地,此外有河坑、戏水池、滑梯、平衡木)和种植园等。
幼儿园周计划11
一、生活活动指导要点:
1、 能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、 喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、 和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、 请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:
1、 小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、 表演区:提供各种邮票,信封等一些道具,让幼儿进行角色表演。
3、 探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、 种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、 交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排:
主题:多样的信息传递
艺术领域:美工
1、 设计邮票
2、 制作鸡毛信
音乐
歌曲:我心爱的小马车(一、二)
语言领域:识字
1、 北风和小鱼
2、 小熊过桥
社会领域:“三、八”国际劳动妇女节
科学领域:1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域:我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导:
1、 体质体能:跳小绳 拍球
2、 体育游戏:
(1) 发射卫星
(2) 小小邮递员
(3) 鸡毛信
(4) 快速占圈
(5) 电脑游戏
幼儿园周计划12
主题实施:主题实施:开展主题活动《我上中班了》,知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事。
行为习惯:强化一日活动常规,区域活动保持安静。
疾病预防:及时提醒幼儿勤洗手,多喝水。
安全工作:在日常活动中渗透安全教育,增强幼儿自我保护意识。 环境 与 社区 ⒈完善作业口袋和家园联系墙的布置。
丰富自然角,引导幼儿观察和照顾班级的种植物和小动物。 区域 材料 ⒈数学区:提供数字轨道,练习数字与数量的配对。
生活区:提供指甲钳和画有指甲的手型模板,锻炼幼儿的手眼协调和控制力。 家长 工作 ⒈和插班生家长进行沟通,并向家长介绍班级基本情况。
请幼儿准备一本图书和一盆植物,并带到幼儿园,美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 来园 ⒈热情接待家长,主动和幼儿打招呼。
引导幼儿安静、有秩序地进行桌面游戏。 ⒈.晨锻时注意幼儿的活动量,提醒幼儿注意休息,不玩得满头大汗。
加强游戏时的常规教育,提醒幼儿学会友好合作,懂得谦让。
根据天气情况,适当安排户外活动。
密切关注新插班幼儿的表现,帮助其尽快适应新班级。
教育幼儿勤剪指甲,做一个爱干净、讲卫生的好孩子。
午睡故事:小熊想长高 晨间锻炼 集体游戏:木头人 集体游戏:走平衡木 集体游戏:切西瓜 集体游戏:捉小鱼 玩沙 教学 活动 语言:别说我小(诗歌) 科学:会动的身体 数学:我身上的数 社会:我的生日 音乐:我们是中班小朋友(歌曲)(二) 音乐:我们是中班小朋友(歌曲)(一)美术:瓶花(撕纸) 散步:寻找幼儿园的数 美术:老师像妈妈(绘画) 生活课程
学习叠被子 区域活动 数学区:提供数字轨道,练习数字与数量的配对。体育室 美工区:提供彩纸供幼儿进行撕纸练习。生活区:提供指甲钳和画有指甲的手型模板,锻炼幼儿的手眼协调和控制力。 音乐区:提供《我们是中班小朋友》的音乐供幼儿进行表演。 户外 活动 材料投放:皮球
要求:学习拍球的技能练习 材料投放:尾巴
要求:训练追逐和躲闪的技能。 材料投放:轮胎
要求:供幼儿练习滚轮胎的技能。 大型玩具 材料投放:呼啦圈
要求:练习听信号向指定方向走。 游戏 活动 角色游戏:重点指导点心店智力游戏:找不同 音乐游戏:快来拍拍 角色游戏:重点指导理发店 做做玩玩:剪纸(花) 体育游戏:剪刀石头布
幼儿园周计划13
一、指导思想
20xx年3月25日是第十八个全国中小学安全教育日,为认真贯彻上级文件精神,推进“安全文明校园”的创建活动,结合我园实际,决定将3月25日至3月29日作为安全教育周,扎实推进平安校园的创建工作。本次安全教育周旨在提高师幼的安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,整治校园安全隐患,保证幼儿园教育教学工作健康有序的开展。
二、活动主题
普及安全知识、确保生命安全
三、活动时间
20xx年3月25日—29日
四、学校安全教育工作领导小组
组长:许珍珍
副组长:程芹应晓红
组员:王淑群、金翠、梅东方、周太福、各班主任
