年度计划

时间:2023-05-24 19:28:22 计划 我要投稿

关于年度计划范文汇总8篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的年度计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于年度计划范文汇总8篇

年度计划 篇1

  时光荏苒,岁月如梭,时间就这样不经意的从你的指缝中遛走,就在你反应过来的时候,她只给你留下一个背影让你感慨回忆。

  回首已经过去的20xx。

  在今年夏天的一慵懒的午后,我独自一人怀揣着一份信念,来到南中环街体育路口的联通南楼三层IDC机房,信心满满的参与了公司单位的面试,果然我的信心满满没有让我失望,我被录取了,就在面试过后的第二天我满怀憧憬的来到工作单位,迎接我的新工作,我人生的新起点,还有新同事,新朋友,以及新挑战。

  转眼间我来到南昌比翼网络公司机房服务部已经4个月了,在这个4个月里有挫败,也有收获;有快乐,也有忧愁;有得到,也有失去。

  (一)

  我作的主要资料有:

  1.服务器各种操作系统的安装等

  2.服务器各种软件的安装调试。

  3.金盾防火墙的各种操作,以及熟知其工作原理,了解它的专业术语,能够和金盾客服做没有任何问题的沟通。

  4.机房巡检,查看网络物理接口是否正常,服务器硬件设施是否正常,查看空调运行是否正常,下雨期间机房是否漏水,机房各种配套设施(如:灯管,应急照明灯,灭火器等)是否正常,如有问题,第一时间发现并立刻解决。

  5.对外来参观人员做好接待,严格登记。

  6.用心完成领导交付的工作。

  7.聪明的和客户交流沟通,用心的回答客户的问题。

  8.牢记各种工作故障处理流程,有条不紊的工作处理故障。

  9.和同事交流学习工作心得,请教不懂的问题。和同事友好相处,互帮互助。

  一切为了客户,为了客户的一切

  (二)

  总结在过去的时间里,我在工作中遇到的问题和处理问题过程中的感思,我觉得我在以前工作中的欠缺和在接下来的工作里的改正方法:

  欠缺与改善

  1.对待工作用心性不高,以为只要把自己手头的工作做好就够了,能把工作拿下就好了,其实不然,随着社会的发展,当今工作的特性主要在于,要会自主性工作,创造性工作,具有发散性思维,能够尽自己最大的潜力为公司创造更多的财富。

  2.不善言谈,和领导同事交流比较少。关于不善言谈这个问题我想深入的述说一下,对于我的这个毛病(暂且把他归为毛病)我也会认为很不好,有的时候我也会羡慕那些口才好的人,我认为我和他们比我是有缺陷的,但是我很善于听也很有耐心,善于观察,从很多言谈中吸收、领悟对自己有用的信息,也感到很自得。有时候,我认为在个别交往中,能够少说话多听。当然不善言谈的我,也吃了不少——“不善言谈的亏。

  3.学习各种网络技术,补充工作技能,完善自身素质,提高工作水平,严格要求自己,遵守公司各项规章制度,与同事之间相处融洽;工作上,尽职尽责,除了做好本职工作外,还对公司的各项业务及运作状况作了一个全面的了解,熟悉业务知识,更好的做好本职工作。

  展望即将到来的20xx。

  时光真的是一种伟大的未知的元素,任何东西在她面前都显得不堪一击,她就像一把尖刀,让你还没感觉就已经被她刺中要害,任何人都逃脱不了时间的统治。

  既然无法逃脱,那就好好的工作,在有限的时间里做出无限的贡献,发挥自己最大的能量为自己为公司在成功的道路上填砖加瓦。

  在新的一年里我的工作计划与期望是:

  1.严格控制自己增强“职责感”。职责——恒久不变的话题,严格律己,把职责心体现到具体的工作中去。

  2.更加用心主动对待工作。每一天主动完成属于自己的工作,做到“今日事今日毕”“日清日高”。

  3.加强学习力求精益求精,把握一切能够提升自身专业潜力,自身素质,的机会,加强平时工作中的总结,加强和同事领导的沟通,业余之际多参加一些培训机构。(如华为网络工程师,liunx系统培训,英语学习,等等)

