学期计划

时间:2023-06-05 19:58:55 计划 我要投稿

【精华】学期计划合集五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的学期计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】学期计划合集五篇

学期计划 篇1

  本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。

  本班幼儿部分都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份安全教育计划:

  一、生活安全

  全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

  1、坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  3、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的.一日生活;

  4、日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  二、进餐、午睡安全

  小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

  三、活动安全

  小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  四、接送安全

  来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。

  五、家园共安全

  利用家园栏,校讯通,家长会,来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

  六、简单自救方法

  在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

  时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

学期计划 篇2

  一、主要任务

  1、解读、试用和评价数学课程标准。解读数学课程标准,解析并把握小学数学新课程的内容要点,明确数学学科的教学改革方向;运用数学课程标准理解、把握小学数学新教材,指导新教材的教学。

  2、通读、试教和评价小学数学实验教材。通读并把握小学数学实验教材的内容体系,将新教材与旧教材对比分析,找出新旧教材的区别和联系,发现并把握新教材的“新质”。

  3、探索研究实施小学数学新课程的教学改革。在实验过程中组织和引导数学教师积极参与课堂教学改革,运用现代课程论和现代教育理论指导教学实践,努力探索与小学数学课程改革相适应的教学新方式,新方法。以培养创新精神和实践能力为重点,以转变学生的学习方式为突破口,借助现代教学手段,构建新的教学模式,形成一套系统的具有科学性的,与使用新教材相适应的新的.教学思想和方法。

  4、总结整理一年来本校教师在课程改革中好的经验、典型案例、教学设计,推广符合课改精神,具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法,使之在更大范围内发挥作用。

  二、具体措施

  1、集体备课4次,(2,3,5,6年级各1次)重点探索课堂教学新模式,研究教材,教法,设计教案,制作课件。

  2、公开教学6次,(每个数学老师一次)上好实践课,重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。定期进行实验课题的研究活动,组织实验教师研究探索教学规律。

  3、专题研究,重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变。

  4、优秀教学设计、优质课评比活动。

  5、安排教师到邻居学校听课,吸取好的经验为我们所用。

  成县西关小学数学教研组

  20xx.3.12

学期计划 篇3

  一、指导思想

  以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,进行科学施教。在具体的日常教育教学此文转自过程中,严格按照沂南县教育体育局和学校的要求开展各项工作。

  二、教学任务

  义务教育课程标准实验教材——《生物学》(七年级下册)。

  三、具体措施:

  1、结合期末复习大纲和近几年的期末考试题,编辑整理一份各章包含各个知识点的有针对性的测试训练题

  2、向生物学科组的其他同行学习,努力提高课堂教学效率.尽量让所有愿意学习的学生都能听得懂,跟得上.其次,要响应校领导的号召,搞好小组合作学习,严格控制每节课的授课时间.再次,要精简或重新设计一些经典的课堂练习题。

  3、写好教案及教学反思。

  四、改革措施

  1.要坚持每节课都给学生布置适量的课后作业,并且做到至少三分之一全批全改。

  2争取在最短的时间内记熟学生的姓名,拉近和学生的距离。

  3.争取在第二周开始就给学生布置自己设计好的周末作业.

  五、教学进度

  根据教学大纲和教参,本学期总课时为38课时,每周2课时,理论上需安排19周的授课时间。

  教学内容及参考课时如下:

  第四单元生物圈中的人

  第一章人的由来(5课时)

  第二周第一节:第一节人类的起源和发展1课时

  第二周第二节:第二节人的生殖2课时

  第三周第一节:第二节人的生殖2课时

  第三周第二节:第三节青春期1课时

  第四周第一节:第四节计划生育1课时

  第四周第二节:第七单元测验

  第二章人体的营养(5课时)

  第五周第一节:第一节食物中的营养物质2课时

  第五周第二节:第一节食物中的营养物质2课时

  第六周第一节第二节消化和吸收2课时

  第六周第二节第二节消化和吸收2课时

  第七周第一节第三节关注合理营养与食品安全1课时

  第三章人体的呼吸(4课时)