五、活动安排
1.举行一次以“安全教育日及安全教育周”为主题的国旗下讲话。
2.开展一次安全紧急疏散演练。
3.各班利用家园联系栏和网站出一期安全教育专刊,向家长宣传安全教育知识,并请家长们积极配合幼儿园做好幼儿的安全教育与管理工作。
4.在校园内悬挂安全教育标语。
5.各班利用安全教育课和每日安全教育五分钟的时间进行道路交通安全、楼道、饮食、户外活动安全的教育。重点加强对饮食安全、户外活动安全、预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
6.组织观看安全警示片的录相。
7.幼儿园安排一次消防隐患、消防器材大排查。
六、活动要求:
1.各班级要按照此方案强化幼儿的安全教育和行为指导,组织幼儿认真参与紧急疏散演习,将安全教育工作做得更细致。
2、各班主要把安全教育作为本周班级常规教育的重点,有步骤有针对性地对幼儿开展专题教育,真正做到安全知识入脑入心,提高幼儿的安全意识和避险能力。
3、学校安全教育领导小组要结合本次安全教育日及教育周活动,开展自查自纠,确保幼儿在安全的环境中健康成长。
幼儿园周计划14
一周重点工作
1、关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐。
2、了解春天是个万物生长的季节,关注自然环境的变化,能用自己的语言说出自己的感受生
活内容与要求
1、鼓励幼儿共同保持教室的整洁,不随手乱扔纸屑。
2、提醒幼儿保持正确的坐姿。措施故事:一块西瓜皮。鼓励小帮手共同参与班级的管理。
游戏
材料提供医疗器械、服饰、化验处、各种化验单据观察要点重点指导:小医院观察小医生如何为病人进行化验,尝试学看“化验单”。运动要求能用手掌脚掌向前爬行能完成双人接抛不争抢能连续拍皮球20个尝试套中心环带圈走能用手臂匍匐爬行器械与游戏(重点指导用*表示)垫上钻爬*投掷/皮球/风火轮投掷*垫上钻爬/皮球/风火轮皮球*垫上钻爬/投掷/风火轮风火轮*垫上钻爬/投掷/皮球垫上钻爬*投掷/皮球/风火轮游戏:打鸭子游戏:谁的反应快游戏:网小鱼游戏:马兰花游戏:攀登高山学习
主题活动
春天来了——寻找春天集体活动
放电影
(计算)
报春(音乐)
打扮春姑娘
(美工)
风车转转转
(探索)
玩具兵找朋友
(语言)
小组个别活动内容与材料自制钢琴:各种餐巾纸盒、橡皮筋若干观察指导观察幼儿能否用纸巾盒与橡皮筋组合完成自制琴,尝试演奏。探索琴声与橡皮筋不同摆放位置的内在联系。环境创设创设环境:春天来了自然角的调整,增添种植角。家园互动l周一召开家长会l双休日或假期里,可带着孩子到公园去感受一下春天的气息,和孩子一起放放风筝,找找春天。
幼儿园周计划15
周工作重点
本周主题:一起玩(一)
1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。
目标:鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。
内容材料:图书角:投放新的各种好看的图书。
自然角:各类植物和动物。
美工角:提供范画和纸头、水彩笔。
学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。
语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。
建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。
操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。
户外活动:学习双手双膝着地爬。能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。通过游戏――过小河,幼儿练习双脚跳。学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容
练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。
下午活动目标内容
找朋友――能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。
传球――练习传球,体验一起传球的快乐。
跳垫子――练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。
本周目标:
1、 学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、 知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。
家长工作:
为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。
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