  4.学习更聪明的与人交流,在一切安好的状况下到达自己的目的。

  5.说了一些这么多以后,我说一下实在的'东西吧!工资,我期望是能够的话就涨涨吧,嘿嘿……涨多少这个问题的答案当然是多多益善了。哈哈……。

  6.最后再在这新的一年里我期望各位公司领导,各位一齐战斗同事,都能够在新的一年身体健康,心想事成,万事如意,财源广进,大吉大利,马年里立刻有一切。

  看着撕去的一页一页日历表,我们又在期盼着新的一年!

  想起脚下的一步一步脚印痕,不经意感慨时光飞逝的流年!

  静水嫣然,寒冰莫凌。拾起一片片秋天的回忆。走在白茫茫的雪地里,虽然寒风侵蚀着每个角落,但是有温暖38度的怀抱在等着你,心里唱着周杰伦的《发如雪》,看着路边的白雪茫茫,回想起一齐走过的20xx不管有多少苦回头想想都是甜的,心里是满满的对于新年20xx年的期盼,期盼20xx年公司业绩蒸蒸日上,财源滚滚;期盼家人朋友合家团圆,万事如意;期盼自己工作生活如鱼得水鱼跃龙门成就自己的一番事业,你若安好,便是晴天,新年新气象努力向着新生活大步迈向前奔,追寻属于自己的明天。

年度计划 篇2

  光阴似箭,转眼间一个学期即将结束,班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然遇到的困难重重,但在辅导员和全体班委的共同努力下,班级工作是基本顺利的。

  展望20xx年,班级工作任重而道远。新的问题不断的会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚定意志,克服困难,为取得“先进班集体”的荣誉称号而继续努力。

  首先应增强同学们的学习理念,使同学们重视学习,这样才能使同学们更好的学习科学文化知识。

  其次在学习的同时,还应组织多次活动,加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。

  最后是纪律方面的问题,下学期同学们对学校的环境逐渐熟悉,自由度加大,致使纪律方面的`管理难度加大,同学们的安全和学习和学习问题将会出现新的问题。

  特此我班委、团委结合班级实际情况召开班委会议讨论并做出了详细的计划。

  一、学习方面

  1、努力增强大家重视学习、爱好学习的理念,我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲视频的欣赏,使大家拥有知识改变命运的理念,从而调动起大家的激情,使大家自觉而又努力的去学习。

  2、班上将对学习优秀的同学进行适当奖励,对暂时靠后

  的同学更多的鼓励和帮助。充分调动大家的积极性。3、我班委将加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。二、活动方面

  在学习得以保障的同时,为丰富班级的课余生活,我班委、团委将组织策划各种活动,比如与其他班级一起春游,组织篮球赛,组织辩论赛等等。

  1、在2月份,将会是班联谊春游的策划阶段,在这个阶段我班委将联合其他班委对春游地点进行考察,做好各个方面的准备工作,确保安全顺利。

  2、在3月份,我们将适时安排具体时间带领大家一起去春游,在春游的同时,我们将开始下一个活动篮球比赛的筹划工作。

  3、在4月份,初步确定将在4月上旬与其他系部之间举行一次篮球友谊赛,与此同时,我们将开始辩论赛的筹划工作,在下旬将适时的举行辩论赛,使大家的热情得到更好的发挥。

  4、在5月份,通过以往历届的经验,我校将举办“红五月经典诗歌朗诵会”为此我们将做好宣传和鼓励,严密的组织策划,使大家有信心有干劲的参加活动,争取取得好的成绩。

  5、在6月份,我们将组织一些立志视频的欣赏,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面对生活,更有效的学习,力争每位同学都能取得好的成绩。