  第七周第二节:第一节呼吸道对空气的处理1课时

  第八周第一节:第二节发生在肺内的气体交换2课时

  第八周第二节:第二节发生在肺内的气体交换2课时

  第九周第一节:第三节空气质量与健康1课时

  第十周第一节:第八单元测验

  第十周第二节:期中检测复习

  第十一周第一节:期中检测考试评讲

  第四章人体内的物质的运输(4课时)

  第十一周第二节:第一节流动的`组织1课时

  第十二周第一节:第二节流动的管道1课时

  第十二周第二节:第三节输送血液的泵1课时

  第十三周第一节:第四节输血与血型1课时

  第五章人体内的废物的排除(2课时)

  第十三周第二节:第一节尿的形成和排除1课时

  第十四周第一节:第二节人粪尿的处理1课时

  第六章人体生命活动的调节(5课时)

  第十四周第二节:第一节人体对外界环境的感知2课时

  第十五周第一节:第一节人体对外界环境的感知2课时

  第十五周第二节:第九单元测试

  第十六周第一节:第二节神经系统的组成1课时

  第十六周第二节:第三节神经调节的基本方式1课时

  第十七周第一节:第四节激素调节1课时

  第七章人类活动对生物圈的影响(3课时)

  第十七周第二节:第一节分析人类活动破坏生态环境的实例1课时

  第二节探究环境污染对生物的影响1课时

  第三节拟定保护生态环境的计划1课时

  第十八周第一节:第十单元测试

  第十八周第二节:复习第七单元

  第十九周第一节:复习第八单元

  第十九周第二节:复习第九单元

  第二十周第一节:复习第十单元

  第二十周第二节:模拟测试

  第二十一周第一节:评讲模拟测试卷

  第二十一周第二节:期末测试

  总之,在新学期中,我会努力更新自己的教学理念、教学原则、教学策略和教学方法,不断改变自己去适应和引导学生。提升学生对生物学科的兴趣,提高自己的课堂教学效率,让愿意学习的学生在课堂上不仅喜欢听,也能听得明白.布置的作业不仅喜欢做,而且也知道应该怎么做.

学期计划 篇4

  伴随着春天的脚步,我们大班年级组的成员在稍适休息后,精神抖擞的迈向工作岗位。本学期我们换了新的教材《幼儿园可操作性学习新方案》,由此我们大班的八名老师因做好学期前的课程讨论计划。我们年级组一共有八个班,每个班两个老师安排好本班的课程,做好每科的课前准备。我们全年级组的成员将以甘于奉献的爱心、服务社会的理念、团结合作的氛围、主动学习的态度、任劳任怨的思想为宗旨,凝聚集体的智慧结晶,在学习型组织中不断完善自身。

  一、我们初步计划从以下几方面做好各项工作:

  1、做好新生的安抚、稳定情绪的工作。其中包括孩子与家长两方面。

  2、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。

  3、注重“四个有序”的培养,建立良好的班级氛围,在有序的环境中学习和工作。

  4、结合大班级的实际,以“幼小衔接”为主线,将幼儿期的全语言、数学等领域和主题探究活动有益的融会贯通,提高英语的口语,让幼儿学会简单的交流短语,形成我园的特色课程。

  5、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。

  6、倡导“踏踏实实读一本书”,教师根据自身的业务需要确定学习的导向,通过书本的指引与实际工作结合,在学期末将自己“理论联系实际”的体会与大家分享,共同发展。

  7、安全合理的安排体能活动、提高幼儿的身心发展。

  8、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。

  9、坚持每周一升旗仪式的排练与主持工作,增强参与意识。

  10、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同方式、选择不同场地,让幼儿尽情发挥,增强其自信心和表现力。

  二、教学言论

  数学方面:于上学期的数学教学活动中,幼儿能写出1—50的数字,但个别幼儿还是存在着差距,在认写数字还不是很掌握。例如大四班的林彦旻小朋友常常把5反过来写,纠正了几次他还是改正过来了。这学期我们在数学上需引导幼儿正确地学会手指算,并经常地考考孩子们的心算能力。加强幼儿的分解与组成的认识,学习10以内的.分解组成,面积守恒、长短守恒,认识钱币等课程。数学体现有点薄弱,这学期需加强!