  三、安全纪律方面

  1、我班委将继续宣传力度,适时的开展安全教育主题班会,

  始终吧安全放在第一位。

  2、学习和宣传安全知识,成立了安全督导小组,建立好应急防护措施,做到一有突发情况能够不手忙脚乱,把损失降到最少。

  3、上课出勤方面我们将严格把关,让班干部做好带头作用,引起周围同学对"评优"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律,对于那些经常不上课的同学,我们将做好说服教育工作,对于难以劝说的同学,坚决严格执行学校规定,确保班上大局的稳定,不让少数人影响了整个班级。

  4、在早操、早自习、晚自习方面,我们将加大监管和说服

  工作,是大家认识到它们的重要性,从而确保早操、早自习、晚自习的正常进行。

  在新的一年里充满了挑战与希望,我将满怀斗志的去迎接新的挑战,不骄不躁,积极配合系部的各项工作,做好班级工作,力争取得“先进班集体”的荣誉称号,为系部、班级争得荣誉。在班级内部我将继续努力增强班级的凝聚力,协调好各方面的工作,我在班级任职的同时也在学生会秘书处任职,在做好班级工作的同时,我更会以学生会的身份为班级学生更好的服务,为班级的活动做出更大的贡献。为我班的发展和前进做出应有的贡献。

年度计划 篇3

  一、 指导思想

  全面贯彻党的教育方针,本着素质教育,能力培养,全面完成教学任务而开足实验,上好实验课。

  二、教学目标

  1、严格按大纲要求,根据进度表安排好演示实验,学生实验。

  2、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力,积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。

  3、利用现有条件,积极开展第二课堂活动,为丰富学生的生活作出贡献。

  三、实验室实验计划

  9 月 1—3 日 加热碳酸氢铵 铁丝生锈 对蜡烛及其燃烧的"探究 燃烧火柴使高锰酸钾溶液退色

  加热试管中的.火柴头 材料的性质 灼烧葡萄糖、面粉、砂糖 9 月 6—10 日 观察蜡烛燃烧现象 化学变化的现象 常见仪器的使用介绍 化学实验基本操作 铜、镁对比实验 9 月 13—17 日 空气中氧气含量的测定 “捕捉”空气 9 月 20—24 日 物质在氧气中燃烧 氧气的实验室制法 二氧化碳与水反应 二氧化碳的制取和性质 9 月 27—30 日

  电解水、点燃纯净的氢气 硬水、软水的鉴别蒸发 过滤 10 月 1—8 日 10 月 11—xx 日 探究物质的可分性 水与酒精混合实验 探究微粒运动 压缩空气和水实验 10 月 18—22 日 10 月 25—29 日 11 月 1—5 日

年度计划 篇4

  一个学期即将结束,学生会办公室在老师和主席团的指导和带领下,在部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作和任务,发挥了组织协调以及后勤保障等作用。

  办公室在做好本职宣传,下达各类文件的基础上,对每次学生会会议做好全面及时的通知会议记录,在日常工作中,例如:值班,例会等,依旧一丝不苟。将工作责任合理分配到人到岗,加强了各职能部门的管理,极大地提高了学生会的工作质量和效率,保证了学生会工作的顺利开展。在其他部门开展文化艺术活动时,办公室起了桥梁作用,为活动的顺利行做了各项的幕后工作。

  办公室的工作直接影响到学生会的工作效率和质量问题,办公室的成员应注意自己的工作方法,及时有效把该做的事情做好,在这一学期的工作中,部内成员的关系融洽,配合其他部门的工作安排,及时传达主席团及老师的通知。

  本着全心全意为老师同学服务的宗旨,积极努力工作。但在工作中也存在一些问题,办公室值班人员通知事情时的语言得当问题,语言组织能力不够强,态度不严肃;还有办公室的物品存放不够整齐。下学期的工作中,办公室将继续协助主席团的'工作,做好主席团和各个部门,部门与部门之间的联系,一如既往的协助各部门办好各种各样的活动,本部的工作重点除了要在后勤上继续发扬做好保障外,学生会内部的思想建设方面也是一重点,积极主动为大家服务。

  这一学期办公室无论从日常工作到举办活动完成的都比较出色,同时也具有一定的突破性。大家团结合作,工作完成的很顺利。

  我们办公室的成员不管在工作还是生活中都能团结一致,工作中更是一丝不苟的同时保持轻松愉快的氛围。

  首先说我们的日常工作,如才财务的整理、配合各个部门签取各种用品、布置活动会场、协助各部门完成各项工作等。从校运动会到院庆以及我们部门自己的心里健康月,我们办公室为各项活动制定详细的备品清单并在最短的时间备齐物品,为各项活动的顺利进行做好了前期准备。在接下来的一些讲座活动中,我们都及时的在活动前布置好会场,虽然有时候时间很紧,但我们都高效率的完成了任务。这些虽然都是幕后工作,但是我们乐此不疲,我们通过辛勤的劳动和一丝不苟的精神做好自己的工作和协助其他部门,做到我们办公室应尽的责任。

  另外,值得一提的是我们办公室的突破之处,我们在5月举办了我们部门的专属活动“5·25心理健康月”,这次活动主要针针对大一至大三全体成员,诣在让他们意识到何谓健康,如何帮助那些心里有问题的同学,为日后更好的工作打下基础。这次活动完成的还是比较圆满的,我们从前期的策划到最后的实施都是全体办公室成员一起参加的,在活动准备过程中,我们增添了许多默契,也在工作能力上得到了提升,尤其使委员们得到了锻炼。这次活动的顺利完成也与老师及各位常委的帮助分不开,也让我在这次活动中受益匪浅,为日后的工作积累了许多经验。

  当然,我们的工作也有许多不足,比如活动的流程可以经一部修改,质量可以进一步提高。我想这些不足都将会成为我们日后的教训,为我们积累经验。我相信在我们办公室全体成员的努力下,下学期的工作会弥补不足,得到更大的进步。

  我希望在下一学期办公室将一如既往的努力工作,出色的完成各项任务。主要计划如下:

  1、准确,及时进行通知,努力做好通知工作;

  2、定期整理财务,对办公室财务进一步熟悉,为以后活动的开展做好充分准备,并将一些物品做好归类,制作清单,以便以后的查找;

  3、会场的布置方面我们会提高质量,提高完成效率及质量;

  4、对于签取一切物品都要有制作详细的底单。我们办公室会经常签取一些学院需要的工作用品,在每一次签取之后,我们都会制作好一份详细的清单。

  5、全力配合各个部门的工作。

  我们办公室在学生会中起到一个纽带作用,我们会参与各个部门的活动。我们会秉着为同学服务的精神,全力配合其他部门的工作,虽然大部分的工作都是幕后的但是我们不怕辛苦,也乐于奉献,因为这也是我们的职责,我们会尽最大努力做好自己的本职工作。

年度计划 篇5

  作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以顺应时期的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划施行中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、现状分析:

  1、优势:

  (1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了肯定的经验和心得,让我在面对孩子的时分少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

  (2)伴着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

  (3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

  2、不足:

  因为我是一名新教师,工作只有半年工夫,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

  二、个人发展总目标:

  1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

  2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更认识小班幼儿的年龄特征和发展特点。

  3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  措施:

  1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

  2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的.好老师。

  3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲工夫多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

  我希望以后在主班的指导下,积极进取,同心协力把班级教的越来越好,有光阴说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,肯定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失利,只有真正付出的人才是最后的成功者!