  语言方面:增强幼儿的语言表达能力,提高幼儿的胆量,课堂上应组织丰富多彩的活动,让幼儿积极参与到活动当中来,让幼儿多说、认真倾听幼儿的想法及鼓励她们!认识书中汉字,引导幼儿学会看图讲故事。

  美术方面:锻炼幼儿的动手能力及想象力,引导幼儿合理安排画面布局。增强幼儿的艺术情感。

  音乐欣赏:感受4/2的节奏,学习打节拍。通过音乐的欣赏,提高幼儿的音乐感知。根据音乐的节拍编出简单的动作。

  社会健康:引导幼儿了解钙对身体的重要性,知道吃什么补钙,能有良好的饮食习惯以及运动带来的健康等。与小伙伴们能友好相处,有礼貌等教育。

  科学活动:培养幼儿对植物的喜爱的情感,引导幼儿有目的、有计划地进行观察,能够发现不同植物根的力量不同。让幼儿都能实践试验活动中,体验其中的乐趣。

  三、如何保证工作计划得到执行:

  工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

  相信在我们年级组的八名老师的共同努力下,我们年级组的工作会开展得更好的。

学期计划 篇5

  一 指导思想

  以党的新纲要精神为指导,紧紧环绕奉化市教育局和镇中心幼儿园的工作要求与目标,继续推进素质教育和教育创新,规范办园,提高保教人员的素质,使我园的幼儿教育得到和谐 的发展

  二主要工作目标及措施

  1 努力争创二星级幼儿园。

  2加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们的.职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

  3 严格执行各项制度,督查一日工作检查,切实做到职责清,分工明。

  4 倡导在日常活动中逐步形成“四要”(即:幼师关系要融洽、活动气氛要活跃、活动目标要明确、活动方法要灵活)和“四多四少”(即:多启发、少灌输、多讨论、少讲授、多肯定、少否定、多表扬、少批评)。

  5 做好幼小衔接工作,听取校领导的意见和建议,进行教育改革。

  6在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

  7 为提高我园的保教质量,做到一星期一小结,一个月一总结。

  8 积极培养幼儿的生活自理能力和良好的生活卫生习惯。

  9 严把食堂关,不吃过夜的和不新鲜的食物,食堂人员在烹调时要做到色、香、味皆全。,保证幼儿合理营养。

  10 加强安全工作,严格执行幼儿园的各项制度(包括值周,饮食,带班,消毒)。

  三 各月具体工作安排

  九月份 本月主题:我升班了

  1 清理园舍卫生,布置各班教室环境,并进行评比。

  2 做好报名,注册,新生编班工作,稳定幼儿情绪。

  3 制定园务计划,保育工作计划,和各学科教育计划。

  4 各班按作息时间表及课程表进行正常活动。

  5 召开新生家长会和新生入园体检工作。

  6 参加镇幼儿园负责人会议。

  十月份 本月主题:我真能干

  1 庆祝国庆,在园内进行“我爱祖国”

  幼儿绘画比赛。

  2 进行晨间活动检查。

  3 开展“我有一双小巧手”幼儿生活自理能力比赛。

  4 做好幼儿午睡时的防寒工作。

  5 迎“国庆”师幼故事比赛。

  6 参加师德演讲比赛.

  十一月份 本月主题:秋天太美了

  1 中、大班向家长开放半日活动。

  2 园内教师互相观摩活动。

  3组织幼儿秋游。

  4 组织教师参加市师范幼儿园观摩活动.

  十二月份 本月主题:我不怕冷

  1 组织幼儿冬锻,并做好防寒保暖工作。

  2选一名教师 参加镇“辅导网”活动。

  3 幼儿园课程进度检查。

  一月份 本月主题:我进步了,长大了

  1 做好期末结束工作(整理园产,上交各类总结,资料归档)。

  2 开好休学式,奖励“好孩子”。

  3 做好个别幼儿家访,汇报幼儿在园内进步之处及表现。

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