年度计划 篇6

  一、指导思想

  深入学习贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,根据上级业务部门工作部署,强化“研究、指导、管理、服务”职能。继续开拓创新,重点做好新课程改革、主题式团队赛课、提升课题研究质量等工作,突出关注中考、关注学业成绩后20%学生的分布及成因,全面提高教育教学质量,积极探索提高教师专业水平、探索实现“轻负高质”的方法和途径。为教育行政决策服务,为学生与教师发展服务。

  二、主要工作

  1.教研常规,依据制度认真落实

  认真贯彻落实《**四中教师教科研常规评价办法》和《**县**四中教研组工作评价方案》,尽量让教师参加每项教科研活动和教研组所开展的工作有相应评价办法,促使教科研工作能真正落到实处,努力达到温州市校本培训规定内容基本要求,使每位教师每学年度所完成的校本培训学时数能够符合要求。

  2.学习培训,提高教师专业水平

  (1)精心挑选优秀教师参加“领雁工程”县级培训和县骨干教师培训,积极动员教师认真参与培训,学有所成,学有所获,提升教学水平和能力。

  (2)积极推荐学校中层和引导教师认真学习《浙江省义务教育教学管理指南》和《浙江省中小学学科教学建议(试行)》。

  (3)选派教师参加学习由县教师发展中心邀请**籍在杭州、温州等地的名优教师回乡助教,通过观示范课、听学科讲座和教科研知识讲座等教科研活动,促进我校教师提高课堂教学技艺和教科研能力提升。

  (4)选派教师参加学习由县组织的初中新课程“难教难学”问题解决培训和初中学业考试研究工作,不断提高教师的新课程教学能力,努力把新课改理念转化为教师的有效教学行为。

  (5)加快我校心理健康教育教师队伍建设,做好学校心理健康教育教师上岗资格培训选派工作。重视心理健康教育工作。切实提高心理健康教育者的专业水平和自我调节保健能力,使广大教师能运用心理学原理改善教育教学方法,从心理健康教育过程中有所收获,取得成就,为我校心理健康教育工作做出更大的贡献。

  3.各项评比,精心组织积极参加

  (1)精心组织教师参加县初中各学科教师命题竞赛活动,引导我校教师研究《新课程标准》和中考考试说明,提高教师的中考复习指导能力和命题水平。

  (2)精心组织教师参加县初中各学科教学案例评比、教师学科知识竞赛、初中部分学科优质课评比等活动,并做好选送优秀教师参加市级评比准备。为优秀教师搭建展示才华的平台,促进教师梯级队伍的建设。

  (3)积极动员教师发现、选拔具有潜质的文学、科学、数学优秀苗子,参加县在初中启动“小文学家”、“小科学家”、“小数学家”培养活动,通过开展与学生的学习、生活实际相联系的系列评比活动,激发学生的兴趣爱好,培养学生的创新意识和能力。

  4.团队赛课,多渠开展纵深推进

  “主题式”团队赛课活动是我县开展学科教研工作的一个有效载体,本学期,我们要在前两年赛课活动的基础上,多管齐下,特别是抓好综合学科团队赛课活动。进一步在教育共同体内部开展“主题式”团队赛课活动,将“主题式”团队赛课活动纵深推进到其他教研活动中,本学期我们将在教育共同体内部开展七年、八年级团队命题和团队教学质量检测分析活动。深入课堂进一步收集和研讨课堂教学过程中遇到的疑难问题,围绕新课程改革中的疑难问题,集中骨干教师共同攻关,收集应对疑难问题比较有效的方法,通过赛课活动引导广大教师关注教学疑难问题,研究教学疑难问题,提高教师的研究意识和课堂执教能力;同时要求教研组和备课组研究协调好学生作业量的问题,要求:初中学生平均水平书面家庭作业量每天不得超过2小时;学校须按年级做好各学科作业的平衡工作;教师要精心设计作业,做到精选、先做、全批并及时反馈;坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业切实减轻学生课业负担,着力提高课堂教学效率,努力实现“轻负担,高质量”的教学目标。

  5.课题工作,加强管理提高水平

  以加强课题管理为突破口,对我校课题进行规范化、有效性的管理,做到管理到实处,指导到要处。提高课题研究水平,提炼打造精品课题。强化课题研究的实效和质量意识,加强课题过程管理和调研,特别要认真做好对本学期将要结题的课题进行深入指导,切实提高课题研究质量。做好有益于学校管理和课堂教学的教科研工作,倡导从教育教学实践问题出发,特别关注后20%学生的.学习情况,通过课题形式对提高后20%学生学业水平的途径和方法的进行研究,及时总结成功经验,并加以推广应用。另外围绕“轻负担,高质量”的教学目标,结合我校实际情况形成课题进行研究,注重实践研究,注重研究的实在、管用和创新价值。

  6.自身素养,加强学习不断提升

  注重提升内涵素养做到潜心研究,真诚服务,有效管理。认真学习理论,积极投身实践,不断提高自身理论水平和业务素质,做实践型的研究者。既是思考者,更是行动者,在做中学,在学中做,做实干型的管理者和研究者,努力成为我校教育改革与发展的参谋者、教师专业发展的促进者,不断提高研究、指导、服务的能力,更好地为学校发展服务,为师生发展服务。

  **四中教科室**学年度第一学期行事历

  (**年8月——**年2月)

  周次日期内容备注

  预备周8月23日—8月29日“领雁工程”县级培训开始

  18月30日—9月5日8月31日—9月1日学生注册缴费、始业教育

  29月6日—9月12日

  1.**年度省市教科规划课题结题和优秀成果申报

  2.学校教科室主任参加市科研素质提升研修班

  3.提醒组长参加县初中数学教研组长会议

  39月13日—9月19日

  1.组织参加县级课题结题评比

  2.参加县组织的学校教科室主任会议暨教科研知识培训

  3.提醒组长参加县初中语文教研组长会议暨七年级疑难问题研讨会

  4.提醒组长参加县初中科学教研组长会议

  5.提醒组长参加县初中历史与社会教研组长会议

  6.综合学科主题团队赛课活动布置

  7.学校教科研工作会议

  49月20日—9月26日中秋节(9月22日至24日放假调休)

  选派有关教师参加在外**籍名师回乡支教活动(中学)

  59月27日—10月3日国庆节(10月1日至7日放假调休)

  610月4日—10月10日

  1.20xx学年学校绩效督导评估(第六—九周)

  2.市中小学“语文学科”优质课录像评比活动(装备中心)

  3.组织参加县第五届中小学、幼儿园教师“教学反思”和“教育叙事”专项评比

  4.组织参加县中小学、幼儿园教师教科案例评比

  5.组织参加县初中思品课堂教学评比

  6.对我校课题研究工作开展情况进行调研

  710月11日—10月17日

  1.组织参加县农村初中优质课评比

  2.组织参加初中学综合实践、劳动技术教学展示课

  3.对我校课题研究工作开展情况进行调研

  4.共同体内教研活动

  810月18日—10月24日“领雁工程”县级培训结业典礼

  1.组织参加市学业考试质量分析会(语文、数学)

  2.动员参加县初中学生“生活中的数学”小论文比赛

  3.动员参加县初中科学命题竞赛

  910月25日—10月31日

  1.选拔参加市初中学生“生活中的数学”小论文比赛

  2.动员参加县德育论文及案例评选活动(普教科)

  3.组织参加市学业考试质量分析会(科学、英语、社会思政)

  4.动员参加市初中思品课堂教学评比

  5.动员参加省中小学综合实践活动论文评比

  1011月1日—11月7日

  1.组织参加**年县级课题答辩评审暨推广会

  2.组织参加**年市现代教育技术研究课题结题、优秀课题评选

  3.选拔参加全县教育装备先进集体、个人评比(装备中心)

  4.组织参加县学业考试质量分析会

  5.组织参加省学校心理健康教育专题研讨会

  6.选拔参加市教学案例评比

  7.选拔参加市农村初中学科优质课评比

  8.选拔参加省初中科学优质课评比

  9.选拔参加省中小学综合实践活动实施方案典型经验评比

  10.选拔参加市通用技术命题评比活动

  1111月8日—11月14日期中考试

  选拔参加市初中数学教师学科知识竞赛

  1211月15日—11月21日

  1.组织新教师参加参加工作新教师命题和教学反思评比

  2.组织参加县召开**年县级立项课题负责会培训会

  3.组织参加县学科教师命题竞赛

  4.组织参加县中学音乐优质课评比

  5.组织参加县初中信息技术课堂教学评比

  6.学校教科研工作调研

  1311月22日

  —

  11月28日1.组织参加市现代教育技术实验学校教学软件评比(装备中心)

  2.组织观看市特级教师、骨干教师大讲台网上直播教学活动(数学)

  3.校内课题研究开展情况调研指导

  1411月29日

  —

  12月5日1.组织参加县八年级语文疑难问题研讨会

  2.组织参加温州市中学音乐课堂教学(优质课)评比

  3.组织参加县通用技术、劳动技术、综合实践说课评比

  1512月6日

  —

  12月12日1.组织参加七年级英语疑难问题研讨会

  2.选拔参加市初中信息技术课堂教学评比

  1612月13日

  —

  12月19日学校教科研工作调研

  1712月20日

  —

  12月26日1.组织参加县综合学科团队赛课活动

  2.组织参加市初中课改疑难问题研讨暨“精品百课”展示活动

  1812月27日

  —

  1月2日元旦

  191月3日

  —

  1月9日1、各教研组上交教科研工作总结

  2、教师教科研常规和教研组工作进行评价

  3、校教科研工作会议

  201月10日

  —

  1月16日组织参加县体育教师基本功比赛

  211月17日

  —

  1月23日1.校内课题研究情况调研、指导

  2.对科室工作反思总结并将资料整理归档

  221月24日

  —

  1月30日学期结束工作,1月26日(农历十二月二十三)寒假开始

  **四中教科室

  **年9月1日

年度计划 篇7

  一、综述:

  作为任何一个以营利为目的的单位来说——只有销售部才是唯一的赢利单位,其它的都部门均为成本单位。而我们公司的销售部充其量也只能算是销货部,以目前家具市场的竞争激烈程度来看,销售部必需升级,从被动销售升级为有科学计划、有执行标准、有量化考核的主动销售。

  二、销售队伍的建设:

  用人所长无不用之人,用人所短无可用之人。将现有员工进行重组,老 员工是我们的财富,他们对客户熟悉、对本厂的运作流程熟悉、对市场也有一定的了解,能较好的减少架构改革对客户的影响,只需按照公司计划的架构重组、划分各职权即可。重要的是制定可执行的标准或要求,让他们知道主动销售的方法和技巧。同时做好相关人员的招募、培训、筛选、储备工作;

  三、销售部门的职能:

  1、进行市场一线信息收集、市场调研工作;

  2、分析市场状况、需求分析,正确作出市场销售预测,为库存生产提供科学的依据;

  3、制定月、季、年度销售计划,计划的参考依据为今年和去年的同期销售统计数据;

  4、汇总市场信息,提报产品改善或产品开发建议

  5、把握重点客户,控制产品的销售动态;

  6、营销网络的开拓与合理布局;

  7、建立、完善各级客户资料档案,保持与客户之间的双向沟通;

  8、潜在客户以及现有客户的'管理与维护;

  9、配合本系统内相关部门作好推广促销活动;

  10、按照推广计划的要求进行货物陈列、宣传品的设计、发放;

  四、关于品牌:

  “英**”品牌建立时间较久,有一定的先入为主的优势。这个优势将继续扩大。另外的独立品牌要做出差异化,在产品风格、装修氛围和受众方面要有准确的定位。差异化体现在产品、装饰、饰品等方面,产品方面就包括了材料、结构、元素等,我们不光要学习,还要超越。

年度计划 篇8

  1、开展形式多样的家长学校活动。

  为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点,本学期,将开展形式多样的家长学校活动。如:请家长参加亲子游园,幼儿生日会,召开家长育儿经验交流会,以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。

  3、幼儿园在六?一期间,家园共创节日环境,召开家园同乐会,组织幼儿、家长共同参与的`儿童联欢会。

  4.幼儿园在6月初将举办家长半日活动开放,邀请家长参与幼儿园课程评价。

  5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有计划,并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。

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